幼兒園小班下半年秋季學(xué)期計劃范文

1、2019 年幼兒園小班下半年秋季學(xué)期計劃 新的一學(xué)期， 有新的小朋友來上學(xué)了， 那么如何做好新學(xué)期的 工作計劃 ?下面由小編為大家搜集的 2019 年幼兒園小班下半年 秋季學(xué)期計劃，我們一起來看看吧 ! 【2019 年幼兒園小班下半年秋季學(xué)期計劃一】 新的一學(xué)期開始了，我們又迎來了一群天真活潑、可愛的孩 子們，我們將盡心盡職，一切以幼兒的利益優(yōu)先為原則，讓入園 的幼兒感到幸福、 快樂健康地成長。 為了盡快讓幼兒適應(yīng)集體生 活，培養(yǎng)幼兒各項常規(guī)活動及提高幼兒的各種能力， 本學(xué)期我們 將在綱要精神和園務(wù)計劃的引領(lǐng)下，確定并統(tǒng)一新學(xué)期 班級工作目標(biāo)、教育思想，在各方面達成共識。根據(jù)我們小班的 班級實

2、際情況，我們制定了本學(xué)期的班務(wù)工作計劃： 一、幼兒基本情況分析： 本學(xué)期本班共有幼兒 33 名，其中男孩 21 名，女孩 12 名。他 們來自不同的家庭， 生活行為習(xí)慣各不相同， 大多數(shù)孩子在家受 家人寵愛，以自我為中心，對父母或祖輩的依賴性比較地強，比 較難融入集體活動，沒有形成規(guī)則意識，集體活動的時候，喜歡 自由的單獨活動。 孩子們還存在動手意識弱、 動手能力差和依賴 性強以及缺乏交往技巧、 語言表達弱等不足。 還有的孩子在入園 初期情緒比較穩(wěn)定， 在新奇感過后， 出現(xiàn)了嚴(yán)重的哭鬧現(xiàn)象等等 為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒， 適應(yīng)幼兒園集體生活， 養(yǎng)成良 好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識，我們

3、老師將齊心協(xié)力，團 頁 1 第 結(jié)合作， 把更多的精力投入到工作中去， 使每位幼兒都能愉快的 生活，取得可喜的進步。 二、主要工作措施 （ 一 ） 教師主動學(xué)習(xí)，提高專業(yè)素質(zhì) 1. 根據(jù)幼兒園提出的以人為本，時代精神，平等合作，為人 師表十六字師德內(nèi)涵作為我們的工作目標(biāo)嚴(yán)格要求自己， 積極參 加上級開展的時代、 責(zé)任、創(chuàng)造主題教育活動以及以師生和諧共 成長的系列活動。隨時發(fā)現(xiàn)身邊老師的優(yōu)秀事跡并向她們學(xué)習(xí)。 努力做到愛崗敬業(yè)， 無私奉獻， 積極主動的參加上級和幼兒園組 織的各項活動，使自己成為讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可、同事贊揚、幼兒喜愛、 家長滿意的好老師。 2. 加強理論學(xué)習(xí)，加大學(xué)習(xí)力度，將所學(xué)的知識運

4、用到自己 的實際工作中。本學(xué)期我們將深入學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要 及剛要解讀，不斷更新教育理念 ; 再對幼兒園班級管理一 書進行學(xué)習(xí)。 認(rèn)真學(xué)習(xí)分析幼兒園班級的管理方法， 尤其針對要 了解小班幼兒的發(fā)展特點， 重點學(xué)習(xí)班級的常規(guī)管理， 使剛?cè)雸@ 的小班幼兒的常規(guī)有一個良好的開端，以盡快地速度走入正規(guī)， 進入正常的教育教學(xué)活動。 3. 除此之外，我班教師將根據(jù)本班幼兒的實際情況及自己的 需要有目的的選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容進行學(xué)習(xí)， 并將所學(xué)的知識運用到實 際工作中去。 （ 二 ） 做好幼兒一日常規(guī)及習(xí)慣的培養(yǎng) 頁 2 第 由于小班幼兒剛?cè)雸@，各項常規(guī)性活動還沒有走上正規(guī)，我 們兩位老師協(xié)商對孩子一刻也不放松

5、， 加強常規(guī)性教育， 不管是 從上課、 洗手加點還是自由活動等， 都不能順著孩子自來的小性 子來，不給幼兒任何發(fā)賴、任性的機會。我們還將緊緊圍繞幼兒 園提出的播種習(xí)慣， 收獲人生這一理念， 正確對待幼兒的一些不 良行為，班級老師在一日活動中言傳身教，以身作則，嚴(yán)格執(zhí)行 一日活動各環(huán)節(jié)的作息時間， 進一步改善幼兒行為習(xí)慣， 在組織 活動中，老師眼中要有孩子，隨時發(fā)現(xiàn)幼兒的優(yōu)缺點，及時的給 予有效的指導(dǎo)。 1. 加強集體活動常規(guī)的指導(dǎo)， 幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 首先，我們將通過多種形式， 讓幼兒清楚的了解集體活動的要求 和規(guī)則，并對幼兒嚴(yán)格要求，使幼兒形成自覺的習(xí)慣，使班級的 集體活動有序的

6、開展。 對那些學(xué)習(xí)興趣不高的孩子， 我們將進行 重點指導(dǎo)，用一對一的形式，利用故事、詩歌、圖片、歌曲等對 幼兒進行引導(dǎo)，盡早地讓他們走上正軌。 2. 加強生活活動常規(guī)的指導(dǎo)。本學(xué)期我班將根據(jù)幼兒園的要 求，重點進行生活能力的培養(yǎng)， 我們將根據(jù)幼兒日常行為規(guī)范講 衛(wèi)生、學(xué)做事的要求，利用小詩歌、故事、游戲、歌曲等形式， 讓幼兒熟悉漱口、洗手、午睡、加點、如廁等生活活動的要求， 幫助幼兒形成良好的習(xí)慣。 3. 加強戶外活動及其常規(guī)的指導(dǎo)。及時的組織幼兒的戶外活 動，活動中，嚴(yán)格要求幼兒遵守游戲規(guī)則及戶外活動的規(guī)則，指 頁 3 第 導(dǎo)幼兒主動參與活動。在活動中強化規(guī)則的意識。同時，小班幼 兒自我保護

7、能力差， 需要老師提前對幼兒做口頭提醒， 老師也得 緊跟幼兒，做到眼到、口到、手到。 （ 三 ） 創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境，提高幼兒的語言表達能力。 1. 在班級開展學(xué)說普通話的活動，堅持人人講普通話。 2. 在周一開展周末趣事分享活動，引導(dǎo)幼兒將在家中的有趣 的事情講給大家聽， 3. 開展好班級的每周一詩活動和點前談話活動，擬定幼兒感 興趣的話題，鼓勵幼兒進行交流。 4. 小班幼兒有很多發(fā)音口齒不清的孩子，教師平時及時發(fā)現(xiàn) 及時指導(dǎo)， 并多給此類幼兒創(chuàng)造說話的機會， 以便于教師加強指 導(dǎo)。 （ 四 ） 搞好班級的特色活動。 1. 加強對全班幼兒的禮儀方面的引導(dǎo)， 根據(jù)幼兒禮儀的內(nèi)容， 選編一些故事

8、、 詩歌、圖片等形式利用點前活動對幼兒進行引導(dǎo)， 開展百花園中我最美的評選活動。 活動中老師要及時的發(fā)現(xiàn)幼兒 的閃光點并給予鼓勵。 2. 針對班級存在的特殊的幼兒，我們將開展互幫互學(xué)活動， 引導(dǎo)幼兒看到別人的長處，改掉自己的缺點。 3. 引導(dǎo)幼兒將自己在家里的一些表現(xiàn)講給同伴聽。如：自己 的事情自己做、幫助媽媽做事情、聽家人的話。 （ 五 ） 創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境 頁 4 第 1. 根據(jù)幼兒園計劃中提出的環(huán)境是第三位教師，環(huán)境是最佳 的記錄方式之一這一要求， 我們將加強對環(huán)境的管理， 根據(jù)主題， 組織指導(dǎo)幼兒表現(xiàn)自己的所思所想， 在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面下功夫， 根 據(jù)主題及時的更換，指導(dǎo)幼兒利用多種

9、材料、多種方法，進行環(huán) 境創(chuàng)設(shè)，使環(huán)境與幼兒互動。 2. 創(chuàng)設(shè)與幼兒年齡相適應(yīng)的活動區(qū)域，我們將為幼兒創(chuàng)設(shè)娃 娃家，聰明屋、小書屋、巧手樂園、小舞臺等區(qū)域。發(fā)動幼兒家 長搜集和制作游戲材料， 及時更換，引導(dǎo)幼兒在活動中探索創(chuàng)新。 （ 六 ） 加強對幼兒的安全教育，做好衛(wèi)生保健工作。 1. 幼兒年齡小，安全意識差，在自由活動與戶外活動時，我 們要做到手勤，眼勤，口勤，反復(fù)講解，反復(fù)提醒，特別是要及 時提醒那些自理能力差的小朋友， 使他們知道不遠離老師， 不做 危險的動作。 2. 教師做有心人， 時刻關(guān)注幼兒安全， 及時排除不安全隱患， 做到預(yù)防為主，全面管理。 3. 堅持保教并重的原則，嚴(yán)格執(zhí)行

10、幼兒園的衛(wèi)生保健制度。 （1）勤洗、勤曬、常消毒幼兒床鋪及教玩具。 (2) 認(rèn)真做好每天的日常衛(wèi)生工作。 4. 以多種形式開展幼兒體育鍛煉，培養(yǎng)幼兒的運動興趣。 (1) 靈活組織適合小班幼兒的戶外活動。 利用各種戶外體育器 械布置場地，指導(dǎo)幼兒更好地開展分散活動。 (2) 充分利用陽光、空氣、水等自然因素進行三浴鍛煉，增強 頁 5 第 幼兒身體的適應(yīng)和抵抗能力。 (3) 在正常情況下每天要保證幼兒戶外活動時間不少于二小 時。 (4) 重視幼兒的心理健康教育。如在幼兒情緒方面正確引導(dǎo)， 正確的坐、行、走、書寫的姿勢等。 (5) 細(xì)心護理幼兒一日生活，午睡勤巡查，活動后勤檢查、督 促幼兒擦汗、更衣

11、。 5. 小班的孩子抵抗力弱，容易受到病毒的侵?jǐn)_，春季傳染病 的預(yù)防格外重要。 (1) 我們將通過各種渠道向家長宣傳傳染病的預(yù)防工作， 使家 長更好的配合我們的工作。 (2) 同時我們要把好入園關(guān)， 孩子入園后， 保健醫(yī)生做好晨檢 工作 ;我們老師注意室內(nèi)通風(fēng)透氣， 一旦發(fā)現(xiàn)病情及時采取措施， 努力將病情控制在最小范圍。 6. 在做好這些工作的同時，還要勤洗勤曬勤消毒，每次做好 記錄。 （ 七 ） 安全工作。 1. 安全工作是我們的重中之重，教師時刻提高警惕，經(jīng)常要 互相提醒，不松懈，發(fā)現(xiàn)隱患及時匯報。 2. 對幼兒進行安全教育，每個活動都做到：活動前強調(diào)安全 要求、活動中提醒注意安全、活動后

12、總結(jié)。幼兒的安全教育主要 以日常教育為主、 與教學(xué)活動結(jié)合， 使每個幼兒都形成安全的意 頁 6 第 識和防范的基本能力。 3. 分析每日活動， 找出容易出漏洞的時間和場所。 如離園時、 戶外活動時、洗手間、如廁等，加強對這些時段和場所的關(guān)注。 帶班教師合理地分散照看幼兒，以便發(fā)現(xiàn)問題及時制止和處理。 （ 八 ） 建家園聯(lián)系的橋梁 家長的支持對我們的教育工作至關(guān)重要，我們將充分挖掘家 長的資源，做好家長工作。 1. 家長會、開放日是我們做好家長工作的重要途徑。開學(xué)初 及時召開家長會， 將本學(xué)期的主要工作傳達給家長， 開放日我們 將采用集中開放的形式， 家長參與我們的活動， 了解幼兒的發(fā)展 情況，

13、以便有針對性地引導(dǎo)幼兒。 2. 充分利用宣傳欄。我們將選擇一些家長關(guān)心的問題刊登出 來，讓家長了解科學(xué)育兒知識和家庭教育經(jīng)驗， 發(fā)揮宣傳欄的作 用。 3. 做好家訪工作及個別訪談。個別的交流、談話不僅能增進 相互之間的了解， 也使家長和老師更容易溝通， 更能清晰的了解 自己孩子的優(yōu)點和不足之處， 從而對癥下藥。 家訪可使家長能夠 了解幼兒在園的表現(xiàn)及老師了解孩子在家中的情況， 聽取家長意 見，使家園共同配合教育好幼兒。 4. 根據(jù)班級的主題活動，邀請家長來班級參加活動，我們將 在十月一開展寶寶動手能力的展示活動， 元旦節(jié)開展親子游戲活 動。 頁 7 第 5. 根據(jù)主題活動的需要，帶幼兒走入社區(qū)

14、，讓幼兒了解社區(qū) 的變化，開闊幼兒的眼界，增長幼兒的知識。 新的一學(xué)期，新的班級新的合作，我們將不斷地自我完善， 努力工作。相信在園長的領(lǐng)導(dǎo)下、同行教師的幫助下、熱心家長 的支持下， 我們的工作一定會很出色的， 我們將和每一位可愛的 小天使，愉快、順利的度過我們小班的第一個學(xué)期。 【2019 年幼兒園小班下半年秋季學(xué)期計劃二】 一、班況分析： 本班現(xiàn)在幼兒 35人.其中男孩 19人,女孩 16人,均為本學(xué)期 剛剛?cè)雸@的新生。由于初次入園，哭鬧情況比較多 , 對父母和祖 輩依賴性較強。 但在情緒穩(wěn)定后， 發(fā)現(xiàn)大部分的幼兒具有初步的 自理能力。比如會告訴老師自己的需求，會自己如廁、自己搬椅 子、自

15、己吃飯等。但個別幼兒情緒轉(zhuǎn)移較慢，會一整天都在鬧脾 氣或不給老師安慰。 因為都是農(nóng)村幼兒， 平時多用海南方言交流， 所以普通話表達不夠流利，但能聽懂簡單詞句。 二、教育目標(biāo)： 本學(xué)期本人擔(dān)任語言、健康、社會三個領(lǐng)域的教學(xué)，現(xiàn)就這 三個領(lǐng)域擬定教育目標(biāo)如下： （ 一 ） 語言領(lǐng)域目標(biāo)： 1 、喜歡運用語言與人交往，樂于當(dāng)眾表達，能進行簡單對話 和表述。 2 、培養(yǎng)良好的傾聽習(xí)慣和相應(yīng)的語言理解能力。 頁 8 第 3 、正確發(fā)音，會說完整句，學(xué)說兒歌。 4 、喜歡聽故事，感受故事的主要情節(jié)。 5 、喜歡看書，學(xué)會一頁一頁翻書，有初步的閱讀能力。 （ 二 ） 健康領(lǐng)域目標(biāo)： 動作發(fā)展： 1 、喜歡參加體育活動，體驗活動中的樂趣。 2 、學(xué)習(xí)模仿操及簡單徒手操，動作基本到位并跟上節(jié)奏。 3 、自然協(xié)調(diào)地走、跑、跳，學(xué)習(xí)鉆、爬、攀登等動作。 4 、學(xué)習(xí)用雙手拋接球，用單手向前做擲遠動作。 6 、玩大型運動器械，桌面玩具及簡單運動器械。 生活能力： 1 、學(xué)會自己喝水，獨立進餐，正確使用小勺。 2 、懂得飯前便后要洗手，飯后要漱口、擦嘴。 3 、學(xué)習(xí)自己洗臉、洗手，早晚刷牙，正確使用毛巾及手絹。 4 、學(xué)會自己入廁，養(yǎng)成每天大便的習(xí)慣。 5 、按次序地穿脫衣服、鞋襪，逐步養(yǎng)成按時入睡、獨立睡眠 的習(xí)慣。 自我保?。?1 、不遠離成人、不接受陌生人的東西，不跟陌生人走。 2 、不觸摸危險物品