軟件測試說明書

1、軟件測試說 明 1. 目錄 錯誤！未定.義書簽。 1. 1. 1. 范圍 1. 1標識 1. 2系統(tǒng)概述 1. 3文檔概述 引用文檔 3測試準備 L L L 錯誤！.未.定義.書簽。 3.1功能性測試 3.1.1硬件準備 3. 1.2軟件準備 3. 1. 3其它測試前準備 4測試說明1 4. 1功能測試1 4. 2性能測試5 4.3接口測試錯.誤！未定.義書簽。 5需求的可追蹤性 錯誤！未定義書簽 6注角軍錯誤！未定義書簽 附錄A錯誤!未定義書簽 1范圍 1. 1系統(tǒng)概述 對網(wǎng)上選課系統(tǒng)項目中所有的軟件測試活動中，包括測試進度、資源、問題、風險以及測試 組和其他組 間的協(xié)調(diào)等進行評估，總結測試

2、活動的成功經(jīng)驗與不足，以便今后更好的開展測 試工作。 1. 2文檔概述 為保證系統(tǒng)達到設計目標，依據(jù)軟件需求規(guī)格說明，對系統(tǒng)進行系統(tǒng)測試編制此文檔，以對測試過 程進行詳細說明。 2引用文檔 序號 文檔資料名稱 作者 版本號/FI期 軟件需求規(guī)格說明書 軟件設計說明 VB程序設計 3測試準備 3. 1功能性測試 3. 1. 1硬件準備 硬件條件：筆記本電腦一臺 3. 1.2軟件準備 操作系統(tǒng):wi ndowsXP SP2 數(shù)據(jù)庫： SQL Server 2005 軟件資源：高校選課系統(tǒng)一套 4測試說明 4. 1功能測試 例編號XYDQIS001 模塊名稱 登錄 用例說明 學員自主選課 先決條件

3、學員先注冊帳號，并填寫相關信息，提交 測試步驟 步驟 操作描述 輸入 期待輸出 實際輸出 1 按“登陸”按鈕。 用戶名為空，密 碼為空 顯示警告信息 “請輸入用戶 名和密碼！” 顯示警告信息 請輸入用戶名 和密碼！ ” 2 輸入用戶名稱，按 “登陸”按鈕。 用戶名二陳佳 樂，密碼為空 顯示警告信息 “請輸入密 碼！” 顯示警告信息 請輸入密 碼！ ” 3 輸入密碼，按“登陸” 按鈕。 用戶名為空， 密碼二1 顯示警告信息 “請輸入用戶 名！” 顯示警告信息 請輸入用戶 名！ 4 輸入用戶名和密碼，按 “登陸”按鈕。 用戶名二陳佳 樂，密碼二2 顯示警告信息 “用戶名或密碼 錯誤！” 顯示警告信

4、息 “用戶名或密 碼錯誤！” 5 輸入用戶名和密碼，按 “登陸”按鈕。 用戶名二陳佳 樂，密碼二1 顯示信息“登錄 成功“并進入學 生界面 顯示信息“登 錄成功“并進 入學生界面 6 輸入用戶名和密碼，按 “登陸”按鈕。 用戶名二教師， 密碼二2 顯示信息“登錄 成功“并進入教 師界面 顯示信息“登 錄成功“并進 入教師界面 7 輸入用戶名和密碼，按 “登陸”按鈕。 用戶名二管理 員，密碼二3 顯示信息“登錄 成功“并進入管 理員界面 顯示信息“登 錄成功“并進 入管理員界面 輸入數(shù)據(jù) 填寫用戶名 填寫密碼 預期結果 條件符合，成功登錄 評價結果準則 實際執(zhí)行輸出的結果與預期結果一致 實際結果

5、 通過 用例編號 XYDQIS002模塊名稱學生查看課程信息 用例說明 學員對所選課程進行查看 先決條件 學員已經(jīng)選上課程 測試步驟 步驟 操作描述 輸入 期待輸出 實際輸出 1 學生界面下按“查看” 按鈕。 目前可選課程信 息 目前可選課程 信息 2 學生界面下按“查看” 按鈕。（數(shù)據(jù)庫置空） 顯示警告信息 “當前沒有可選 課程” 顯不警告信息 “當前沒有可 選課程” 輸入數(shù)據(jù) 輸入帳號、密碼、專業(yè)代號 預期結果 可以成功查看 評價結果 準則 實際執(zhí)行輸出的結果與預期結果一致 實際結果 通過 用例編號 XYDQIS003模塊名稱學生選課 用例說明 學員選課 先決條件 首先登錄選課系統(tǒng) 測試步

6、驟 步驟 操作描述 輸入 期待輸出 實際輸出 1 選擇課程，按“確定” 按鈕。 課程二 顯示警告信息 “請選擇要選的 課程” 顯示警告信息 “請選擇要選 的課程” 2 選擇課程，按“確定” 按鈕。 課程二數(shù)據(jù)結構 顯示信息“選課 成功” 顯示信息“選 課成功” 3 選擇課程，按“確定” 按鈕。 課程二操作系 統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理 顯示信息“選課 成功” 顯示信息“選 課成功” 4 選擇課程，按“確定” 按鈕。 課程二形式化方 法、需求分析 顯示信息“選課 成功” 顯示信息“選 課成功” 5 選擇課程，按“確定” 按鈕。 課程二數(shù)據(jù)結構 顯示警告信息 “數(shù)據(jù)結構已經(jīng) 選過” 顯示警告信息 “數(shù)據(jù)結構已

7、 經(jīng)選過” 6 選擇課程，按“確定” 按鈕。 課程二形式化方 法 顯不警告信息 “形式化方法已 經(jīng)選過” 顯示警告信息 “形式化方法 已經(jīng)選過” 7 選擇課程，按“確定” 按鈕。 課程二高等數(shù) 學、操作系統(tǒng) 顯示警告信息 “操作系統(tǒng)已經(jīng) 選過” 顯示警告信息 “操作系統(tǒng)已 經(jīng)選過” 8 選擇課程，按“確定” 按鈕。 課程二數(shù)據(jù)庫原 理、需求分析 顯示警告信息 “數(shù)據(jù)庫原理、 需求分析已經(jīng) 選過” 顯示警告信息 “數(shù)據(jù)庫原理、 需求分析已經(jīng) 選過” 9 選擇課程，按“確定” 按鈕。 課程二形式化方 法、需求分析 顯不警告信息 “形式化方法、 需求分析已經(jīng) 選過” 顯示警告信息 “形式化方法、 需

8、求分析析已 經(jīng)選過” 10 選擇課程，按“確定” 按鈕。 課程二高等數(shù)學 顯示信息“選課 成功” 顯示信息“選 課成功” 輸入數(shù)據(jù) 填寫課程代號，所選時間 預期結果 條件符合，可以成功選課 評價結果準則 實際執(zhí)行輸出的結果與預期結果一致 實際結果 通過 用例編號 XYDQIS004模塊名稱學生退課 用例說明 學員退選課程 先決條件 在彈出“是否確定要退選”的詢問對話框中，選擇“是” 測試步驟 步驟 操作描述 輸入 期待輸出 實際輸出 1 選擇課程，按“確定” 按鈕。 課程二高等數(shù)學 顯示信息“退課 成功” 顯示信息“退 課成功” 2 選擇課程，按“確定” 按鈕。 課程二形式化方 法 顯示信息“

9、退課 成功” 顯示信息“退 課成功” 3 選擇課程，按“確定” 按鈕。 課程二需求分 析、數(shù)據(jù)庫原理 顯示信息“退課 成功” 顯示信息“退 課成功” 4 選擇課程，按“確定” 按鈕。 課程二形式化方 法 顯示警告信息 “形式化方法未 選過或已退課！” 顯示警吿信息 “形式化方法 未選過或已退 課！” 5 選擇課程，按“確定” 按鈕。 課程二需求分 析、數(shù)據(jù)庫原理 顯示警告信息 “需求分析、數(shù) 據(jù)庫原理未選過 或已退課！” 顯示警告信息 “需求分析、 數(shù)據(jù)庫原理未 選過或已退 課！” 6 選擇課程，按“確定” 按鈕。 課程二數(shù)據(jù)結 構、高等數(shù)學 顯示警告信息 “高等數(shù)學未選 過或已退課！” 顯示

10、警告信息 “高等數(shù)學未 選過或已退 課！” 7 選擇課程，按“確定” 按鈕。 課程二線性代數(shù) 顯示警告信息 “線性代數(shù)未選 過或已退課！” 顯示警告信息 “線性代數(shù)未 選過或已退 課！” 8 選擇課程，按“確定” 按鈕。 課程二線性代 數(shù)、數(shù)據(jù)庫原理 顯示警告信息 “線性代數(shù)、數(shù) 據(jù)庫原理未選過 或已退課！” 顯示警吿信息 “線性代數(shù)、 數(shù)據(jù)庫原理未 選過或已退 課！” 9 選擇課程，按“確定” 按鈕。 課程二線性代 數(shù)、離散數(shù)學 顯示警告信息 “線性代數(shù)、離散 數(shù)學未選過或已 退課！” 顯示警告信息 “線性代數(shù)、 離散數(shù)學未選 過或已退 課！” 10 選擇課程，按“確定” 按鈕。 課程二 顯示警告信息 “請選擇要退選 的課程” 顯示警告信息 “請選擇要退 選的課程” 輸入數(shù)據(jù) 點擊刪除按鈕 預期結果 選擇“是”，可以成功刪除選擇“否”，不做任何操作 評價結果準則 實際執(zhí)行輸出的結果與預期結果一致 實際結果 通過 用例編號 XYDQIS005模塊名稱教師查看課程信息 用例說明 教員對負責課程進行查看 先決條件 在彈出“查看名單”的詢問對話框中，選擇“是” 測試步驟 步驟 操作描述 輸入 期待輸出 實際輸出