2022版高考地理一輪復(fù)習(xí)圖表解讀突破4等壓線圖的判讀課件湘教版

1、圖表解讀突破系列之圖表解讀突破系列之4 等壓線圖的判讀等壓線圖的判讀 【動(dòng)手動(dòng)手動(dòng)腦動(dòng)腦】 下圖是某區(qū)域海平面一些地點(diǎn)實(shí)測(cè)氣壓數(shù)值圖，請(qǐng)用實(shí)線繪出該區(qū)域等下圖是某區(qū)域海平面一些地點(diǎn)實(shí)測(cè)氣壓數(shù)值圖，請(qǐng)用實(shí)線繪出該區(qū)域等 壓線圖。壓線圖。 【填繪填繪】 (1)(1)用曲線將氣壓用曲線將氣壓_的各點(diǎn)連接成閉合的曲線，就是等壓線。的各點(diǎn)連接成閉合的曲線，就是等壓線。 (2)(2)圖示區(qū)域氣壓分布特征是氣壓圖示區(qū)域氣壓分布特征是氣壓_高、高、_低。低。 (3)(3)圖中氣壓中心為圖中氣壓中心為_中心，大氣運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)是中心，大氣運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)是_。 相等相等 四周四周中間中間 低壓低壓逆時(shí)針輻合上升逆時(shí)針輻合上升

2、 【解讀解讀】 (1)(1)圖示氣壓中心周圍空氣運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的原因是受圖示氣壓中心周圍空氣運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的原因是受 _形成的。形成的。 (2)(2)處的風(fēng)向是處的風(fēng)向是_風(fēng)。風(fēng)。 (3)(3)圖示、中最有可能形成降水的是圖示、中最有可能形成降水的是_。 水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力和地面摩擦力共同作用水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力和地面摩擦力共同作用 東南東南 和和 【認(rèn)知認(rèn)知?dú)w納歸納】 【特征認(rèn)知特征認(rèn)知】 等壓線圖是等值線圖的一種，表示在同一海拔上氣壓水平分布狀況的圖。等壓線圖是等值線圖的一種，表示在同一海拔上氣壓水平分布狀況的圖。 常見的等壓線圖有氣壓場(chǎng)類型圖、某時(shí)地面氣壓等值線圖、某地區(qū)某日等壓常見的

3、等壓線圖有氣壓場(chǎng)類型圖、某時(shí)地面氣壓等值線圖、某地區(qū)某日等壓 線圖。在同一水平面上，每一條等壓線上的氣壓值相等。等壓線圖的判讀和線圖。在同一水平面上，每一條等壓線上的氣壓值相等。等壓線圖的判讀和 應(yīng)用是高考中經(jīng)常出現(xiàn)的考查要點(diǎn)，判讀的關(guān)鍵是抓住等壓線數(shù)值特征、分應(yīng)用是高考中經(jīng)常出現(xiàn)的考查要點(diǎn)，判讀的關(guān)鍵是抓住等壓線數(shù)值特征、分 布特征及組合特征。等壓線圖判讀時(shí)要結(jié)合題干信息、圖名和圖例，通過分布特征及組合特征。等壓線圖判讀時(shí)要結(jié)合題干信息、圖名和圖例，通過分 析等壓線分布特征，判明氣壓場(chǎng)基本形式，據(jù)等壓線數(shù)值遞變特點(diǎn)、曲直、析等壓線分布特征，判明氣壓場(chǎng)基本形式，據(jù)等壓線數(shù)值遞變特點(diǎn)、曲直、 走

4、向、疏密等判斷高走向、疏密等判斷高( (低低) )氣壓、高壓脊或低壓槽、鞍部的分布特征去判斷某氣壓、高壓脊或低壓槽、鞍部的分布特征去判斷某 地風(fēng)力、風(fēng)向等天氣狀況及其變化。地風(fēng)力、風(fēng)向等天氣狀況及其變化。 【技法歸納技法歸納】 第一步：整體看場(chǎng)第一步：整體看場(chǎng) (1)(1)看閉合看閉合判斷高、低氣壓判斷高、低氣壓分析天氣特征。分析天氣特征。 甲處閉合曲線，中心氣壓高甲處閉合曲線，中心氣壓高高壓中心高壓中心中心為下沉氣流中心為下沉氣流多晴朗天氣；乙多晴朗天氣；乙 處閉合曲線，中心氣壓低處閉合曲線，中心氣壓低低壓中心低壓中心中心為上升氣流中心為上升氣流多陰雨天氣。多陰雨天氣。 (2)(2)看延伸看

5、延伸判斷脊和槽判斷脊和槽分析天氣特征。分析天氣特征。 丙處丙處高氣壓延伸出來的高壓脊高氣壓延伸出來的高壓脊多晴朗天氣；多晴朗天氣； 丁處丁處低氣壓延伸出來的低壓槽低氣壓延伸出來的低壓槽多陰雨天氣。多陰雨天氣。 第二步：局部判斷第二步：局部判斷 (1)(1)看數(shù)值看數(shù)值對(duì)比海陸差異對(duì)比海陸差異推斷所示季節(jié)。推斷所示季節(jié)。 圖圖2 2中南部中南部陸地受低氣壓控制，海洋受高氣壓控制陸地受低氣壓控制，海洋受高氣壓控制可推斷為北半球夏季可推斷為北半球夏季 7 7月月( (若陸地氣壓高，則多為冬季，若陸地氣壓高，則多為冬季，1 1月；南半球反之月；南半球反之) )。 (2)(2)看分布看分布觀察疏密和遞變

6、觀察疏密和遞變推斷風(fēng)力和風(fēng)向。推斷風(fēng)力和風(fēng)向。 看疏密：密集風(fēng)大，稀疏風(fēng)小看疏密：密集風(fēng)大，稀疏風(fēng)小圖圖2 2中東北部地區(qū)等壓線密集中東北部地區(qū)等壓線密集風(fēng)力大；西風(fēng)力大；西 南部地區(qū)等壓線稀疏南部地區(qū)等壓線稀疏風(fēng)力小。風(fēng)力小。 畫風(fēng)向：確定水平氣壓梯度力方向畫風(fēng)向：確定水平氣壓梯度力方向( (高壓指向低壓高壓指向低壓)據(jù)半球畫出偏向風(fēng)據(jù)半球畫出偏向風(fēng) 北右偏，南左偏北右偏，南左偏圖圖2 2中中A A地吹偏南風(fēng)。地吹偏南風(fēng)。 第三步：析其他要素第三步：析其他要素 若圖中缺少足夠的等壓線信息，可以借助其他地理要素分析，如圖若圖中缺少足夠的等壓線信息，可以借助其他地理要素分析，如圖3 3中中“風(fēng)向

7、風(fēng)向 與風(fēng)速與風(fēng)速”信息。信息。 風(fēng)向：西部為西北風(fēng)，南部為西南風(fēng)，北部為東北風(fēng)風(fēng)向：西部為西北風(fēng)，南部為西南風(fēng)，北部為東北風(fēng)閉合等壓線中心為低閉合等壓線中心為低 壓壓北半球的氣旋北半球的氣旋( (若圖中不給定緯度也可以結(jié)合氣旋中風(fēng)向判斷半球若圖中不給定緯度也可以結(jié)合氣旋中風(fēng)向判斷半球逆時(shí)逆時(shí) 針為北半球，順時(shí)針為南半球針為北半球，順時(shí)針為南半球) ) 【類圖類圖訓(xùn)練訓(xùn)練】 (2021(2021石家莊模擬石家莊模擬) )下圖是下圖是20172017年年1010月月2222日某區(qū)域氣壓形勢(shì)圖日某區(qū)域氣壓形勢(shì)圖( (粗線粗線) )， 細(xì)線表示某地理事象的非等間距等值線。讀圖完成細(xì)線表示某地理事象的

8、非等間距等值線。讀圖完成1 13 3題。題。( (世界時(shí)即格林尼世界時(shí)即格林尼 治時(shí)間治時(shí)間) ) 1.1.推測(cè)圖中乙地附近的數(shù)值推測(cè)圖中乙地附近的數(shù)值“125”125”表示的是表示的是( () ) A.A.海拔海拔B.B.降水量降水量 C.C.風(fēng)速風(fēng)速D.D.蒸發(fā)量蒸發(fā)量 2.2.圖中甲地?cái)?shù)值可能是圖中甲地?cái)?shù)值可能是 ( () ) A.1 016A.1 016B.1 024B.1 024C.1 008C.1 008D.29D.29 3.3.圖中勢(shì)力最強(qiáng)的天氣系統(tǒng)圖中勢(shì)力最強(qiáng)的天氣系統(tǒng)( () ) A.A.中心降水量最大中心降水量最大B.B.可能向東北方向移動(dòng)可能向東北方向移動(dòng) C.C.中心位

9、置可見烈日當(dāng)頭中心位置可見烈日當(dāng)頭D.D.氣流呈逆時(shí)針方向輻散氣流呈逆時(shí)針方向輻散 【解析解析】1 1選選B B，2 2選選C C，3 3選選B B。第。第1 1題，圖中的乙地附近位于低壓系統(tǒng)附近，低題，圖中的乙地附近位于低壓系統(tǒng)附近，低 壓盛行上升氣流，中心附近降水量大，故數(shù)值壓盛行上升氣流，中心附近降水量大，故數(shù)值“125”125”最可能是降水量。第最可能是降水量。第2 2 題，圖中的等壓距是題，圖中的等壓距是8hPa8hPa，故不可能是，故不可能是2929；位于兩條等高線之間出現(xiàn)了閉合；位于兩條等高線之間出現(xiàn)了閉合 的等壓線，根據(jù)的等壓線，根據(jù)“大于大值，小于小值大于大值，小于小值”的原理，甲地等壓線可能是的原理，甲地等壓線可能是1 016hPa1 016hPa 或或1 008hPa1 008hPa；圖中甲地中心有降水，說明區(qū)域有上升氣流，因此應(yīng)該處于低；圖中甲地中心有降水，說明區(qū)域有上升氣流，因此應(yīng)該處于低 氣壓附近，甲的數(shù)值應(yīng)該是較小的那個(gè)數(shù)值。第氣壓附近，甲的數(shù)值應(yīng)該是較小的那個(gè)數(shù)值。第3 3題，圖中勢(shì)力最強(qiáng)的天氣系題，圖中勢(shì)力最強(qiáng)的天氣系 統(tǒng)位于乙地附近，為低壓系統(tǒng)，北半球的低壓系統(tǒng)氣流呈現(xiàn)逆時(shí)針方向移統(tǒng)位于乙地附近，為低壓系