河池市兩縣一區(qū)2015年初中畢業(yè)暨升學(xué)考試模擬試題二-語(yǔ)文試卷

1、 河池市兩縣一區(qū)2015年初中畢業(yè)暨升學(xué)考試模擬試題（二）語(yǔ)文試題卷來(lái)源:中國(guó)教育出版*&網(wǎng)注意：1本試題卷分第卷和第卷，滿分為120分，考試用時(shí)150分鐘。2考生必須在答題卷上作答，在本試題卷上作答無(wú)效?？荚嚱Y(jié)束，將本試題卷和答題卷一并交回。來(lái)源:中#教網(wǎng)%第卷選擇題（共24分）本卷共12小題，每小題都給出A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)正確選項(xiàng)。請(qǐng)考生用2B鉛筆將答題卷上對(duì)應(yīng)題號(hào)的正確答案選項(xiàng)涂黑。一、積累與運(yùn)用（16小題，每題2分，共12分）來(lái)源:中&%國(guó)*教育#出版網(wǎng)1.下列前后兩個(gè)詞語(yǔ)加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是（ ）www.z%#zstep.c*omA.荒蕪/嫵媚 義憤填膺/鶯

2、歌燕舞 嘔心瀝血/銷聲匿跡B.跋涉/威懾 廣袤無(wú)垠/貌合神離 鱗次櫛比/炙手可熱C.霧霾/埋汰 花團(tuán)錦簇/相形見(jiàn)絀 氣沖斗牛/斗雞走狗D.干涸/隔閡 憂心忡忡/耳聰目明 擎天撼地/秦晉之好2.下列書寫有誤的一項(xiàng)是（ ）A.瞻望 深遂 隕落 翻來(lái)覆去 B.瘡痍 伎倆 遷徙 滄海桑田C.嶙峋 荒謬 漣漪 忍俊不禁 D.點(diǎn)綴 骸骨 驀然 天倫之樂(lè)來(lái)*源:中教網(wǎng)&%3.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（ ）A.隨著“打老虎”進(jìn)程的深入，一些腐敗高官紛紛落馬，他們卑鄙的人格真可謂一文不名。www#.z%B.主持人說(shuō)：“剛才班長(zhǎng)的發(fā)言拋磚引玉，希望大家也能暢所欲言，參與到討論中來(lái)。”

3、C.臺(tái)灣回歸、祖國(guó)統(tǒng)一，大勢(shì)所趨。國(guó)共兩黨定會(huì)萍水相逢，一笑泯恩仇。D.石頭寨的石屋沿著嶙峋的山坡自下而上修建，層層疊疊，鱗次櫛比，井然有序。4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）A.隨著科技的發(fā)展，智能眼鏡已經(jīng)出現(xiàn)在我們的生活中。B.我無(wú)時(shí)無(wú)刻都聽(tīng)見(jiàn)媽媽在召喚我回去。C.央視“成語(yǔ)大會(huì)”節(jié)目播出后，在社會(huì)上引起了極大的贊譽(yù)。D.丟失的包里除了媽媽剛給的100元錢，還有身份證、學(xué)生證、手機(jī)等其他證件。5.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）人類的智慧與大自然的智慧相比實(shí)在是相形見(jiàn)絀。 ， ； ， ；都是大自然精巧絕倫的藝術(shù)品，展示出大自然深邃、高超的智慧。論是高深莫測(cè)的星空

4、還是美麗可人的鮮花綠草中國(guó)教育出*&%版網(wǎng)無(wú)論是令人厭惡的蒼蠅蚊子 還是不值一提的灰塵A. B. C. D.6.下列表述，不正確的一項(xiàng)是（ ）A.“蒼天如圓蓋，陸地似棋局；世人黑白分，往來(lái)爭(zhēng)榮辱：榮者自安安，辱者定碌碌。南陽(yáng)有隱居，高眠臥不足！”這是三國(guó)演義中劉備來(lái)到隆中聽(tīng)到農(nóng)夫諸葛亮所作的歌。來(lái)源%*:中國(guó)教育出版網(wǎng)B“心在山東身在吳，飄蓬江海漫嗟吁。他日若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫！”這是三國(guó)演義中關(guān)羽在潯陽(yáng)樓墻壁上題寫的一首詩(shī)。C“八百流沙界，三千弱水深。鵝毛飄不起，蘆花定底沉?！边@是西游記中唐僧師徒來(lái)到流沙河邊看到的流沙河碑文。D“赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦。農(nóng)夫心內(nèi)如湯煮，公子王孫

5、把扇搖?！边@是水滸傳中白勝挑著白酒走上山崗智取生辰綱時(shí)唱的歌。 來(lái)源:中*教網(wǎng)&%二、議論文閱讀（79小題，每題2分，共6分）謹(jǐn)防數(shù)字化癡呆癥當(dāng)初，許多人練習(xí)電腦打字，是因?yàn)樽约旱淖謱懙貌缓?。那時(shí)我們未曾想到，僅僅幾年后，就像尼葛洛龐帝的數(shù)字化生存描述的那樣，巨大的數(shù)字化浪潮，將包括兒童在內(nèi)的龐大社會(huì)群體一網(wǎng)打盡，人類社會(huì)踏上了數(shù)字化的“不歸路”。凡事有利也有弊，有得必有失。韓國(guó)首爾腦部平衡中心專家不無(wú)憂慮地告誡：長(zhǎng)期使用手機(jī)等電子產(chǎn)品，將導(dǎo)致數(shù)字化癡呆癥。朝鮮日?qǐng)?bào)專門撰文列舉若干相關(guān)癥狀，如“你只記得住自己的單位電話和家庭電話”，“你覺(jué)得新認(rèn)識(shí)了某人，但其實(shí)曾見(jiàn)過(guò)他”，“你在車?yán)锇惭b導(dǎo)航設(shè)備

6、后就看不懂紙質(zhì)地圖了”，等等。數(shù)字化癡呆癥？信還是不信？眾說(shuō)紛紜，見(jiàn)仁見(jiàn)智。不管這類說(shuō)法是危言聳聽(tīng)，還是警世洪鐘，有一點(diǎn)可以肯定，從人類思維方式來(lái)看，過(guò)度癡迷和依賴數(shù)字化產(chǎn)品，勢(shì)必導(dǎo)致大腦發(fā)育和使用的不平衡。在數(shù)字化與信息化時(shí)代，動(dòng)動(dòng)手指就可以在網(wǎng)絡(luò)上獲得應(yīng)有盡有的資料，知識(shí)的獲取即時(shí)化了，人類的創(chuàng)造力卻下降了。茶余飯后的談資海量化了，人類的注意力卻被分散了?？萍寂c經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系全球化了，人類社會(huì)群體間的親情卻淡漠了。碎片化信息對(duì)人們生產(chǎn)生活的影響之大，可以一言以蔽之,以目廢心。當(dāng)數(shù)字化時(shí)代造成信息泛濫，負(fù)面效應(yīng)就會(huì)浮出水面。對(duì)一些熱點(diǎn)事件的全方位報(bào)道為何讓人產(chǎn)生信息厭倦之感？連篇累牘的電視劇為何

7、讓人感到視覺(jué)疲勞？人類數(shù)千年大浪淘沙僅存的少數(shù)名著為何風(fēng)光不再？當(dāng)我們長(zhǎng)期沉溺在信息的汪洋大海里，為之欣喜，為之癲狂，為之焦慮時(shí)，是否也該冷靜地檢討一下，我們的思維習(xí)慣、日常行為、生活體驗(yàn)是否發(fā)生了某種扭曲與異化？前不久，英國(guó)每日郵報(bào)報(bào)道了美國(guó)西弗吉尼亞州一個(gè)名叫“綠岸”的小鎮(zhèn)。由于該小鎮(zhèn)位于美國(guó)國(guó)家無(wú)線電靜默區(qū)內(nèi)，手機(jī)、路由器、電視、廣播等電子產(chǎn)品在這里統(tǒng)統(tǒng)失靈。如果有人需要和外界傳遞消息，鎮(zhèn)上有唯一一臺(tái)付費(fèi)電話可以與外部聯(lián)系。據(jù)了解，從六七年前開(kāi)始，越來(lái)越多想要戒掉“電子癮”的人們搬到這里，感受緩慢、寧?kù)o與本真的生活。對(duì)于那些對(duì)現(xiàn)代生活感到疲憊的人們來(lái)說(shuō)，美國(guó)“綠岸”小鎮(zhèn)的桃花源式生活可遇

8、而不可求。在數(shù)字化時(shí)代，將過(guò)度使用數(shù)字產(chǎn)品引發(fā)的種種問(wèn)題歸咎于器物本身，也不是一種客觀和理性的態(tài)度。克服數(shù)字化癡呆癥，需要增強(qiáng)對(duì)自身行為的把控能力，養(yǎng)成更加積極平衡、健康的生活方式，防止被數(shù)字化產(chǎn)品“綁架”了思維、“綁架”了生活。（作者/劉戟鋒,選自 人民日?qǐng)?bào) ）中#國(guó)*教育%&出版網(wǎng)7.下列最適合作為本文中心論點(diǎn)的一項(xiàng)是（ ）A.謹(jǐn)防數(shù)字化癡呆癥。 B.數(shù)字化負(fù)面效應(yīng)。C.數(shù)字化信息泛濫。 D.小鎮(zhèn)的桃花源式生活。8. 下列論證方法的判斷，不正確的一項(xiàng)是（ ） A.朝鮮日?qǐng)?bào)專門撰文列舉若干相關(guān)癥狀，如“你只記得住自己的單位電話和家庭電話”，“你覺(jué)得新認(rèn)識(shí)了某人，但其實(shí)曾見(jiàn)過(guò)他”，“你在車?yán)锇?/p>

9、裝導(dǎo)航設(shè)備后就看不懂紙質(zhì)地圖了”，等等。(舉例論證)B.在數(shù)字化與信息化時(shí)代，動(dòng)動(dòng)手指就可以在網(wǎng)絡(luò)上獲得應(yīng)有盡有的資料，知識(shí)的獲取即時(shí)化了，人類的創(chuàng)造力卻下降了。茶余飯后的談資海量化了，人類的注意力卻被分散了?？萍寂c經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系全球化了，人類社會(huì)群體間的親情卻淡漠了。（對(duì)比論證）C.據(jù)了解，從六七年前開(kāi)始，越來(lái)越多想要戒掉“電子癮”的人們搬到這里，感受緩慢、寧?kù)o與本真的生活。（比喻論證）D.克服數(shù)字化癡呆癥，需要增強(qiáng)對(duì)自身行為的把控能力，養(yǎng)成更加積極平衡、健康的生活方式，防止被數(shù)字化產(chǎn)品“綁架”了思維、“綁架”了生活。（引用論證）9. 對(duì)文章的理解分析有誤的一項(xiàng)是（ ）A.本文論證思路：首先，引

10、出中心論點(diǎn)；接著，論述數(shù)字化癡呆癥的危害；最后，指出怎樣克服數(shù)字化癡呆癥。B.第段中畫線詞語(yǔ)中的“廢”字具體指：創(chuàng)造力下降，注意力分散，親情淡薄等。C.選文是一篇駁論文。D.作者對(duì)越來(lái)越多的人搬到“綠岸”小鎮(zhèn)的做法認(rèn)為是一種不客觀和不理性的。三、古詩(shī)文閱讀（1012小題，每題2分；1316小題12分，共18分）來(lái)源:*&中教網(wǎng)（一）文言文閱讀先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng)，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。 宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜

11、異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。www.zzs%te& 將軍向?qū)櫍孕惺缇?，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營(yíng)中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。 親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長(zhǎng)史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。 臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，荀全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值

12、傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來(lái)二十有一年矣。 先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái)，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝，而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。 愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效則治臣之罪，以告先帝之靈。若無(wú)興德之言，則責(zé)攸之、祎 、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝詔。臣不勝受恩感激。今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言。（節(jié)選自諸葛亮出師表）中國(guó)教育出&版網(wǎng)%10. 下列加點(diǎn)的詞,意義和用法與

13、現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)（ ）A.陟罰臧否，不宜異同 B.誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng)來(lái)源#:zzs*C.不宜妄自菲薄 D.嘆息痛恨于桓、靈來(lái)&%源:中教網(wǎng)11.下列各組語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（ ）A.悉以咨之 水陸草木之花 B.試用于昔日 嘆息痛恨于桓、靈C.以昭陛下平明之理 以塞忠諫之路也 D.創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂 人不知而不慍12.用“”線，給下面句子斷句，正確的一項(xiàng)是（ ）A.受任于敗軍之際，奉命于危難之間。B.受任于敗軍之際，奉命于危難之間。C.受任于敗軍之際，奉命于危難之間。D.受任于敗軍之際，奉命于危難之間。中國(guó)#教&育出版*網(wǎng)第卷非選擇題（共96分）來(lái)*#源:中國(guó)教育出版網(wǎng)

14、13.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（4分） 荀全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸候。 受任于敗軍之際，奉命于危難之間。14.請(qǐng)你根據(jù)本文作者的身世經(jīng)歷，在橫線上各填寫一個(gè)成語(yǔ)，使下面這兩句構(gòu)成七言對(duì)偶句。（2分） 為報(bào)恩 ， 因扶漢 。15.學(xué)習(xí)此文后，你得到了哪些啟示？請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際談?wù)?。?分）（二）詩(shī)歌賞析。赤壁 杜牧www&.z%zstep*.com 折戟沉沙鐵未銷， 自將磨洗認(rèn)前朝。 東風(fēng)不與周郎便， 銅雀春深鎖二喬。16.（1）詩(shī)人借“ ”這件古物引出對(duì)前朝人物和事跡的感嘆，抒發(fā)了 之情。（2分）來(lái)&源:#中教%網(wǎng) （2）請(qǐng)你簡(jiǎn)述這首詠史詩(shī)說(shuō)明的道理。（2分）四、詩(shī)文默寫（請(qǐng)用正楷字書寫，每空

15、格1分，共10分） 17.根據(jù)提示，用詩(shī)文原句填空。煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。 ， 。（杜牧泊秦淮）來(lái)源#:%中&教*網(wǎng)夕陽(yáng)西下， 。(馬致遠(yuǎn)天凈沙秋思)來(lái)源:zz*s#te%陋室銘中描寫居室外環(huán)境清幽的句子是： ， 。 ， 。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。（王維使至塞上）悠悠中國(guó)夢(mèng)，千古華夏情。在文天祥那里，中國(guó)夢(mèng)是過(guò)零丁洋中“人生自古誰(shuí)無(wú)死， ”的生死無(wú)畏；在辛棄疾那里，中國(guó)夢(mèng)是破陣子中“ ，贏得生前身后名”的建功立業(yè)；在杜甫那里，中國(guó)夢(mèng)是望岳中“會(huì)當(dāng)凌絕頂， ”的雄心壯志。五、綜合性學(xué)習(xí)（共10分）18.閱讀下列一則新聞，然后回答問(wèn)題。廣西日?qǐng)?bào)北京電 （記者黃維國(guó)） 由國(guó)家旅游

16、局和自治區(qū)政府共同主辦的以“21世紀(jì)海上絲綢之路旅游合作與發(fā)展”為主題的2015中國(guó)-東盟博覽會(huì)旅游展將于5月29-31日在桂林舉辦。據(jù)悉，2015中國(guó)-東盟博覽會(huì)旅游展將打造中國(guó)與東盟旅游合作交流的國(guó)際性知名展會(huì)，搭建具有區(qū)域特色、面向全球開(kāi)放的旅游合作平臺(tái)，通過(guò)旅游合作強(qiáng)化中國(guó)與東盟經(jīng)貿(mào)投資對(duì)接，服務(wù)中國(guó)-東盟自貿(mào)區(qū)和21世紀(jì)“海上絲綢之路”建設(shè)。目前，各項(xiàng)籌備工作進(jìn)展順利，各國(guó)參展參會(huì)企業(yè)正積極踴躍報(bào)名。（1）請(qǐng)你用最簡(jiǎn)潔的一句話給這則新聞擬寫一個(gè)標(biāo)題（20字以內(nèi)）（2分）www.zzstep*.#%com&（2）填空：新聞最重要的屬性是 ；新聞傳播的主要媒體有 。（2分）19.中央電視

17、臺(tái)2014“尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮于去年9月底錄制完成，10名少年獲評(píng)2014年度“最美孝心少年”。下列是其中兩位獲評(píng)少年感人事跡的簡(jiǎn)介材料，請(qǐng)你閱讀后回答問(wèn)題。 （一）向娜出生的當(dāng)天，媽媽不幸去世，為了一家生計(jì)，爸爸不得不外出打工，家里只剩下向娜和爺爺兩個(gè)人。三年前，爺爺不幸被查出患有心臟病，從此，照顧家庭的重?fù)?dān)就落到了小姑娘一人身上。向娜說(shuō)，爺爺是她生命中最重要的人，撫養(yǎng)她長(zhǎng)大，教會(huì)了她做人的道理，現(xiàn)在爺爺病了、老了，她要盡自己最大的努力，讓爺爺過(guò)好晚年的生活。中國(guó)教*育&#出版網(wǎng) （二）16歲本該是花一樣的年華，可是梁維月卻早早的扛起了家庭的重?fù)?dān)，正在讀初三的她，每天除了

18、上學(xué)之外，還要照顧癱瘓?jiān)诖驳陌职?、患有腦血栓的奶奶和聾啞的弟弟。而這樣忙碌的生活，小維月已經(jīng)整整堅(jiān)持了八年。（1）請(qǐng)你緊扣材料，用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)評(píng)價(jià)向娜、梁維月這兩位少年。（2分）（2）因父母外出務(wù)工，姜小偉同學(xué)隨爺爺奶奶生活。十年來(lái)，他平時(shí)不但不主動(dòng)關(guān)照爺爺奶奶、幫助做家務(wù)，還常常曠課上網(wǎng)吧。請(qǐng)你用幾句貼切的話，勸勸姜小偉同學(xué)。（2分）（3）簡(jiǎn)述一下你閱讀了材料（二）之后的感受。（2分）六、現(xiàn)代文閱讀（2024小題，共14分）故鄉(xiāng)犬吠暮色像一只大鳥(niǎo)張開(kāi)了翅膀，在田間勞作的人抬頭望天，陸續(xù)拖車走回村子。 暮色越來(lái)越重，村頭的苦柚樹(shù)在晚風(fēng)中搖曳著滿樹(shù)葉子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我便能聞到葉脈上的淡淡清香。窗前的空

19、地上，一方石磨墩立在地上，縫隙間滿是青苔。此刻，上方正站著一只大黃犬，它伸長(zhǎng)脖子，朝向山邊的落日放聲狂吠。 吠聲裊裊，落日被黃犬牽回了坳口。田埂上落滿金色陽(yáng)光，大黃狗依然向著山邊的落日狂吠，頑強(qiáng)而固執(zhí)。我知道，它的叫聲不是憤怒，而是寂寞。那犬吠聲明快而悠遠(yuǎn)，如同一支黃昏的戀曲。而那落日，在黃犬的召喚下?lián)u搖欲墜，向著山澗沉落。 落日時(shí)分，黃狗的吠聲總是讓我心生感慨。在暗黃的暮色下，天空隱約映現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)星辰，一輪弦月掛在屋檐上，將一片片月光抖落在屋前的谷垛上。 入夜時(shí)分，我喜歡獨(dú)自到村邊走走，腳上踏著薄露，聽(tīng)遠(yuǎn)處村子傳來(lái)聲聲犬吠。我甚至這么認(rèn)為，寂靜的村莊因?yàn)橛辛巳吐暡棚@得安寧，村莊的夜晚才如此靜穆

20、、祥和。 吃過(guò)晚飯，村民們不約而同地圍著火塘交談。這個(gè)時(shí)候，每個(gè)人的神情都是凝重的，他們?cè)谙虢衲甑氖粘苫蜣r(nóng)事，偶爾會(huì)提及一些過(guò)去年月的人和事。此時(shí)，黃犬就蹲伏在人們腳邊，耷拉著長(zhǎng)耳聆聽(tīng)人們的話語(yǔ)?；鹛晾锊粫r(shí)爆出陣陣輕微的“噼啪”聲，躥起的火苗星子舔著柴火，將火光映照在眾人的臉頰上，光影分明。 暮眼昏沉的老人吧嗒吧嗒吐著煙圈，低聲說(shuō)著話。晚輩則端坐在近旁，神情莊重。一些老舊的故事經(jīng)由老人沉郁的語(yǔ)調(diào)傳遞開(kāi)來(lái)，便都有了宿命的味道，如同火塘里躥出的裊裊煙火，總是熏得人們淚眼酸痛。 在我們村上，似乎每戶人家屋后都種有一片小竹林或是苦楝樹(shù)。這個(gè)時(shí)候，樹(shù)的枝葉已經(jīng)繁茂得很，輕風(fēng)拂過(guò)時(shí)，葉子的沙沙聲便響成一片

21、。每當(dāng)這時(shí)，總會(huì)引來(lái)幾聲警覺(jué)的犬吠，襯托出村莊無(wú)比的寂靜。 平日里，如果村中哪家來(lái)了客人，往往沒(méi)等到主人跨出門去，那犬的吠聲早已迎出門去，它搖晃著尾巴，跑在主人前頭，為主人迎回來(lái)訪的客人。轉(zhuǎn)入廳堂，木桌子上菜肴齊備，自釀的土酒醇香溢滿，那豪情和酒盅總是盛得滿滿。 若是在深夜，那河岸有人連夜趕渡，手上握著燈籠或者手電筒，只要隔著寬闊的河面輕輕搖晃一下，便可聽(tīng)到沿岸傳來(lái)“汪”的一聲犬吠。不多時(shí)，河那邊悠然地點(diǎn)亮一盞如豆燈火，一個(gè)佝僂的背影摸索著來(lái)到河邊?！皣W啦啦”，一陣清脆的渡船鎖鏈聲從水面?zhèn)鱽?lái)。至今，那清越的聲響還在小小的渡船上顫悠著。 如今，我告別村莊多年，像一只鳥(niǎo)在城市的狹縫里覓食。那些被樓

22、群分割得有棱有角的天空，讓我感到惶恐和迷惑。站在這座城市的高高的額頭上，我拉長(zhǎng)目光遠(yuǎn)眺故鄉(xiāng)，那些堆得高高的柴火、稻垛、泥墻黑瓦，以及黃昏時(shí)分黃犬迎接落日的聲聲吠叫，正將一個(gè)異鄉(xiāng)人瞳孔里的蒼茫放大。（作者/費(fèi)城）20.作者以犬吠聲為線索，細(xì)描了故鄉(xiāng)的四幅美景。理清文脈，補(bǔ)全這四幅美景：犬吠聲中看落日犬吠聲中_犬吠聲中_犬吠聲中迎客人。（2分）來(lái)源:中*教網(wǎng)&%21.品味詞句。（1）說(shuō)說(shuō)第段“自釀的土酒醇香溢滿，那豪情和酒盅總是盛得滿滿?！币痪渲?“盛”字的妙處。（2分）（2）說(shuō)說(shuō)第段劃線句子的含義。（3分）22.仔細(xì)閱讀第段，簡(jiǎn)析“讓我感到到惶恐和迷惑”的原因。（3分）23.文章第段在文中有何作

23、用？（2分）24.全文寄托著作者怎樣的思想感情（2分）七、寫作（50分）25.請(qǐng)從下面的兩道作文題中任選一題，寫一篇文章。 【題一】父母的嘆息與嘮叨，或許是因?yàn)槟愕倪^(guò)失而使他們未能心悅；父母的教誨與訓(xùn)導(dǎo)，一定是指望你能學(xué)有所成而使他們釋懷；父母的微笑與爽朗，當(dāng)然是因?yàn)槟愕姆e極進(jìn)取而使他們看到了希望！請(qǐng)以“父輩的期望”為題寫一篇600字以上的記敘文。要求：表達(dá)通順，中心突出。 內(nèi)容生動(dòng)具體，有真情實(shí)感。文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。書寫正確、工整、卷面整潔。不準(zhǔn)抄襲本試卷上的材料內(nèi)容。 【題二】閱讀下面材料，寫一篇600字以上的文章。漢明帝劉莊做太子時(shí)，博士桓榮是他的老師，后來(lái)他繼位當(dāng)了

24、皇帝“猶尊桓榮以師禮”。他曾親自到太常府去，讓桓榮坐東面，設(shè)置幾杖，像當(dāng)年講學(xué)一樣，聆聽(tīng)老師的指教。他還將朝中百官和桓榮教過(guò)的學(xué)生數(shù)百人召到太常府，向桓榮行弟子禮?；笜s生病，明帝就派人專程慰問(wèn)，甚至親自登門看望，每次探望老師，明帝都是一進(jìn)街口便下車步行前往，以表尊敬。進(jìn)門后，往往拉著老師枯瘦的手，默默垂淚，良久乃去。當(dāng)朝皇帝對(duì)桓榮如此，所以“諸候、將軍、大夫問(wèn)疾者，不敢復(fù)乘車到門，皆拜床下”?；笜s去世時(shí)，明帝還換了衣服，親自臨喪送葬，并將其子女作了妥善安排。 來(lái)源:%中教網(wǎng)#&要求：自選一個(gè)角度進(jìn)行立意，文體自定，題目自擬。文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。書寫正確、工整、卷面整潔。不準(zhǔn)抄

25、襲本試卷上的材料內(nèi)容。2015年中考模擬考試（二）語(yǔ)文試題參考答案及題號(hào)123456789101112答案 B A D A CB A D C C D A 來(lái)源:中國(guó)教育#出版網(wǎng)*%中&國(guó)教育出版*%網(wǎng)來(lái)源:zzste%#評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 第卷選擇題(每小題2分，共24分)一、積累與運(yùn)用（16小題，每題2分，共12分）中#%國(guó)教育出版&網(wǎng)1.B 2.A. 深遂深邃 3.D 4.A B否定不當(dāng)，表意顛倒；C項(xiàng)無(wú)主語(yǔ)，動(dòng)賓搭配不當(dāng)；D項(xiàng)不符合邏輯，手機(jī)不屬于證件范疇。 5.C 6.B三國(guó)演義中關(guān)羽 (水滸傳中的宋江) 二、議論文閱讀（79小題，每題2分，共6分） 7.A 8.D 9.C三、古詩(shī)文閱

26、讀（一）文言文閱讀（10、11、12小題，每題2分,共6分） 10.C 11.D 12.A 第卷非選擇題(共96分)13.（4分） 譯：只想在亂世之中保全自己，不謀求在諸侯那里揚(yáng)名做官。譯：在兵敗的時(shí)候接受了重任，在危難的關(guān)頭奉命出使。 14.（2分）鞠躬盡瘁 舍生忘死 15.（2分）答：學(xué)了此文，使我明白：(1)作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,必須集思廣益,對(duì)廣大人民的思想進(jìn)行刷選,取精納華,為我所用,只有這樣才能制定出合適的制度和法令；(2)必須賞罰嚴(yán)明,賞不分?jǐn)诚?罰不論親友,才能令行禁止；(3)親賢遠(yuǎn)佞,才能使自己永遠(yuǎn)保持清醒的頭腦不受蒙蔽,而現(xiàn)實(shí)中有些領(lǐng)導(dǎo)者,獨(dú)斷專行,偏愛(ài)親友,不能親賢遠(yuǎn)佞,也是他

27、們不能成功的原因之一。（答對(duì)其中兩點(diǎn)即可給滿分。）（二）詩(shī)歌賞析(4分) 16.（1）折戟 英雄無(wú)用武之地的抑郁不平之情 （2）要想建樹(shù)一番事業(yè)，須具備一定的條件，如果條件不具備，即使是英雄人物也無(wú)能為力。四、詩(shī)文默寫（每空1分，共10分） 17. 商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花。斷腸人在天涯。 苔痕上階綠，草色入簾青。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。 留取丹心照汗青 了卻君王天下事 一覽眾山小五、綜合性學(xué)習(xí)（10分）來(lái)源&:%#18.（1）今年中國(guó)-東盟博覽會(huì)旅游展將在桂林舉辦 （2）真實(shí)性和客觀性 報(bào)紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng) 19.（1）講孝心、重親情、有毅力、善感恩、勤奮 （2

28、）酌情賦分（圍繞尊敬老人、知恩圖報(bào)、勤學(xué)向上之意）（3）酌情賦分（突出“與同齡人梁維月同學(xué)相比，“我”該怎樣做”這一重點(diǎn)）六、現(xiàn)代文閱讀（二）（14分）20.犬吠聲中人交談犬吠聲中枝葉響 21.（1）盛，把東西放進(jìn)去，突出了村民們熱情好客，慷慨大方。（2）本句用了比喻的修辭方法，將老人們講述的老舊故事比作裊裊煙火，生動(dòng)形象地寫出了老故事由老人講述出來(lái)后那種人生無(wú)奈又酸楚的滄桑感。 22.“我”離開(kāi)故鄉(xiāng)多年，在繁華的城市孤獨(dú)又艱難地生活，城市里有太多的規(guī)則，沒(méi)有溫情，“我”突然想念了村莊里的犬、和村民的熱情好客、大方，這些都讓我“惶恐和迷惑”的原因。23.點(diǎn)明背景（黃昏）；渲染暮色蒼茫中思鄉(xiāng)的情景；首尾呼應(yīng)。 24. 寄托作者思念家村民的熱情好客、慷慨大方和和，向往家鄉(xiāng)的寧?kù)o生活。來(lái)源&:中*教#網(wǎng)七、寫作（50分）記敘類文章評(píng)分細(xì)則一類卷（45-50分）寫作范圍符合題目要求，思想健康，感情真摯，內(nèi)容充實(shí)，中心明確；能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用多種表達(dá)方式，語(yǔ)言流暢，感染力強(qiáng)；條理淸楚，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；書寫工整，卷面整潔，600字以上。起評(píng)分45分，其中每有一項(xiàng)突出的加1至2分，直至滿分。二類卷（38-44分）寫作范圍符合題目要求，思想健康，感情較真，內(nèi)容充實(shí)，中心明確；能運(yùn)用多種表達(dá)方式，語(yǔ)言通順，有感染力；條理清楚，結(jié)構(gòu)完整；書寫較工整，卷面較整潔，6