浙江省余杭高級(jí)中學(xué)高三第一次階段性檢測(cè)試題生物_第1頁(yè)
浙江省余杭高級(jí)中學(xué)高三第一次階段性檢測(cè)試題生物_第2頁(yè)
浙江省余杭高級(jí)中學(xué)高三第一次階段性檢測(cè)試題生物_第3頁(yè)
浙江省余杭高級(jí)中學(xué)高三第一次階段性檢測(cè)試題生物_第4頁(yè)
浙江省余杭高級(jí)中學(xué)高三第一次階段性檢測(cè)試題生物_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、余杭高級(jí)中學(xué)2012屆高三第一次階段性檢測(cè)生 物(試卷)考生須知:1全卷分試卷和答卷兩部分。試卷共10頁(yè),有2大題,45小題。滿分為100分??荚嚂r(shí)間為90分鐘。2本卷答案必須做在答卷的相應(yīng)位置上,做在試卷上無效。3請(qǐng)用鋼筆或圓珠筆將班級(jí)、姓名和學(xué)號(hào)填寫在答卷的相應(yīng)位置上。4考生應(yīng)嚴(yán)格遵守考試時(shí)間和考試紀(jì)律。一、選擇題(本題共40 小題,1-30每小題1分,31-40每小題2分,共50分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合要求)1用a表示dna,b表示基因,c表示脫氧核苷酸,d表示堿基,則四者的關(guān)系是 a b c d2下列有關(guān)基因工程技術(shù)的正確敘述是a重組dna技術(shù)所用的工具酶是限制酶、dna連接酶和運(yùn)載

2、體b一種限制酶只能識(shí)別一種特定來源的dnac選用細(xì)菌作為重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞是因?yàn)榧?xì)菌繁殖快d通過標(biāo)記基因監(jiān)測(cè)到重組dna進(jìn)入了受體細(xì)胞,標(biāo)志著成功實(shí)現(xiàn)表達(dá)31976年,美國(guó)的h.boyer教授首次將人的生長(zhǎng)抑制素釋放因子的基因轉(zhuǎn)移到大腸桿菌,并獲得表達(dá)。此文中的“表達(dá)”是指該基因在大腸桿菌a能進(jìn)行dna復(fù)制 b能傳遞給細(xì)菌后代c能合成生長(zhǎng)抑制素釋放因子 d能合成人的生長(zhǎng)素4有100個(gè)堿基對(duì)的某dna分子片段,內(nèi)含60個(gè)胞嘧啶脫氧核苷酸,若連續(xù)復(fù)制n次,則在第n次復(fù)制時(shí)需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸個(gè)數(shù),以及這n次復(fù)制共需游離腺嘌呤脫氧核苷酸個(gè)數(shù)依次是a402n-1,402n-1b40n-1,40n

3、c40(2n1),40(2n1)d402n-1,40(2n1)5右圖為用15n標(biāo)記的dna分子片段,下列說法中正確的是a把此dna分子放在含14n的培養(yǎng)基中復(fù)制3代,子代中含14n標(biāo)記的dna分子占總數(shù)的3/4b處的堿基對(duì)改變一定會(huì)引起生物表現(xiàn)型的變化c該dna分子的特異性表現(xiàn)在堿基種類上d限制性內(nèi)切酶作用于部位,解旋酶作用于部位6如圖所示,下列有關(guān)敘述中,不正確的是a甲是dna,乙為rna,此過程要以甲為模板,酶為rna聚合酶b甲是dna,乙為dna,此過程要以甲為模板,酶為dna聚合酶c甲是rna,乙為dna,此過程為轉(zhuǎn)錄,原料為脫氧核苷酸d甲是rna,乙為蛋白質(zhì),此過程為翻譯,原料為氨基

4、酸7下圖為脈胞霉體內(nèi)精氨酸的合成途徑示意圖。從圖中不能得出基因 基因 基因 基因 酶 酶 酶 酶 n-乙酸鳥氨酸鳥氨酸瓜氨酸精氨酸琥珀酸精氨酸a精氨酸的合成是由多對(duì)基因共同控制的b基因可通過控制酶的合成來控制代謝c若基因不表達(dá),則基因和也不表達(dá)d若產(chǎn)生鳥氨酸依賴突變型脈胞霉,則可能是基因發(fā)生突變8利用細(xì)菌大量生產(chǎn)人的胰島素,下列敘述錯(cuò)誤的是a用適當(dāng)?shù)拿笇?duì)運(yùn)載體與人的胰島素基因進(jìn)行切割與黏合b用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)物質(zhì)處理受體細(xì)菌表面,將重組dna導(dǎo)入受體細(xì)菌c通常通過檢測(cè)目的基因產(chǎn)物來檢測(cè)重組dna是否已導(dǎo)入受體細(xì)菌d重組dna必須能在受體細(xì)菌內(nèi)進(jìn)行復(fù)制與轉(zhuǎn)錄,并合成人的胰島素9依據(jù)基因重組概念的發(fā)展,

5、判斷下列圖示過程中沒有發(fā)生基因重組的是a b c d 10下列有關(guān)細(xì)胞分化的敘述,正確的是a種子形成幼苗與細(xì)胞的分裂和分化直接相關(guān)b紅細(xì)胞的形成與基因表達(dá)有關(guān)而與細(xì)胞分化無關(guān)c胡蘿卜葉肉細(xì)胞脫分化形成愈傷組織后不再具有全能性d癌細(xì)胞的產(chǎn)生與細(xì)胞的畸形分化無直接關(guān)系11下列有關(guān)克隆的敘述,不正確的一項(xiàng)是a生物體通過體細(xì)胞進(jìn)行的無性繁殖b將某腫瘤細(xì)胞體外培養(yǎng)繁殖成一個(gè)細(xì)胞系c扦插和嫁接實(shí)質(zhì)上也是克隆d將雞的某個(gè)dna片段整合到小鼠的dna中12對(duì)細(xì)胞全能性的表述正確的有a沒有離體的植物細(xì)胞也能表現(xiàn)出全能性b動(dòng)物細(xì)胞融合標(biāo)志著動(dòng)物細(xì)胞全能性的實(shí)現(xiàn)c單克隆抗體的制備原理依據(jù)是細(xì)胞的全能性d花粉可培育成

6、單倍體,是細(xì)胞全能性的體現(xiàn)13下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的表述,錯(cuò)誤的是a外植體可以來自于植物的任何細(xì)胞 b培養(yǎng)應(yīng)在無菌條件下進(jìn)行c以花粉作為外植體可得到單倍體植株d不同階段的培養(yǎng)基中細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素的比例不同14下列關(guān)于原生質(zhì)體培養(yǎng)的說法正確的是a原生質(zhì)體培養(yǎng)技術(shù)解決了細(xì)胞膜的存在導(dǎo)致植物組織培養(yǎng)困難的問題b獲得原生質(zhì)體的常用方法是用胰蛋白酶處理細(xì)胞c獲得原生質(zhì)體時(shí)要在高于細(xì)胞內(nèi)濃度的甘露醇溶液環(huán)境下處理d原生質(zhì)體是球形的15動(dòng)物和人體內(nèi)具有分裂和分化能力的細(xì)胞稱為干細(xì)胞。對(duì)下圖的相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是aa過程表示干細(xì)胞能自我更新bb、c過程表示干細(xì)胞具有分化能力ca、b、c過程中細(xì)胞的遺傳信息表

7、達(dá)情況不同db過程形成的細(xì)胞可直接組成器官,供器官移植使用16人類寄希望于利用干細(xì)胞(人體中具有分裂、分化能力的細(xì)胞)的分離和體外培養(yǎng),在體外培育出組織器官,并最終通過組織或器官移植實(shí)現(xiàn)對(duì)臨床疾病的治療。能否用肌細(xì)胞代替干細(xì)胞a不能,因?yàn)榧〖?xì)胞與干細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)不同b不能,因?yàn)榧〖?xì)胞是高度分化的細(xì)胞,沒有分裂能力c能,因?yàn)榧〖?xì)胞雖然是分化的細(xì)胞,但在一定條件下也可脫分化,實(shí)現(xiàn)細(xì)胞全能性d能,因?yàn)榧〖?xì)胞與干細(xì)胞具有完全相同的遺傳物質(zhì)17關(guān)于哺乳動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)的難易程度,下列表述正確的是a乳腺癌細(xì)胞易于乳腺細(xì)胞,胚胎細(xì)胞易于脂肪細(xì)胞b乳腺細(xì)胞易于乳腺癌細(xì)胞,胚胎細(xì)胞易于脂肪細(xì)胞c乳腺細(xì)胞易

8、于乳腺癌細(xì)胞,脂肪細(xì)胞易于胚胎細(xì)胞d乳腺癌細(xì)胞易于乳腺細(xì)胞,脂肪細(xì)胞易于胚胎細(xì)胞18下列對(duì)動(dòng)物核移植技術(shù)的描述不正確的是a哺乳動(dòng)物核移植包括胚胎細(xì)胞核移植和體細(xì)胞核移植,動(dòng)物體細(xì)胞核移植的難度明顯高于胚胎細(xì)胞核移植b體細(xì)胞核移植的過程中可通過顯微操作去除卵細(xì)胞中的細(xì)胞核c體細(xì)胞核移植過程中通常采用卵細(xì)胞作為受體細(xì)胞d通過體細(xì)胞核移植方法生產(chǎn)的克隆動(dòng)物是對(duì)提供體細(xì)胞核的動(dòng)物進(jìn)行了100%的復(fù)制19通過特定方法,科學(xué)家將小鼠和人已分化的體細(xì)胞成功地轉(zhuǎn)變成了類胚胎干細(xì)胞。有關(guān)分化的體細(xì)胞和類胚胎干細(xì)胞的描述,正確的是a分化的體細(xì)胞丟失了某些基因 b類胚胎干細(xì)胞能夠分化成多種細(xì)胞c二者功能有差異,但形

9、態(tài)沒有差異 d二者基因組成相同,且表達(dá)的基因相同20培育“試管山羊”的基本過程如下圖所示,若要培育成功,下列敘述正確的是a甲過程中可通過給母山羊注射有關(guān)激素使其超數(shù)排卵b乙過程的目的之一是促進(jìn)卵母細(xì)胞和精子的成熟c丙過程與乙過程中應(yīng)采用相同成分的培養(yǎng)液d丁過程中早期胚胎須移植到供體性狀相同的代孕母羊子宮內(nèi)21下列關(guān)于胚胎工程的敘述,錯(cuò)誤的是a體外受精是指獲能的精子和成熟的卵子在相應(yīng)溶液中受精b受精卵發(fā)育到原腸胚階段才能進(jìn)行胚胎移植c早期胚胎培養(yǎng)與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清d試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)22能夠使植物體表達(dá)動(dòng)物蛋白的育種方法是a單倍體育種 b

10、雜交育種c基因工程育種 d多倍體育種23下列各育種方法中,要求兩個(gè)親本的親緣關(guān)系按照從近到遠(yuǎn)的正確排列是a多倍體育種,雜交育種,植物體細(xì)胞雜交,基因工程b雜交育種,多倍體育種,植物體細(xì)胞雜交,基因工程c雜交育種,植物體細(xì)胞雜交,多倍體育種,基因工程d多倍體育種,基因工程,雜交育種,植物體細(xì)胞雜交24基因污染是指在天然物種的dna中嵌入了人工重組基因,這些外來基因可隨被污染生物的繁殖、傳播而發(fā)生擴(kuò)散。下列敘述錯(cuò)誤的是a基因工程間接導(dǎo)致了基因污染b基因工程破壞了生物原有的基因組成c基因工程是通過染色體的重組發(fā)生基因交換,從而獲得了生物的新性狀d人類在發(fā)展基因工程作物時(shí),沒有充分考慮生物和環(huán)境之間的

11、相互影響25退耕還林還草的措施,主要利用的農(nóng)業(yè)生態(tài)工程技術(shù)是a潔凈可再生的新能源開發(fā)技術(shù) b間作、套種和輪種技術(shù)c物質(zhì)的良性循環(huán)技術(shù) d種植業(yè)和畜牧業(yè)合理優(yōu)化技術(shù)26位于浙江省景寧縣的爐西峽,號(hào)稱華東第一峽,山峰俊秀,景色優(yōu)美,河床全長(zhǎng)40多千米,生活著100余只稀有動(dòng)物短尾猴,這里同時(shí)也是娃娃魚的棲息地。當(dāng)?shù)卣當(dāng)M在此建立水電站,專家認(rèn)為這將增加灌溉面積上萬畝,有灌溉的地方將成為綠洲,但對(duì)娃娃魚和短尾猴的生存造成威脅。對(duì)于本案例,體現(xiàn)水利工程的優(yōu)點(diǎn)和帶來的消極影響分別是山體滑坡 水質(zhì)惡化 防止洪澇災(zāi)害 改善航運(yùn)條件 局部氣候改變開發(fā)清潔能源 破壞原生態(tài)系統(tǒng) 改善區(qū)域生態(tài)環(huán)境a, b, c,

12、d,27南京古泉生態(tài)農(nóng)場(chǎng)將養(yǎng)豬、養(yǎng)魚、沼氣工程、養(yǎng)鴨、養(yǎng)蚯蚓、養(yǎng)蘑菇和種植果樹等生產(chǎn)過程合理地組合在一起,形成一個(gè)良好循環(huán)系統(tǒng)。下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是a沼氣是一種清潔可再生的能源b果園內(nèi)蚯蚓能改良土壤,在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者c從生態(tài)學(xué)角度看,人與畜禽的關(guān)系只是捕食關(guān)系d農(nóng)場(chǎng)內(nèi)各種農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)互相協(xié)調(diào)、互惠互利實(shí)現(xiàn)了對(duì)能量和物質(zhì)的多級(jí)利用28人類在生產(chǎn)活動(dòng)中,要避免大自然的懲罰,應(yīng)具有的觀點(diǎn)和正確做法是要樹立保護(hù)環(huán)境的法制觀念只有講究生態(tài)效益,才能有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)效益優(yōu)先考慮經(jīng)濟(jì)效益,充分開發(fā)利用自然資源遵循生態(tài)系統(tǒng)的客觀規(guī)律,合理開發(fā)利用自然資源保護(hù)并大量發(fā)展對(duì)人類有利的物種,消滅對(duì)人類不利的種群

13、保護(hù)森林資源的最佳方案是禁止采伐樹木要保護(hù)池塘生態(tài)系統(tǒng),應(yīng)禁止捕魚加強(qiáng)動(dòng)物資源保護(hù),首先要禁止任意捕殺動(dòng)物,再就是要保護(hù)好動(dòng)物生活所需要的自然環(huán)境進(jìn)行自然保護(hù)的惟一手段是建立自然保護(hù)區(qū)建立自然保護(hù)區(qū)是自然保護(hù)的有效手段 a b c d29下列關(guān)于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)特點(diǎn)的敘述,錯(cuò)誤的是a生物種類少,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單 b人的作用突出,朝著對(duì)人類有益的方向發(fā)展c有機(jī)物基本上保持在系統(tǒng)內(nèi)部,基本上實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的自給自足d穩(wěn)定性低,易受旱澇災(zāi)害和病蟲害的影響30下列有關(guān)右圖的說法錯(cuò)誤的是a若m表示基因多樣性,ad表示四種不同的植物,則在劇烈變化的環(huán)境中最不容易被淘汰的是bb若m表示物種豐富度,ad表示四個(gè)不同的演替階

14、段,則從光裸的巖地演替成森林的順序一般為acdbc若m表示生物體內(nèi)汞的含量,ad表示四種生物,則由它們組成的食物鏈中,b所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高d若m表示種群密度,ad表示四個(gè)野生生物種群,則種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈的一定是b種群31限制酶sal識(shí)別的序列和切點(diǎn)是gtcgac,限制酶xho識(shí)別的序列和切點(diǎn)是ctcgag。如果將sal酶切后得到的目的基因片段與xho酶切過的質(zhì)粒載體混合,再加入dna連接酶進(jìn)行連接反應(yīng),那么產(chǎn)生的連接產(chǎn)物所具有的性質(zhì)是:a使用xho或sal處理,目的基因片段都會(huì)釋放出來bsal處理可以使目的基因片段釋放出來,但xho不行cxho處理可以使目的基因片段釋放出來,但sal不行d無論使用

15、sal或xho處理,目的基因片段都不會(huì)釋放出來32下圖四種質(zhì)粒含有e1和e2兩種限制酶的識(shí)別,apr表示抗青霉素的抗性基因,tcr表示抗四環(huán)素的抗性基因。將兩端用e1切開的tcr基因與用e1切開的質(zhì)粒x1混合連接,連接后獲得的質(zhì)粒類型不可能是ax1 bx2 cx3 dx433ada(酸脫氨酶基因)通過質(zhì)粒pet28b導(dǎo)入大腸桿菌并成功表達(dá)腺苷酸脫氨酶。下列敘述錯(cuò)誤的是a每個(gè)大腸桿菌細(xì)胞至少含一個(gè)重組質(zhì)粒b每個(gè)重組質(zhì)粒至少含一個(gè)限制性核酸內(nèi)切酶識(shí)別位點(diǎn)c每個(gè)限制性核酸內(nèi)切酶識(shí)別位點(diǎn)至少插入一個(gè)adad每個(gè)人的ada至少表達(dá)一個(gè)腺苷酸脫氨酶分子34北極比目魚中有抗凍基因,其編碼的抗凍蛋白具有11個(gè)

16、氨基酸的重復(fù)序列,該序列重復(fù)次數(shù)越多,抗凍能力越強(qiáng),下圖是獲取轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株的過程示意圖,有關(guān)敘述正確的是a過程獲取的目的基因,可用于基因工程和比目魚基因組測(cè)序b多個(gè)抗凍基因編碼區(qū)依次相連成能表達(dá)的新基因,不能得到抗凍性增強(qiáng)的抗凍蛋白c過程構(gòu)成的重組質(zhì)粒缺乏標(biāo)記基因,需要轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌才能進(jìn)行篩選d應(yīng)用dna探針技術(shù),可以檢測(cè)轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株中目的基因的存在及其完全表達(dá)35下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的敘述,正確的是a愈傷組織是一團(tuán)有特定結(jié)構(gòu)和功能的薄壁細(xì)胞b二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株 c用人工薄膜將胚狀體、愈傷組織等分別包裝可制成人工種子d植物耐鹽突變體可通過添加適量na

17、cl的培養(yǎng)基培養(yǎng)篩選而獲得36利用植物的莖尖、葉片、莖段等,在無菌的條件下,培養(yǎng)在玻璃器皿中人工配制的培養(yǎng)基上,使它發(fā)育成完整的植株。這種技術(shù)可以用來培育新品種,可以在較短時(shí)間內(nèi)大量繁殖植物,還可以防止植物病毒的危害。下列關(guān)于這種體細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)敘述正確的是這種技術(shù)利用了植物細(xì)胞的全能性這種技術(shù)叫做組織培養(yǎng),可以克隆生物體這種技術(shù)屬于細(xì)胞工程的應(yīng)用領(lǐng)域之一這種技術(shù)屬于無性繁殖的方式a b c d37下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞克隆的敘述,錯(cuò)誤的是a細(xì)胞克隆可以從普通細(xì)胞系中分離出缺乏特殊基因的突變細(xì)胞系b原代培養(yǎng)物在首次傳代時(shí)就成為細(xì)胞系,都有異倍體核型,遺傳物質(zhì)有所改變c應(yīng)用克隆培養(yǎng)法建立的單克隆細(xì)胞群可

18、稱為細(xì)胞株d提高動(dòng)物細(xì)胞克隆形成率需要以滋養(yǎng)細(xì)胞支持生長(zhǎng)及激素刺激等條件38如圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的圖解,其中代表人的字母是aa bb cc dd39華南虎是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,可采用試管動(dòng)物技術(shù)進(jìn)行人工繁殖,該技術(shù)包括的環(huán)節(jié)有轉(zhuǎn)基因 核移植 體外受精 體細(xì)胞克隆 胚胎移植a b c d40某致病基因h位于x染色體上,該基因和正?;騢中的某一特定序列bcl酶切后,可產(chǎn)生大小不同的片段(如圖1,bp表示堿基對(duì)),據(jù)此可進(jìn)行基因診斷。圖2為某家庭病的遺傳系譜。下列敘述錯(cuò)誤的是ah基因特定序列中bcl 1酶切位點(diǎn)的消失是堿基序列改變的結(jié)果bii-1的基因診斷中只出現(xiàn)142bp片段,其致病基因來自母

19、親cii-2的基因診斷中出現(xiàn)142bp,99bp和43bp三個(gè)片段,其基因型為xhxhdii-3的丈夫表現(xiàn)型正常,其兒子的基因診斷中出現(xiàn)142bp片段的概率為1/2.二、非選擇題(本題共5 小題,每小題10分,共50分)41(10分)利用基因工程生產(chǎn)蛋白質(zhì)藥物,經(jīng)歷了三個(gè)發(fā)展階段:第一階段,將人的基因轉(zhuǎn)入細(xì)菌細(xì)胞;第二階段,將人的基因轉(zhuǎn)入小鼠等動(dòng)物的細(xì)胞。前兩個(gè)階段都是進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng),提取藥物。第三階段,將人的基因轉(zhuǎn)入高等動(dòng)物體,飼養(yǎng)這些動(dòng)物,從乳汁、尿液等中提取藥物。請(qǐng)回答:(1)將人的基因轉(zhuǎn)入異種生物的細(xì)胞或個(gè)體內(nèi),能夠產(chǎn)生藥物蛋白的原理是基因能控制 過程(以遺傳信息流向圖表示)。(2)將人

20、的基因?qū)氲郊?xì)菌體內(nèi)需要載體的幫助。下列各項(xiàng)是選取載體時(shí)必須考慮的是(多選)a能夠在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制并穩(wěn)定保存 b具有特定的限制酶切割位點(diǎn)c具有與目的基因相同的堿基片段 d具有某些標(biāo)記基因(3)將人的基因?qū)氲郊?xì)菌體內(nèi)的載體可以是(多選)a質(zhì)粒 b動(dòng)物病毒 c噬菌體 d植物病毒(4)將人的藥物蛋白基因?qū)胄∈笫荏w細(xì)胞中,最常用的受體細(xì)胞是 細(xì)胞,原因是 。(5)利用轉(zhuǎn)基因?;蜓蛉橹崛∷幬锕に嚭?jiǎn)單,甚至可能直接飲用治病。如果將藥物蛋白基因移到動(dòng)物如牛、羊的膀胱上皮細(xì)胞中,利用轉(zhuǎn)基因牛羊尿液生產(chǎn)提取藥物比乳汁提取藥物的更大優(yōu)越性在于:不同 的、不同 的動(dòng)物都可生產(chǎn)藥物。(6)為使外源基因在后代中長(zhǎng)

21、期保持,可將轉(zhuǎn)基因小鼠體細(xì)胞的 轉(zhuǎn)入 細(xì)胞中構(gòu)成重組細(xì)胞,使其發(fā)育成與供體具有相同性狀的個(gè)體,該技術(shù)稱為 。42(10分)通過植物組織培養(yǎng)技術(shù),可以快速繁殖、培育無病毒的植物。培養(yǎng)過程如下:(甲)愈傷組織(乙)植株(1)(甲)表示 ,它能被培養(yǎng)成植株的根本原因是 。(2)是 過程,愈傷組織的細(xì)胞特點(diǎn)有 (多選)a細(xì)胞質(zhì)豐富 b液泡小而少 c細(xì)胞壁薄 d細(xì)胞核大(3)紫草細(xì)胞中提取的紫草素是制造治療燙傷和割傷的藥物以及染料和化妝品的原料。若要從大量培養(yǎng)的紫草愈傷組織中提取紫草素,不再需要經(jīng)過 過程,且下列哪項(xiàng)條件不是必需的 a消毒滅菌 b適宜溫度 c充足光照 d適宜養(yǎng)料和激素(4)若想制作人工種

22、子,應(yīng)該選用(乙) 。從愈傷組織發(fā)育到(乙)需要加入 和 (植物激素)以調(diào)控分化方向。(5)若(甲)是花藥,則這項(xiàng)技術(shù)主要用于 方面。43(10分)某研究小組進(jìn)行藥物試驗(yàn)時(shí),以動(dòng)物肝細(xì)胞為材料,測(cè)定藥物對(duì)體外培養(yǎng)細(xì)胞的毒性。供培養(yǎng)的細(xì)胞有甲、乙兩種,甲細(xì)胞為肝腫瘤細(xì)胞,乙細(xì)胞為正常肝細(xì)胞。請(qǐng)回答下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的問題:(1)將數(shù)量相等的甲細(xì)胞和乙細(xì)胞分別置于培養(yǎng)瓶中培養(yǎng),培養(yǎng)液及其它培養(yǎng)條件均相同。一段時(shí)間后,觀察到甲細(xì)胞數(shù)量比乙細(xì)胞數(shù)量 。(2)在克隆培養(yǎng)時(shí),通常在合成培養(yǎng)基(水、無機(jī)鹽、葡萄糖、氨基酸、維生素等)中還要加入適量 、 ,以滋養(yǎng)細(xì)胞支持生長(zhǎng),并將卡氏瓶放入 中。(3)在兩種

23、細(xì)胞生長(zhǎng)過程中,當(dāng)乙細(xì)胞鋪滿瓶壁時(shí),其生長(zhǎng) 。藥物試驗(yàn)需要大量細(xì)胞,兩種細(xì)胞頻繁傳代,甲細(xì)胞比乙細(xì)胞可以傳代的次數(shù)更 。若用動(dòng)物的肝臟組織塊制備肝細(xì)胞懸液,需用 消化處理。(4)已知x蛋白基因(控制x蛋白的合成)的過量表達(dá)與肝腫瘤的發(fā)生密切相關(guān),要試驗(yàn)一種抗腫瘤藥物y對(duì)甲細(xì)胞生長(zhǎng)的影響,可將甲細(xì)胞分為a、b兩組,a組細(xì)胞培養(yǎng)液中加入 ,b組細(xì)胞培養(yǎng)液中加入無菌生理鹽水,經(jīng)培養(yǎng)后,從a、b兩組收集等量細(xì)胞,通過分別檢測(cè)x蛋白基因在a、b兩組細(xì)胞中的 或 合成水平的差異,確定y的藥效。44(10分)一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦,生了一個(gè)鐮刀型細(xì)胞貧血癥(常染色體隱性遺傳?。┗純?。在他們欲生育第二胎時(shí),發(fā)現(xiàn)妻子的雙側(cè)輸卵管完全堵塞,不能完成體內(nèi)受精。醫(yī)生為該夫婦實(shí)施了體外受精和產(chǎn)前基因診斷,過程如右圖。請(qǐng)回答:(1)過程是指在體外進(jìn)行的 處理,從而使精子與卵子結(jié)合形成受精卵;過程稱為 。(2)在對(duì)胎兒進(jìn)行鐮刀形細(xì)胞

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論