小學(xué)政教處工作總結(jié)三篇工作總結(jié)

1、小學(xué)政教處工作總結(jié)三篇工作總結(jié)當(dāng)我們在一起進行工作時，就組成了一個團隊。小學(xué)政教處工作總結(jié)三篇是為大家準(zhǔn)備的，希望對大家有幫助。 篇一 本學(xué)期，在區(qū)局、區(qū)關(guān)工委、局關(guān)工委和校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，政教處結(jié)合學(xué)校具體實際情況，以_大精神為指導(dǎo)，深入學(xué)_實踐科學(xué)發(fā)展觀，樹立正確的思想，在繼承以往工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，我們在德育工作方面進行了認(rèn)真的分析與研究，并進行了改革和開拓創(chuàng)新。以學(xué)生良好的道德行為_慣的養(yǎng)成為出發(fā)點，以主題活動為主線，以常規(guī)管理為基礎(chǔ)，以精細(xì)管理為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo)，以自主管理、自我完善、自我發(fā)展的管理模式為總抓手，加強了我校的德育工作的力度，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，努力營造健

2、康、文明、和諧的育人環(huán)境。一、完善德育機制，全員德育，提高德育工作實效我校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。1、完善教師全員育人管理制度。政教處根據(jù)學(xué)校新一輪課改的實際要求，廣泛征求意見，修訂并完善了教師全員育人管理制度。我們要求每一位科任教師都參與到班級的管理中，參與到學(xué)生的道德品行的中，參與到班級文化建設(shè)中。班級管理不僅僅是班主任的事，每一位科任教師都有責(zé)任和義務(wù)為其所在班級做出應(yīng)有的貢獻。2、加強班主任隊伍建設(shè)。班主任是班級工作的組織者和實施者，德育更離不開班主任，為此，為提高班主任

3、管理水平，政教處堅持每月召開一次班主任例會，加強班主任培訓(xùn)工作，建立了常態(tài)性學(xué)_機制。為增強班主任的責(zé)任意識、創(chuàng)新意識，我們抓好班主任的過程管理，政教處每月對班主任的班級管理工作進行了小結(jié)，通過檢查班主任工作手冊、學(xué)生管理量化手冊等形式了解班主任的班級管理工作情況，并在學(xué)校德育工作會議上，有針對性地評價分析全校各班班主任工作情況，指出不足之外，提出改進要求和措施，加強常規(guī)管理的指導(dǎo)。3、加強檢查，及時反饋。抓好值日檢查隊伍的建設(shè)。我們在建立、健全規(guī)章制度的同時，狠抓制度的落實與執(zhí)行，有效規(guī)范了教師的教學(xué)行為和學(xué)生的文明_慣。在全員育人理念的指導(dǎo)下，以中小學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范為重點，我校

4、成立了值日小組，值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、學(xué)生干部每天對學(xué)生的出勤、課堂紀(jì)律、儀容儀表及校園環(huán)境衛(wèi)生等方面進行全面的檢查評比，從細(xì)微之處入手，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活_慣，取得了比較好的效果，校園基本杜絕了不文明行為。勤反饋，督促整改，強化學(xué)生管理，做到每天檢查小結(jié)公布，每月匯總，并把考核結(jié)果納入雙優(yōu)班的量化考評，收到了較好的效果。本學(xué)期，“雙優(yōu)班”率為90%，違法犯罪率為零。二、精心組織系列德育主題活動，豐富了學(xué)校德育途徑“教會學(xué)生做人”是德育工作永恒的主題。我們以德育實踐為載體，將德育工作寓于豐富多彩的活動之中，讓學(xué)生在活動和實踐中體驗感悟，從而提高道德素質(zhì)和人文素養(yǎng)。1、創(chuàng)新每周一次升

5、旗儀式，結(jié)合學(xué)校具體情況開展國旗下的講話。注重結(jié)合國內(nèi)、外形勢、重要節(jié)日和學(xué)校生活實際開展這一活動，對學(xué)生進行思想、道德、理想、前途及良好行為的培養(yǎng)。2、清明節(jié)，政教處、團委組織團員代表到學(xué)校德育基地湖光巖革命烈士墓進行了祭掃革命烈士活動，讓他們繼承先烈遺志，學(xué)_先烈頑強拼搏、艱苦奮斗的精神。3、規(guī)范班級教室布置。班級文化建設(shè)對形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神將起到至關(guān)重要的作用。本學(xué)期初，各班精心制作了“班級名片”，彰顯班級文化精髓。教室內(nèi)的墻壁上懸掛了中學(xué)生日常行為規(guī)范、中小學(xué)生守則、名人語錄、班務(wù)公開欄等規(guī)章制度；每個教室里都設(shè)立了圖書角，各班充實班級書柜，學(xué)生閱讀成風(fēng)，班級飄滿

6、書香；每個月，各班精心布置黑板報、榮譽欄、學(xué)_園地等，通過豐富的課外知識拓展了學(xué)生的視野。特別是七、八年級課改班級的班主任把“環(huán)境育人”這門課程鉆研得很透，在規(guī)范班級布置的同時，根據(jù)本班級的特點，用溫馨的布置，激勵的話語營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。4、持續(xù)扎實開展學(xué)雷鋒活動。為了進一步弘揚雷鋒精神，美化、凈化學(xué)生的心靈，凝聚學(xué)生團結(jié)互助、奉獻愛心的思想品質(zhì)，提升學(xué)生的道德情操。政教處以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，以創(chuàng)建“雷鋒式班級”活動為載體，深入開展學(xué)雷鋒活動，推動學(xué)雷鋒活動在學(xué)生中常態(tài)化開展，有效促進我校學(xué)生思想道德素質(zhì)和校園文明程度的進一步提升，將雷鋒精神打

7、造成為校園溫暖最持久的符號。（1）3月5日政教處主任利用國旗下講話啟動“學(xué)雷鋒”活動儀式。（2）在學(xué)校文化長廊、德育展室開辟“學(xué)雷鋒”活動專欄，廣泛宣傳雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神。（3）學(xué)校廣播站播放雷鋒歌曲、雷鋒故事、雷鋒日記、感悟雷鋒等專欄節(jié)目。（4）各班級召開一次學(xué)_雷鋒的主題班會，通過講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記，討論雷鋒的精神，增進了集體凝聚力、向心力和榮譽感，努力踐行社會主義價值觀。（5）開展學(xué)雷鋒征文比賽。各班組織學(xué)生積極地參與全校“在學(xué)雷鋒的日子里”征文比賽，共收到學(xué)雷鋒征文120篇。經(jīng)語文組教師精心評選，評出一等獎8篇，二等獎15篇，三等獎25篇。（6）各班級出一期有

8、關(guān)“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報或手抄報，板報主題鮮明，內(nèi)容切合班里的實際，大力宣傳班中最有代表性、最有意義的好人好事。經(jīng)學(xué)校統(tǒng)一評選，評出一等獎三個班級，二等獎四個班級，三等獎五個班級。（7）全體師生積極投身“學(xué)雷鋒見行動”實踐活動，樹立起奉獻愛心光榮的人生觀和價值觀。各班組織學(xué)_互助小組，開展“一幫一”活動，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)_互助小組”。（8）立足身邊，繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)捐款活動。各班級都認(rèn)真組織好本班同學(xué)積極參與愛心助學(xué)捐款活動，為我校的貧困學(xué)生捐獻“一日零用錢”，將那份火熱的愛心傳遞到他們身上，使他們在今后

9、的學(xué)_、生活、人生之路上能放下包袱，勇于前行。本學(xué)期愛心助學(xué)捐款共7586.4元。還堅持開展了“讀雷鋒的書籍”、“彎彎腰”等形式多樣的學(xué)雷鋒活動，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)雷鋒活動中深入社區(qū)、敬老院等開展各種“學(xué)雷鋒”活動，實踐“我的中國夢”，尋找身邊的道德榜樣，激發(fā)學(xué)生的正能量，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。本學(xué)期好人好事1356人次。5、開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動。（1）成立了以校長為組長，以副校長、政教處主任為副組長，以團委書記、各班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。政教處、班主任具體組織實施學(xué)_活動，分工具體，職責(zé)明確。由政教處負(fù)責(zé)教師的學(xué)_，由班主任組織學(xué)生學(xué)_，并將

10、學(xué)_要求細(xì)化到師生日常學(xué)_、工作、生活的方方面面。（2）學(xué)校制定了培育和踐行社會主義核心價值觀實施方案。政教處按照實施方案具體落實于德育工作行事歷中，做到有計劃，有目標(biāo)，將社會主義核心價值觀與各項活動結(jié)合起來，與行為_慣培養(yǎng)結(jié)合起來，真正把工作落到實處。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會主義核心價值觀，培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。（3）加大宣傳力度，營造社會主義核心價值觀建設(shè)氛圍。一是在教學(xué)樓側(cè)墻張貼“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的24字社會主義核心價值觀基本內(nèi)容進行宣傳，讓全體師生熟知于心，讓全體教師深刻理解社會主義核心價值

11、體系四個方面的基本內(nèi)容。二是安排專門的宣傳欄、班級黑板報等形式向?qū)W生宣傳，讓社會主義核心價值觀基本內(nèi)容入腦入心，提高社會主義核心價值觀知曉率。師生對社會主義核心價值觀知曉率達(dá)100%。通過一系列的活動，同學(xué)們經(jīng)受了一次系統(tǒng)化、普及化的核心價值觀洗禮，增強培育和踐行社會主義核心價值觀的自覺性、堅定性。我校已經(jīng)形成了良好的學(xué)_和實踐社會主義核心價值觀的良好氛圍，同學(xué)們在理想信念、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、文明守紀(jì)、勤儉節(jié)約、學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)等方面，有了明顯好轉(zhuǎn)。整學(xué)期全校沒有發(fā)生學(xué)生打架斗毆、賭博、偷竊、勒索、吸煙、喝酒、辱罵教師、故意破壞公物、住宿生夜不歸宿等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。6、扎實開展“朝陽讀書”和“放飛夢想”主題

12、讀書活動，積極打造書香校園。為了將“書香”輻射到了每一位學(xué)生、每一個班級，推動在全校形成“多讀書、讀好書”的良好氛圍和文明風(fēng)尚，為學(xué)生健康成長構(gòu)建和諧的育人環(huán)境。本學(xué)期，我校以“書香班級”建設(shè)為載體，扎實開展“朝陽讀書”和“放飛夢想”主題讀書活動，積極打造書香校園。（1）建立班級圖書角，讓學(xué)生有好書可讀。各班級采用發(fā)動學(xué)生捐書的方法不斷豐富藏書量，圖書數(shù)量足，質(zhì)量高，內(nèi)容廣。全校班級圖書角藏書量達(dá)1548冊，人均5本。（2）利用有效空間開辟“讀書之窗”專欄，定期更新，培養(yǎng)學(xué)生善于閱讀與交流的_慣。（3）每位同學(xué)制訂一份切實可行的讀書計劃，每天保證至少有半小時的閱讀時間。還有一本“讀書成長冊”，

13、用來摘錄好詞好句，寫出有質(zhì)量的讀書筆記、讀書心得體會等，每周不少于2篇。逐步養(yǎng)成良好的讀書_慣，在讀書中感悟人生、學(xué)會思考、增長智慧。（4）開展以“讀書”為話題的主題班會。各班緊緊圍繞讀書活動主題，結(jié)合本班實際，通過分組討論，小組發(fā)言，誦讀比賽等靈活多樣的形式開展主題活動。（5）開展“放飛夢想”主題讀書征文比賽活動。在征文比賽活動中，由語文教師進行指導(dǎo)，學(xué)生搜集素材，寫出了80篇體現(xiàn)愛國、愛家鄉(xiāng)、愛社會主義的_作。經(jīng)語文組教師精心評選，評出一等獎5篇，二等獎10篇，三等獎20篇。推薦八（3）班陳麗華等三名同學(xué)的作品參加麻章區(qū)的征文比賽評獎，八（2）班王美珠等五名同學(xué)獲麻章區(qū)讀書活動一、二等獎，

14、楊日美、潘國蘭兩位老師獲麻章區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)獎。（6）認(rèn)真推薦閱讀書目，經(jīng)典誦讀持之以恒。語文教師有計劃地向?qū)W生推薦階梯閱讀書目，每學(xué)期超過5本好書。堅持誦讀本學(xué)期教材中的古詩文和規(guī)定的課外古詩詞10首，并能鞏固以前背誦的詩詞。每人都有晨誦本，記錄每天晨誦內(nèi)容。（7）期末，班主任根據(jù)每個學(xué)生在日常的讀書活動中的讀書量、讀書態(tài)度、參加交流的成果進行評價，每班評選出五名“讀書積極分子”。（8）學(xué)校認(rèn)真辦好校刊浪花，發(fā)揮文學(xué)創(chuàng)作、文藝作品的育人作用，為師生提供了展示才華和能力的空間。浪花成為我校校園文化建設(shè)的亮點。學(xué)生參與面廣，活動有聲有色進行，校園的文化環(huán)境也得到了提升。通過這些渠道，使我校的讀書活動開

15、展得活躍、扎實，對提高學(xué)生的素質(zhì)起了很大的作用，因而得到了廣大家長的支持與贊揚。三、安全工作警鐘長鳴，學(xué)生安全意識明顯增強安全問題是學(xué)校管理工作的頭等大事。為了讓同學(xué)們樹立安全意識，提高防范能力，政教處通過各種形式對學(xué)生進行交通、食品、防溺水等系列安全主題活動，完善各項內(nèi)部安全防范制度，預(yù)防校園侵害事故的發(fā)生。1、加強管理，狠抓制度措施的落實。學(xué)校制定了安全管理制度，從班級到科組到學(xué)校層層負(fù)責(zé)，級級簽定安全工作責(zé)任書，做到管理到位，制度落實，人員保證。學(xué)期初，校長與教職員工簽訂了校園安全責(zé)任書，班主任與家長簽訂了學(xué)生安全責(zé)任書，宿舍管理員與住宿生簽訂了住宿學(xué)生安全責(zé)任書。2、開展經(jīng)常性的學(xué)_、

16、宣傳活動。政教處堅持每逢節(jié)日或放假都舉行全校性的安全課；每季度出一期安全墻報，發(fā)放安全知識資料到各班級進行學(xué)_；重大節(jié)日和假期把致家長的一封公開信發(fā)放到每位家長的手中，把宣傳活動深入到每位學(xué)生和每家每戶；各班級每學(xué)期至少舉行一次安全主題班會。3、加強保安值班制度。嚴(yán)格執(zhí)行來訪登記制度，保證及時發(fā)現(xiàn)校園的安全問題，并及時解決發(fā)現(xiàn)問題。特別是在夜間巡查值班制度，保證了校園、學(xué)生的安全。在放學(xué)時間，值日行政、教師到門口站崗，疏導(dǎo)學(xué)生安全離開學(xué)校。多年來，由于我校重視安全工作，防患于未然，為此，學(xué)生的安全意識大大增強，沒有出現(xiàn)一例安全責(zé)任事故。四、加強法制，培養(yǎng)遵紀(jì)守法自覺性，杜絕校園違法犯罪行為發(fā)生

17、為進一步提高學(xué)生的法律意識，政教處結(jié)合學(xué)校實際，堅持以為本，以預(yù)防為主的工作理念，從嚴(yán)從細(xì)從實地把學(xué)校的法制落到實處，通過升旗儀式國旗下講話、專題講座、“法律與我們同行，踏好青春每一步”主題班會、黑板報、宣傳欄和校園廣播等多種形式及時的對學(xué)生進行法制宣傳活動，使學(xué)生了解國家的法律法規(guī)，提高學(xué)生的法律意識，學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象日益減少。近幾年來，學(xué)生違法犯罪率為零。本學(xué)期，我們還邀請了麻章司法所到學(xué)校進行禁毒圖片展，同學(xué)們非常認(rèn)真的觀看了禁毒圖片，了解了毒品的危害和相關(guān)禁毒知識，并認(rèn)真撰寫了觀后感。這樣的活動，以獨特的形式使學(xué)生受到法制安全。五、努力抓好環(huán)境衛(wèi)生，打造良好育人環(huán)境本學(xué)期，我校以湛江市創(chuàng)建

18、國家環(huán)境保護模范城市為契機，以提高學(xué)生的環(huán)境保護意識為重點，開展創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市活動，全力打造最美校園環(huán)境。1、各班級把環(huán)境衛(wèi)生當(dāng)成素質(zhì)的重要組成部分，堅持將環(huán)境與德育相結(jié)合，寓“綠色”于豐富多彩的活動中，于各學(xué)科教學(xué)之中。進一步發(fā)揮學(xué)科的主渠道作用，努力使每一門學(xué)科在教學(xué)中適時地滲透環(huán)境的內(nèi)容及相關(guān)的科學(xué)知識。2、通過學(xué)校櫥窗進行衛(wèi)生知識宣傳，加強對學(xué)生進行預(yù)防春季各類傳染病的。3、結(jié)合5.31世界無煙日，開展禁煙系列活動，學(xué)生“遠(yuǎn)離煙草，珍愛青春”。4、結(jié)合第43個世界環(huán)境日，開展一系列的環(huán)保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、綠色消費和環(huán)保生活，提高本校師生的環(huán)境意識，培養(yǎng)環(huán)境

19、道德，建設(shè)綠色環(huán)境。（1）營造氛圍，6月5日在學(xué)校主校道上懸掛“創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市暨六.五環(huán)保日宣傳大行動”的環(huán)保橫幅，激發(fā)了大家的自覺性和人人參與環(huán)境保護意識。在學(xué)校及周邊營造了“保護環(huán)境，從我做起”的濃厚氛圍。（2）在第十七周星期一的升旗儀式上，政教處主任做了題為環(huán)境，從凈化校園做起的國旗下講話，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的，增強環(huán)境保護的意識。同時對學(xué)生們發(fā)出保護環(huán)境，從我做起的倡議活動。（3）利用校園廣播進行環(huán)保知識宣傳，提高同學(xué)們的環(huán)保意識，共同保護我們共同的家園。（4）利用班會課開展形式多樣的主題班會，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳

20、珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等，樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識。并通過學(xué)生向社區(qū)、家庭延伸，進行環(huán)保宣傳，提高環(huán)保的責(zé)任意識，學(xué)生參與環(huán)保活動的普及率達(dá)100%。（5）開展環(huán)保主題黑板報、手抄報評比活動，將環(huán)保知識與環(huán)保理念通過自己的巧手布置于黑板上，培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力與創(chuàng)新意識，播撒環(huán)保理念，打造綠色校園。經(jīng)政教處、團委組織有關(guān)教師進行認(rèn)真評選，評出一等獎三名，二等獎四名，三等獎五名。5、開展?fàn)幃?dāng)“綠色衛(wèi)士”活動?！熬G色衛(wèi)士”活動是我校一項長期的常規(guī)的環(huán)?；顒樱ㄟ^這項活動，學(xué)生從我做起，從身邊事做起。鼓勵同學(xué)們積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動，每學(xué)期組織多次大掃除等活動，劃分包干區(qū)，學(xué)生

21、已形成了早掃中撿晚清理的好_慣。各班均有衛(wèi)生包干責(zé)任制，每個崗位落實專人負(fù)責(zé)。他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。當(dāng)看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著，就順手關(guān)掉；生活用品用完后，就分類處理而不隨手扔掉用實際行動美化環(huán)境，凈化心靈。六、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成合力，創(chuàng)建自己的特色1、加強同麻章派出所的共建。派出所干警經(jīng)常到學(xué)校巡邏，了解情況，幫助學(xué)校搞好校園周邊環(huán)境的治安工作，凈化學(xué)校周邊環(huán)境，師生的工作、學(xué)_、和生活環(huán)境得到了有力的保障。2、加強同家長的聯(lián)系。（1）做好家訪工作。本學(xué)期班主任、科任教師認(rèn)真做好學(xué)生的家訪工作，采用家訪、電訪等不同的

22、形式，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。據(jù)統(tǒng)計，各班主任都能完成期初定下的家訪、電訪1/3家庭的指標(biāo)。其中黃愛老師家訪率為185%，王樹賢老師家訪率為136%，潘國蘭老師家訪率為111%，李會明老師家訪率為109%。充分發(fā)揮“家校聯(lián)系”的作用，讓家長及時了解到孩子的學(xué)_動態(tài)，老師及時了解孩子在家表現(xiàn)，及時表揚孩子的進步，幫助改正不足。積極的溝通，提高了質(zhì)量，也為學(xué)校增加了美譽度。（2）通過家長學(xué)校開展家庭。本學(xué)期第十二周，我們分年級組織召開了學(xué)生的家長培訓(xùn)會。家長們聽了年級組長的如何建設(shè)良好的家規(guī)家風(fēng)主題家庭講座，觀摩了課堂教學(xué)，與班主任、任課教師進行了家庭經(jīng)驗交流，研討子女問題。這次活動

23、，使家長了解孩子的在校生活，也增強了家長的家庭知識。七、扎實做好學(xué)生的心理健康工作1、全力提高師資力量。我校經(jīng)常派出教師外出參加心理健康培訓(xùn)班，提高其理論知識水平和心理健康輔導(dǎo)能力。本學(xué)期團委陳瑩書記參加廣東省中小學(xué)心理健康指導(dǎo)中心舉辦的心理健康b證培訓(xùn)班，現(xiàn)在在崗班主任參加心理健康c證培訓(xùn)比例達(dá)100%。2、全面開展活動。（1）按規(guī)定開設(shè)心理健康活動課。（2）建設(shè)規(guī)范化的心理咨詢室，為學(xué)生提供心理輔導(dǎo)，心理輔導(dǎo)老師定期對學(xué)生的心理咨詢進行面對面的交流、談話，給學(xué)生解答迷惑，對學(xué)生進行心理疏導(dǎo)。對特殊學(xué)生進行個案記錄，跟蹤、輔導(dǎo)，引導(dǎo)他們保持良好的心態(tài)。（3）設(shè)置心理信箱，與學(xué)生書面溝通。（4

24、）學(xué)校定期開展心理健康的講座和主題班會。（5）根據(jù)需要組織學(xué)生團體心理輔導(dǎo)，各班級定期組織心理健康的班級活動，保障學(xué)生的身心健康成長。（6）建立心理危機干預(yù)應(yīng)急預(yù)案，并實施心理危機干預(yù)，切實把學(xué)生的心理健康工作落到了實處。八、多項措施扎實做好關(guān)愛特殊學(xué)生群體工作，促進班風(fēng)、校風(fēng)轉(zhuǎn)變我校結(jié)合自身五類特殊學(xué)生群體的特點，著力于對家庭貧困學(xué)生、學(xué)_困難學(xué)生、單親及孤兒學(xué)生、外來務(wù)工人員子女和留守兒童等五類特殊群體的幫扶、和管理，扎實做好特殊學(xué)生群體工作，促進每一名學(xué)生健康快樂發(fā)展。1、摸清底細(xì)，了解情況，建立完善需特別關(guān)愛學(xué)生群體檔案。每個學(xué)期開學(xué)，政教處就要求班主任摸清班級特殊群體學(xué)生的人數(shù)、生活

25、方式、學(xué)_和情況。本學(xué)期特殊群體學(xué)生有156人，其中特困生25人、學(xué)困生92人、外來工子女14人、留守兒童10人、單親及孤兒學(xué)生15人。通過師生談話形式，了解孩子在家在校的表現(xiàn)，分析了存在的問題，建立城中特殊群體學(xué)生關(guān)愛與工作記錄表的特別關(guān)愛學(xué)生成長檔案。檔案的建立，有利于幫助發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生，分析問題行為的成因、制定策略、選擇方法，提高工作的針對性和有效性。學(xué)校要求班主任努力做到：特殊群體學(xué)生不輟學(xué)、在班里學(xué)_不掉隊、在校沒有嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。2、實施教師結(jié)對幫扶特殊群體學(xué)生制度。為了做好特殊群體學(xué)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作，我校遵循以人為本，不放棄一個學(xué)生的原則。建立特殊群體學(xué)生管理與轉(zhuǎn)化實施方案，進行全

26、方位的個性化輔導(dǎo)。根據(jù)特殊學(xué)生幫扶計劃，確定一對一幫教形式進行，幫教教師建立特殊學(xué)生幫教檔案，制定具有針對性的培養(yǎng)計劃和幫扶措施，及時總結(jié)方法。3、開展貧困學(xué)生救助活動，幫助學(xué)生快樂成長。我校在_年3月成立“愛心助學(xué)”基金會，堅持每月一次的“愛心助學(xué)”捐款活動。本學(xué)期，全校師生共計捐得善款7586.4元，全部用于資助我校的貧困學(xué)生。經(jīng)過一學(xué)期的努力，我校德育工作雖然取得了一定的成績，但學(xué)校的德育工作任重而又道遠(yuǎn)，少數(shù)學(xué)生道德素養(yǎng)、行為_慣、安全法紀(jì)等方面仍然存在較大的差距，德育工作在創(chuàng)新方面還存在不足，班主任理論知識的培訓(xùn)還不夠，在今后的工作中，還要不斷完善，發(fā)揮優(yōu)勢，克服不足，爭取讓我校的德

27、育工作能上一個新的臺階。 篇二 本學(xué)期來，政教處在黨支部、校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，緊密圍繞學(xué)校以及政教處的工作計劃，依靠全體教職工，遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，以愛國主義為主旋律，以日常行為規(guī)范為基礎(chǔ)，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)，積極推進學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。一、繼續(xù)抓好班集體建設(shè)，加強愛國主義。1、本學(xué)期狠抓班集體組織和制度建設(shè)，開展了豐富多彩的集體活動，營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會，并有詳細(xì)的書面材料。2、以愛國為主旋律，著重進行思想。學(xué)校是道德的主陣地，我校把德育工作放在首位，“從增強愛國情

28、感做起，從確立遠(yuǎn)大志向做起，從規(guī)范行為_慣做起”為主途徑，重點加強學(xué)生愛祖國、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的，引導(dǎo)他們樹立正確的理想信念。本學(xué)期著眼把愛國、理想作為目標(biāo)，貫穿到活動中，引導(dǎo)各中隊開展“愛黨、愛國、愛軍”的傳統(tǒng)。組織學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)觀摩、社會實踐活動，對隊員進行潛在的愛國主義，從思想意識上給以培養(yǎng)，使隊員樹立遠(yuǎn)大的理想和志向。3、加強愛國主義，優(yōu)化升旗儀式。按照國旗法的規(guī)定和國家部的有關(guān)通知要求，根據(jù)學(xué)校的中心工作和學(xué)期初制定的工作計劃，要求相關(guān)班主任認(rèn)真做好組織工作。本學(xué)期，我們開展了以“我們期待”、“學(xué)英雄，見行動”、“青少年當(dāng)自強”等為主題的國旗下的講話活動，著重對學(xué)生進行愛國主

29、義。10月13日“建隊節(jié)”組織開展了“快樂我作主”為主題活動，對學(xué)生進行愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛自我、愛身邊的一切，激發(fā)學(xué)生樹立奮發(fā)學(xué)_，將來為家鄉(xiāng)、為社會、為祖國多作貢獻的信心。4、加強宣傳陣地建設(shè)。政教處、少先隊，充分利用校內(nèi)的黑板和校園廣播站、宣傳窗、等宣傳工具，在渲染校園文化等方面做出良好成績。配合學(xué)校的各階段工作重點充分利用學(xué)校的宣傳陣地進行宣傳。如舉辦“交通安全”、“生命科學(xué)”、“遠(yuǎn)離毒品”、“預(yù)防手足口病”、“防火、防溺水、防食物中毒”等專題。同時，運用告家長書等形式溝通家校聯(lián)系，共同管理學(xué)生。學(xué)校繼續(xù)提升學(xué)生的環(huán)境意識，全校各班開展了“變廢為寶”的主題活動。充分利用校外基地的作用。結(jié)

30、合中共中央關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)若干意見等活動通知精神，結(jié)合節(jié)日和學(xué)校實際，先后舉辦了征文比賽、演講比賽、專題黑板報等活動，對學(xué)生加強思想品德、心理素質(zhì)、革命傳統(tǒng)等。二、加強行為規(guī)范養(yǎng)成。1、強化基礎(chǔ)道德，加強學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練和，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為_慣，以小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行規(guī)范和小學(xué)生文明禮儀常規(guī)為重點，對班級衛(wèi)生、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表進行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活_慣。學(xué)校根據(jù)實際情況，先后五次突擊檢查常規(guī)執(zhí)行情況，并及時公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、吃零食等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時加強了教師、學(xué)生值日及文明崗檢查力度，認(rèn)真抓好常規(guī)

31、工作的檢查、督促、評估工作，使全校師生思想上重視，行動上體現(xiàn)，評估中見效，逐步形成了自覺的行為_慣。2、抓好法制和交通安全。全校上下十分重視法制、法規(guī)，邀請交警和法院干警來校為全校學(xué)生作交通安全報告會和法制報告會，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。3、繼續(xù)抓好“兩操”。通過廣播操比賽，有力的促進了廣播操質(zhì)量的提高。每天安排值勤同學(xué)檢查各班學(xué)生認(rèn)真做眼保健操做操的情況，提高學(xué)生認(rèn)真做操的意識，規(guī)范學(xué)生的行為。4.樹立典型、表彰先進，進行榜樣。對好人好事及時進行表彰和獎勵，以帶動更多的同學(xué)加入到先進的行列，促進整體大環(huán)境的優(yōu)化。三、加強校園文化建設(shè)。1、繼續(xù)辦好“紅領(lǐng)巾”廣播站，利用“紅領(lǐng)巾”廣播站、黑板

32、報、宣傳櫥窗等報道校內(nèi)新生事物、好人好事。進一步豐富學(xué)生的校園文化生活，陶冶了廣大學(xué)生的道德情操。2、重視校園文化建設(shè)，健全課外文體興趣活動，圍繞學(xué)校中心工作開展了一系列的活動。組織舉行了“手抄報”、“科學(xué)幻想繪畫”、“賀卡、剪紙”等手工制作活動，為了豐富學(xué)生的校園文化生活，配合社區(qū)的文藝活動，贏得了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的高度好評，使我們學(xué)校對外也增強了宣傳度。3、扎實開展活動，愛我校園。增強環(huán)?；顒右庾R，發(fā)動學(xué)生動手收集信息，整理資料，并能自覺的向社會宣傳環(huán)保知識，成為一名“環(huán)保小衛(wèi)士”，收集廢電池活動。學(xué)校又開展“保護一棵小樹，美化一塊綠地”為題的校園環(huán)?；顒印＝衲?，我們抓教室的文化建設(shè)，建設(shè)一

33、個讓學(xué)生樂意，讓學(xué)生滿意，讓學(xué)生的天地。4、進一步健全完善德育網(wǎng)絡(luò)體系。辦好家長學(xué)校。家長學(xué)校也是展示學(xué)校形象的窗口之一，建立了以校長、書記、政教處、班主任、家長代表等人員為領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的家長學(xué)校，家長學(xué)校的培訓(xùn)有計劃、有專題、有針對性、有實效性，使學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合，幫助家長樹立正確的思想，改進方法，提高家庭的水平。協(xié)助各處室處做好學(xué)校工作。對取得優(yōu)異成績的同學(xué)和班級進行獎勵，激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的斗志和愛班的熱情。學(xué)校德育工作永遠(yuǎn)是一個沒有終點的攀登，我們將不斷開拓，不斷創(chuàng)新，使我校德育工作常抓不懈，步步登高?？傊陨险坦ぷ黜樌拈_展，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持和全體中隊輔導(dǎo)員的努力是分不開的。但

34、由于我本人以能力有限，有不少地方會出現(xiàn)不足之處，希望領(lǐng)導(dǎo)多多指點，使我在今后的工作中能更加完善。 篇三 本學(xué)期我們政教處所有工作人員以飽滿的熱情，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任老師的大力支持下，以認(rèn)真的態(tài)度，求實的作風(fēng)較好地完成既定工作任務(wù)和學(xué)校臨時指派的任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：一、抓常規(guī)管理，促養(yǎng)成。常規(guī)活動：每周各班級輪流國旗下的講話、大課間操、學(xué)生儀容儀表檢查、學(xué)生會自主管理，檢查校園環(huán)境衛(wèi)生等。學(xué)生會對每天的檢查做到當(dāng)天公布，政教處還不定時的進行常規(guī)檢查、每月舉行一次綜合衛(wèi)生大檢查。通過活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活衛(wèi)生_慣、學(xué)_慣，這對學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，奠定了扎實的基礎(chǔ)。二、加強校園安全管理，防范安全隱患。1、認(rèn)真組織全校教師，系列開展平安校園構(gòu)建活動。2、學(xué)期初組織班主任與學(xué)生簽訂層層安全責(zé)任書，包括學(xué)生交通安全、防溺水、防火安全等責(zé)任書，把安全責(zé)任層層落實，切實讓安全落到實處。3、規(guī)范學(xué)生請假離校制度。如果事、病