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1、參加 市201*年青少年田徑錦標(biāo)賽工作總結(jié)參加*市201*年青少年田徑錦標(biāo)賽工作總結(jié)*市201*年青少年田徑錦標(biāo)賽于5月19、21日在*市人民體育場舉行。我校田徑隊全體教練員、運(yùn)動員發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏精神,以總分174分的優(yōu)異成績獲甲組團(tuán)體總分第一名。其中*同學(xué)獲男子400米第一名,并以58達(dá)到國家二級運(yùn)動員水平,800米第一名,*同學(xué)獲女子1500、3000米第一名,*、*、*、*獲男子4100米第一名。圓滿的完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)。此次緊張激烈的比賽,我們田徑隊在組織管理與比賽安排,有許多成功的寶貴經(jīng)驗,值得我們認(rèn)真的總結(jié)與思考,以便更好的鞭策今后的工作,從而使我們的工作再上一

2、個臺階?,F(xiàn)總結(jié)如下一、科學(xué)訓(xùn)練,刻苦訓(xùn)練,以最佳的競技狀態(tài)參賽為了保證比賽中我們的運(yùn)動員能夠創(chuàng)造優(yōu)異的成績,根據(jù)田徑比賽的特點,采取了分散與集中相結(jié)合的訓(xùn)練體制,科學(xué)的制定了周期訓(xùn)練計劃,教練員根據(jù)每位運(yùn)動員的項目和自身特點,有針對性的進(jìn)行了強(qiáng)化訓(xùn)練,訓(xùn)練中全體運(yùn)動員、教練員發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神,運(yùn)動場上灑下了他們辛勤的汗水,他們深知一份耕耘、一份收獲。在集體項目男子4400m接力訓(xùn)練中,我們根據(jù)運(yùn)動員的各自特點,合理安排棒次,強(qiáng)化交接棒技術(shù)練習(xí),充分發(fā)揮每位運(yùn)動員的特長與優(yōu)勢,使每位運(yùn)動員的潛能發(fā)揮到極至。比賽結(jié)果充分證明了我們的安排是合理的也是有效的。由于思想準(zhǔn)備充分,訓(xùn)練安排合理,

3、從而把每位運(yùn)動員的競技水平調(diào)整到了最佳狀態(tài),創(chuàng)造出了自己最好成績。二、頑強(qiáng)拼搏、超越自我、爭創(chuàng)佳績?yōu)榱藴p輕運(yùn)動員的思想壓力,讓每一位運(yùn)動員有一個良好的心態(tài)參加比賽,我們認(rèn)真做了戰(zhàn)前動員,以激勵、鼓勵為主,充分調(diào)動了全體運(yùn)動員的參賽情緒,不給運(yùn)動員增加任何心理負(fù)擔(dān),放下包袱,輕裝上陣,變壓力為動力,合理的安排運(yùn)動員的生活、飲食與休息,為運(yùn)動員取得好成績創(chuàng)造良好的條件,教練員表現(xiàn)出極強(qiáng)的責(zé)任心與事業(yè)心,他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,默契配合,心往一處想,勁往一處使,形成了一個強(qiáng)有力的指揮系統(tǒng)。比賽中全體運(yùn)動員發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏精神人人爭先,每分必爭,互相鼓勵,互相配合,創(chuàng)造出了佳績。三、與時俱進(jìn)、再創(chuàng)輝煌在本屆田徑運(yùn)動

4、會比賽中,我校田徑隊在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,經(jīng)教練員、運(yùn)動員的共同努力,取得了優(yōu)異的成績,創(chuàng)造了我校中學(xué)生田徑的佳績,取得了很多寶貴的經(jīng)驗。我們將以此為契機(jī),不斷的努力,與時俱進(jìn),再接再厲,再創(chuàng)輝煌。*中學(xué)體育組201*年5月23日擴(kuò)展閱讀201*年福建省殘疾人青少年田徑錦標(biāo)賽鉛球訓(xùn)練計劃201*年福建省殘疾人青少年田徑錦標(biāo)賽鉛球訓(xùn)練計劃根據(jù)關(guān)于印發(fā)201*年福建省殘疾人青少年田徑錦標(biāo)賽規(guī)程的通知文件精神,我校學(xué)生侯澤同學(xué)將代表廈門市參加鉛球項目比賽,為提高運(yùn)動成績,我校體育組為其制定了訓(xùn)練計劃訓(xùn)練階段,本次訓(xùn)練分為三個階段身體素質(zhì)-體能恢復(fù)階段、專項訓(xùn)練階段、專項提高階段訓(xùn)練時間每周15,下午415530訓(xùn)練目標(biāo)第一階段,通過教練員帶隊訓(xùn)練,恢復(fù)體能、適應(yīng)大強(qiáng)度的訓(xùn)練,并完成各個項目身體素質(zhì)測試的達(dá)標(biāo)測試,并將數(shù)據(jù)統(tǒng)計。第二階段,專項素質(zhì)和專項技術(shù)訓(xùn)練,教練員在這個階段要加強(qiáng)運(yùn)動員練習(xí)的強(qiáng)度,有針對性的進(jìn)行加練。第三階段,通過前2個階段的訓(xùn)練,運(yùn)動成績穩(wěn)定,教練員在這個期間著重對運(yùn)動員心理進(jìn)行賽前的輔導(dǎo),緩解消極的情緒。并鼓勵運(yùn)動員在賽場上努力發(fā)揮自己最好水平。201*年9月友情提示本文中

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