光學(xué)中考經(jīng)典試題

1、個(gè)性化輔導(dǎo)教案 任課教師 學(xué)科 物理 授課時(shí)間 學(xué)生 年級(jí) 備注 教學(xué)內(nèi)容：光學(xué)綜合復(fù)習(xí) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、光的傳播2、反射定律3、投射與透鏡4、凸透鏡成像5、近視與遠(yuǎn)視矯正 二、教學(xué)重點(diǎn) 平面鏡成像、凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)。 三、教學(xué)難點(diǎn) 凸透鏡成像 教學(xué)過(guò)程 1、下列說(shuō)法不正確的是（） A. 只有紅色的物體才會(huì)發(fā)出紅外線B.紅外線具有熱效應(yīng) C.紫外線最顯著的性質(zhì)是它能使熒光物質(zhì)發(fā)光D.過(guò)量的紫外線照射對(duì)人體有害 2、 如右圖所示，A為信號(hào)源，B為接收器，A、B間有一真空區(qū)域。當(dāng)信號(hào)源 A分別發(fā)射出次聲波、可見(jiàn)光、 紅外線和紫外線信號(hào)時(shí)， 接收器B不能接收到的信號(hào)是：（） 1 A.可見(jiàn)光 B.紅外

2、線 a 口 1 空 C.次聲波 D.紫外線 A B 3、紅外線和紫外線的應(yīng)用非常廣泛。下列儀器中，屬于利用紫外線工作的是（） A. 電視遙控器B.醫(yī)用“B超”機(jī)C.驗(yàn)鈔機(jī)D.夜視儀 4、下列關(guān)于圖中所示光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是： 甲乙丙丁 A. 圖甲中，小孔成的是倒立的虛像，是光的直線傳播的應(yīng)用 B. 圖乙中，人配戴的凹透鏡可以矯正近視眼，是利用了凹透鏡的會(huì)聚的作用 C. 圖丙中，太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡會(huì)分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色光 D. 圖丁中，漫反射的光線雜亂無(wú)章不遵循光的反射定律 5、如圖所示，對(duì)下列光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋，正確的是 A. 手影”是由光的折射形成的 B. 海市蜃樓是

3、由光的反射形成的 C.小女孩在平而鏡中看到的是自己的虛像 D.在漫反射中，不是每條光線都遵循光的反射定律 2 AB 6、如圖所示是十字路口處安裝的監(jiān)控?cái)z像頭，它可以拍下 違章行駛的汽車(chē)照片， A、B是一輛汽車(chē)經(jīng)過(guò)十字路口時(shí)， 先后拍下的兩張照片，下列說(shuō)法 正確的是（） A. 攝像頭成像的原理與電影放映機(jī)原理相同 B. 可以看出汽車(chē)此時(shí)是靠近攝像頭 C. 照片中車(chē)的外表很清晰，但幾乎看不見(jiàn)車(chē)內(nèi)的人，這是因?yàn)檐?chē)內(nèi)沒(méi)有光 D. 夜晚，為了幫助司機(jī)開(kāi)車(chē)看清儀表，車(chē)內(nèi)的燈應(yīng)亮著 7、 下列有關(guān)光現(xiàn)象的解釋，錯(cuò)誤的是（） A. 小孔成像是光的折射現(xiàn)象 B. 雨后彩虹是太陽(yáng)光傳播中被空氣中的水滴色散而產(chǎn)生的

4、 C. 在太陽(yáng)光下我們看到紅色的玫瑰花是因?yàn)樗瓷涮?yáng)光中的紅色光 D. 電視機(jī)遙控器是通過(guò)發(fā)出紅外線實(shí)現(xiàn)電視機(jī)遙控的 8、 下列關(guān)于光現(xiàn)象的描述中，正確的是（） A. 立竿見(jiàn)影是由于光的反射形成的 B. 潭清疑水淺”與池水映明月”的形成原因是一樣的 C. 初三學(xué)生李凡照畢業(yè)照時(shí)成的像與平時(shí)照鏡子所成的像都是實(shí)像 D. 雨過(guò)天晴后天空中出現(xiàn)的彩虹是光的色散現(xiàn)象 個(gè)性化輔導(dǎo)教案 10、如圖所示，下列光學(xué)現(xiàn)象及其解釋正確的是（） A. 圖a中，漫反射的光線雜亂無(wú)章，因此不遵循光的反射定律 B. 圖b中，木工師傅觀察木板是否光滑平整利用了光的直線傳播的性質(zhì) C. 圖c表示的是小孔成像情況，成的一定是

5、倒立縮小的實(shí)像 D. 圖d表示太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡色散后的色光排列情況 11、如圖是曉麗同學(xué)從生活中收集到的一些光現(xiàn)象實(shí)例，以下說(shuō)法正確的是 C.圖丙凸透鏡只能使平行于主光軸的光會(huì)聚 A.圖甲中，小孔成像時(shí)所成的是倒立的虛像 甲乙丙丁 A. 圖甲隔著放大鏡看物體，物體總是放大的 B. 圖乙電視畫(huà)面的顏色是由紅、綠、藍(lán)三種色光組成的 D. 圖丁有經(jīng)驗(yàn)的漁民叉魚(yú)時(shí)對(duì)著看到的魚(yú)叉去 B. 圖乙中，人配戴的凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼 C. 圖丙中，色散現(xiàn)象說(shuō)明白光是由各種色光混合而成的 D. 圖丁中，漫反射的光線雜亂無(wú)章不遵循光的反射定律 13、下列關(guān)于光現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是（） B.光總是沿直線傳播的 A.

6、物體在平面鏡中所成的像與物體相關(guān)于平面鏡對(duì)稱 C. 紅外線具有較強(qiáng)的熒光效應(yīng)D.能從不同方向看清物體是因?yàn)榘l(fā)生了鏡面反射 14、“影”是我們生活中常見(jiàn)的光現(xiàn)象，以下“影”與物理知識(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是（） A. 做光學(xué)游戲形成的手影一一光的直線傳播； B. 湖岸景色在水中形成的倒影 一一平面鏡成像； C. 電影院放映的電影 一一凸透鏡成像; D. 立竿見(jiàn)影一一光的反射 15、下列敘述與圖中情景相符的是（） ABCD A. 把鉛筆斜插入盛水的玻璃杯里，看上去鉛筆好像在水面處折斷了，這是光的反射現(xiàn)象 B 水兵們站在地面上，他們的影子是光沿直線傳播形成的 C. 平靜的水面上倒映著岸邊的景物，這是光的折

7、射形成的 D. 通過(guò)放大鏡看郵票的細(xì)微之處，看到的是放大的實(shí)像 16、如圖所示，對(duì)下列光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋錯(cuò)誤的是（） 冷）（b）（d）討 人.圖（a）中漫反射的光線盡管雜亂無(wú)章，但每條光線仍然遵循光的反射定律 B. 圖（b）中木工師傅觀察木板是否平整，是利用了光的直線傳播特點(diǎn) 圖（c）所示炎熱夏天公路上的海市蜃樓景象，是由光的反射現(xiàn)象造成的 。.圖（d）所示是太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡色散后的色光排列情況 17、下列有關(guān)光現(xiàn)象的解釋，錯(cuò)誤的是 A. 小孔成像是光的折射現(xiàn)象 B. 雨后彩虹是太陽(yáng)光傳播中被空氣中的水滴色散而產(chǎn)生的 C. 在太陽(yáng)光下我們看到紅色的玫瑰花是因?yàn)樗瓷涮?yáng)光中的紅色光 D. 電

8、視機(jī)遙控器是通過(guò)發(fā)出不同的紅外線實(shí)現(xiàn)電視機(jī)遙控的 18、下列有關(guān)光學(xué)器件的說(shuō)法正確的是 A.潛望鏡是利用平面鏡對(duì)光的折射原理制成的 C. 放大鏡成的是正立放大的實(shí)像 19、下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A. 人離平面鏡遠(yuǎn)近，所成的像大小相同 B. 凸透鏡作幻燈機(jī)鏡頭使用時(shí)，物距一定要在 C. 從水面上看水中的魚(yú)，看到的是魚(yú)的虛像 B. 幻燈機(jī)膠片到鏡頭的距離要大于鏡頭的二倍焦距 D. 凹透鏡能使光發(fā)散，可用于近視眼的矯正 1倍焦距到2倍焦距之間 D. 小孔成像和平面鏡成像均是光沿直線傳播而形成的 20、下列關(guān)于光現(xiàn)象的說(shuō)法，正確的是 A.光從空氣進(jìn)入水中，傳播方向一定改變 B. 彩虹是由于光的反射形成的

9、C. 人能通過(guò)平靜的湖面看到自己的臉是光的折射現(xiàn)象 D. 陽(yáng)光照射下，地面上呈現(xiàn)電線桿的影子是由于光的直線傳播形成的 21、如圖所示某興趣小組在空易拉罐的底部中央戳個(gè)小圓孔，將頂部剪去后，蒙上一層塑料薄膜，制作成 一個(gè)簡(jiǎn)易針孔照相機(jī).如圖甲所示，將其水平放置，在左側(cè)固定一支點(diǎn)燃的蠟燭，可在塑料薄膜上看到燭 焰倒立的像. （1） 該現(xiàn)象可以用 來(lái)解釋； （2） 在圖乙中利 用光線作出燭焰 AB在塑料薄膜上像（保留作圖痕跡）（2分）。 （3） 若將點(diǎn)燃的蠟燭向上移動(dòng)，則塑料薄膜上的像向 （選填“上”或“下”）方移動(dòng)；若將蠟燭靠 近小孔少許，蠟燭的像將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。 成的實(shí)

10、像。 中正立的 成的像有 23、12年12月10日上午，上海天空出現(xiàn)罕見(jiàn)的“ 3個(gè)太陽(yáng)”和“倒掛的彩 如圖。氣象專家解釋說(shuō)，當(dāng)天天空有一層比較高的云，它由冰晶組成，冰晶 于“三棱鏡”，使太陽(yáng)光發(fā)生了 （填“折射”或“反射”），形成太陽(yáng) 的 （填“實(shí)”或“虛”）像，所以產(chǎn)生“ 3個(gè)太陽(yáng)”;“倒掛的彩虹”是 的現(xiàn)象形成的。 虹”奇觀, 的形態(tài)類似 由于光 （4）若只將小圓孔改為三角形小孔，則像的形狀 （選填“改變”或“不變”） （5 ）樹(shù)蔭下的圓形光斑就是 通過(guò)樹(shù)葉間的小孔在地面上所 22、經(jīng)常提到的：小孔成像、平面鏡成像、銀幕上成像、放大鏡 像，其中屬實(shí)像的有 ，屬虛像的有 ;反射而 ，折射而成

11、的像有.（各空都填序號(hào)） 24、紅外線具有 效應(yīng)；對(duì)于驗(yàn)鈔機(jī)、電視機(jī)遙控器、響尾蛇捕食和醫(yī)院診斷病情用的B超來(lái)說(shuō), 其中屬于紫外線應(yīng)用的是。早晨看到的“太陽(yáng)”，實(shí)際是光經(jīng)過(guò)大氣層發(fā) 生，而形成的像。 25、星期天，小明約小剛逛公園在游玩時(shí)看見(jiàn)了一些現(xiàn)象，他倆從物理角度議論起了下列問(wèn)題 （1）陽(yáng)光下，小明看見(jiàn)自己在地面上留下了影子，可以用光的知識(shí)來(lái)解釋?？匆?jiàn)公園中紅色的 花朵，是因?yàn)榛ǘ?（填“反射”或“吸收”）紅色光的緣故。 形成的像，看見(jiàn)的藍(lán)天 （2 ）來(lái)到湖邊，小剛看見(jiàn)湖水中的魚(yú)在藍(lán)天白云間游弋?？匆?jiàn)的魚(yú)是光的 白云 ，是光 的形成的像。 （3） 若湖中的水深1m，則白云形成的像到水面的距

12、 離1m。 （填“大于”、“小于”或“等于”） （4） 圖是小明同學(xué)看遠(yuǎn)處物體時(shí)的光路圖，由圖可知他是 （填 “近視”或“遠(yuǎn)視”）眼，如需矯正視力，他應(yīng)選 用的鏡片是 透 鏡。 26、在驗(yàn)鈔機(jī)、響尾蛇捕食和醫(yī)院診斷病情用的“B超”中，應(yīng)用了紫外線的是 ，應(yīng)用了紅外 線的是。 進(jìn)入水里. 28、夏季，當(dāng)你在河岸邊漫步時(shí)，經(jīng)常會(huì)看到“魚(yú)在云中游”的美景你 看到的魚(yú)是由于光的 形成的，你看到水中的云是由于光的 形成的（填“實(shí)”或“虛”）像. 29、如圖是武夷山景區(qū)內(nèi)靈動(dòng)秀美的玉女峰，它在水中的“倒影”是由光 的形成的虛像.“倒影”看起來(lái)比玉女峰本 身“暗” 一些, 主要是因?yàn)閺挠衽灏l(fā)射出來(lái)的光射到

13、水面時(shí)，有一部分光發(fā)生 射（圖 30、如圖所示，一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上同時(shí)發(fā)生反射和折 中入射光線、反射光線和折射光線的方向均未標(biāo)出），其中折射光線 是（用字母表示），反射角等于 。，界面的 側(cè)是空氣。 31、有三個(gè)同學(xué)在家里用實(shí)驗(yàn)探究紙片、塑料薄膜、棉布對(duì)電視機(jī)遙控器遙控信號(hào)的阻擋能力他們的探 究過(guò)程分別是： 學(xué)生 使用材料 能完全阻擋遙 控信號(hào)的最少 層數(shù) 甲 紙片 14 乙 塑料薄膜 20 丙 棉布 10 甲同學(xué)在自己家中，將紙片放在遙控器與電視機(jī)之間，手指按遙 控器控制鍵，如果遙控器能對(duì)電視機(jī)起控制作用，則增加紙片的數(shù) 量如此重復(fù)實(shí)驗(yàn)，逐漸增加紙片的層數(shù)，直到遙控器不能控制

14、電視 機(jī)為止，記下紙片的層數(shù). 乙同學(xué)在自己家中用塑料薄膜按照與甲同學(xué)同樣的方法進(jìn)行實(shí) 驗(yàn)，記下塑料薄膜的層數(shù). 丙同學(xué)在自己家中用棉布按照與甲同學(xué)同樣的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記下棉布的層數(shù). 他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果已經(jīng)記錄在下面的表格中： 分析：從三位同學(xué)的記錄中，可得出的結(jié)論是：棉布比紙片和塑料薄膜更有效地阻擋電視機(jī)遙控器發(fā)出的 控制信號(hào) 回答問(wèn)題： (1 )電視機(jī)遙控器是利用下列選項(xiàng)中哪個(gè)工作的？() A.紅光B.紅外線C.紫外線D.超聲波 (2) 分析得出的結(jié)論是否靠？ (3) 請(qǐng)你指出三位同學(xué)的探究過(guò)程存在的一些問(wèn)題。至少三點(diǎn)。 32、人從燈下經(jīng)過(guò)，會(huì)在地上投下影子。影子是光被不透明物體擋住后，在其

15、背面形成的暗區(qū)，當(dāng)光照強(qiáng) 度不同時(shí)，影子(暗區(qū))與周?chē)羺^(qū)的明暗對(duì)比程度會(huì)發(fā)生變化，因此人會(huì)感覺(jué)影子有“濃淡”之別，影 子的“濃淡程度”與哪些因素有關(guān)？存在怎樣的關(guān)系呢？小明提出了以 下猜想： 猜想一：可能與燈的功率存在一定關(guān)系； 猜想二：可能與影子離燈的距離存在一定關(guān)系; 猜想三：可能與人離燈的距離存在一定關(guān)系; 實(shí)驗(yàn)方法：在水平桌面上豎立一個(gè)不透明的白屏，在屏兩側(cè)等距離的位置各固定一根同樣的木棒，在屏的 兩側(cè)各點(diǎn)亮一盞燈，通過(guò)一定的方法同時(shí)觀察屏上的木棒形成的影子的“濃淡程度”。調(diào)節(jié)一盞燈的位置，當(dāng) 兩側(cè)屏上的影子“濃淡程度” 一樣時(shí)，記錄燈的功率和燈到屏的距離，解析相關(guān)數(shù)據(jù)，尋找規(guī)律，具

16、體實(shí)驗(yàn)如 下: 個(gè)性化輔導(dǎo)教案 步驟一：在屏兩側(cè)距屏 1米處各點(diǎn)亮一盞25瓦燈，觀察到兩側(cè)屏上影子“濃淡程度”相同； 步驟二：將右側(cè)25瓦燈換成40瓦燈，觀察到兩側(cè)屏上影子“濃淡程度”不同； 步驟三：保持左側(cè) 25瓦燈的位置不變，移動(dòng)右側(cè)40瓦燈，直到兩側(cè)屏上影子“濃淡程度” 一樣時(shí)，記錄 相關(guān)數(shù)據(jù)； 步驟四：將右側(cè)的燈依次換成60瓦、100瓦、250瓦，重復(fù)步驟三，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下： 燈的功率/瓦 燈功率的平方數(shù) 屏上影子離燈距離/米 屏上影子離燈距離的平方數(shù) 25 625 1 1 40 1600 1.26 1.6 60 3600 1.55 2.4 100 10000 2 4 250 62500

17、 3.16 10 步驟一、二的結(jié)果，可以支持哪個(gè)猜想?。 （2）現(xiàn)有一盞200瓦的燈，放在屏右側(cè)距離屏 米處，屏上的影子“濃淡程度”會(huì)與左側(cè)25瓦燈的 影子“濃淡程度”相同。（結(jié)果精確到0.01） （3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果解析，“燈的功率”和“屏上影子離燈距離”哪個(gè)因素對(duì)影子“濃淡程度”影響更大？判斷 并說(shuō)明理由： 33、學(xué)校正在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你追我趕，精彩紛呈。這時(shí)遠(yuǎn)處的對(duì)面?zhèn)鱽?lái)陣陣鼓聲和吶喊聲，朝對(duì)面 看去，總覺(jué)得對(duì)面的同學(xué)敲鼓的動(dòng)作和聽(tīng)到的鼓聲不太協(xié)調(diào)。 （1）小穆不明白，你能解釋其中的原因嗎？ （4分） （2）你可以利用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)進(jìn)行哪些測(cè)量？請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種方案（寫(xiě)出相應(yīng)的器材、 步驟、

18、計(jì)算公式）。（6 分） 34、盛夏來(lái)臨，人們又為“怎樣才能曬不黑”而犯愁。資料表明：將皮膚曬黑的罪魁禍?zhǔn)资翘?yáng)光中的長(zhǎng) 波紫外線?！昂闷鎸?shí)驗(yàn)室”為此檢測(cè)了若干衣服的防曬效果。 檢測(cè)方法： 先用光纖探頭和計(jì)算機(jī)測(cè)算出陽(yáng)光中長(zhǎng)波紫外線的強(qiáng)度；再把衣服擋在光纖探頭上，測(cè)算出透 射到光纖探頭上的長(zhǎng)波紫外線強(qiáng)度。利用前后兩次測(cè)得的長(zhǎng)波紫外線的強(qiáng)度計(jì)算出長(zhǎng)波紫外線的透過(guò)率。 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示： 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 衣服材質(zhì) 衣服布料層數(shù) 長(zhǎng)波紫外線透過(guò)率 1 天蠶絲 1 12% 2 2 5 % 3 化纖 1 28% 4 2 14% 5 全棉T恤（白色） 1 7 % 6 全棉T恤（黑色） 1 4 % 分析表中數(shù)據(jù)，

19、回答下列問(wèn)題： （1） 該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)比較 來(lái)分析衣服的防曬效果的。 （2）比較實(shí)驗(yàn) 1、2或3、4得到的結(jié)論是 （3）根據(jù)測(cè)量結(jié) 果，請(qǐng)向你的家人提出一條夏季戶外活動(dòng)時(shí)著裝的建議 37、請(qǐng)你在圖中按要求作圖： 8 8 (1) 完成圖中的光路圖，且作通過(guò)光心的光線。 (2) 完成圖中的光路圖，標(biāo)出入射角度。 (3 )在圖中作出物體 AB所成的像。 . a” FF V 38、按照題目要求作圖： (1)由于光的直線傳播，人通過(guò)一個(gè)小窗口能看到的范圍是有限的，請(qǐng)?jiān)趫D甲中用作圖的方法，表示人眼所看到 的范圍大小(用帶有箭頭方向的直線表示光線，箭頭方向?yàn)楣獾膫鞑シ较?。 畫(huà)出圖乙中入射光線 AO的反射光線

20、，并標(biāo)出反射角(用字母B表示) (3) 畫(huà)出經(jīng)過(guò)透鏡后折射光線 (4) 一束與水平方向成 50角光線從空氣射向平靜的水平面(如圖所示)，畫(huà)出這束光線的折射光線的大致位 置。 39、按下列要求作圖 (1)作出下列一束光線通過(guò)透鏡的光路 (2 )作下列的反謝光線和折謝光線并標(biāo)出折射角 a 1 1 (1) 40、如圖所示，一束光經(jīng)凸透鏡后射在平面鏡上，請(qǐng)完成光路圖. 41、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送電子郵件是通過(guò)光在光纜中來(lái)傳播信息的，若光在光纜中傳播速度為 3X 108m/s，地球周長(zhǎng) 個(gè)性化輔導(dǎo)教案 約為4 x 105km,電子郵件在光纜中繞一周大約需多長(zhǎng)時(shí)間? 42、校運(yùn)會(huì)上，100m賽跑比賽正在激烈進(jìn)行中，問(wèn)： （1 ）計(jì)時(shí)員應(yīng)該在看見(jiàn)發(fā)令槍冒出的“煙”時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，而不是在聽(tīng)見(jiàn)“跑”聲后才計(jì)時(shí)，這是為什么？