2021年新人教版_高一語文第四單元練習題及答案

1、高一年級語文學科必修一 第四單元質(zhì)量檢測試題參賽試卷 學校:石油中學 命題人:張哲 (滿分150分，時間90分鐘) 一、語言積累 1.選出下列加點字注音全對的一組() A.繁衍(yn)葷腥(hn) 憐憫(mn) B.噩夢()契約(qi) 拷綢(ko) C.縝密(zhn)瞌睡(k) 弄堂(1ng) D.塵埃(i)骷髏(g) 游說(sho) 2.下列各組沒有錯別字的一項是() A.黯然顫抖坐想其成迥然有異 B.滄桑安謐記憶憂心輕手捏腳 C.循著直言老態(tài)龍鐘消極怠工D.圣地防范仗義執(zhí)言防患未然3沒有病句的一項是A幾年來，她無時無刻不忘搜集、整理民歌，積累了大量的資料。B夏天即將來臨，空調(diào)的價格戰(zhàn)愈演

2、愈烈，有的品牌價格甚至下降了2倍。C我這個人是有度量的，就和自己學術觀點不一樣的同志也能交上朋友。D企業(yè)經(jīng)營者素質(zhì)的高低對企業(yè)利潤的增長有重要的影響，因而提高經(jīng)營者的素質(zhì)是許多企業(yè)的當務之急。4.選擇正確的標點符號填在下列橫線上() 1978年在京城招了他們那一撥工人后_基本就再沒來過新人_斷了線了_干點什么不比這體面_ A.，:？ B.。，。！ C.，。？ D.，！ 5.下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫?) A.古人中不乏刻苦學習的楷模，懸梁刺股者、秉燭達旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟。 B.“崇尚科學文明，反對迷信愚昧”圖片展，將偽科學暴露得淋漓盡致，使觀眾深受教育。 C.本刊將

3、洗心革面，繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量，決心向文學刊物的高層次、高水平攀登。 D.談起電腦、互聯(lián)網(wǎng)，這個孩子竟然說得頭頭是道，左右逢源，使在場的專家也驚嘆不已。 二、閱讀提升 (一)閱讀下文，回答后面的問題。 在一種特殊優(yōu)惠的保護之下，吸收著廉價勞動力的滋養(yǎng)，在中國的東洋廠飛躍地(a)了。單就這福臨路的東洋廠講，光緒二十八年三井系的資本收買大純紗廠而創(chuàng)立第一廠的時候，錠子還不到兩萬，可是三十年之后，他們已經(jīng)有了六個紗廠，五個布廠，二十五萬錠子，三千張布機，八千工人和一千二百萬元的資本。美國一位作家索洛曾在一本書上說過，美國鐵路的每一根枕木下面，都(b)著一個愛爾蘭工人的尸首。那么，我也這樣(c)，東

4、洋廠的每一個錠子上面都(d)著一個中國奴隸的冤魂！ 1.a、b、c、d四處橫線上的詞語依次是() A.發(fā)展睡著聯(lián)想托付 B.膨大橫躺思考依托 C.前進橫臥想象寄托 D.膨大橫臥聯(lián)想附托 2.句中“特殊的優(yōu)惠的保護”是指_:“廉價的勞動力”是指_. 3.句中運用了說明的表達方式，具體的說明方法有() A.舉例子、列數(shù)字 B.舉例子、列數(shù)字、作比較 C.類比、列數(shù)字、作詮釋 D.作詮釋、舉例子、作比較 4.作者用句這個材料，主要是為了說明什么問題？ 5.句中用“！”作結，試分析一下這個“！”的用處。 (二)閱讀下文，回答后面的問題。 飛向太空的航程 上午9時整，隨著一聲驚天動地的巨響，巨型運載火箭

5、噴射出一團橘紅色的烈焰，托舉著載人飛船拔地而起，直刺九霄 這是人類航天史上一次不同凡響的發(fā)射，它標志著中國從此成為世界上第三個有能力依靠自己的力量將航天員送入太空的國家。 為了這個飛天夢想，一個古老的民族已經(jīng)等待了幾百年，一代又一代航天人已經(jīng)努力了近半個世紀。 1.解釋詞語。 不同凡響: 驚天動地: 2.目前，在世界上，有能力依靠自己的力量將航天員送入太空的國家是哪三個？ 3.上文中運用了什么表現(xiàn)手法？ 4.把第一小節(jié)的文字改為“上午9時整，隨著一聲巨響，運載火箭噴射出火焰，飛船升空”，表達效果如何？ 5.為什么說這是人類航天史上一次不同凡響的發(fā)射？(三)閱讀下文，回答后面的問題。 端午節(jié) 振

6、鵬 “明天不準停工。” 這是端午節(jié)的前一天。在下午將要放工的時候，C廠一間機器隆隆的屋子外面，莊嚴的寫字間的對面墻上叫工人抬頭發(fā)抖的布告處，張貼了這樣一張新的布告。 悲鳴的汽笛第三次拉放之后，這些流血冒汗的動物(在他們的生活狀況上著想，根本就不能說是“人”)都陸續(xù)從花絮飛舞、濁氣蒸發(fā)的車間(工人工作的地方)里面沒精打采，很狼狽地走出。出了車間，在他們眼簾前首先呈現(xiàn)的，就是廠主方才新貼的赫赫布告，在“不準停工”的字樣之前，放工的伴侶們都不知不覺地呆立著，一些教育權在先天就被褫奪了的工人，張望了一回不覺就一致發(fā)出了“又是什么”的疑問，少數(shù)略微認得幾個字的看后，即垂頭喪氣地發(fā)出了微微的嘆息，從幽怨不

7、平的嘆息聲中，可以聽出“明天不準停工”的斷句。去看親友、打牌、玩耍、休息的幻想和計劃，都在這“明天不準停工”的斷續(xù)聲中化為輕煙飄渺了而不可觸摸了。 “嗚”早晨第一次的汽笛響了，提了飯籃，拿了衣包，一個個工人依然照例陸續(xù)走進那數(shù)千勞動者的總壓榨機關內(nèi)去拼滴血汗。 花絮依舊飛舞著，濁氣依舊蒸發(fā)著，機器依舊轉動著這正是“不準?！钡摹懊魈臁迸f歷端午節(jié)。 又是汽笛一聲，上午十二時放工的信號悲鳴了。 車間里的機器，不停地轉動，花絮不停地飛舞，工人們各自在車輪轉動花絮飛舞中，拿了飯籃，在機器旁的氣管中吸取那黃色的帶有強性銹質(zhì)的蒸汽水，將飯泡熱，用他們的午餐?；ㄐ醪粫r地落入碗內(nèi)，隨之就進了他們的口腔；紗頭不時

8、地斷脫；飯碗便時常離開手而去從事工作。這是每日的經(jīng)常情形；不過在今天，各車間里都似乎是處一種異樣的哀怨、悲憤、沉悶、凄慘的情景來。 沉默著只有機器轉動聲 一張數(shù)字較多的公告，又出現(xiàn)在黑色的魔鬼似的牌子上了: “王阿三、張小毛、李定國、胡小妹、余國香、朱長富、衛(wèi)炳生、劉阿桂、張翠芝等九人，不服命令，擅自停工，著即開除，以警將來，此布?！?第三次汽笛嗚咽了，工人們機械似的又走出車間，擁擠到黑牌子旁邊張望。 只有“唉卜唉”“王阿三、張小毛開除了”“開除了九個”的低微嘆息聲，在死的沉默中顫動著 一切依然繼續(xù)著飛絮的白花，出門時嚴密的搜索，疲乏軀體的掙扎。 (原載1926年6月中國青年有刪節(jié)) 1.解釋

9、下列語句中加點的詞語。 (1)廠主方才新貼的赫赫布告。 (2)一些教育權在先天就被褫奪了的工人。 (3)飄渺了而不可觸摸了。 2.端午節(jié)多次描寫工廠汽笛:悲鳴的汽笛第三次拉放之后，這些流血冒汗的動物(在他們的生活狀況上著想，根本就不能說是“人”)都陸續(xù)從花絮飛舞、濁氣蒸發(fā)的車間(工人工作的地方)里面沒精打采，很狼狽地走出。又是汽笛一聲，上午十二時放工的信號悲鳴了。第三次汽笛嗚咽了，工人們機械似的又走出車間，擁擠到黑牌子旁邊張望。作者這樣寫有什么作用？3.文中幾次出現(xiàn)工人去看“布告”，關于“布告”在文中也有不同的說法，請找出一兩處，試分析一下作者為什么要這樣寫？(四)、閱讀下面一篇人物傳記，完成

10、后面題目。我的早年生活【英】溫斯頓丘吉爾“每個人都是昆蟲，但我確信，我是一個螢火蟲?！眲倽M12歲，我就步入了“考試”這塊冷漠的領地。主考官們最心愛的科目，幾乎毫無例外地都是我最不喜歡的。我喜愛歷史、詩歌和寫作，而主考官們卻偏愛拉丁文和數(shù)學，而且他們的意愿總是占上風。不僅如此，我樂意別人問我所知道的東西，可他們卻總是問我不知道的。我本來愿意顯露一下自己的學識，而他們則千方百計地揭露我的無知。這樣一來，只能出現(xiàn)一種結果:場場考試，場場失敗。入哈羅公學的入學考試是極其嚴格的。校長威爾登博士對我的拉丁文作文寬宏大量，證明他獨具慧眼，能判斷我全面的能力。這非常難得，因為拉丁文試卷上的問題我一個也答不上來

11、。我在試卷上首先寫上自己的名字，再寫上試題的編號“1”，經(jīng)過再三考慮，又在“1”的外面加上一個括號，因而成了1。但這以后，我就什么也不會了。我干瞪眼沒辦法，在這種慘境中整整熬了兩個小時，最后仁慈的監(jiān)考老師總算收去了我的考卷。正是從這些表明我的學識水平的蛛絲馬跡中，威爾登博士斷定我有資格進哈羅公學上學。這說明，他能通過現(xiàn)象看到事物的本質(zhì)。他是一個不以卷面分數(shù)取人的人，直到現(xiàn)在我還非常尊敬他。結果，我當即被編到低年級最差的一個班里。實際上，我的名字居全校倒數(shù)第三。而最令人遺憾的是，最后兩位同學沒上幾天學，就由于疾病或其他原因而相繼退學了。在這種尷尬的處境中，我繼續(xù)待了近一年。正是由于長期在差班里待

12、著，我獲得了比那些聰明的學生更多的優(yōu)勢。他們?nèi)祭^續(xù)學習拉丁語、希臘語以及諸如此類的輝煌的學科，我則被看作是個只會學英語的笨學生。我只管把一般英語句子的基本結構牢記在心這是光榮的事情。幾年以后，當我的那些因創(chuàng)作優(yōu)美的拉丁文詩歌和辛辣的希臘諷刺詩而獲獎成名的同學，不得不靠普通的英語來謀生或者開拓事業(yè)的時候，我一點也不覺得自己比他們差。自然我傾向讓孩子們學習英語。我會首先讓他們都學英語，然后再讓聰明些的孩子們學習拉丁語作為一種榮耀，學習希臘語作為一種享受。但只有一件事我會強迫他們?nèi)プ?，那就是不能不懂英語。我一方面在最低年級停滯不前，而另一方面卻能一字不漏地背誦麥考利的1 200行史詩，并獲得了全校

13、的優(yōu)勝獎。這著實讓人覺得自相矛盾。我在幾乎是全校最后一名的同時，卻又成功地通過了軍隊的征兵考試。就我在學校的名次來看，這次考試的結果出人意料，因為許多名次在我前面的人都失敗了。我也是碰巧遇到了好運在考試中，將要憑記憶繪一張某個國家的地圖。在考試的前一天晚上，我將地球儀上所有國家的名字都寫在紙條上放進帽子里，然后從中抽出了寫有“新西蘭”國名的紙條。接著我就大用其功，將這個國家的地理狀況記得滾瓜爛熟。不料，第二天考試中的第一道題就是:“繪出新西蘭地圖?！蔽议_始了軍旅生涯。這個選擇完全是由于我收集玩具錫兵的結果。我有近1 500個錫兵，組織得像一個步兵師，還下轄一個騎兵旅。我弟弟杰克統(tǒng)領的則是“敵軍

14、”。但是我們制定了條約，不許他發(fā)展炮兵。這非常重要！一天，父親親自對“部隊”進行了正式的視察。所有的“部隊”都整裝待發(fā)。父親敏銳的目光具有強大的威懾力。他花了20分鐘的時間來研究“部隊”的陣容。最后他問我想不想當個軍人。我想統(tǒng)領一支部隊一定很光彩，所以我馬上回答:“想?！爆F(xiàn)在，我的話被當真了。多年來，我一直以為父親發(fā)現(xiàn)了我具有天才軍事家的素質(zhì)。但是，后來我才知道，他當時只是斷定我不具備當律師的聰慧。他自己也只是最近才升到下議院議長和財政大臣的職位，而且一直處在政治的前沿。不管怎樣，小錫兵改變了我的生活志向，從那時起，我的希望就是考入桑赫斯特皇家軍事學院。再后來，就是學軍事專業(yè)的各項技能。至于別

15、的事情，那只有靠自己去探索、實踐和學習了。(節(jié)選自溫斯頓丘吉爾丘吉爾自傳)【補充介紹】溫斯頓丘吉爾(18741965)英國傳記作家，歷史學家，政治家。生于牛津附近的布萊尼姆宮。祖父馬博羅將軍在戰(zhàn)爭中立有赫赫戰(zhàn)功。父親拉道爾夫勛爵曾任英國財政大臣。他從小便被送入寄宿學校學習，曾就讀于著名的哈羅學校，但生性執(zhí)拗，學習成績不佳，只喜歡歷史、文學和軍事游戲。1893年勉強考入桑德斯特陸軍軍官學校后，由于志趣相投，畢業(yè)成績名列前茅，獲軍官資格。戰(zhàn)爭期間，他還廣泛閱讀了歷史、哲學、宗教和經(jīng)濟方面的著作，以彌補自己書本知識的不足。1899年，丘吉爾退伍參政，1900年當選為下議院議員。1906年以自由黨身份

16、首次入閣擔任殖民副大臣，后出任商務大臣、內(nèi)政大臣，第一次世界大戰(zhàn)前夕擔任海軍大臣，戰(zhàn)爭期間擔任過軍需大臣。20世紀30年代，由于法西斯勢力的崛起，歐洲形勢日益緊張，丘吉爾堅決反對英法等國的綏靖政策，成為強硬派領袖。他到處發(fā)表演說，揭露戰(zhàn)爭的危險。他的演說滔滔雄辯，警句迭出，被公認為出類拔萃的大演說家。1939年，第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。1940年，他臨危受命，出任首相，領導英國人民保衛(wèi)英倫三島，并積極展開外交活動，與美蘇結盟，形成國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線，為反法西斯戰(zhàn)爭的最后勝利做出重大貢獻。1、題、舉例分析這段傳記的語言特色。(8分)2、題、結合選段的敘述，試分析丘吉爾將會如何評價他早年所受到的教育

17、，他的心態(tài)怎樣?(8分)3、題、丘吉爾在哈羅公學的成績不佳，后來卻成為著名的傳記作家、歷史學家、政治家。請結合全文和“補充介紹”，簡要談談你從中受到的啟發(fā)，請分條列舉(可聯(lián)系自身實際)。(13分) 三、語言運用 1.把下面一段文字改寫成一組排比句。 理想不是現(xiàn)成的糧食和畫卷，而是一粒種子，一張白紙，需要你去播種和培育，描繪和渲染。理想是一片荒漠而不是蔥蘢的綠洲，需要你去開墾它，改造它。 改為: 2.為下面一則新聞擬寫一則恰當?shù)臉祟}。(不超過20字) 2021年8月22日是一代偉人鄧小平誕辰101周年紀念日，21日起，“小平南巡座艦”將?？块L沙湘江杜甫江閣3個月，供長沙市民參觀。 “小平南巡座艦

18、”屬037型獵潛艇，稱寧明號，艦長59米、寬7.8米、吃水3米，是上世紀80年代國內(nèi)裝備最先進、武器最精良的戰(zhàn)艦之一。1984年1月24日，小平同志乘坐寧明號軍艦從深圳前往珠海視察，寧明號由此成為我國改革開放和現(xiàn)代化建設中關鍵一幕的見證。今年1月11日，南海艦隊將已退役的寧明號捐送給湖南湘潭，并改名為“小平南巡座艦”。今年5月12日，?？谑姓c湘潭縣政府為軍艦舉行隆重的啟航儀式，“小平南巡座艦”赴湘正式啟航。6月15日，在歷經(jīng)13個省、市、特別行政區(qū)，航行2800海里后，該艦順利入湘，靠港岳陽。21日下午6時，“小平南巡座艦”抵達長沙市杜甫江閣碼頭，22日正式與長沙市民見面。 3.7月21日

19、起，中央電視臺經(jīng)濟頻道聯(lián)合新浪網(wǎng)等眾多媒體，推出“公民節(jié)約行為準則”征集活動，從而拉開中央電視臺大型宣傳活動“全民節(jié)約共同行動”的序幕。請你仿照下面一則例句，擬寫“公民節(jié)約行為準則”兩則。要求內(nèi)容具體、句式整齊，既要簡明又要委婉。 例:多坐公交和地鐵 既省能源又便捷 答:(1)(2) 4.新聞也叫_，其結構一般包括_、導語、_、_和結尾五部分。導語一般放在_，以用來吸引讀者閱讀下文，新聞的內(nèi)容必須_，其基本特征是_. 四、作文請你就學?；虬鄡?nèi)近期發(fā)生的一件事，寫一則新聞稿，要求必須有標題、導語、正文三部分。字數(shù)300字左右。張哲必修一第四單元競賽試題參考答案: 一、15分，每題3分 1.B(A

20、項中“繁衍”的“衍”讀“yn”；B項中“契約”中的“契”讀“q”；D項中的“塵?！钡摹鞍！弊x“i”。)2.C(A項中“坐想其成”應是“坐享其成”；B項中“記憶憂心”應是“記憶猶新”，“輕手捏腳”改為“輕手躡腳”；D項中“圣地”應是“勝地”。3D(A“無時無刻不”即“每時每刻都”，可將“忘”改為“在”; B用倍數(shù)表示下降不當，下降只能用分數(shù)或百分比表示;C“和”的賓語不是“自己”，是“同志”，應給“同志”配一個介詞“與”，在“和”前加“與”;D“對企業(yè)利潤的增長有重要影響”中的“重要影響”，可以是對“企業(yè)利潤的增長”起促進作用，也可以是對“企業(yè)利潤的增長”起抑制作用，表述正確。) 4.A 5.B

21、(“淋漓盡致”形容文章或談話詳盡透徹，也指暴露得很徹底。此成語用在B句中恰到好處。A項 “汗牛充棟”本義是形容書籍很多。而A句意思是這樣的事情很多，用“汗牛充棟”僅表示多是不恰當?shù)?。C項 “洗心革面”比喻徹底悔過，也可以說革面洗心?？镏v究創(chuàng)新，講究版式的新穎，但用表“徹底悔過”的成語不當。D項中“左右逢源”是比喻做事得心應手，怎樣進行都很順利。也比喻辦事圓滑。此成語重點側重“做事”，而D項中則強調(diào)“說得頭頭是道”，這就無法落實“做事得心應手”。)二、(一)15分，每題3分1.D 2.舊中國歷屆反動政府的保護(或者馬關條約的保護) 包身工 3.B 4.在中國的日本紗廠飛速發(fā)展的情況。 5.要明

22、確“！”所在的句子，更能體現(xiàn)出作者的感情，凝聚了憤激的烈焰，一旦爆發(fā)出來，必將焚毀那吃人的制度。結尾處的“！”的應用恰好起到了一個強調(diào)的作用。(二)15分，每題3分1.不同凡響:平凡的音樂。不同于一般的聲響。比喻人或事物不平凡。驚天動地:使天地為之震驚。形容聲音巨大或聲勢浩大。也形容意義偉大或變動劇烈。 2.前蘇聯(lián)、美國和中國。 3.描寫和議論。 4.改后文字是敘述，運用敘述文字雖然簡潔，但其表達效果太平淡。而原文運用的是描寫手法，描寫手法使文章更加生動形象，描繪出了飛船升空時的聲音(驚天動地)、色彩(橘紅色)、動態(tài)(拔地而起、直刺九霄)。 5.因為它標志著中國從此成為世界上第三個有能力依靠自

23、己的力量將航天員送入太空的國家。(三)18分，每題6分1.(1)指顯著盛大的樣子，這里指顯眼、令人驚訝的布告突然出現(xiàn)在眼前。(2)剝奪。(3)隱隱約約，若有若無，這里指端午節(jié)放假的想法已經(jīng)被徹底打碎。 2.一是顯示時間的推移，二是以汽笛的悲鳴、嗚咽，渲染環(huán)境氣氛，進而映襯紡織工人像牲畜般的悲慘生活。3.“布告”在文中有不同的說法，“叫工人抬頭發(fā)抖的布告處”“赫赫布告”“黑色的魔鬼似的牌子”“黑牌子”，從這些語言中可以看出，“布告”經(jīng)常給人帶來壞消息，不是沒有報酬的加班，就是開除工人，從某種程度上說，“布告”也可以看作貪婪殘酷的資本家的象征。(四)24分，每題8分1題 這段自傳的語言詼諧幽默，充