作為老師如何策劃好一次活動(dòng)

1、作為老師如何策劃好一次活動(dòng) 作為老師如何策劃好一次活動(dòng)1一、活動(dòng)背景：10級(jí)學(xué)生步入了大學(xué)二年級(jí)，開始接觸相關(guān)專業(yè)課程，目前大部分學(xué)生對(duì)于本專業(yè)相關(guān)知識(shí)了解甚少，并且存在部分同學(xué)在專業(yè)學(xué)習(xí)上迷茫，困惑，學(xué)習(xí)吃力等問(wèn)題。二、活動(dòng)目的和意義：通過(guò)組織年級(jí)專業(yè)師生交流會(huì)，展開學(xué)生專業(yè)老師面對(duì)面交流，讓學(xué)生深入了解所學(xué)專業(yè)的相關(guān)知識(shí)，并且為學(xué)生答疑解惑，指導(dǎo)學(xué)生正確高效學(xué)習(xí)好本專業(yè)知識(shí)。同時(shí)，提高年級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，為即將來(lái)臨的期末考試及將來(lái)更深入的專業(yè)學(xué)習(xí)打下良好的基奠。三、主辦單位勤工部，科技部四、活動(dòng)主題“師生面對(duì)面，困擾零出現(xiàn)”五、活動(dòng)時(shí)間20年11月30日 19:00-21:00

2、六、活動(dòng)地點(diǎn)數(shù)計(jì)學(xué)院7號(hào)報(bào)告廳七、活動(dòng)對(duì)象數(shù)計(jì)學(xué)院10級(jí)全體學(xué)生代表八、活動(dòng)安排1、前期準(zhǔn)備：確定場(chǎng)地，時(shí)間;通知學(xué)生代表參加出席;邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)老師參加出席(并確定最終會(huì)出席老師名單);在年級(jí)內(nèi)展開相關(guān)宣傳;場(chǎng)地布置及座位劃區(qū);視頻音響設(shè)備調(diào)控;后勤物資準(zhǔn)備;2、舉行活動(dòng)：18:00-18:00 各相關(guān)部門提前到場(chǎng)準(zhǔn)備;18:30-18:45 學(xué)生入場(chǎng)，簽到，按位入座;18:50-19:00 專業(yè)老師入場(chǎng)入座;19:00-19:05 主持人開場(chǎng)白;19:10-19:45 各專業(yè)老師分別做相關(guān)講話;19:45-20:50 各專業(yè)老師分別到各個(gè)小組中師生零距離交流;20:50-21:00 閉幕，老

3、師退場(chǎng)，學(xué)生代表簽退;21:00-21:20 勤工部，科技部工作人員收拾會(huì)場(chǎng);九、工作人員安排勤工部：負(fù)責(zé)通知學(xué)生代表出席;準(zhǔn)備后勤物資;協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)秩序;引導(dǎo)入座;簽到簽退登記;通知宣傳部，記者團(tuán)進(jìn)行相關(guān)工作;科技部：場(chǎng)地申請(qǐng);會(huì)場(chǎng)安排;發(fā)邀請(qǐng)函并確定最終會(huì)出席老師名單;場(chǎng)地設(shè)備調(diào)控;宣傳部：各宿舍樓宣傳欄做好海報(bào)宣傳工作;記者團(tuán)：現(xiàn)場(chǎng)記錄;機(jī)動(dòng)組：勤工部，科技部共同負(fù)責(zé);輔導(dǎo)員：陳導(dǎo)，朱導(dǎo)指導(dǎo)活動(dòng);十、所需物品及經(jīng)費(fèi)預(yù)算礦泉水1箱(20元);大紅海報(bào)紙3張，黑水筆3根，固體膠3個(gè)(5元);邀請(qǐng)函10個(gè)(5元);筆記本一臺(tái);經(jīng)費(fèi)預(yù)算合計(jì)：30元(具體以最終購(gòu)買價(jià)格為準(zhǔn))十一、老師安排：數(shù)計(jì)學(xué)院2

4、0級(jí) 勤工部 科技部。作為老師如何策劃好一次活動(dòng)2活動(dòng)主題：心與心的交流活動(dòng)時(shí)間：4月6日活動(dòng)地點(diǎn)：四棟一零三教室活動(dòng)組織者：社區(qū)管理與服務(wù)0931班社區(qū)管理與服務(wù)0932團(tuán)支部活動(dòng)參與者：社區(qū)管理與服務(wù)0931社區(qū)管理與服務(wù)0932班全體同學(xué)活動(dòng)目的：1、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)該專業(yè)的認(rèn)識(shí)2、使同學(xué)們調(diào)整心態(tài)面對(duì)未來(lái)3、學(xué)習(xí)理論知識(shí)，充滿信心，努力學(xué)習(xí)活動(dòng)流程：1、廖敏導(dǎo)師首先表示歉意平日，我們導(dǎo)師都忙于工作，很少與我們同學(xué)見面和交流，當(dāng)然有很多問(wèn)題也就得不到及時(shí)的解決，使同學(xué)們與導(dǎo)師之間產(chǎn)生了隔閡。而通過(guò)本次會(huì)議，這種隔閡也就慢慢消隱了，從而進(jìn)一步拉近了我們與老師之間的距離。2、立志是學(xué)習(xí)動(dòng)力的源泉

5、，應(yīng)該學(xué)會(huì)把握時(shí)代的脈博，面向未來(lái)，立振興祖國(guó)之志，立自我成才之志，還要逐步培養(yǎng)和樹立自己的專業(yè)方面的志向和理想。有了遠(yuǎn)大的志向抱負(fù)，就有力爭(zhēng)上游、奮斗成才的強(qiáng)大動(dòng)力，刻苦學(xué)習(xí)，努力爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。3、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造才能，首先要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，敢于提出問(wèn)題。愛因斯坦說(shuō)過(guò)：“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題往往比解決問(wèn)題更重要?！币矣趯?duì)已有的結(jié)論提出疑問(wèn)，敢于抒發(fā)自己的不同意見，敢于通過(guò)自己的探索去“發(fā)現(xiàn)”知識(shí)。要通過(guò)課內(nèi)老師指引下的研究性學(xué)習(xí)，以及課外自訂題目、獨(dú)立進(jìn)行的研究性的探索，體驗(yàn)知識(shí)的發(fā)現(xiàn)過(guò)程，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)求異，學(xué)會(huì)創(chuàng)新。4、邀請(qǐng)王鵬學(xué)長(zhǎng)給我介紹社區(qū)工作到底是做什么的，讓我們更

6、加對(duì)專業(yè)充滿信心，現(xiàn)在社區(qū)工作需要大量的專業(yè)，建設(shè)一個(gè)和諧的社區(qū)、文明社區(qū)，并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了我們現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)知識(shí)對(duì)未來(lái)都是很有用處的，并期望我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中，認(rèn)真做好每一件事情，因?yàn)闄C(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人。注意事項(xiàng)：1、大家應(yīng)注意在導(dǎo)師講解時(shí)積極的提出問(wèn)題2、認(rèn)真聽講了解本專業(yè)的前景與未來(lái)預(yù)期效果：1、使同學(xué)們更好的了解了本專業(yè)的前景2、取得了預(yù)期效果這次師生交流會(huì)上，雖因時(shí)間有限只解決了同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活上的部分疑難問(wèn)題，但好的開始是成功的一半，有了這次交流會(huì)的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以后的交流會(huì)會(huì)辦得更加出色。并且，這次交流會(huì)大大拉近了師生之間的關(guān)系，讓同學(xué)們?cè)僖淮误w會(huì)到了行政法學(xué)院作為一個(gè)大家庭

7、的溫暖。在這次交流會(huì)的正確引導(dǎo)下，同學(xué)們?cè)谏盥猛旧蠈?huì)少走一些彎路，在學(xué)業(yè)征途上將會(huì)更加順利。作為老師如何策劃好一次活動(dòng)3一.活動(dòng)目的為了促進(jìn)師生之間的交流,使同學(xué)在大學(xué)期間可以更好的學(xué)習(xí),在和諧的氛圍中促進(jìn)認(rèn)識(shí),加進(jìn)了解,更進(jìn)交流.二.前期準(zhǔn)備：1)由文藝委員作為主持人，班長(zhǎng)作為會(huì)議記錄者.2)申請(qǐng)50人的教室,并分配好各位學(xué)生和教師的座位3)提前通知宣傳委員開辦的時(shí)間，提前來(lái)寫板書4)通知本班的學(xué)習(xí)委員，要求準(zhǔn)時(shí)帶領(lǐng)同學(xué)到指定位置就坐。5)提前通知老師們，確保老師到時(shí)候能夠到達(dá)會(huì)場(chǎng)，最好每一個(gè)專業(yè)來(lái)一個(gè)負(fù)責(zé)的老師。6)由學(xué)習(xí)委員征集問(wèn)題,并將收集到的問(wèn)題進(jìn)行分類整理，拿給各專業(yè)受邀請(qǐng)的老

8、師三.活動(dòng)流程:1)由宣傳委員準(zhǔn)備好師生交流會(huì)的場(chǎng)地布置(板書)2)各位學(xué)生按規(guī)定時(shí)間入場(chǎng),并按照位置做好，且由班長(zhǎng)進(jìn)行點(diǎn)名，匯總?cè)藬?shù).3)由主持人宣布師生交流會(huì)開始并介紹到場(chǎng)的老師4)學(xué)生掌聲歡迎各位老師.5)請(qǐng)老師上臺(tái)簡(jiǎn)單講話,請(qǐng)班長(zhǎng)代表上臺(tái)講話.6)請(qǐng)老師就收集上來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行回答。7)請(qǐng)同學(xué)們對(duì)于老師的回答有不明白的地方進(jìn)行提問(wèn)。8)由主持人宣布本次師生交流會(huì)結(jié)束，請(qǐng)老師先行退場(chǎng)9)主持人宣布學(xué)生可以自由退場(chǎng)。四.活動(dòng)時(shí)間:20年10月15日五.活動(dòng)地點(diǎn):陸水樓501六.參與對(duì)象:電力工程系新能源發(fā)電1201班學(xué)生七.注意事項(xiàng)：1)要把此次交流會(huì)的消息進(jìn)行通知，并要求學(xué)習(xí)委員準(zhǔn)備好要提問(wèn)

9、的問(wèn)題，并告知絕對(duì)不能遲到或無(wú)故不到，屆時(shí)將進(jìn)行點(diǎn)人。2)注意做好前期宣傳工作，中期組織工作和后期總結(jié)工作。3)同學(xué)入場(chǎng)時(shí)應(yīng)該按照位置做好，不能分散亂坐。4)在活動(dòng)過(guò)程中，原則上不準(zhǔn)離開座位。八.預(yù)期效果通過(guò)交流，大家能夠很好領(lǐng)會(huì)本次活動(dòng)的精神，并在本次活動(dòng)后，各代表能在班級(jí)向其同學(xué)宣傳本次活動(dòng)精神，從而能讓大家都更順利地完成三年的學(xué)業(yè)，鍛煉好自己的能力。九.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)一箱冰紅茶;打印資料.共計(jì)40元.作為老師如何策劃好一次活動(dòng)4一. 活動(dòng)主題：“班光棍節(jié)狂歡之夜”二. 活動(dòng)目的： 在這個(gè)特殊的日子里大家聚在一起，一起討論一下大學(xué)生戀愛的利與弊，談戀愛在大學(xué)里究竟是必修還是選修，究竟該如何去修?

10、又該如何處理好男女生之間的關(guān)系?在活動(dòng)結(jié)束后，希望大家都能有一番收獲，對(duì)于交友問(wèn)題也有個(gè)更深的認(rèn)識(shí)，不再盲目也不錯(cuò)過(guò)美麗的愛情。三. 活動(dòng)背景：十一月十一日，是年輕人的一個(gè)另類節(jié)日，因?yàn)檫@一天的日期里面有連續(xù)四個(gè)“一”的緣故，這個(gè)日子便被定為“光棍節(jié)”。“光棍節(jié)”，既非“土節(jié)”又非“洋節(jié)”，乃于上世紀(jì)九十年代初誕生于南京高校，是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。隨著一批批學(xué)子告別校園，近兩年 “光棍節(jié)”的氣氛，也漸漸向社會(huì)彌散。單身情歌將成為這天的熱門歌曲，在“光棍節(jié)”，借這首歌唱出“找一個(gè)最愛的深愛的想愛的親愛的人來(lái)告別單身”，這唱詞，其實(shí)也是年輕人的愛情宣言。“光棍節(jié)”的熱鬧聚會(huì)是都市青年流行的

11、慶祝形式。然而，卻也有很多學(xué)生尤其是大學(xué)生在這天夜里獨(dú)自醉酒，不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。在每年的這一天，一直習(xí)慣過(guò)著單身的你是否感到寂寞、孤獨(dú)、繁忙的學(xué)習(xí)與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對(duì)美好生活的向往!然而你卻無(wú)能為力。那么現(xiàn)在有一個(gè)好的機(jī)會(huì)，那就是來(lái)到“ 汽檢092光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來(lái)安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時(shí)尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來(lái)看待我們這次活動(dòng)，首先請(qǐng)用一顆開放的心來(lái)體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個(gè)人。四.

12、活動(dòng)口號(hào)：交友萬(wàn)歲，單身無(wú)罪。五. 活動(dòng)的意義和目標(biāo)：11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺(tái)。據(jù)說(shuō)這個(gè)節(jié)起源于800多年前，也就是11年11月11日，那天光棍總數(shù)達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一，更成為彌散于社會(huì)的一種文化形態(tài)。在這里，希望單身的兄弟姐妹能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情，翻開人生新的一頁(yè)。那一天讓我們一起度過(guò)，讓我們的笑容洋溢在“汽檢092班光棍節(jié)的狂歡之夜”，成為我們刻苦銘心的記憶。六. 活動(dòng)開展：(一). 11月11日晚19：0022：00。(二). 活動(dòng)地點(diǎn)：北區(qū)教學(xué)樓201(或401)教室(三). 活動(dòng)對(duì)象：汽檢

13、09-2班全體同學(xué)和.(待定)(四). 特邀嘉賓：待定七. 活動(dòng)內(nèi)容：1. 主持人開場(chǎng)，對(duì)所到嘉賓至歡迎詞。同時(shí)點(diǎn)明此次活動(dòng)的目的，講解“光棍節(jié)”的由來(lái)。2. 所有人合唱單身情歌開場(chǎng)3. 集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。4. 踩氣球。一組出2-3個(gè)人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來(lái)互相踩，看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。5. 連續(xù)完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球 ，最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈速度最快者有獎(jiǎng)6. 讓同學(xué)用家鄉(xiāng)話說(shuō)一段對(duì)白，越經(jīng)典的越好哦比如：大話西游里的那個(gè)曾經(jīng)有一段。7. 可以選兩排人,3個(gè)一組,其中兩個(gè)蒙上眼睛,然后喂對(duì)方食物(以柑橘為主),剩下能看的那人指揮.8.

14、(1)十個(gè)男生與十個(gè)女生速配：準(zhǔn)備寫有小龍女，黃容等十個(gè)女俠的簽，讓男生來(lái)抽，男生分別為楊過(guò)，郭靖等。從而小龍女和楊過(guò)，郭靖和黃蓉等十對(duì)分別配成對(duì)。(2)十對(duì)配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié)，看彼此之間的默契。(3)十對(duì)之間進(jìn)行悲傷情歌對(duì)唱大pk。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺(tái)下的觀眾也參與其中并贈(zèng)送小禮品。(4)評(píng)出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對(duì) ，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。9. 寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。)10. 同學(xué)們和老師一起開始各抒己見，談?wù)勛约簩?duì)大學(xué)生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗(yàn)等。11. 指導(dǎo)老師為大家講述

15、自己的一些獨(dú)特見解。12.總結(jié)，晚會(huì)圓滿結(jié)束。九. 準(zhǔn)備工作：(1)教室申請(qǐng)及布置。(農(nóng)棟棟 吳靜雄 何兵)(2)嘉賓邀請(qǐng)。(何俊鴻 陳款)(3)活動(dòng)主持(廖明劍)(4)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng)(李慧誠(chéng) 王鴻博)(5)活動(dòng)中節(jié)目表演(農(nóng)棟棟)(6)活動(dòng)前、中、后期宣傳(劉德智)(7)總策劃，細(xì)節(jié)商議(張鵬 廖明劍 林國(guó)輝)(8)活動(dòng)整體把握(廖明劍 張鵬)(9)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律和衛(wèi)生(羅文賢 黃新澤)十. 經(jīng)費(fèi)預(yù)算()：1. 參與者獎(jiǎng)品費(fèi)以及小禮品費(fèi)。2.水果.酒.飲料.小吃等3.流動(dòng)資金十一. 注意事項(xiàng)：1.當(dāng)晚一切活動(dòng)以組織人員安排為準(zhǔn)。2.禁止一切粗俗、下流的言行與動(dòng)作出現(xiàn)，違犯者當(dāng)場(chǎng)清理出局。3.請(qǐng)男

16、士們保持紳士風(fēng)度。作為老師如何策劃好一次活動(dòng)5一、活動(dòng)主題: 青春飛揚(yáng)，我的未來(lái)不是夢(mèng)二、活動(dòng)目的：1、使兩班學(xué)生清楚自己的夢(mèng)想，并為之努力拼搏，堅(jiān)信通過(guò)四年大學(xué)生活的努力會(huì)讓我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。2、加深兩班的溝通交流，增強(qiáng)個(gè)人演講能力。二、活動(dòng)對(duì)象:三、活動(dòng)時(shí)間:四、開展方式：演講五、活動(dòng)地點(diǎn)：六、活動(dòng)前宣傳方式：由兩班團(tuán)支書通知各個(gè)班級(jí)，邀請(qǐng)團(tuán)委老師來(lái)參加會(huì)議。七、評(píng)分規(guī)則：分演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為100分。評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。一、演講內(nèi)容：40分。要

17、求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。二、語(yǔ)言表達(dá)：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。三、形象風(fēng)度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意，答謝。四、綜合印象：10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)：一名(獎(jiǎng)金五十元)二等獎(jiǎng)：兩名(獎(jiǎng)金三十元)三等獎(jiǎng)：三名(獎(jiǎng)金二十元)九、活動(dòng)開展過(guò)程：活動(dòng)流程安排分為兩個(gè)階段：(一)活動(dòng)策劃舉辦階段：1、會(huì)場(chǎng)布置：(兩人組織，其他人幫忙)2、人員安排：(兩人：

18、)會(huì)議主持人：(兩人：)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持人員：(四人)會(huì)議機(jī)動(dòng)人員：(兩人：)注：(1、負(fù)責(zé)處理會(huì)場(chǎng)緊急事務(wù)2、器材借用和歸還3、協(xié)助其他人員的工作)3、流程安排：a、主持人宣布大會(huì)開始，全體起立，齊唱團(tuán)歌.b、介紹團(tuán)委老師和評(píng)委.c、主持人對(duì)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律進(jìn)行宣講.d、宣告活動(dòng)主題：我的青春不是夢(mèng)e、由演講同學(xué)上臺(tái)演講f、由表演人員上臺(tái)演唱g、評(píng)委就行打分.h、由主持人宣布獲獎(jiǎng)人員，并頒發(fā)獎(jiǎng)品.j、老師點(diǎn)評(píng)：由曾老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng).4、退場(chǎng)(團(tuán)委老師先行離開)有次序.5、突發(fā)情況:會(huì)議過(guò)程中，如出現(xiàn)突發(fā)情況由機(jī)動(dòng)人員處理，機(jī)動(dòng)人員無(wú)法處理時(shí)，由兩班班長(zhǎng)及時(shí)處理.(二)活動(dòng)后續(xù)階段： 1、對(duì)會(huì)議內(nèi)容進(jìn)行總結(jié).2、查出會(huì)議不足之處后期進(jìn)行改正.(三)活動(dòng)預(yù)算：物資類別 物資名稱 物資數(shù)量麥克風(fēng) 4無(wú)線音響 1手提電腦 1地?zé)?5多孔插座 10氣球 6金粉 2打氣筒 5彩色卡紙 12背景布(墨綠色) 2拉花 20透明膠、尼龍繩、剪刀、寬膠布 4、5、4、1膠凳 350開合椅 32張紅桌布 1張?zhí)葑?2麥架 4化妝品觀眾道具 吹氣棒(200), 拍手(30)背景音樂光盤 2簽到薄 1本大油筆 2礦泉水 1箱禮儀服 4工作證 若干節(jié)目單 50