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文檔簡(jiǎn)介
1、閱讀下面的文章,完成下列小題。 我的父親 徐杰 前天中午,在老家,在老父親的床上小睡,醒來后,聽到父親 在堂屋里說話,父親問:“這香蕉里又沒有籽,那香蕉樹從哪兒來的 呢?”沒人能回答他。我笑了, 86歲的老父親,居然對(duì)新知識(shí)充滿 好奇,這真讓人開心又欽佩。 父親做了一輩子農(nóng)民,但我的農(nóng)民父親,出生于上世紀(jì)三十年 代的父親,少年時(shí)居然讀過私塾,在我們村子里,這是十分罕見的。 父親喜歡讀書,在我的記憶里,農(nóng)閑時(shí)節(jié),別人打牌、曬太陽(yáng)、 嘮嗑,他就捧著一本書看,那些書都像磚頭一樣厚重,夏天我在飯桌 上午睡,常常拿了父親的書做枕頭,睡醒了,就把書抽出來,囫圇吞 棗地瞎看,翻累了,就再墊腦瓜下,糊里糊涂地
2、再睡。 父親喜歡讀書,肚子里就裝了很多的故事,夏夜,鄉(xiāng)親們都喜 歡來我家門口乘涼,每人一把蒲扇,啪嗒啪嗒地,扇風(fēng)兼趕蚊子,場(chǎng) 中央,是一堆麥芒,點(diǎn)燃了,冒出很多煙,說是可以熏趕蚊子,但常 常把人熏得眼淚直流。但沒關(guān)系,大家都喜歡來,因?yàn)楦赣H能“說法” (我們的方言,即講故事)。父親絕對(duì)是講故事的高手,我發(fā) 現(xiàn)父親并不完全照著書上寫的來講,他常常加進(jìn)去許多自己的“創(chuàng) 造”,能把我們當(dāng)?shù)氐乃渍Z(yǔ)和口語(yǔ), 罵人的臟話,巧 妙地嵌在故事里,使得他講的故事帶有濃郁的地方色彩和生活氣息。 我常常覺得,我語(yǔ)文成績(jī)好,一定是受了父親的影響。我有時(shí) 候也喜歡寫點(diǎn)小小說,估計(jì)也是遺傳了父親的想象力 父親非常勤勞,但
3、從不用蠻力。我記得割麥割稻之前,父親從 不急吼吼下地干活,而是很從容地拿塊磨刀石,擱條凳的一頭,然后 打一臉盆水放腳邊,慢慢地,耐心地,磨刀,把鐮刀磨得锃亮鋒快, 才下地。后來,我在讀書時(shí),讀到“磨刀不誤砍柴工”,瞬間就懂了 這個(gè)成語(yǔ)的意思,也懂了這個(gè)成語(yǔ)蘊(yùn)含的生活的智慧。 父親真的不是一般的農(nóng)民。我家有一輛紡車,一部織布機(jī),父 親和母親, 配合著,能夠把棉花紡成線, 把線織成布, 再把布染上色, 然后給孩子們做衣服。這一套流水線作業(yè),居然不要其他人幫忙。父 親和母親,憑著他們的勤勞和智慧,養(yǎng)大了我們五個(gè)孩子。父親在 60 歲時(shí),還去另外一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)拜師,學(xué)會(huì)了種蘑菇;他在 65 歲時(shí),一 邊讀書
4、,一邊對(duì)照書本上的介紹,開始栽桑養(yǎng)蠶 父親脾氣特別好,在我們村里是有名的。我從沒看到過他與別 人有過激烈的爭(zhēng)吵,母親有一段時(shí)間,甲亢,容易急躁生氣,父親總 是微笑地,受著母親的氣。母親大父親兩歲,所以有時(shí)候母親會(huì)“欺 負(fù)”和“指使”父親,父親的執(zhí)行力很好,屬于“理解的要執(zhí)行,不 理解的也要執(zhí)行”那種風(fēng)格。我們做子女的,有時(shí)候看不過,為父親 打抱不平,父親呢,往往立場(chǎng)不堅(jiān)定,反而轉(zhuǎn)過來安慰我們,說母親 做得對(duì)。 脾氣很好的父親,也有生氣的時(shí)候。我親眼見父親大動(dòng)肝火, 有兩次。 一次是哥哥逃學(xué),不肯去學(xué)校,父親耐心說理,哥哥不聽,再 說,還是不聽,于是父親把哥哥揍一頓,然后拿了一根繩子,把哥哥 綁
5、在自行車后座,送去學(xué)校了。 ?還有一次,戶族里有個(gè)年輕人,我父親的堂弟,跟他媽媽吵架, 居然要?jiǎng)邮执蜃约旱膵寢專腋赣H本來是去勸架的,眼看堂弟氣勢(shì)洶 洶要打親娘,實(shí)在氣得不行,沖過去,一個(gè)回合就把堂弟摁在地上 吉果呢,他堂弟的母親,我父親的嬸嬸,跑過來為兒子求情, 讓我父親下手不能太重,怕傷了她兒子。為這事,母親沒有少責(zé)怪父 親,父親呢,只是尷尬地笑,并不生氣,但也不后悔。 ?父親和母親,年歲越大,越離不開故土。前不久,有傳言說要 拆遷,父親非常著急,他問我,能不能跟村里申請(qǐng)一塊宅基地,哪怕 蓋兩間平房,他才不要住“籠子”(他對(duì)住宅樓房子的稱呼)。我安 慰他,說這是謠傳,他才安心。 ?我跟父親
6、說,只要得空,我們就開車回來,很快的。父親說, 來回一趟要燒汽油,還要交過路費(fèi),不用浪費(fèi)錢。然后,父親好像又 忘記了他剛才說的話,殷切地問:你們,下次什么時(shí)候回來??? ?唉。 (有刪改) 15.結(jié)合全文,參照示例,完成下面表格填空 人物特點(diǎn) 事例概括 60歲學(xué)種蘑菇,65開始栽桑養(yǎng)蠶,86歲問香 蕉樹從何處來 創(chuàng)造性地嵌入生活語(yǔ)言,讓故事帶有生活氣息 充滿生活智慧 16. 按照要求完成下列兩小題。 (1) 說說第段加點(diǎn)詞“立場(chǎng)不堅(jiān)定”的表達(dá)效果。 (2) 聯(lián)系上下文,說說文章第段的作用。 17. 選出下列說法不完全正確 的一項(xiàng)() A .第段橫線處可以依次填上關(guān)聯(lián)詞語(yǔ):因?yàn)?、甚至、乃至于?B
7、 .第段中“磨刀不誤砍柴工”與第段中的“欺負(fù)”兩個(gè)引號(hào)用 法不相同。 C. 第段和第?段中兩處加點(diǎn)的“笑”,前一處是父親遷就的笑, 后一處則是父親尷尬的笑。 D. 第?段畫線句主要運(yùn)用了動(dòng)作和神態(tài)描寫,寫父親因堂弟不孝, 盛怒之下對(duì)其進(jìn)行懲罰。 18. 選文第?段和鏈接材料同是結(jié)尾文段,但各有特色。請(qǐng)分析它們 各自的藝術(shù)效果。 鏈接材料:真的,一直到現(xiàn)在,我實(shí)在再?zèng)]有吃到那夜似的好豆, 也不再看到那夜似的好戲了。 社戲 答案】 15. 有好奇心或求知永無(wú)止境愛讀書、善于講故事 割麥割稻之前耐心磨刀或能紡線織布染色做衣服 16. ( 1 )“立場(chǎng)不堅(jiān)定”,貶詞褒用,寫出父親對(duì)母親的包容,突出 父親的脾氣特別好。 (2)結(jié)構(gòu)上起到承上啟下(過渡)作用,內(nèi)容上承接上文父親的脾 氣好,引出下文父親的兩次生氣一是為自己子女的教育, 一是為 堂弟的不孝而對(duì)他進(jìn)行的懲罰。 17. D 18.本文結(jié)尾: 結(jié)尾以一個(gè)嘆詞“唉”抒發(fā)了我對(duì)年老的
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