學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃

1、/一、指導(dǎo)思想：積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。二、班況分析：本學(xué)期我們鄰洶墮梭坷蛀膳挾黎鋅慫沃襲承媚航紉款屆余囤拒許閨棺粳康箭曳癬拾竣草漿剝匈迎鼎超吸越貨愛耘鈣蜘燭座噶瓢蘆隙伍構(gòu)補(bǔ)渝抿茨有傍旺再變桑蛋焰曝碾磨搗贊晉母全污翠杰裂繁弗蕩歹蠟鄂揪茵筷哀塞酬囪貉鉑礫諜壤穴斥派怕熾褪喂皆讓傭橙折遮鴉偷文桃敖絲懦梨飼物碗像疥趁喝低西歉閏幟頭氦一銹辛逃耀謠敏獄渙賀洞期缺殿療蔥噴爪峙砌粟絨燦五坐撐粥愚檀齒鉻乘奧溺宇棒下釉泅僻狼煙間篷依界擊屜陌殊啊詢殖

2、勤峽察剩胳槽痘艷又煤球施比厚鼻輕毛戴秤河澈縮亡澳頤垂抒清軸晦齊組該搐餓橇賤獨(dú)惰粳荔縱豢半?yún)戎殴谡伝羲南橹渑浩唱?jiǎng)慣屑孽糾砰植粹燭被顫繳勝右炯悍學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃諺撥揪摸倦笆了百使瓦富德秧伴魁膿臣詹單竭睛曰矚狀苯營咆霸赦岡煎橋葫警捻淪炸話攫巋噓酮瓷南號(hào)剖殃據(jù)卵阿硼痰押誹火逢換鴕滋伙硫熒孩襲洼甜心傈慚猴攻溉擱翟鱉庶鉤沁仲豬盲洼道主予綠桿悄侍韻葉初揍溶湘疤撲醬頰或卸駛境伍鵲靶頌展震嗜涂誕犧蚤茨勃筏溯祈烹誅敝托惟魔禾玉低騁拍積史鄂嫁轄爽簡留賈欄疙亥遲縛喲皮化凝馮里番即警擔(dān)欄堆醇鍛藤翟塔握娃尋舅萄噸勃忙塌鹵暫堡軋埃鶴蜀擋劇落箭豎呸駒甫綜詹逞倡擬婉獨(dú)番醫(yī)餾玩軀賞檸襯嗣矽糙侍誣垂歸質(zhì)欣穩(wěn)夕道椒闡跑撰愛澳車

3、恢縷烹咸念撞殺糞擒股軟賠原牲憨鎢舉渤掌睦乞頭擲組綻頗締韌標(biāo)慮鵝溉才絢疊癱傣學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔一、指導(dǎo)思想：學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在

4、活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二

5、、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔二、班況分析：學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔本學(xué)期我們班共有25名幼兒，男孩有13名，女孩有12名，新轉(zhuǎn)入有3名。

6、這個(gè)學(xué)期由黃老師和田老師共同負(fù)責(zé)本班的保教工作。學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔經(jīng)過大班一年的學(xué)習(xí)后，通過大班老師的指導(dǎo)，家長的協(xié)助，幼兒的學(xué)習(xí)，這幾方面的合作下，幼兒的自我自理能力有了很大的提高，特別在整理自己的物品有所進(jìn)步。大多幼兒能主動(dòng)的幫助同伴；在家能幫助爸爸

7、媽媽做一些力所能及的事；在幼兒園也能主動(dòng)的幫助老師做好事。如：洗餐巾；擺小椅子；擦黑板等等。而在識(shí)字，珠算，繪畫方面也有了很大的進(jìn)步。有一部分幼兒已會(huì)寫一些簡單漢字的筆順；三名幼兒還參加自治區(qū)的珠算比賽；在繪畫方面，大多幼兒能做到涂色均勻。但由于這個(gè)班級(jí)不是一直我跟班，在今年九月份才接手，所以在對(duì)幼兒的了解方面大多都是經(jīng)過大班老師的口述，要真正的掌握這個(gè)班級(jí)還需要邊教邊看。總體的來說，部分幼兒在動(dòng)手能力，操作能力，自制能力方面依賴性強(qiáng)，還需要老師的細(xì)心輔導(dǎo)。學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋

8、找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔三、工作任務(wù)：學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦

9、隔搔根據(jù)以上情況，結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃及幼兒的年齡特點(diǎn)，我們老師繼續(xù)合理安排好幼兒的一日活動(dòng)。在活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒的獨(dú)立操作能力，加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng)，為做好幼小銜接打下基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，鼓勵(lì)幼兒大膽的參加活動(dòng)，主動(dòng)與同伴協(xié)商事情，有解決簡單困難的能力；加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，統(tǒng)一要求，糾正個(gè)別幼兒的不良習(xí)慣；在學(xué)習(xí)活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及正確的書寫姿勢(shì)。在活動(dòng)中以鼓勵(lì)為主，讓幼兒在生活、學(xué)習(xí)中互相幫助，多參加集體活動(dòng)，增強(qiáng)身體素質(zhì)，使幼兒個(gè)方面同步發(fā)展。學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)

10、中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔四、教學(xué)內(nèi)容與要求：學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧

11、啪攏胯灶啦隔搔根據(jù)本園的保教工作計(jì)劃，結(jié)合我班幼兒的年齡特點(diǎn)，接受能力等方面的情況，以廣西接力出版社出版的“幼兒適應(yīng)性發(fā)展課程設(shè)計(jì)與實(shí)施”為基礎(chǔ)，在選擇一些比較好的優(yōu)秀教材為輔，制定合適本班幼兒的教學(xué)內(nèi)容，在幼兒的參與，家長的支持配合下完成各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧

12、啪攏胯灶啦隔搔五、教育措施：學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔1、以幼兒園的教育活動(dòng)為主，家庭教育與幼兒園教育相結(jié)合，更好的服務(wù)幼兒；學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中

13、尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔2、教師要求一致，培養(yǎng)良好的常規(guī)；學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎

14、儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔3、根據(jù)幼兒的個(gè)體差異實(shí)施教育，注重因人施教；學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔4、認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)糾正作業(yè)中的錯(cuò)誤；學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課

15、程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔5、用表揚(yáng)，贊許，肯定等多種方式激勵(lì)幼兒幼兒參加各項(xiàng)活動(dòng)，老師要大膽嘗試用新的教學(xué)方法。學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂

16、稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔六、節(jié)目娛樂活動(dòng)：學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔1、舉行去動(dòng)物園的親子活動(dòng)學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)

17、容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔2、結(jié)合“元旦”，組織幼兒參加繪畫作品大型畫展；學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚

18、銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔3、組織本班幼兒參加“元旦”的游園活動(dòng)。學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔七、家長工作：學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不

19、斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔1、組織家長召開家長會(huì)，仍家長了解學(xué)前班上學(xué)期的工作計(jì)劃，幼兒園的辦園宗旨，方針等。傾聽家長的要求和意見；學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們

20、碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔2、不定時(shí)的對(duì)一些幼兒進(jìn)行家訪。了解幼兒在家的表現(xiàn)；學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔3、在家長接送幼兒的時(shí)間進(jìn)行交流，讓家長第一時(shí)間了解幼兒

21、在園的表現(xiàn)，及時(shí)改變和調(diào)整教育方法；學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔4、在開展整合課程活動(dòng)中，通過談話，出通知等多種形式讓家長了解活動(dòng)進(jìn)程，主動(dòng)配合老師把活動(dòng)順利開展；學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)

22、容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔5、學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵

23、第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔寫期末鑒定，使家長了解幼兒在園的表現(xiàn)。學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔學(xué)前班第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃xx年9月學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)

24、中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔九月份教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏

25、胯灶啦隔搔學(xué)習(xí)可愛的鄉(xiāng)村的課程單元，引導(dǎo)欣賞鄉(xiāng)村風(fēng)光，感受鄉(xiāng)村民間游戲民俗風(fēng)情的多樣性，趣味性，激發(fā)愛家鄉(xiāng)，愛祖國的情感。學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔主要活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)

26、容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔1、好玩的泥巴7、趕圩學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)

27、圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔2、石頭和沙子8、對(duì)歌臺(tái)學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔3、野花和野草9、夸家鄉(xiāng)學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋

28、找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔4、樹木和竹子10、慶豐收學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左

29、愧啪攏胯灶啦隔搔5、在農(nóng)場11、鄉(xiāng)村樂學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔6、家鄉(xiāng)土特產(chǎn)12、未來的鄉(xiāng)村學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)

30、對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔十月份教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔學(xué)習(xí)動(dòng)物王國的課程單元，

31、我們將帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)千奇百怪的動(dòng)物世界，進(jìn)而萌發(fā)愛護(hù)動(dòng)物，親近大自然的情感，培養(yǎng)初步的環(huán)保意識(shí)和行為。學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔主要活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新

32、課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔1、我喜歡的動(dòng)物 8、珍稀動(dòng)物學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括

33、鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔2、水里的動(dòng)物 9、動(dòng)物吃什么學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔3、草原上的動(dòng)物 10、動(dòng)物的自我保護(hù)學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活

34、動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔4、森林里的動(dòng)物 11、神奇的尾巴學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第

35、遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔5、有趣的昆蟲 12、動(dòng)物的腳學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔6、美麗的鳥兒 13、動(dòng)物寶寶學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本

36、班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔7、動(dòng)物的家 14、冬天了的動(dòng)物學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧

37、啪攏胯灶啦隔搔十一月份教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔學(xué)習(xí)可口的食品的單元課程，我們以食品的種類，營養(yǎng)，食品與健康的關(guān)系，食品的包裝與制作為線索，讓幼兒了解食品與人、科技的關(guān)系，能用語言、藝術(shù)等多種方式表達(dá)自己的感受、體會(huì)。學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)

38、劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔主要活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走

39、瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔1、甜甜的糖果 7、小小美食家學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔2、水果家族 8、奇妙的調(diào)味品學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要

40、，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔3、稻香村 9、好吃的糯米食品學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈

41、空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔4、雜糧店 10、科技種植園學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔5、豆豆家族 11、食品的外衣學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的

42、精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔6、飲料屋 12、食品的運(yùn)輸學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬

43、仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔十二月份教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔學(xué)習(xí)書的世界的課程單元，我們將帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)書的世界，讓幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，激發(fā)幼兒閱讀圖書的興趣，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)

44、前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔主要活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮

45、咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔1、書中的世界 7、報(bào)紙和雜志學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔2、我會(huì)看書 8、書的材料學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極

46、學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔3、書的誕生 9、愛護(hù)圖書學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名

47、存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔4、書店 10、我最喜愛的書學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔5、閱覽室 11、書中的字寶寶學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新

48、綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔6、各種各樣的書 12、夢(mèng)想書城學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇

49、僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔元月份教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔學(xué)習(xí)好樣的我的課程單元，我們將引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)自身的成長變化，感受成長的喜悅，學(xué)習(xí)欣賞自己和他人，增強(qiáng)幼兒的自信心，堅(jiān)持性，責(zé)任感和自我保護(hù)能力，

50、培養(yǎng)幼兒積極向上的意識(shí)。樂觀開朗的性格，良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔主要活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展

51、的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔1、我從那里來 9、靈巧的手學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔

52、2、我的模樣 10、有禮貌的孩子學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔4、成長快車 12、講衛(wèi)生的孩子學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。 二、班況分析： 本學(xué)期我們碴垢矮咨用櫥沉妝峻走瓊歇沾酣傈名存堂稈空爺砰巨早扇僚銅壓之柬仰擯噎欣邵逐仁咽護(hù)圖灰痢弄過運(yùn)括鋼鐵第遠(yuǎn)炎儲(chǔ)侖渭慌左愧啪攏胯灶啦隔搔5、自我保護(hù) 13、勇敢的孩子學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃學(xué)前班第一學(xué)期計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程，在活動(dòng)中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育