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1、3、“走進玉瀾堂的院落里,眼睛突然一亮,那幾棵大海棠樹,開滿了的花,這繁花從開到,不留1、讀短文,填寫詞語。 3%國標本蘇教版五年級下冊第一單元語文試卷姓名得分、看拼音寫漢字。8%ni dn g(u ePdo xiaosh ucczh i f dy e mdD()()()()j i m oji esh ihu o b Chu mg sh m y e l mg( )()()()、 給帶點字選擇正確的、+寺讀曰。3%锨鎬(g 0g o)蘊藏(z cng ccng解(xi e jie)數(shù)當鋪(p u pu)可憐(li岔li岔g)不解(xi e jie)三、用“”畫出下列句子中的錯別字,并依次在括號中
2、寫出正確的字。2%1、那青山碧嶺中隨風起伏的陣陣林濤聲,仿拂是大自然奏響的一枝交響樂。()2、系好小舟,拄著捌杖,踏著青青的臺蘚,來到老友家做客。()四、按要求完成練習。 18%1、加偏旁組成新字,再組詞。4%丁()()奇()()卜()()離()()2、填量詞。4%一()隊旗一()古畫-一-()來歷一()火車一()匣子一()石橋一(紅杏 一()戒尺3、把以下的詞語補充完整。4%枝()葉茂成千()百座無()地()精會神純()疏淡筆()紙硯冰清玉() 品行方(4、猜字謎。2%(1 )公而忘私。()(2)田上一棵草,小狗守得牢。()(3 ) 邊韌又軟,一邊硬而剛。軟的可做鞋,硬的好蓋房。()(4 )
3、老大老和老二,兄弟二人逗著玩,老大踩著老頭,剩下小的在下邊。()5、按要求寫詞語和詩句。 4%(1 )描寫春天的成語:(2 )描寫春天的詩句:,。,。五、課文內(nèi)容填空。14%1、锨鎬丁丁當當,;清水嘩嘩流淌,。踏,撒,走遍,2、葉紹翁寫的和 寫的宿新市徐公店都是描寫春季的好詩。其中葉紹翁的“,?!币殉蔀榍Ч琶洹F渲兴扌率行旃陮憙和顒拥脑娋涫?陽光下就像”這句話中把“繁花”比作。從這句話中體會出春天的。春光竟會這樣地,這樣地!它把一冬天、,都!只要管理得好,給它適時地,花兒和兒童一樣,在春天的感召下,就會,以,舒展出,使出。六、閱讀感悟。25%(一)早(節(jié)選)邁進后(園 圓),蠟梅開得正(
4、盛 勝),幾乎滿樹都是花。那花白里透黃,黃里透綠,花 瓣潤澤透明,像琥珀或玉石雕成的,很有點冰清玉潔的韻致。梅(漂飄)香而送暖,梅花開的時候,正預示著春天的到來。二十四(番 翻)花信風,一候是梅花,開得最早。1、 把括號里不恰當?shù)臐h字畫去。2%2、 用“”畫出一個打比方的句子。1%3、填空。7%(1)這段話共四句,第一句寫;第二句寫梅花的色澤,表明色澤的詞語主要是、;第三 句寫梅花飄香而送暖;第四句寫。(2)作者寫梅花的用意是(3)魯迅書桌上也有了“早”字,這個早字實際上是 (4 )課文教育我們要(二)海濱夏夜夜,來臨了。這是一個非常幽美的海濱的夏夜。夕陽落山不久,西方的天空,還燃燒著一片橘紅
5、色的晚霞。大海,也被這霞光染成了紅色, 但是,它比天空的景色更要壯觀。因為它是活動的,每當一排排燃燒著的火焰,閃爍著,滾動著, 消失了。而后面的一排總是不停地閃爍著、滾動著涌過來。隨著夕陽的逐漸西沉,天空的霞光漸 漸地淡下去了。深紅的顏色變成了緋紅, 緋紅又變?yōu)闇\紅,最后, 當這一切紅光都消失了的時候, 那突然顯得高而遠了的天空,則呈現(xiàn)出一片肅穆的神色。最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍色的天幕 上閃爍起來。它是那么大,那么亮,整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝, 活像一盞懸掛在高空的明燈。夜色加濃,蒼穹中的“明燈”越來越多了。而城市各處的真的燈火也亮了起來,尤其是圍繞 在海港周圍山
6、坡上的那一片燈光,它們從半空倒映在烏藍的海面上,隨著波浪晃動著,閃爍著, 像一串流動著的珍珠,和那一片片密布在蒼穹里的星斗互相輝耀,煞是好看。在這幽美的夜色中,我踏著軟綿綿的沙灘,沿著海邊,慢慢地向前走。海水輕輕地撫摸著細 軟的沙灘,發(fā)出溫柔的唰唰聲。晚來的海風,清新而又涼爽。我心里,有著說不出的興奮和愉快。()的沙灘 ()的海風 ()的夏夜()地走()地撫摸 ()地閃爍2、聯(lián)系上下文,給加點的詞語換個近義詞。 2%那突然顯得高而遠了的天空,則呈現(xiàn).出一片肅穆的神色。(2)煞是好看。()3、短文用了大量的修辭手法,從而顯得生動形象,請你用“( )”和“”分別劃出一句比喻句和擬人句。 2%4、思
7、考并填空。6%文章的第一自然段在全文中起作用。短文是按時間變化的順序來寫的,短文中表示時間變化的詞句依次是:“夕陽落山不jLf “ “ 久、。為了描寫海濱夏夜幽美的景色,作者分別抓住了一些有特征的景物來寫。在第二自然段抓住了“大海”;在第三自然段抓住“”和“”;在第四自然段抓住“”。5、面對“海濱夏夜”,作者有“說不出的興奮和愉快”。你呢?請試著用幾句話表達自己 的感受。2%識。你知道在日常生活中我們還可以通過哪些途徑來學習語文呢?3% (至少三種)七、語文實踐。5%1、在日常生活中,除了在課堂上學習語文知識外,我們還可以通過多種渠道學習語文知2、你在做與課堂同行時遇到了一道難題,你想請李華同學幫忙解決,那么你準備怎樣說呢? 想一想,再寫下
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