2012年中考生物真題分類匯編--呼吸

1、精品資源2012年中考生物真題分類匯編一 呼吸1. （2012東營）圖4是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線，試分析曲線bc段的變化中，胸廓的前后徑和左右徑的變化（d ）a.前后徑增大，左右徑縮小b. 前后徑縮小，左右徑增大c.前后徑和左右徑均增大d.前后徑和左右徑均縮小2. （2012黃岡）根據(jù)圖一分析，下列說法正確的是（c ）a.圖是人體平靜呼吸時(shí)，肺容量變化示意圖，圖中b-c段表示吸氣過程，膈肌舒張b.當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到圖中b點(diǎn)時(shí)，植物開始進(jìn)行光合作用c.當(dāng)環(huán)境溫度降低時(shí)，圖中的 a點(diǎn)下移d.圖表示菜豆種子萌發(fā)及幼苗長成植物體過程中，有3. （2012東營）柱狀圖（圖10）中長方形高度表

2、示甲、乙、丙、丁四種組織中，氧氣與血紅蛋白的結(jié)合情況。試推測(cè)甲、乙、丙、丁四種組織中呼吸作用最旺盛的是（ a ）a.甲 b. 乙 c. 丙 d. 丁4. （2012中山）當(dāng)肋間肌和膈肌收縮時(shí)，氣體經(jīng)過的途徑是（ c ）a.外界一咽一拾到一肺b.肺一氣管一鼻腔一外界c.外界一鼻腔一氣管一肺d.肺一氣管一咽一外界5. （2012福州）（5分）pm2.5是指大氣中直徑不大于 2.5微米的顆粒物，也稱為可吸入肺顆粒物。由于它能通過肺泡直接進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)，對(duì)人體危害極大。為了探究空氣中pm2.5的濃度與車流量是否相關(guān)，我市某中學(xué)的同學(xué)在寶龍城市廣場(chǎng)周邊對(duì)空氣進(jìn)行采樣，采樣時(shí)段與統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖7:組別pm 2

3、.5 （微克/立方米）清晨（車流重取少）上班時(shí)段（車流里大）中午（車流量小）下班時(shí)段（車流量最大）第1組19894397第2組22833898第3組20864199圖7(1)在該探究實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們將“采樣時(shí)段”設(shè)置為該實(shí)驗(yàn)的 ,而其他 條件都相同。(2)為減少實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)對(duì)表中 3個(gè)小組同學(xué)的數(shù)據(jù)做怎樣的處理？ (3)該小組的同學(xué)將處理后的數(shù)據(jù)繪制成柱狀圖(圖8),請(qǐng)你將圖7表格中“下班時(shí)段”的數(shù)據(jù)也進(jìn)行相應(yīng)處理，并用柱狀圖在圖8中表示。歡下載(4)根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果，可以得出的結(jié)論是：車流量越大，空氣中pm2.5的濃(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，請(qǐng)你為我市空氣質(zhì)量的改善提一條合理化建議:答案.(1)變量

4、(2)求平均如少開車大(5)合理即可,培是利用營養(yǎng)液栽培6. (2012紹興)無土栽作物的一門技術(shù)，營養(yǎng)液中含有作物生長所需的無機(jī)鹽。(1)式和式分別表示綠色植物進(jìn)行的不同生理活動(dòng)。一般要求無土栽培溫室棚內(nèi)，晚上的溫度低些。目的是 (選填“減弱”或“增強(qiáng)”)式表示的生理活動(dòng)。式中的一 光 一 艇式：二氧化碳+水有機(jī)物+氧氣 式：有機(jī)物+氧氣一乙二氧化碳+水+能量（2）無土栽培的植物是通過 （填器官名稱）吸收無機(jī)鹽的。（3）選擇兩株生長狀況相似， 葉片數(shù)量不同的同種植株，分別放入燒杯中.燒杯裝有油層密封的質(zhì)量和濃度相同的同種營養(yǎng)液，將燒杯置于已調(diào)節(jié)平衡的天平上，如圖甲所示，移動(dòng)游碼，使指針指在分度盤中央。同時(shí)將兩燒杯置于同處陽光下照射一段時(shí)間。再放回原天平托盤上，天平的指針將會(huì)向（選填“左”或“右”）偏轉(zhuǎn)。（4）若圖乙溫室中只有綠色植物，在不通入co的情況下。每天只在 6 : 0018 : 00接受日光照射。請(qǐng)?jiān)趫D丙的坐標(biāo)上，用筆畫出 6 : 0024 : 00該溫室內(nèi)cq濃度的大致變化甲乙丙曲線（0 ： 006 : 00的曲線已經(jīng)繪出）。答案：減弱葉綠體（2）根（