大隊(duì)部德育工作計(jì)劃2019

1、僅供參考【整理】大隊(duì)部德育工作計(jì)劃2019大隊(duì)部德育工作計(jì)劃20佃（一）一、指導(dǎo)思想以進(jìn)一步加強(qiáng)與改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見為指導(dǎo)，以“提 升學(xué)生綜合素質(zhì)”為目標(biāo)，堅(jiān)持“育人為本、育德為先、隊(duì)建為基、發(fā)展為 重”，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，強(qiáng)化德育常規(guī)管理，拓展德育渠道，更新德育 方法，創(chuàng)新德育管理，以學(xué)校“三教育”為主線，在學(xué)校德育工作中嚴(yán)格管 理，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，切實(shí)提高德育工作針對性、實(shí)效性、主體性和特色 建設(shè)，促進(jìn)德育工作上新臺(tái)階。二、工作思路：1. 確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體，樹立服務(wù)意識(shí)。2. 抓住三條主線：日常行為規(guī)范教育，愛國主義教育，安全發(fā)展法制教育。3. 突出特色教

2、育：圍繞“生態(tài)、生存、生活”開展三教育特色活動(dòng)。3. 實(shí)現(xiàn)三個(gè)結(jié)合：德育與學(xué)科教育相結(jié)合，常規(guī)教育與特色教育相結(jié)合，思 想教育與環(huán)境熏陶相結(jié)合。4. 改進(jìn)學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制：實(shí)行“陽光少年”星級(jí)生激勵(lì)評(píng)價(jià)制度，并且在實(shí)踐 中不斷完善。三、主要工作（一）優(yōu)化德育機(jī)制，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，其中最關(guān)鍵，最重要的環(huán)節(jié)是抓教師素質(zhì)的 提高，尤其是班主任教師素質(zhì)的提高，班主任隊(duì)伍素質(zhì)的高低決定學(xué)校辦學(xué)水 平高低，直接影響學(xué)生的道德素養(yǎng)。1. 班主任是班集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、管理者和教育者。學(xué)校貫徹教育方 針，實(shí)施素質(zhì)教育都要通過班主任工作來實(shí)現(xiàn)，班主任的一言一行、一舉一動(dòng) 都在深刻地影響

3、著學(xué)生的成長與進(jìn)步，是任何教科書和規(guī)章制度都不能代替的 一種教育力量，因此要把班主任隊(duì)伍建設(shè)作為首要任務(wù)來抓。2. 認(rèn)真探索德育工作中的新形勢、新情況、新問題、新挑戰(zhàn)，力求使班主任 在思想理論上有所提升，工作實(shí)踐中有所創(chuàng)新，工作成效上有所提高，全面推 進(jìn)我校德育工作的立體化、規(guī)范化。平時(shí)要加強(qiáng)班主任工作的過程管理，將班 主任工作的追求點(diǎn)轉(zhuǎn)移到注重教育和管理的過程上來，把班主任基本功內(nèi)化為 培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生全面素質(zhì)上來，同時(shí)通過班主任工作例會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流 和班主任論壇等形式來提升班主任的素質(zhì)和能力，另外，發(fā)揮骨干班主任的輻 射作用，宣傳優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡，用身邊典型影響、帶動(dòng)青年班主任成長

4、 進(jìn)步，努力構(gòu)建具有特色的班主任隊(duì)伍，為我校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。（二）重視常規(guī)教育，促進(jìn)學(xué)生道德素養(yǎng)提升1. 細(xì)化、加強(qiáng)常規(guī)教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為 規(guī)范，從小處著眼，從學(xué)生身邊抓起，對學(xué)生進(jìn)行良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高養(yǎng)成教育的針對性和實(shí)效性；大隊(duì)部要加強(qiáng)隊(duì)家務(wù)建設(shè)，積極培育一批 工作態(tài)度好，能力強(qiáng)的小干部隊(duì)伍；注重學(xué)生文明禮儀、道德修養(yǎng)等方面教育 健全班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)管理工作，不斷完善，逐步形成班級(jí)特色 ；大隊(duì)部要加強(qiáng)檢 查、監(jiān)督，將常規(guī)檢查和隨機(jī)檢查有機(jī)結(jié)合，繼續(xù)狠抓“一絲不茍掃好地、保 好潔”，要求各班一日兩掃掃到位，課間有值日生保潔，同時(shí)健全學(xué)生自主管 理，檢查

5、，行政值周、值周教師、班主任和值日崗加強(qiáng)巡視 ；抓好宣傳陣地建 設(shè)，發(fā)揮好宣傳櫥窗、黑板報(bào)和校園廣播的作用，豐富宣傳內(nèi)涵，加強(qiáng)環(huán)境育 人效果。2. 繼續(xù)加強(qiáng)德育教育主題活動(dòng)，努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍，結(jié)合九 龍湖“三教育”，圍繞愛心捐助、推普周、國慶節(jié)、等扎實(shí)開展豐富多彩的愛 國主義和民族精神教育活動(dòng)，同時(shí)，充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、重要事件和重要紀(jì)念 日，如教師節(jié)、重陽節(jié)等開展主題教育活動(dòng)，培育學(xué)生的良好品德，豐富德育 內(nèi)容。同時(shí)圍繞九龍湖“三教育”開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)和班級(jí)特色文化建 設(shè)等，讓學(xué)生在實(shí)踐中得到鍛煉，營造和諧的班集體氛圍，增強(qiáng)集體的凝聚 力。3. 全面實(shí)施九龍湖中心學(xué)?！瓣柟?/p>

6、少年”星級(jí)生評(píng)價(jià)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)梯度化、多 元化的評(píng)價(jià)目標(biāo)，在全校范圍內(nèi)，融合各學(xué)科，建立共同一致的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，讓 評(píng)價(jià)形成合力，在評(píng)價(jià)中注重主體性、激勵(lì)性、發(fā)展性原則，著眼于學(xué)生的發(fā) 展，使學(xué)生能在成功后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從挫折中尋找不足，從而促進(jìn)學(xué)生的德智、 能力、人文情感的健康發(fā)展，激勵(lì)學(xué)生在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在家里做一個(gè)好 孩子，在社會(huì)做一個(gè)好公民，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活。（三）積極開展法制安全教育，營造平安和諧校園1. 結(jié)合學(xué)校實(shí)際，充分發(fā)揮法制副校長的作用、邀請相關(guān)部門及教育專家給 學(xué)生開辦系列法制教育講座，繼續(xù)開展普法教育活動(dòng)，進(jìn)行有目的，有計(jì)劃的 法制教育，真正使學(xué)生學(xué)法、知法、懂

7、法、守法。同時(shí)，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的 整治，教育學(xué)生遠(yuǎn)離公共娛樂場所及游戲室，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧，增強(qiáng)學(xué)生的法 制意識(shí)。2. 強(qiáng)化安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)。首先，啟用班級(jí)安全日志，記 錄班主任、任課老師的日常安全教育內(nèi)容和班級(jí)一日安全情況 ；繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生“一日三報(bào)”制度和缺勤學(xué)生追蹤制度；對乘車、騎自行車、校外午餐的學(xué)生加 強(qiáng)教育，與騎自行車學(xué)生簽訂安全責(zé)任制；結(jié)合不同時(shí)令重點(diǎn)做好防溺水、交 通、火災(zāi)、食品安全、用電、傳染病防控等安全主題教育 ；圍繞九龍湖“三教 育”積極開展各種安全演練和生存實(shí)踐教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)和安全 防范意識(shí)。（四）注重心理健康教育，關(guān)注學(xué)生身心健康繼續(xù)抓好學(xué)生心

8、理健康教育，進(jìn)一步建立健全“特異體質(zhì)和心理健康檔案” 加大對此類學(xué)生的關(guān)愛力度，做好扶貧幫困工作的同時(shí)也要關(guān)注他們的身心健 康，另外，加強(qiáng)老師和家長的心理健康教育指導(dǎo)，使學(xué)生能感受到愛，享受到 愛，從而學(xué)會(huì)愛生活、愛集體、愛他人，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。（五）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，追求文化強(qiáng)校加強(qiáng)校園文化建設(shè)，使校園文化凸顯學(xué)校個(gè)性、辦學(xué)思想和辦學(xué)理念。積極 創(chuàng)新學(xué)校特色文化，通過形式多樣的“三教育”德育活動(dòng)，豐富學(xué)生課外文體 活動(dòng)，使校園成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園。同時(shí)，充分利用校園櫥窗展示師生 作品，成績等加大對外宣傳力度。（六）做好家長學(xué)校、家委會(huì)工作，抓好社區(qū)、學(xué)校、家庭三結(jié)合教育落實(shí)家

9、校聯(lián)系工作，定期召開家長會(huì)，辦好一年級(jí)家長學(xué)校并做好家委會(huì)的 相關(guān)工作，保障家校聯(lián)系的暢通。加強(qiáng)各類共建活動(dòng)，深入開展社區(qū)教育，利 用一切社會(huì)資源努力形成各方配合，多邊聯(lián)動(dòng)，協(xié)調(diào)一致的德育工作網(wǎng)絡(luò)。（七）圍繞九龍湖 三教育”打造特色德育圍繞學(xué)校正在開展的“三教育”活動(dòng)，將德育教育與學(xué)校社團(tuán)建設(shè)和課題研 究緊密結(jié)合，通過開展科技節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)等活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)大自 然、走向社會(huì)、市場、現(xiàn)代果蔬園，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)，受到教育，得 到鍛煉，學(xué)到做人的思想，也使學(xué)校在生活教育、生存教育、生態(tài)教育方面有 所突破，并把教育成果通過德育活動(dòng)進(jìn)行展示、提升，進(jìn)一步打造學(xué)校的德育 特色。四、每月工作

10、安排：九月份：文明禮儀伴我行1. 開學(xué)典禮，組織收看開學(xué)第一課。2. 愛心捐助。3. 大隊(duì)部進(jìn)行大隊(duì)委競選，各中隊(duì)進(jìn)行中隊(duì)委員改選4.教師節(jié)感恩教育活動(dòng)。5.開展推普宣傳活動(dòng)（9月14日-20日）。6.班級(jí)布置、黑板報(bào)檢查（9月14日預(yù)查，29日檢查、評(píng)比）。7.開展各類安全教育活動(dòng)，評(píng)比暑期積極分子。8.完善隊(duì)家務(wù)工作，做好升旗手、紅領(lǐng)巾文明崗、鼓號(hào)隊(duì)、初陽廣播的開播等工作。9.“陽光少年”星級(jí)生考評(píng)細(xì)則出臺(tái)實(shí)施10.做好區(qū)、鎮(zhèn)貧困學(xué)生助學(xué)申報(bào)工作。11.制訂學(xué)校德育計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃。12.一年級(jí)家長學(xué)校第一次授課，組建一年級(jí)家長委員會(huì)。13.組織籌備“慶國慶”活動(dòng)（經(jīng)典誦讀）。14.開

11、展國慶節(jié)安全專項(xiàng)教育。十月份：弘揚(yáng)中華民族精神1.開展“我為祖國媽媽生日獻(xiàn)禮”為主題的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。2.建隊(duì)節(jié)慶?；顒?dòng)。3.爭做“陽光少年”宣傳活動(dòng)。4.結(jié)合“三教育”開展環(huán)保金點(diǎn)子征集評(píng)比活動(dòng)。（生態(tài)）5.與黃巖寧溪中心小學(xué)“手拉手”結(jié)對活動(dòng)。6. 重陽節(jié)開展尊老、敬老活動(dòng)7. 關(guān)工委講師團(tuán)“愛國主義教育”講座。十一月份：我是科技小能手1. 法制教育講座。2. 科技節(jié)系列活動(dòng)。3. 五年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)會(huì)觀摩（生活教育）4. 舉行自救自護(hù)演練。十二月份：爭做“陽光少年”1. 開展“強(qiáng)身健體”快樂體育節(jié)活動(dòng)。2. 行為規(guī)范示范月系列活動(dòng)。3. 慶祝元旦活動(dòng)準(zhǔn)備。4. 關(guān)工委講師團(tuán)“學(xué)生如何對待挫折

12、”講座一月份：復(fù)習(xí)迎考1. 慶祝元旦。2. “陽光少年”星級(jí)生評(píng)定。3. 班主任經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、考核。4. 德育、少先隊(duì)期末各類評(píng)比、工作總結(jié)。大隊(duì)部德育工作計(jì)劃20佃（二）以校長室2019年工作思路為目標(biāo)，本學(xué)期我校德育工作將以創(chuàng)建綠色學(xué)校為載體，以弘揚(yáng)民族精神教育、嚴(yán)抓師生養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)生命教育、綠色教育、心理健康教育和法制教育，營造良好育人氛圍，努力提升學(xué)生的綜 合素養(yǎng)。重點(diǎn)工作：一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。1、提升教職工德育理念。本學(xué)期將加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教 育法、教師法、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等教育法規(guī)，增強(qiáng)遵紀(jì)守

13、法、依法施教的自覺性，提 高教師科學(xué)育人的水平。牢固樹立全員、全方位、全過程的大德育觀，進(jìn)一步 更新教育觀念，明確人人都是德育工作者，每一個(gè)教職員工都應(yīng)該在自己的崗 位上，發(fā)揮崗位的育人功能，自覺承擔(dān)起對學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育的 工作。所有的任課教師都應(yīng)該確立“德育為先，育人為本”的觀念，把教書和 育人的任務(wù)緊密地結(jié)合起來。2、繼續(xù)加強(qiáng)對班主任工作的管理和指導(dǎo)。本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)對班主任工作的培訓(xùn)力度，著力打造一批品行好、能力 強(qiáng)，工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。要健全和完善班主任工作相關(guān)管理和 考評(píng)細(xì)則。3、推進(jìn)德育課程改革，提高學(xué)科德育功能。開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自

14、身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文 化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué) 生樹立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識(shí)別真善美的能力，使之形 成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。4、抓好“三個(gè)結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合。努力辦好家長學(xué)校，充分利用家長委員 會(huì)這一有利資源，定期召開會(huì)議，多渠道、多形式開展校外德育教育基地活 動(dòng)，進(jìn)一步形成德育教育的合力。要定期召開好家長會(huì)，班主任要做好家訪工作，建立家校聯(lián)系卡，溝通學(xué)生 在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長指導(dǎo) 下，加快常規(guī)養(yǎng)成。全體教師要定期做好學(xué)

15、生的家訪工作，和家長一道做好學(xué) 生深入細(xì)致的思想工作。要充分發(fā)揮“家校聯(lián)系”的作用，通過家教經(jīng)驗(yàn)交 流、家長開放日等形式對家庭教育的內(nèi)容和方式方法進(jìn)行指導(dǎo)、引導(dǎo)。二、強(qiáng)化 育人”目標(biāo)意識(shí)，突出養(yǎng)成教育重點(diǎn)，努力提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。本學(xué)期的養(yǎng)成教育要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行基本的思想道德和文明行為的教育、培 養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校良好的風(fēng)氣形成，促進(jìn)教學(xué)教育質(zhì)量的提高。積極研究探索學(xué)生 思想道德建設(shè)的新對策、新方法和新途徑，努力以豐富多彩的校園文化熏陶 人，以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人，以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。1、用“規(guī)范”育人。以小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范及橫塘 小學(xué)四項(xiàng)競賽評(píng)比細(xì)則為依據(jù)，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)

16、，堅(jiān)持從細(xì)微之處入手， 加強(qiáng)觀察、監(jiān)督、引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。要堅(jiān)持從小處著眼，從小事抓 起，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣，繼續(xù)以開展“評(píng)選文明班級(jí)”、“爭奪流動(dòng)紅旗”為抓手，逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育體系。2、用“活動(dòng)”育人。學(xué)校堅(jiān)持通過開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生 的思想道德水平和文明素質(zhì)。繼續(xù)規(guī)范升旗儀式、提升國旗下講話的教育量。以班會(huì)課為平臺(tái)，充分利用班會(huì)課時(shí)間，開展豐富多彩的主題班會(huì)課教育 活動(dòng)。利用紀(jì)念日、節(jié)假日時(shí)間開展實(shí)踐感恩活動(dòng)，通過學(xué)生的社區(qū)公益活動(dòng) 等，深化教育效果。同時(shí)組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、 等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特

17、長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。3、用“文化”育人。我們始終把校園文化建設(shè)與育人相結(jié)合。積極開展豐富 的綠色校園文化活動(dòng)，以校園文化活動(dòng)的豐富內(nèi)涵，協(xié)調(diào)師生和生生之間的關(guān) 系，促進(jìn)和諧的氛圍，提高教育品位。融知識(shí)性與趣味性為一體、科學(xué)性和創(chuàng) 造性為一體的目標(biāo)，激勵(lì)學(xué)生，教育學(xué)生，塑造學(xué)生，使校園文化活動(dòng)成為高 水平、咼品位的德育活動(dòng)。三、重視師生心理疏導(dǎo)，提高師生心理健康水平。積極健康的心理氛圍，能使大家心情舒暢，大大提高工作效率和學(xué)習(xí)效率。對于學(xué)生的錯(cuò)誤和困惑，要耐心傾聽、全面分析、積極引導(dǎo)，防止感情用事，簡單粗暴，禁止體罰和變相體罰。本學(xué)期將繼續(xù)重視特殊家庭兒童的生存狀 況，加強(qiáng)教師家訪工作的監(jiān)

18、督，力爭家訪面達(dá)到100%利用這一途徑及時(shí)詳細(xì)了解學(xué)生情況，使教育工作做到有的放矢。四、繼續(xù)深化安全文明校園建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)生法制、安全、自我保護(hù)教育，建立健全學(xué)生安全教育制度，不斷增強(qiáng)學(xué)生和學(xué)生家長的安全意識(shí)，防患于未然。著重抓好交通、防火等方面的安 全教育和安全措施的落實(shí)。各月具體活動(dòng)安排：二月份：1、總結(jié)寒假工作，制定新學(xué)期工作計(jì)劃。2、健全各項(xiàng)檢查評(píng)比制度。3、上好開學(xué)第一課-“做一個(gè)文明禮貌的余姚人”啟動(dòng)儀式暨“師生文明 出行承諾”活動(dòng)。4、各班學(xué)習(xí)小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范、橫塘小學(xué)四項(xiàng)競 賽評(píng)比細(xì)則。5、全面素質(zhì)教育系列，行為規(guī)范，教育養(yǎng)成一一日常行為規(guī)范圖片展三月份:1、開展“學(xué)雷鋒”主題教育活動(dòng)。2、向雷鋒同志學(xué)習(xí)圖片展3、開展“三八節(jié)”主題教育活動(dòng)。4、“美化校園我在行”之我為校園添一綠。5、安全教育系列活動(dòng)四月份