教育信息技術(shù)應(yīng)用情況

1、精品文檔xxxx 小學(xué)教育信息技術(shù)應(yīng)用情況近年來，學(xué)校注重發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，將信息化建設(shè)確定為學(xué)校管理和學(xué)校發(fā)展的主要著力點(diǎn)、教育現(xiàn)代化的突破口，并以此提高課堂教學(xué)的效率、促進(jìn)課程改革、推動(dòng)素質(zhì)教育。學(xué)校教育的和諧，需要規(guī)范科學(xué)的管理來保障，需要學(xué)習(xí)工作一體化的育人氛圍做支撐。我在推動(dòng)教育信息化的進(jìn)程中，不斷探索實(shí)施信息化管理的有效策略，營造嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、生動(dòng)的校園文化，為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長的共同發(fā)展搭建了嶄新的平臺(tái)。下面就我校近年來開展信息化工作的情況，作回顧和匯報(bào)：一、規(guī)范組織與管理1、設(shè)立合理的人員機(jī)構(gòu)為加強(qiáng)學(xué)校教育信息化建設(shè)，我校信息化教育工作由榮延秀校長全面負(fù)責(zé)。按照要求，學(xué)校成立了信

2、息技術(shù)中心，組長羅坤主任帶領(lǐng)全體教師正常開展電教工作。根據(jù)工作需要，全校共信息教師三人。參與層面：全體師生積極學(xué)習(xí)、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，成為推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)的積極參與者、實(shí)踐者。輻射層面：將積累的經(jīng)驗(yàn)向廣大教師推廣、輻射，人人掌握并會(huì)運(yùn)用。為切實(shí)推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展進(jìn)程，學(xué)校配備專職人員，分工負(fù)責(zé)管理學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作、信息技術(shù)教育、校園網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)站建設(shè)及教師培訓(xùn)工作，全面推進(jìn)學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作。2、建立完善的規(guī)章制度為進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作，學(xué)校制訂了三大管理制度：即現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備日常管理辦法，專用教室使用規(guī)則，教師培訓(xùn)制度。做到學(xué)習(xí)宣傳、落實(shí)職責(zé)，制度上墻、經(jīng)常對(duì)照，檢查督

3、促、共同遵守，確?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我校一共有 14 間多媒體教室和一間電腦室，同時(shí)，還配套了多媒體教室的使用登記、軟件的使用記錄、各專用室的使用制度等。二、加強(qiáng)信息化環(huán)境建設(shè)1、 為了提高校教育信息化工作的實(shí)效性，學(xué)校自籌經(jīng)費(fèi)，更新校園網(wǎng)，添置教師使用的信息化設(shè)施，學(xué)校投資購買了路由器、百兆交換機(jī)、漏電保護(hù)器、穩(wěn)壓電源等設(shè)備，教學(xué)樓安裝有避雷系統(tǒng)，保障了網(wǎng)絡(luò)設(shè)備正常使用。還配置老師專用電腦、 u 盤、移動(dòng)硬盤、 攝象機(jī)、 殺毒軟件等， 我校的學(xué)生機(jī)房、 多媒體教室、 實(shí)驗(yàn)室均設(shè)置了專人管理。管理員隨時(shí)檢查維修設(shè)備，清掃教室衛(wèi)生，保障了設(shè)備使用率，學(xué)生電腦室已經(jīng)上網(wǎng)。為教師的備課、查

4、閱資料提供方便，為增強(qiáng)課程與信息技術(shù)的整合創(chuàng)造了條件。豐富校級(jí)資源庫，實(shí)現(xiàn)資源共享2、 掌握了一定信息技術(shù)技能的老師，不斷嘗試探索信息技術(shù)與學(xué)科整合，因此經(jīng)常使用各種設(shè)備設(shè)施，多媒體教室、計(jì)算機(jī)教室等專用教室使用率較高。其中多媒體教室、計(jì)算機(jī)教室平均周使用時(shí)數(shù)占平均周時(shí)數(shù)的100以上，多媒體教室平均周使用時(shí)數(shù)占平均周時(shí)數(shù)的20以上。平均每天每個(gè)教室的設(shè)備都能使用，全校任課教師70以上經(jīng)常使用進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。3、構(gòu)建計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)隨著網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)代教育技術(shù)顯示出了無與擬比的優(yōu)勢(shì)。因此，我們?cè)谛@網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面，率先完成了 10兆interne現(xiàn)帶接入，并以電腦室為中心，建立各部門、各年

5、級(jí)等室聯(lián)網(wǎng)的校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，校內(nèi)所有電腦實(shí)現(xiàn)較為高速上網(wǎng)，為教師們獲取教育信息提供了快速、便捷的條件。此外，堅(jiān)持充分發(fā)揮硬件設(shè)備為教育工作服務(wù)，增加擴(kuò)充了教育基地和設(shè)施，電腦有80 臺(tái)， 學(xué)?，F(xiàn)有 1 個(gè)多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，計(jì)算機(jī) 1 臺(tái)，多功能視頻展示平臺(tái)；電子備課76 人人手一臺(tái)計(jì)算機(jī)，供教師備課，培訓(xùn)。其是有 13 個(gè)班均已配置多媒體。這些現(xiàn)代教育裝備的配置為教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)創(chuàng)造了條件。三、注重信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)與應(yīng)用1、建設(shè)學(xué)校網(wǎng)站，拓展信息空間根據(jù)教育信息化發(fā)展需求， 學(xué)校建立了學(xué)校網(wǎng)站， 以利于合理建構(gòu)教育信息化環(huán)境。學(xué)校網(wǎng)站主要用于學(xué)校教育教學(xué)工作的對(duì)外宣傳，新課程理論

6、與實(shí)踐的研討，學(xué)校與家長、社會(huì)的溝通，學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的傳播等，并為教師提供了在校交流教案、課件、習(xí)題的平臺(tái)。此外我校還建立了家校合作平臺(tái)，通過校訊通網(wǎng)絡(luò)信息讓每一位家長知道小孩在學(xué)校情況。2、不斷加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合要求教師深入挖掘應(yīng)用教材，領(lǐng)會(huì)編者意圖，創(chuàng)造性地運(yùn)用信息技術(shù)促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)有效學(xué)習(xí)。 因此70以上的教師能夠恰當(dāng)適時(shí)地應(yīng)用好媒體。學(xué)校每學(xué)期都組織三次應(yīng)用信息技術(shù)的課堂評(píng)優(yōu)，極大地促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。四、提升隊(duì)伍素養(yǎng)1、加大培訓(xùn)力度教師的現(xiàn)代化教育思想及教育技術(shù)水平直接影響著素質(zhì)教育的進(jìn)程。 為不斷提高現(xiàn)代教育技術(shù)的普及率和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的利用率， 我們重視抓好全體教

7、師的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)， 老教師要做到基礎(chǔ)培訓(xùn)， 基本熟練使用word、 powerpoint 、 excel 等常用軟件，同時(shí)也能利用網(wǎng)絡(luò)教育資源進(jìn)行網(wǎng)上的搜索、查找、篩選、加工、下載教育資源與網(wǎng)上通郵。青年教師要到提高型培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)能從教育的發(fā)展需要出發(fā)，以適應(yīng)未來信息化教育的需要。培訓(xùn)的內(nèi)容是：圖形，圖像處理軟件，如： photoshop , flash 動(dòng)畫制作軟件。最后達(dá)到教師都會(huì)自制多媒體教學(xué)課件，并應(yīng)用于教學(xué)當(dāng)中。2、發(fā)揮示范作用教師信息素養(yǎng)的快速提升，使課堂教學(xué)更具生機(jī)和活力。利用現(xiàn)代教育技術(shù)所上的公開課、研究課受到廣泛好評(píng)。幾年中，彭濤老師輔導(dǎo)的張銳楷同學(xué)在參加塘廈鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生信息技術(shù)創(chuàng)新能力賽中獲得的網(wǎng)絡(luò)信息搜索組三等獎(jiǎng)， 輔導(dǎo)的詹澤銘同學(xué)在參加塘廈鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生信息技術(shù)創(chuàng)新能力賽中獲得flash2004&三等獎(jiǎng)。同時(shí)近三年來教師能結(jié)合本校本班實(shí)際情況自制了 279 個(gè)多媒體課件，這些課件經(jīng)使用實(shí)施，對(duì)于促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)展，效果是顯著的，具有一定的推廣和共