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文檔簡介
1、春季學期開學典禮高二學生發(fā)言稿特征碼標簽:特征碼春季學期開學典禮高二學生發(fā)言稿藍瑜歡尊敬的老師們,親愛的同學們:大家新年好!我是高二5班藍瑜歡。新的學期,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位同學在經過了短暫假期的休息與調整之后,又滿懷斗志地站在了新的起跑線上,為實現心中的夢想而全身心投入,努力拼搏。在此,我衷心祝愿我們全體老師在新的學期工作順利,身體健康,萬事如意;同時也祝愿同學們在新的起跑線上不忘初心,砥礪前行,再創(chuàng)輝煌!回顧過去的一學期,我們步履堅實,灑下了汗水,收獲了可喜的成績;同時,我們也共同見證著逐漸走向強大的二十一中。這一年,初一、高一的同學在軍訓活動中用堅韌的意志叩開了新生活的大門;
2、初二的同學在團建拓展活動中學會用正確的方式面對壓力,增強了學習的動力;初三的同學在各類豐富的課余生活中,仍保持著學習的熱情;高二的同學在學農實踐中學習到課本外更多的技能,讓成功有了更多的籌碼;高三的同學在成人宣誓儀式中領悟到青年人的責任,他們將在手中那一本本青春手冊中銘刻熱血歲月和無悔年華。當然,最令全體師生激動的一定是我校順利通過了示范性高中學校認定,加入強校行列,這預示著我們全體師生將在更完善的教育設施設備與更先進的教育理念引領下大展身手!二十一中,是我的全部的中學生活,我在這里,從和藹可親的初中老師懷抱里走到嚴謹認真的高中老師身邊,我從一個默默無聞的普通學生成為受老師抬愛的團委副書記,作
3、為二十一中大舞臺上的一份子,我很有幸能扮演著不同角色,在學習與參加校園活動中一步步成長著。作為學生,我曾深陷學習的低谷,那時的我對學習有著種種虛榮心,我畏懼失敗,我曾為了寫出一份完美的練習冊,在思考前選擇先看一遍答案,我曾為了展示自己完美的書寫,花大量的力氣在書寫上而導致不能完卷,我曾不斷回避自己數學弱勢的事實,我沉浸在被老師表揚作業(yè)卷面整潔美觀、作業(yè)一絲不茍的點點榮光中,我以為帶著一個作業(yè)認真的頭銜,我就是一個標準、我就是班級的榜樣!老師苦口婆心的引導讓我認識自己的虛榮,我知道,相比抄答案而造就的完美,真正的思考過、認真地理解過,這才是最重要的追求,我開始嘗試用不依賴標準答案的方式,用自己真
4、實的水平去檢驗自己,慢慢我開始找到了自己學習節(jié)奏與重心,上學期我成為了我們班的學習標兵,我知道,標兵不一定是成績最好的,但一定是學習態(tài)度最好的,而我最好的學習態(tài)度,就是真實地認識自己的學習不足并致力改變,標兵不是一份榮譽,是對我的一份督促、一份責任,我會一直以這種真實的態(tài)度面對一切學習的困難,奮力拼搏。學習需要以真實的態(tài)度面對,工作也必須同樣需要真誠的態(tài)度投入,成為團委副書記,我是帶著零工作經驗上崗的,當看著工作伙伴應對問題綽綽有余的時候,我也曾選擇沉默、想過逃避,可是我的老師和伙伴們給予了我足夠多的支持和信任,使得我能夠在團隊合作中學習應對不同的問題,讓一個個困難變成種種良好心態(tài)和生活技能。
5、穿梭在不同的身份之中,忙碌與壓力是少不了的,但學習和參與校園活動就像一雙腿,彼此協同,擁有了軀體,我才能有機會在成才與成人的道路上大步前行。同學們,新的時代有新的使命,我們都知道,光會讀書認字、光眷戀試卷上的成績已經不能完全符合新時代的要求:學習,使我們充實,只有通過不斷努力學習,我們才能掌握打開更高認識平臺的鑰匙;投入更廣闊的校園活動空間里,我們學會待人處事、溝通合作,只有通過活動,我們才能切身體會那種與伙伴溝通合作的歡快、那種付出而不求回報的甘甜、那種在跌跌撞撞中走向成熟的酣暢淋漓!新年依始,我祝福21中的學子都能全力以赴專注學科學習,大展拳腳投入校園活動!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,新學期奮進的號角已經吹響:()畢業(yè)班的同學將面臨著中、高考的重大挑戰(zhàn),祝你們用勤奮書寫燦爛,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;中年級的同學正處于承上啟下的階段,愿你們努力學習、夯實基礎,用奮斗放飛希望;低年級的同學剛適應了一學期的新生活,愿你們磨煉學習意志,養(yǎng)成良好的學
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