三年級數(shù)學(xué)下冊第四單元

1、三年級數(shù)學(xué)第四單元導(dǎo)學(xué)案 科 目數(shù) 學(xué)年 級三 年備課人于成飛課 題 年、月、日課時安排1審核人劉春海使用時間2013年 4 月10日學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識時間單位年、月、日，知道大月、小月、二月的天數(shù)。2、會給月份分類，能運(yùn)用左拳和歌訣識記各月的天數(shù)。3、能運(yùn)用多種方法算出一年的天數(shù)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1、探究發(fā)現(xiàn)年、月、日之間的關(guān)系。2、發(fā)現(xiàn)并掌握大月、小月的判斷方法。導(dǎo) 學(xué) 流 程 學(xué) 案導(dǎo)案自主學(xué)習(xí)自學(xué)教材第46頁。1、多媒體展示新中國成立圖片，你知道新中國是哪一年成立的？（1949年10月1日）2、多媒體展示第29屆北京奧運(yùn)會圖片，說說北京奧運(yùn)會申報(bào)成功是什么時間？（2001年7月13日）3、多

2、媒體展示植樹節(jié)與兒童節(jié)圖片，說說各是哪一天？4、小組內(nèi)交流自己的生日是哪一天？學(xué)生自主完成，互動評價，教師適時點(diǎn)撥。合作探究1、小組內(nèi)交流年歷卡，交流你知道的年月日的知識。（1）一年有幾個月？每個月有多少天？（2）每個月的天數(shù)一樣嗎？有幾種情況？把它統(tǒng)計(jì)下來。（3）根據(jù)每月天數(shù)的不同，對十二個月進(jìn)行分類：31天：有（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）月。30天：有（ ）（ ）（ ）（ ）月。28天：有（ ）月。29天：有（ ）月。（4）我們把有31天的月份叫做（ ）月，有30天的月進(jìn)行思考，生生， 師生互相交流，教師適時給予點(diǎn)撥。合作探究份叫做（ ）月。（5）數(shù)一數(shù)，一年中有幾個大月？幾

3、個小月？2、識記大小月。（1）（課件出示）用左拳記憶法。（2）（課件出示）歌訣法。3、認(rèn)識二月。（1）二月是大月還是小月？（2）二月在平年是多少天？在閏年是多少天？展示交流1、匯報(bào)探究結(jié)果，達(dá)成共識。一年有（ ）個月，（ ）個大月，（ ）個小月，1個特殊的（ ）月。師生，生生互動，師生共同評價，教師適時點(diǎn)撥，糾錯。鞏固練習(xí)1、找節(jié)日。（1） 找出教師節(jié)、六一兒童節(jié)，并說出是星期幾？（2）找出自己和父母的生日，并做標(biāo)記。2、小游戲：小組長隨便報(bào)一個月份，要是大月兩手五指張開，要是小月兩手握拳。學(xué)生自主完成，互動評價，教師及時點(diǎn)評。達(dá)標(biāo)檢測1、填空：常用的時間單位，除了時、分、秒以外，還有（ ）、

4、（ ）、（ ）。 一年有（ ）個月，每月有31天的叫（ ）月，有（ ）個月；每月只有30天的叫（ ）月，有( )個月。2、猜一猜：小明說：我在外婆家連續(xù)住了62天，正好是連續(xù)的2個月，你知道我是哪兩個月去的嗎？3、算一算：2013年一共有多少天？測評反饋，深化理解，及時糾正錯誤。盤點(diǎn)收獲今天的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了_我在_方面表現(xiàn)的很好，在_表現(xiàn)不好，以后我會加倍努力的。學(xué)生歸納總結(jié)，互相評價。導(dǎo) 學(xué) 案 科 目數(shù) 學(xué)年 級三年備課人于成飛課 題平年和閏年課時安排1審核人劉春海使用時間2013年 4 月11日學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識平年和閏年，會判斷某一年是平年還是閏年。2、記住閏年的判斷方法能正確運(yùn)用。3、

5、能用簡便方法計(jì)算一年的天數(shù)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)發(fā)現(xiàn)并掌握閏年的判斷方法。導(dǎo) 學(xué) 流 程 學(xué) 案導(dǎo)案自主學(xué)習(xí)1、一年有幾個月？哪幾個是大月?哪幾個是小月？你是怎樣記住的？2、大月每月有多少天？小月每月有多少天？3、二月在平年有多少天？在閏年有多少天？學(xué)生自主完成，互動評價，教師適時點(diǎn)撥。合作探究1、自學(xué)教材49頁，你知道了什么？2、計(jì)算一年有多少天？（1）出示平年各月天數(shù)，計(jì)算，展示你的算法（2）出示閏年各月天數(shù)，計(jì)算并展示你的算法3、判斷平年和閏年（1）閏年比平年多一天，是為什么？（2）要知道某一年是平年還是閏年，要怎么判斷？（3）出示近4年年歷卡，你發(fā)現(xiàn)了什么？4、卡片出示不同的年份，判斷平年與閏

6、年：1949 1992 2000 2003 2008艷置 進(jìn)行思考，生生， 師生互相交流，教師給予適時點(diǎn)撥。合作探究5、你知道哪些年份有重要事件？新中國成立1949年10月1日到今年2010年10月1日共有多少年？6、猜一猜：一位同學(xué)滿12歲卻只過了3個生日，他是哪一天出生的？展示交流1.匯報(bào)探究結(jié)果，達(dá)成共識。（1）二月，平年是28天，閏年是29天。平年全年有365天，閏年全年有366天。（2）每4年里有一年是閏年，公歷年份是4的倍數(shù)的一般都是閏年，但公歷年份是整百數(shù)的，必須是400的倍數(shù)才是閏年。師生，生生互動，師生共同評價，教師適時點(diǎn)撥，糾錯。鞏固練習(xí)1、平年二月有多少天，全年有多少天？

7、閏年二月有多少天，全年有多少天？2、判斷平年與閏年：1956 1978 1984 19921997 2000 2005 20103、閏年全年有多少天?是多少個星期零幾天？學(xué)生自主完成，互動評價，教師及時點(diǎn)評。達(dá)標(biāo)檢測1、小花滿20歲時，才過第五個生日，她是（ ）月（ ）日出生的。2、制作明年1月份的月歷日一二三四五六測評反饋，深化理解，及時糾正。盤點(diǎn)收獲今天的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了_我在_方面表現(xiàn)的很好，在_表現(xiàn)不好，以后我會加倍努力的。學(xué)生歸納總結(jié)，互相評價。導(dǎo) 學(xué) 案 科 目數(shù) 學(xué)年 級三 年備課人于成飛課 題 24時計(jì)時法課時安排1審核人劉春海使用時間2013年 4 月12日學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道一日

8、有24小時，學(xué)會從0點(diǎn)到24點(diǎn)的計(jì)時法。2、會把24時計(jì)時法與普通計(jì)時法相互改寫。3、能運(yùn)用24時計(jì)時法計(jì)算“經(jīng)過的時間”。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1、能夠正確用24時計(jì)時法表示時刻。2、會把24時計(jì)時法與普通計(jì)時法相互改寫。3、能運(yùn)用24時計(jì)時法計(jì)算“經(jīng)過的時間”。導(dǎo) 學(xué) 流 程 學(xué) 案導(dǎo)案自主學(xué)習(xí)1、你知道1天有多少個小時？2、從什么時間到什么時間是一天？3、演示撥鐘面：從夜里12時開始，到中午12時開始，再到夜里12時，時針剛好走2圈，也就是24小時。4、自學(xué)教材5253頁。學(xué)生自主完成，互動評價，教師適時點(diǎn)撥。合作探究1、出示鐘面（1）鐘面外圈的數(shù)表示什么？（2）外圈和內(nèi)圈的數(shù)有什么關(guān)系？（3）下

9、午1時、2時、3時11時、12時分別叫作13時、14時、15時（ ）時、（ ）時2、課件出示52頁畫面（1）根據(jù)24時計(jì)時法，百貨商場營業(yè)時間21：00是幾時？（2）上午9時用（ ）時表示晚上9時用（ ）時表示。進(jìn)行思考，生生， 師生互相交流，教師適時給予點(diǎn)撥。合作探究下午5時用（ ）時表示3、用24時計(jì)時法分別說出下面時刻：早上7時、下午1時、晚上8時、下午5時。用24時計(jì)時法表示，你有更簡單的計(jì)算方法嗎？4、課件出示例3圖畫。（1）從圖上你知道哪些信息？（2）學(xué)生獨(dú)立解答，全班交流匯報(bào)。展示交流1、匯報(bào)探究結(jié)果，達(dá)成共識?！?4時計(jì)時法”：在一天里，鐘表上的時針正好走兩圈，共24小時。通常

10、采用從0時到24時的計(jì)時法，叫做24時計(jì)時法。師生，生生互動，師生共同評價，教師適時點(diǎn)撥，糾錯。鞏固練習(xí)1、連一連：你平時是怎么安排時間的？睡 覺 吃午飯 下午放學(xué) 15：30 12：00 21：002、15：02用的是哪種計(jì)時法？3、填寫：18：06_ 22：00_ 9：50_下午3時_ 晚上9時_ 凌晨4：30_艷置 學(xué)生自主完成，互動評價，教師及時點(diǎn)評。達(dá)標(biāo)檢測1、13：20是采用的（）計(jì)時法，下午5時是采用的（）計(jì)時法。2、改寫下面的計(jì)時法：8：06_ 23：00_ 12：50_下午2:30_ 晚上7時_ 凌晨3：55_3、早上8時30分_過4小時：_過4小時：_4、4星期=（）天 1

11、小時30分=（）分1星期=（）時 2分50秒=（ ）秒15日=（ ）時 63天=（ ）個星期測評反饋，深化理解，及時糾正錯誤。盤點(diǎn)收獲今天的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了_我在_方面表現(xiàn)的很好，在_表現(xiàn)不好，以后我會加倍努力的。學(xué)生歸納總結(jié)，互相評價。導(dǎo) 學(xué) 案 科 目數(shù) 學(xué)年 級三 年備課人于成飛課 題 制作年歷課時安排1審核人劉春海使用時間2013年 4 月15日學(xué)習(xí)目標(biāo)1、鞏固學(xué)生學(xué)過的關(guān)于年月日的知識，并能靈活運(yùn)用。2、知道年歷的制作過程。3、小組合作制作年歷，標(biāo)出重要日子。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)制作年歷，標(biāo)出重要日子。導(dǎo) 學(xué) 流 程 學(xué) 案導(dǎo)案自主學(xué)習(xí)1、年歷在我們生活中作用很大，可以告訴我們有關(guān)年月日的時間

12、，知道哪一天是星期幾，你見過什么樣的年歷？（翻頁歷掛歷 、單張掛歷、立式掛歷 、書樣臺歷）你能說說他們有什么特點(diǎn)嗎？2、自學(xué)教材第5657頁。學(xué)生自主完成，互動評價，教師適時點(diǎn)撥。合作探究1、討論交流。（1）要制作一份年歷，有哪些步驟？點(diǎn)撥：首先要確定每月1日是星期幾（2）你是怎么設(shè)想的？畫表格寫月份分星期填天數(shù)裝飾張貼2、小組合作制作。（1）小組內(nèi)6人分工協(xié)調(diào)完成。（2）構(gòu)思設(shè)計(jì)。（3）整理完成。進(jìn)行思考，生生， 師生互相交流，教師適時給予點(diǎn)撥。合作探究1、展示各小組制作的年歷，其他小組評議2、制作人談一談各自的設(shè)計(jì)過程3、將自己的年歷卡裝飾更美觀展示交流1、匯報(bào)探究結(jié)果，達(dá)成共識。分組展示

13、自己的學(xué)習(xí)收獲，其他小組交流評議，補(bǔ)充糾正。師生，生生互動，師生共同評價，教師適時點(diǎn)撥，糾錯。鞏固練習(xí)1、在年歷卡上標(biāo)明重要的日子。談?wù)勀銟?biāo)的是哪一天，有什么重要意義。2、說說年歷還能作什么用？學(xué)生自主完成，互動評價，教師及時點(diǎn)評。達(dá)標(biāo)檢測1、統(tǒng)計(jì)班上過生日的同學(xué)。（1）分小組統(tǒng)計(jì)：姓名月份日期（2）以班為單位統(tǒng)計(jì)。2、張貼年歷，評出最佳設(shè)計(jì)獎。測評反饋，深化理解，及時糾正錯誤。盤點(diǎn)收獲今天的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了_我在_方面表現(xiàn)的很好，在_表現(xiàn)不好，以后我會加倍努力的。學(xué)生歸納總結(jié)，互相評價?？禈s中心校三年級數(shù)學(xué)學(xué)科復(fù)習(xí)課導(dǎo)學(xué)案課題第四單元復(fù)習(xí)課課型復(fù)習(xí)主備人于成飛姓名審核劉春海時間4.16學(xué)習(xí)目標(biāo)

14、通過檢測，讓學(xué)生了解自己對本單元知識掌握情況。能綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決問題。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)掌握時間單位年、月、日，知道平年、閏年等方面的知識。導(dǎo) 學(xué) 流 程學(xué) 案導(dǎo) 案知識點(diǎn)歸納一、填空。（35分）1、我們學(xué)過的時間單位有：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。2、一年有（）個月，其中每個月31天的有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）共有七個月；每月30天的有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、共四個月，二月份平年有（ ）天，閏年有（ ）天。3、小花滿20歲時，才過第五個生日，她是（ ）月（ ）日出生的。4、星期六的晚上，小華10：00睡覺，第二天早上8：00起床，她一共

15、睡了（ ）小時。5、下午3時，用24時記時法記作（），19時用普通記時法記作下午（ ）6、每年的第二季度是（ ）月、（ ）月和（ ）月。7、2002年是（）年，第一季度有（ ）天。8、課外小組14：30開始活動，經(jīng)過1小時20分結(jié)束，結(jié)束時間是（ ）小時（ ）分。9、今年二月有（ ）天，是（ ）個星期（ ）天。重點(diǎn)知識點(diǎn)拔二、 判斷題。（12分）1、小剛的爸爸是在2月30日出差。（ ）2、凡單數(shù)都是大月。（ ）3、7月1日是黨的生日，它的前一天是6月30日。（ ）4、平年和閏年上半年的天數(shù)是一樣多的。 （ ）5、一天時間鐘面上時針正好走二圈。 （ ）6、夜里12時也是第二天的0時。 （ ）鞏固

16、提高四、單位換算。（11分）5年=（ ）月 8日=（ ）小時 3小時=（ ）分6分=（ ）秒 48月=（ ）年 72小時=（ ）日2小時20分=（ ）分 175分=（ ）小時（ ）分 360分=（ ）小時300秒=（ ）分拓展應(yīng)用五、解決問題。（30分）1、足球比賽從15：30開始，經(jīng)過120分結(jié)束。結(jié)束時是幾時幾分？2. 李師傅加工3600個零件，上午8：00開始工作，到下午4:00全部加工完，李師傅平均每小時加工多少個零件？3、爸爸是1971年出生的，小米是2003年生的，今年爸爸比小米大多少歲？4、2008年的國慶節(jié)是星期三，你知道2009年的國慶節(jié)是星期幾嗎？（5分）5、爸爸從早上8時

17、開始上班到中午12時，中午休息2小時，下午2是上班，17時下班。爸爸一天工作幾小時？康榮中心校三年級數(shù)學(xué)學(xué)科第四單元單元測試導(dǎo)學(xué)案課題第四單元測試課型測試主備人于成飛姓名審核劉春海時間4.17學(xué)習(xí)目標(biāo)通過檢測，讓學(xué)生了解自己對本單元知識掌握情況。能綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決問題。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)能夠正確用24時計(jì)時法表示時刻。導(dǎo) 學(xué) 流 程基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)一、在下的括號里填適當(dāng)?shù)臄?shù)。（12分）3年=（）個月16分=（）秒48個月=（）年 540秒=（ ）秒240時=（ ）日 360分=（）時4星期=（）天 1小時30分=（）分1星期=（）時2分50秒=（ ）秒15日=（ ）時63天=（ ）個星期二、用24時計(jì)時法表示下面的時刻。（16分）上午8時： 下午2時：深夜12時：下午4時：黃昏6時： 晚上8時：晚上9時： 晚上10時：三、用普通計(jì)時法表示下面的時刻。（16分）5時： 24時： 10時： 6時30分： 12時： 17時45分： 16時： 18時30分： 能力提升四、判斷題。（6分）1、小剛的生日正好是在2月30日。 （ ）2、晚上8時用24時計(jì)時法表示是20：00。（ ）3、下午4時30分和下午4時半表示的意義是一樣的。（）4、平年和閏年下半年的天數(shù)是一樣多的。（）5、一天時間鐘面上時針正好走二圈。 （）6、夜里1