三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元

1、三年級(jí)數(shù)學(xué)第四單元導(dǎo)學(xué)案 科 目數(shù) 學(xué)年 級(jí)三 年備課人于成飛課 題 年、月、日課時(shí)安排1審核人劉春海使用時(shí)間2013年 4 月10日學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)時(shí)間單位年、月、日，知道大月、小月、二月的天數(shù)。2、會(huì)給月份分類，能運(yùn)用左拳和歌訣識(shí)記各月的天數(shù)。3、能運(yùn)用多種方法算出一年的天數(shù)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1、探究發(fā)現(xiàn)年、月、日之間的關(guān)系。2、發(fā)現(xiàn)并掌握大月、小月的判斷方法。導(dǎo) 學(xué) 流 程 學(xué) 案導(dǎo)案自主學(xué)習(xí)自學(xué)教材第46頁。1、多媒體展示新中國(guó)成立圖片，你知道新中國(guó)是哪一年成立的？（1949年10月1日）2、多媒體展示第29屆北京奧運(yùn)會(huì)圖片，說說北京奧運(yùn)會(huì)申報(bào)成功是什么時(shí)間？（2001年7月13日）3、多

2、媒體展示植樹節(jié)與兒童節(jié)圖片，說說各是哪一天？4、小組內(nèi)交流自己的生日是哪一天？學(xué)生自主完成，互動(dòng)評(píng)價(jià)，教師適時(shí)點(diǎn)撥。合作探究1、小組內(nèi)交流年歷卡，交流你知道的年月日的知識(shí)。（1）一年有幾個(gè)月？每個(gè)月有多少天？（2）每個(gè)月的天數(shù)一樣嗎？有幾種情況？把它統(tǒng)計(jì)下來。（3）根據(jù)每月天數(shù)的不同，對(duì)十二個(gè)月進(jìn)行分類：31天：有（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）月。30天：有（ ）（ ）（ ）（ ）月。28天：有（ ）月。29天：有（ ）月。（4）我們把有31天的月份叫做（ ）月，有30天的月進(jìn)行思考，生生， 師生互相交流，教師適時(shí)給予點(diǎn)撥。合作探究份叫做（ ）月。（5）數(shù)一數(shù)，一年中有幾個(gè)大月？幾

3、個(gè)小月？2、識(shí)記大小月。（1）（課件出示）用左拳記憶法。（2）（課件出示）歌訣法。3、認(rèn)識(shí)二月。（1）二月是大月還是小月？（2）二月在平年是多少天？在閏年是多少天？展示交流1、匯報(bào)探究結(jié)果，達(dá)成共識(shí)。一年有（ ）個(gè)月，（ ）個(gè)大月，（ ）個(gè)小月，1個(gè)特殊的（ ）月。師生，生生互動(dòng)，師生共同評(píng)價(jià)，教師適時(shí)點(diǎn)撥，糾錯(cuò)。鞏固練習(xí)1、找節(jié)日。（1） 找出教師節(jié)、六一兒童節(jié)，并說出是星期幾？（2）找出自己和父母的生日，并做標(biāo)記。2、小游戲：小組長(zhǎng)隨便報(bào)一個(gè)月份，要是大月兩手五指張開，要是小月兩手握拳。學(xué)生自主完成，互動(dòng)評(píng)價(jià)，教師及時(shí)點(diǎn)評(píng)。達(dá)標(biāo)檢測(cè)1、填空：常用的時(shí)間單位，除了時(shí)、分、秒以外，還有（ ）、

4、（ ）、（ ）。 一年有（ ）個(gè)月，每月有31天的叫（ ）月，有（ ）個(gè)月；每月只有30天的叫（ ）月，有( )個(gè)月。2、猜一猜：小明說：我在外婆家連續(xù)住了62天，正好是連續(xù)的2個(gè)月，你知道我是哪兩個(gè)月去的嗎？3、算一算：2013年一共有多少天？測(cè)評(píng)反饋，深化理解，及時(shí)糾正錯(cuò)誤。盤點(diǎn)收獲今天的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了_我在_方面表現(xiàn)的很好，在_表現(xiàn)不好，以后我會(huì)加倍努力的。學(xué)生歸納總結(jié)，互相評(píng)價(jià)。導(dǎo) 學(xué) 案 科 目數(shù) 學(xué)年 級(jí)三年備課人于成飛課 題平年和閏年課時(shí)安排1審核人劉春海使用時(shí)間2013年 4 月11日學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)平年和閏年，會(huì)判斷某一年是平年還是閏年。2、記住閏年的判斷方法能正確運(yùn)用。3、

5、能用簡(jiǎn)便方法計(jì)算一年的天數(shù)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)發(fā)現(xiàn)并掌握閏年的判斷方法。導(dǎo) 學(xué) 流 程 學(xué) 案導(dǎo)案自主學(xué)習(xí)1、一年有幾個(gè)月？哪幾個(gè)是大月?哪幾個(gè)是小月？你是怎樣記住的？2、大月每月有多少天？小月每月有多少天？3、二月在平年有多少天？在閏年有多少天？學(xué)生自主完成，互動(dòng)評(píng)價(jià)，教師適時(shí)點(diǎn)撥。合作探究1、自學(xué)教材49頁，你知道了什么？2、計(jì)算一年有多少天？（1）出示平年各月天數(shù)，計(jì)算，展示你的算法（2）出示閏年各月天數(shù)，計(jì)算并展示你的算法3、判斷平年和閏年（1）閏年比平年多一天，是為什么？（2）要知道某一年是平年還是閏年，要怎么判斷？（3）出示近4年年歷卡，你發(fā)現(xiàn)了什么？4、卡片出示不同的年份，判斷平年與閏

6、年：1949 1992 2000 2003 2008艷置 進(jìn)行思考，生生， 師生互相交流，教師給予適時(shí)點(diǎn)撥。合作探究5、你知道哪些年份有重要事件？新中國(guó)成立1949年10月1日到今年2010年10月1日共有多少年？6、猜一猜：一位同學(xué)滿12歲卻只過了3個(gè)生日，他是哪一天出生的？展示交流1.匯報(bào)探究結(jié)果，達(dá)成共識(shí)。（1）二月，平年是28天，閏年是29天。平年全年有365天，閏年全年有366天。（2）每4年里有一年是閏年，公歷年份是4的倍數(shù)的一般都是閏年，但公歷年份是整百數(shù)的，必須是400的倍數(shù)才是閏年。師生，生生互動(dòng)，師生共同評(píng)價(jià)，教師適時(shí)點(diǎn)撥，糾錯(cuò)。鞏固練習(xí)1、平年二月有多少天，全年有多少天？

7、閏年二月有多少天，全年有多少天？2、判斷平年與閏年：1956 1978 1984 19921997 2000 2005 20103、閏年全年有多少天?是多少個(gè)星期零幾天？學(xué)生自主完成，互動(dòng)評(píng)價(jià)，教師及時(shí)點(diǎn)評(píng)。達(dá)標(biāo)檢測(cè)1、小花滿20歲時(shí)，才過第五個(gè)生日，她是（ ）月（ ）日出生的。2、制作明年1月份的月歷日一二三四五六測(cè)評(píng)反饋，深化理解，及時(shí)糾正。盤點(diǎn)收獲今天的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了_我在_方面表現(xiàn)的很好，在_表現(xiàn)不好，以后我會(huì)加倍努力的。學(xué)生歸納總結(jié)，互相評(píng)價(jià)。導(dǎo) 學(xué) 案 科 目數(shù) 學(xué)年 級(jí)三 年備課人于成飛課 題 24時(shí)計(jì)時(shí)法課時(shí)安排1審核人劉春海使用時(shí)間2013年 4 月12日學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道一日

8、有24小時(shí)，學(xué)會(huì)從0點(diǎn)到24點(diǎn)的計(jì)時(shí)法。2、會(huì)把24時(shí)計(jì)時(shí)法與普通計(jì)時(shí)法相互改寫。3、能運(yùn)用24時(shí)計(jì)時(shí)法計(jì)算“經(jīng)過的時(shí)間”。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1、能夠正確用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)刻。2、會(huì)把24時(shí)計(jì)時(shí)法與普通計(jì)時(shí)法相互改寫。3、能運(yùn)用24時(shí)計(jì)時(shí)法計(jì)算“經(jīng)過的時(shí)間”。導(dǎo) 學(xué) 流 程 學(xué) 案導(dǎo)案自主學(xué)習(xí)1、你知道1天有多少個(gè)小時(shí)？2、從什么時(shí)間到什么時(shí)間是一天？3、演示撥鐘面：從夜里12時(shí)開始，到中午12時(shí)開始，再到夜里12時(shí)，時(shí)針剛好走2圈，也就是24小時(shí)。4、自學(xué)教材5253頁。學(xué)生自主完成，互動(dòng)評(píng)價(jià)，教師適時(shí)點(diǎn)撥。合作探究1、出示鐘面（1）鐘面外圈的數(shù)表示什么？（2）外圈和內(nèi)圈的數(shù)有什么關(guān)系？（3）下

9、午1時(shí)、2時(shí)、3時(shí)11時(shí)、12時(shí)分別叫作13時(shí)、14時(shí)、15時(shí)（ ）時(shí)、（ ）時(shí)2、課件出示52頁畫面（1）根據(jù)24時(shí)計(jì)時(shí)法，百貨商場(chǎng)營(yíng)業(yè)時(shí)間21：00是幾時(shí)？（2）上午9時(shí)用（ ）時(shí)表示晚上9時(shí)用（ ）時(shí)表示。進(jìn)行思考，生生， 師生互相交流，教師適時(shí)給予點(diǎn)撥。合作探究下午5時(shí)用（ ）時(shí)表示3、用24時(shí)計(jì)時(shí)法分別說出下面時(shí)刻：早上7時(shí)、下午1時(shí)、晚上8時(shí)、下午5時(shí)。用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示，你有更簡(jiǎn)單的計(jì)算方法嗎？4、課件出示例3圖畫。（1）從圖上你知道哪些信息？（2）學(xué)生獨(dú)立解答，全班交流匯報(bào)。展示交流1、匯報(bào)探究結(jié)果，達(dá)成共識(shí)?！?4時(shí)計(jì)時(shí)法”：在一天里，鐘表上的時(shí)針正好走兩圈，共24小時(shí)。通常

10、采用從0時(shí)到24時(shí)的計(jì)時(shí)法，叫做24時(shí)計(jì)時(shí)法。師生，生生互動(dòng)，師生共同評(píng)價(jià)，教師適時(shí)點(diǎn)撥，糾錯(cuò)。鞏固練習(xí)1、連一連：你平時(shí)是怎么安排時(shí)間的？睡 覺 吃午飯 下午放學(xué) 15：30 12：00 21：002、15：02用的是哪種計(jì)時(shí)法？3、填寫：18：06_ 22：00_ 9：50_下午3時(shí)_ 晚上9時(shí)_ 凌晨4：30_艷置 學(xué)生自主完成，互動(dòng)評(píng)價(jià)，教師及時(shí)點(diǎn)評(píng)。達(dá)標(biāo)檢測(cè)1、13：20是采用的（）計(jì)時(shí)法，下午5時(shí)是采用的（）計(jì)時(shí)法。2、改寫下面的計(jì)時(shí)法：8：06_ 23：00_ 12：50_下午2:30_ 晚上7時(shí)_ 凌晨3：55_3、早上8時(shí)30分_過4小時(shí)：_過4小時(shí)：_4、4星期=（）天 1

11、小時(shí)30分=（）分1星期=（）時(shí) 2分50秒=（ ）秒15日=（ ）時(shí) 63天=（ ）個(gè)星期測(cè)評(píng)反饋，深化理解，及時(shí)糾正錯(cuò)誤。盤點(diǎn)收獲今天的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了_我在_方面表現(xiàn)的很好，在_表現(xiàn)不好，以后我會(huì)加倍努力的。學(xué)生歸納總結(jié)，互相評(píng)價(jià)。導(dǎo) 學(xué) 案 科 目數(shù) 學(xué)年 級(jí)三 年備課人于成飛課 題 制作年歷課時(shí)安排1審核人劉春海使用時(shí)間2013年 4 月15日學(xué)習(xí)目標(biāo)1、鞏固學(xué)生學(xué)過的關(guān)于年月日的知識(shí)，并能靈活運(yùn)用。2、知道年歷的制作過程。3、小組合作制作年歷，標(biāo)出重要日子。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)制作年歷，標(biāo)出重要日子。導(dǎo) 學(xué) 流 程 學(xué) 案導(dǎo)案自主學(xué)習(xí)1、年歷在我們生活中作用很大，可以告訴我們有關(guān)年月日的時(shí)間

12、，知道哪一天是星期幾，你見過什么樣的年歷？（翻頁歷掛歷 、單張掛歷、立式掛歷 、書樣臺(tái)歷）你能說說他們有什么特點(diǎn)嗎？2、自學(xué)教材第5657頁。學(xué)生自主完成，互動(dòng)評(píng)價(jià)，教師適時(shí)點(diǎn)撥。合作探究1、討論交流。（1）要制作一份年歷，有哪些步驟？點(diǎn)撥：首先要確定每月1日是星期幾（2）你是怎么設(shè)想的？畫表格寫月份分星期填天數(shù)裝飾張貼2、小組合作制作。（1）小組內(nèi)6人分工協(xié)調(diào)完成。（2）構(gòu)思設(shè)計(jì)。（3）整理完成。進(jìn)行思考，生生， 師生互相交流，教師適時(shí)給予點(diǎn)撥。合作探究1、展示各小組制作的年歷，其他小組評(píng)議2、制作人談一談各自的設(shè)計(jì)過程3、將自己的年歷卡裝飾更美觀展示交流1、匯報(bào)探究結(jié)果，達(dá)成共識(shí)。分組展示

13、自己的學(xué)習(xí)收獲，其他小組交流評(píng)議，補(bǔ)充糾正。師生，生生互動(dòng)，師生共同評(píng)價(jià)，教師適時(shí)點(diǎn)撥，糾錯(cuò)。鞏固練習(xí)1、在年歷卡上標(biāo)明重要的日子。談?wù)勀銟?biāo)的是哪一天，有什么重要意義。2、說說年歷還能作什么用？學(xué)生自主完成，互動(dòng)評(píng)價(jià)，教師及時(shí)點(diǎn)評(píng)。達(dá)標(biāo)檢測(cè)1、統(tǒng)計(jì)班上過生日的同學(xué)。（1）分小組統(tǒng)計(jì)：姓名月份日期（2）以班為單位統(tǒng)計(jì)。2、張貼年歷，評(píng)出最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。測(cè)評(píng)反饋，深化理解，及時(shí)糾正錯(cuò)誤。盤點(diǎn)收獲今天的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了_我在_方面表現(xiàn)的很好，在_表現(xiàn)不好，以后我會(huì)加倍努力的。學(xué)生歸納總結(jié)，互相評(píng)價(jià)。康榮中心校三年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科復(fù)習(xí)課導(dǎo)學(xué)案課題第四單元復(fù)習(xí)課課型復(fù)習(xí)主備人于成飛姓名審核劉春海時(shí)間4.16學(xué)習(xí)目標(biāo)

14、通過檢測(cè)，讓學(xué)生了解自己對(duì)本單元知識(shí)掌握情況。能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)掌握時(shí)間單位年、月、日，知道平年、閏年等方面的知識(shí)。導(dǎo) 學(xué) 流 程學(xué) 案導(dǎo) 案知識(shí)點(diǎn)歸納一、填空。（35分）1、我們學(xué)過的時(shí)間單位有：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。2、一年有（）個(gè)月，其中每個(gè)月31天的有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）共有七個(gè)月；每月30天的有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、共四個(gè)月，二月份平年有（ ）天，閏年有（ ）天。3、小花滿20歲時(shí)，才過第五個(gè)生日，她是（ ）月（ ）日出生的。4、星期六的晚上，小華10：00睡覺，第二天早上8：00起床，她一共

15、睡了（ ）小時(shí)。5、下午3時(shí)，用24時(shí)記時(shí)法記作（），19時(shí)用普通記時(shí)法記作下午（ ）6、每年的第二季度是（ ）月、（ ）月和（ ）月。7、2002年是（）年，第一季度有（ ）天。8、課外小組14：30開始活動(dòng)，經(jīng)過1小時(shí)20分結(jié)束，結(jié)束時(shí)間是（ ）小時(shí)（ ）分。9、今年二月有（ ）天，是（ ）個(gè)星期（ ）天。重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)拔二、 判斷題。（12分）1、小剛的爸爸是在2月30日出差。（ ）2、凡單數(shù)都是大月。（ ）3、7月1日是黨的生日，它的前一天是6月30日。（ ）4、平年和閏年上半年的天數(shù)是一樣多的。 （ ）5、一天時(shí)間鐘面上時(shí)針正好走二圈。 （ ）6、夜里12時(shí)也是第二天的0時(shí)。 （ ）鞏固

16、提高四、單位換算。（11分）5年=（ ）月 8日=（ ）小時(shí) 3小時(shí)=（ ）分6分=（ ）秒 48月=（ ）年 72小時(shí)=（ ）日2小時(shí)20分=（ ）分 175分=（ ）小時(shí)（ ）分 360分=（ ）小時(shí)300秒=（ ）分拓展應(yīng)用五、解決問題。（30分）1、足球比賽從15：30開始，經(jīng)過120分結(jié)束。結(jié)束時(shí)是幾時(shí)幾分？2. 李師傅加工3600個(gè)零件，上午8：00開始工作，到下午4:00全部加工完，李師傅平均每小時(shí)加工多少個(gè)零件？3、爸爸是1971年出生的，小米是2003年生的，今年爸爸比小米大多少歲？4、2008年的國(guó)慶節(jié)是星期三，你知道2009年的國(guó)慶節(jié)是星期幾嗎？（5分）5、爸爸從早上8時(shí)

17、開始上班到中午12時(shí)，中午休息2小時(shí)，下午2是上班，17時(shí)下班。爸爸一天工作幾小時(shí)？康榮中心校三年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科第四單元單元測(cè)試導(dǎo)學(xué)案課題第四單元測(cè)試課型測(cè)試主備人于成飛姓名審核劉春海時(shí)間4.17學(xué)習(xí)目標(biāo)通過檢測(cè)，讓學(xué)生了解自己對(duì)本單元知識(shí)掌握情況。能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)能夠正確用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)刻。導(dǎo) 學(xué) 流 程基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)一、在下的括號(hào)里填適當(dāng)?shù)臄?shù)。（12分）3年=（）個(gè)月16分=（）秒48個(gè)月=（）年 540秒=（ ）秒240時(shí)=（ ）日 360分=（）時(shí)4星期=（）天 1小時(shí)30分=（）分1星期=（）時(shí)2分50秒=（ ）秒15日=（ ）時(shí)63天=（ ）個(gè)星期二、用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示下面的時(shí)刻。（16分）上午8時(shí)： 下午2時(shí)：深夜12時(shí)：下午4時(shí)：黃昏6時(shí)： 晚上8時(shí)：晚上9時(shí)： 晚上10時(shí)：三、用普通計(jì)時(shí)法表示下面的時(shí)刻。（16分）5時(shí)： 24時(shí)： 10時(shí)： 6時(shí)30分： 12時(shí)： 17時(shí)45分： 16時(shí)： 18時(shí)30分： 能力提升四、判斷題。（6分）1、小剛的生日正好是在2月30日。 （ ）2、晚上8時(shí)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示是20：00。（ ）3、下午4時(shí)30分和下午4時(shí)半表示的意義是一樣的。（）4、平年和閏年下半年的天數(shù)是一樣多的。（）5、一天時(shí)間鐘面上時(shí)針正好走二圈。 （）6、夜里1