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1、2020-2021學(xué)年第二學(xué)期期末測試部編版語文二年級(jí)試題學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_ 成績_第一部分 基礎(chǔ)知識(shí)積累和運(yùn)用(32分)一、抄寫下面一段話,書寫正確美觀,行款整齊。(2分)風(fēng)追著雨,雨趕著風(fēng),風(fēng)和雨聯(lián)合起來追趕著天上的烏云,整個(gè)天地都處在雨水之中。 二、看拼音,寫詞語。(10分)yd ngjigngzhngzinngj tinc i( )( )( )( )( )gngjlod ngjnggu c hshshu( )( )( )( )( )二、形近字組詞。(5分)能()桌()味()買()島()熊()卓()未()賣()鳥()四、選字填空。(4分)培 陪1.老師就像媽媽一樣,( )伴著我們成長
2、。2.老師希望能把每位同學(xué)都( )養(yǎng)成優(yōu)秀的人才。灣 彎3.我的家鄉(xiāng)很美,村子?xùn)|頭有一條( )曲的小路,兩旁種有美麗的月季花,小路的盡頭是一片河( )。五、照樣子寫句子。(6分)例:寧寧是我的好朋友。 我的好朋友是寧寧。1.海邊的沙灘是我們的快樂天地。 例:小猴子吃葡萄。 小猴子大口大口地吃葡萄。2.花花堆城堡。 六、請(qǐng)把下面的句子排列成一段通順的話。(5分) ( )河水清清,過了河是座山,山旁有竹林。( )我的故鄉(xiāng)是一座小村莊,村后有條小河。( )秋天,我們摘柿子,吃葡萄。( )夏天,我們?cè)诤永镉斡?。?)春天,我們上山采野花。第二部分 經(jīng)典誦讀(20分)1.在漁夫和他的妻子中,漁夫的妻子非
3、常貪心。( )2.十二兄弟中王后告訴小兒子如果她生下男孩,就在高塔上升起白旗,如果生下女孩,就升起紅旗。( )3.金鵝中只有那個(gè)小傻瓜愿意與小老頭分享食物,他的兩個(gè)哥哥都不愿意將自己的食物分給小老頭兒。( )4.小紅帽講小紅帽送點(diǎn)心給外婆的路上遇到了可怕的老虎。( )5.青蛙來到王宮,想和小公主一起玩、吃飯和睡覺。小公主不愿意和它睡覺,把它扔在角落里。青蛙就變成了王子。( )6.青蛙王子中的小公主是惟一一個(gè)能救被施了魔法的王子的人。( )7.小鳥們一次又一次地幫助灰姑娘是因?yàn)樗牡厣屏肌⒃庥隹蓱z。( )8.灰姑娘長的非常黑,非常難看。( )9.白雪公主的好朋友是六個(gè)小矮人。( )10.白雪公主
4、中王后的仆人將白雪公主帶到森林,但他并沒有殺公主,而是讓公主自己去逃生。( )第三部分 閱讀理解(28分)(一)課外閱讀。(12分)熊媽媽收菜菜園里的蔬(sh)菜長大了,熊媽媽帶著小熊去收菜。它們走到蘿(lu5)卜地里,熊媽媽拔(b 1)了一個(gè)大蘿卜。小熊就要吃蘿卜的葉子。熊媽媽說:“別吃葉子,要吃它的根,你記住,蘿卜的根最好吃?!彼鼈冏叩桨撞说乩?熊媽媽拔了一棵白菜。小熊就要吃白菜的根。熊媽媽說:“你記住,白菜的根不好吃,它的葉子才好吃呢! ”它們走到西紅柿地里,小熊要吃西紅柿的葉子。熊媽媽說:“你記住,西紅柿的葉子不能吃,要吃它的果實(shí)?!毙⌒軐?duì)媽媽說:“媽媽,今天我學(xué)到這么多知識(shí),真高興!
5、 ”1.短文共有 個(gè)自然段。(2分)2.用橫線把熊媽媽說的話畫了下來。(2分)3.短文中寫了幾種 蔬菜,它們是 。(2分)4.小熊學(xué)到了什么知識(shí)? (3分) 5.你還知道哪些關(guān)于蔬菜食用部位的知識(shí),請(qǐng)寫下來,不會(huì)寫的字用拼音。(3分) (二)課外閱讀。(16分) 誰的本領(lǐng)大森林里,有一只猴子和一只梅花鹿。它們倆都說自己的本領(lǐng)大。它們決定比一比,請(qǐng)來大象當(dāng)裁判員。大象說:“你們看,河對(duì)岸有棵果樹,你們誰能先摘到果子,就算誰的本領(lǐng)大?!北荣愰_始了,大象喊了聲:“預(yù)備-跑! ”梅花鹿撒腿就跑。梅花鹿跑到河邊輕輕一跳,就過去了,一口氣跑到了果樹下。梅花鹿回頭一瞧,猴子還沒過河呢! 它得意地想:“哈哈!
6、 這下我準(zhǔn)能先摘到果子啦! ”可是,果樹太高,它伸長脖子跳了又跳,還是摘不到果子,心里真著急。猴子呢,它跑到了小河邊,河上沒有橋,河里又沒有船,過不了河,心里真著急。它想:“我會(huì)爬樹,可是過不了河,梅花鹿過了河,可是又不會(huì)爬樹,我們互相幫助,不就能摘到果子了嗎? ”于是它就喊了起來:“梅花鹿,有辦法啦! 你快回來馱我過河,我們一起去摘果子! ”聽到喊聲,梅花鹿趕緊往回跑,馱著猴子跳過了小河,跑到果樹下。猴子“嗖”地一下爬上果樹,摘到好多果子,它們一起把果子交給了大象。大 象笑瞇瞇地說:“現(xiàn)在,你們明白了吧,梅花鹿能過河,可不會(huì)爬樹,猴子能爬樹,可是過不了河。你們各有各的本領(lǐng),只有互相幫助,才能
7、摘到果子,本領(lǐng)也就更大了。”1.短文共有( )個(gè)自然段,標(biāo)出小節(jié)號(hào)。(2分)2.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打。(3分)它們倆(li ling) 撒腿(s s) 著急(zho zho) 趕緊(jn jng) 本領(lǐng)(ln lng) 笑瞇瞇( mm)3.照樣子寫詞語。(2分)跳了又跳 ( )( ) 笑瞇瞇 ( )( )4.在短文中找出和下面意思一樣的詞,寫在括號(hào)里。(3分)(1)形容驕傲自滿,沾沾自喜的樣子。( )(2)形容跑得特別快的樣子。( )(3)本事。( )5.梅花鹿和小猴用什么辦法摘到了果子,用“ ”劃出有關(guān)的句子。(2分)6.梅花鹿和小猴的本領(lǐng)分別是什么? 用“ ”劃出有關(guān)的內(nèi)容。(2分)
8、7.讀了這篇短文,你明白了什么道理? (2分) 第四部分 作文(20分)看圖,小貓正在干什么? 是誰喊它? 它們?cè)谝黄鸶墒裁矗?小貓回到家后發(fā)現(xiàn)了什么? 按照這四幅圖的順序?qū)懸粚?。可以用上這些詞:吃了午飯 洗碗 水龍頭 天快黑了 粗心5參考答案第一部分一、略二、一定 加工 種子 農(nóng)具 甜菜 工具 勞動(dòng) 經(jīng)過 出色 河水三、不能 熊貓 桌子 卓越 味道 未來 買到 賣給 島嶼 小鳥四、1.陪 2.培 3.彎 灣五、1.我們的快樂天地是海邊的沙灘。 2.示例:花花開開心心地堆城堡。六、2 1 5 4 3第二部分1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.第三部分(一)1.解析:數(shù)一
9、數(shù)就知道了。答案:五2.解析:讀全文,很快就能找到答案。答案:別吃葉子,要吃它的根,你記住,蘿卜的根最好吃。你記住,白菜的根不好吃,它的葉子才好吃呢! 你記住,西紅柿的葉子不能吃,要吃它的果實(shí)。3.解析:讀全文,很快就能找到答案。答案:蘿卜白菜西紅柿4.解析:讀全文,很快就能找到答案。答案:蘿卜的根好吃, 白菜葉好吃, 西紅柿的吃5.解析:根據(jù)我們的生活中的經(jīng)驗(yàn)想想看,你還知道哪些蔬菜的什么好吃。答案:菠菜的葉好吃,葫蘿卜的根好吃,黃瓜的果實(shí)好吃。(答案不唯一)(二)1.解析:數(shù)數(shù)就知道。答案:五2.解析:讀準(zhǔn)字音,找答案。答案:li s zho jn lng m3.解析:根據(jù)你的詞語積累,想一想,寫一寫。答案:踩了又 踩 打了又打 樂呵呵 響當(dāng)當(dāng)4.解析:根據(jù)你的詞語積累,到文中找一找這樣的詞語。答案:1得意2撒腿
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