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文檔簡介

1、people who often blame themselves can often get forgiveness from others.通用參考模板(頁眉可刪)主任述職報告模板8篇 主任述職報告 篇1辦公室是學(xué)校管理的樞紐,在高節(jié)奏的工作運(yùn)轉(zhuǎn)中每項(xiàng)工作都有著很高很嚴(yán)的要求。作為辦公室人員,需要不斷強(qiáng)化政治意識、大局意識、奉獻(xiàn)意識、服務(wù)意識和“實(shí)、細(xì)、快、嚴(yán)”的工作作風(fēng),才能符合學(xué)??焖侔l(fā)展的需要。一年來我始終著眼學(xué)院發(fā)展大局,時時刻刻以學(xué)院系部發(fā)展大局為工作立足點(diǎn),深入群眾,廣泛聽取學(xué)生和廣大教職員工的意見和建議,在大家的幫助和支持下,建工系辦公室順利、圓滿完成了本年度的各項(xiàng)工作,現(xiàn)將

2、具體工作匯報如下:一、辦公室始終將處室隊(duì)伍建設(shè)放在首位。在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),我們通過召開工作例會、隨時碰頭提醒提示、工作進(jìn)程溝通等培養(yǎng)辦公室人員能經(jīng)得起考驗(yàn)的工作習(xí)慣。始終強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)正確把握學(xué)校整體工作的脈絡(luò),領(lǐng)會學(xué)校管理的思路;通過學(xué)習(xí)保證工作執(zhí)行的準(zhǔn)確高效;通過學(xué)習(xí)提升辦公室人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)水平。二、立足全局,圍繞學(xué)院中心工作,積極協(xié)調(diào),保障學(xué)校各項(xiàng)重要工作和重大活動的順利開展。1、一年來,學(xué)校按照“教學(xué)為中心、教師是關(guān)鍵”的管理思路,扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量體系的構(gòu)建和教師隊(duì)伍建設(shè)。在日常工作中,辦公室貫徹學(xué)校決策和工作部署,做好系部、處室、各專業(yè)的工作預(yù)排整理匯總

3、和學(xué)校每周工作安排,組織好工作例會和全體教職工大會,督查輔導(dǎo)員和各主要系部工作人員24小時值班制度,注重與其他職能部門的協(xié)同配合,在協(xié)調(diào)中督查,在督查中落實(shí),保證了日常學(xué)生管理工作和教學(xué)工作體系的有序運(yùn)行。2、認(rèn)真做好教學(xué)工作。按照教學(xué)計劃較好的完成課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)及實(shí)驗(yàn)教學(xué)各項(xiàng)任務(wù),其中課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計克服學(xué)生多、設(shè)計教室少的不足,通過嚴(yán)格考核和組織設(shè)計比賽,高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。組織學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,學(xué)生對教師敬業(yè)精神、授課方式及作業(yè)批改等方面的滿意率達(dá)到90%以上。認(rèn)真完成課堂教學(xué)、中期檢查及畢業(yè)論文答辯的工作,堅(jiān)持開展每周一次的教研會,較快提高教師的科研水平。3、建設(shè)一流教師隊(duì)伍。圍

4、繞教學(xué)抓黨建,抓好黨建促教學(xué),黨建工作要圍繞教學(xué)中心地位,服務(wù)大局,為教學(xué)質(zhì)量的提高提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保證和組織保證。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是全面加強(qiáng)教學(xué)工作的根本保證。在日常教學(xué)中,系部領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持經(jīng)常下班聽課,進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo),多名教師黨員積極承擔(dān)科研、課程設(shè)計、帶學(xué)生下企業(yè)學(xué)習(xí)工作,為建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍打好基礎(chǔ)。三、教育以育人為本,以學(xué)生為主體,黨總支在做好學(xué)生工作方面起主導(dǎo)作用。1、做好學(xué)生的思想教育工作。通過班會、全系學(xué)生代表大會等形式,對學(xué)生開展思想政治教育工作。特別注重做好“雙差生“、特困生等特殊群體的思想教育工作。通過對新生進(jìn)行理想成才、職業(yè)規(guī)劃、學(xué)籍管理、校規(guī)校紀(jì)等一系列的教

5、育活動,使新生了解和盡快適應(yīng)學(xué)校生活,明確了奮斗目標(biāo)。2、學(xué)風(fēng)建設(shè)。抓學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)生工作一個永恒的主題,只有學(xué)風(fēng)搞上去了才會有好的系風(fēng)、校風(fēng)。(1)做學(xué)生的思想工作,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力方向。(2)抓學(xué)生上課出勤率,有效的保證了我系正常的教學(xué)工作。(3)加強(qiáng)學(xué)生宿舍的檢查,堅(jiān)持做好標(biāo)準(zhǔn)化公寓建設(shè)和教室、宿舍文化建設(shè)。積極開展宿舍、教室文化創(chuàng)建活動。(4)抓教風(fēng)、考風(fēng)。在學(xué)生中進(jìn)行“杜絕考試作弊,做誠信大學(xué)生”的教育活動。3、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作。就業(yè)率如何不僅會對在校生產(chǎn)生影響,還會影響學(xué)院的招生和聲譽(yù),甚至還會影響到學(xué)院的生存和發(fā)展。加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系和溝通,不斷開拓就業(yè)市場,收到了良好

6、的效果。通過講座、宣傳海報等,對畢業(yè)生進(jìn)行指導(dǎo),組織了多次畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)動員大會和專場招聘會,建工系近年來畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)步在95%左右,材料工程技術(shù)專業(yè)就業(yè)率達(dá)到100%。4、認(rèn)真做好輔導(dǎo)員、班主任工作。建工系現(xiàn)有輔導(dǎo)員、班主任10人,輔導(dǎo)員和班主任工作將直接影響到班級建設(shè)和系部發(fā)展,只有班風(fēng)好了,才會有好的校風(fēng)。因此,加強(qiáng)輔導(dǎo)員、班主任工作非常重要。(1)做好班主任、輔導(dǎo)員的日常管理,指導(dǎo)他們的工作;堅(jiān)持開好班主任、輔導(dǎo)員理例會(2)建立班主任值班制度,確保學(xué)生在學(xué)校的安全(3)要求班主任深入學(xué)生,入住公寓5、指導(dǎo)系團(tuán)總支、學(xué)生會的工作,對學(xué)生會干部、團(tuán)委干部進(jìn)行培訓(xùn),努力提高學(xué)生干部的綜合

7、素質(zhì),充分發(fā)揮學(xué)生組織在學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)中的作用。四、堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,指導(dǎo)并支持系團(tuán)總支、學(xué)生會的工作1、重視抓好班團(tuán)會,有針對性的選擇好的活動主題,使學(xué)生在活動中受到教育2、根據(jù)同學(xué)們的興趣愛好和特長,組織成了了建工系夢翼大學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)等組織,把學(xué)生的業(yè)余活動組織起來,使之有計劃、有目的、有人抓、切實(shí)提高活動水平。3、積極組織開展豐富多彩的學(xué)習(xí)和文體活動,寓教于樂,收到了了良好的效果,近年來共組織全系大型活動十多次,成功的舉辦了籃球比賽、拔河比賽、足球比賽、大學(xué)生專題辯論賽、才藝展示、感恩晚會、制圖大賽等活動,20xx年12月5日成功舉辦了我系“讓青春閃光”演講比賽,20xx

8、年12月11日舉辦了建工系20xx至20xx學(xué)年第一次觀摩班會,共有數(shù)十名學(xué)生在全院比賽中獲獎;在學(xué)院組織的第三屆職教杯足球賽上,獲得了第二名,在院團(tuán)委五月各項(xiàng)活動中取得了多項(xiàng)榮譽(yù),20xx年5月,建工系團(tuán)總支杯評委先進(jìn)團(tuán)總支,20xx年7月建工系學(xué)生會被評委先進(jìn)集體。辦公室工作簡要來說就是“辦文、辦會、辦事”。辦文努力做到構(gòu)思成文快、思想觀念新,辦會努力做到細(xì)致優(yōu)質(zhì)、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,辦事努力做到深入高效、思維敏捷。一年來,辦公室配合校長和有關(guān)部門擬定印發(fā)學(xué)校文件,按照上級部門要求及時上報有關(guān)總結(jié)、報告、信息、報表,編輯每周的校園播報,都字斟句酌,力求準(zhǔn)確到位;各種會議準(zhǔn)備從會議通知、考勤、課件、主

9、題背景、音響、攝影、攝像等方面提前安排,力求精細(xì)周密,目前我系會風(fēng)好,會議質(zhì)量效率高;對于各項(xiàng)常規(guī)迎檢、專項(xiàng)申報、專題活動、教師評先評優(yōu)職稱評定等重要事務(wù),辦公室都從體現(xiàn)學(xué)校文化管理品味促進(jìn)校園和諧的高度出發(fā),認(rèn)真準(zhǔn)備、謹(jǐn)慎操作、保證效果。以上是辦公室一年來主要工作的回顧,我深深知道做好辦公室工作如同依山鑄鐵、煮海成鹽,永無盡境。我們的工作仍存在著陷于事務(wù)、主動拓展和創(chuàng)新不足、調(diào)查研究不夠、缺乏工作魄力等等問題,這都是需要我們用心面對和克服的。主任述職報告 篇2緊張而忙碌的20xx年即將過去,今年的經(jīng)歷讓我感觸頗多。有過成功帶來的喜悅,也有失意時的惆悵和心酸。20xx年,在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的正

10、確領(lǐng)導(dǎo)下,我積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作,按照年度工作計劃和科室工作安排,團(tuán)結(jié)同志,在工作中始終堅(jiān)持飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度,保證科室 各項(xiàng)工作全方位地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)、為全體師生員工服務(wù),現(xiàn)將我一年工作總結(jié)述職如下:一、專家引領(lǐng),提升自我20xx年至20xx年三年間的集中培訓(xùn),我由一個教育的觀望者,變成了一個確確實(shí)實(shí)的行動者,積極地學(xué)習(xí),積極地工作,積極地生活。行動上的收獲,帶給我的是快樂,更是一種鞭策。這幾次培訓(xùn),除了知識收益外,也使我意識到了教學(xué)學(xué)無止境,教育任重道遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)。在今后的工作中,我將進(jìn)一步努力,爭取做一個讓學(xué)校和家長信賴,學(xué)生滿意的教師。我先后聽取了肖成、譚文麗、劉鐵方、

11、李建平、李玉龍、周林等教育專家們的講座,不僅讓我認(rèn)識到學(xué)習(xí)素質(zhì)的提高是語文教育的終極目標(biāo),而且明白善于借鑒國內(nèi)外先進(jìn)教育教學(xué)理念和方法是推動課改、促進(jìn)教學(xué)、提升自我的重要途徑。在培訓(xùn)期間,我們到龍江路小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、鹽倒街小學(xué)、成都師范附小、成都青羊區(qū)紅碾小學(xué)、成都青百江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、銀都小學(xué)觀摩了體現(xiàn)新課標(biāo)理念的公開課,這些名師和青年優(yōu)秀教師的課,的確使我們耳目一新,他們的課熱情洋溢,活力四射;情真意切、聲情并茂;師生平等、水乳jiao融;設(shè)計精巧,妙趣橫生,給人以很多的啟示,愉快的享受,它激起了我對語文課堂教學(xué)更深層次的思考。今年我參加了最后一次培訓(xùn),以優(yōu)異的成績畢業(yè),還被培訓(xùn)中心評為了“優(yōu)

12、秀學(xué)員”。二、教育教學(xué)再創(chuàng)佳績我班學(xué)生在今年畢業(yè)考試中,羅茹方、謝佳洪以年級第3、第6的優(yōu)異成績被學(xué)校推薦到達(dá)一中免費(fèi)就讀,4人考入成都玉林中學(xué)、綿陽中學(xué),38人考入達(dá)三中英才班。我還擔(dān)任了小記者班的教學(xué)工作,三期培訓(xùn)小記者近80人,有18人的作品在達(dá)州日報上發(fā)表,受到家長的好評。三、學(xué)校宣傳捷報頻傳今年在教育導(dǎo)報、達(dá)州日報、達(dá)州晚報、達(dá)州電視報、達(dá)州教育網(wǎng)、達(dá)縣教育網(wǎng)上發(fā)表新聞35篇,我還建立了自己的博客,把學(xué)校的新聞貼在上面,目前點(diǎn)擊率已近千次。對我校教育、教學(xué)、教研、教改方面取得的成績進(jìn)行了報道,在社會上有力地提升了學(xué)校知名度,取得了良好的宣傳效果。10月,我被達(dá)縣教育局評為“教育宣傳先

13、進(jìn)個人”。四、職評工作盡心盡責(zé)今年由于各種因素,學(xué)校職評工作量大,任務(wù)繁重,我積極與學(xué)校職評領(lǐng)導(dǎo)小組配合,制定方案、參與考核。加班加點(diǎn)為11位教師高質(zhì)量地完成上報材料,無一人返工,受到政工股審定材料的王股長的高度評價。同時做好落榜人員的解釋、勸導(dǎo)工作,為學(xué)校分憂。五、服務(wù)工作力求完美在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項(xiàng)服務(wù)都做得完美。我參與了校志的續(xù)寫,校本教材的編寫、學(xué)校檔案的整理、達(dá)縣教育志的供稿以及學(xué)校日常文字處理工作,特別是以春風(fēng)化雨,潤物無聲為題的學(xué)校德育工作巡禮專題片的劇本,我與王校長、畢校長、熊主任幾易其稿,認(rèn)真推敲,獲得了電視臺制片人的好評。

14、今年,上級部門實(shí)行了信息化辦公,我認(rèn)真上辦公知識,及時接收文件,并送領(lǐng)導(dǎo)交辦,切實(shí)做好協(xié)調(diào)和督辦工作,促進(jìn)全校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。我還擔(dān)任了學(xué)生報刊發(fā)行工作,每周準(zhǔn)確無誤地將學(xué)生的報刊分發(fā)到班上,工作量大,但我無怨無悔。來年我將與各部門精誠團(tuán)結(jié)以認(rèn)真負(fù)責(zé)地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù),為學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行做出了我們的貢獻(xiàn)。主任述職報告 篇3心系患者 敬業(yè)愛崗本人自從_醫(yī)專畢業(yè)后,與同事們1起成功搶救了無數(shù)重危病人。1次,1名身患重癥的患者在搶過程中突發(fā)性休克,急需實(shí)施人工呼吸。由于當(dāng)時病床是鋼絲軟床,實(shí)施人工呼吸必須1張硬板床。由于受客觀條件限制,大家1籌莫展。我蜷縮著身子,鉆入床下

15、,用纖弱的脊梁頂住鋼絲床。經(jīng)過20多分鐘的緊急搶救,病人轉(zhuǎn)危為安。當(dāng)大家把我扶起來時,臉色蒼白,渾身是汗,幾乎不能站立。在場的病人家屬熱淚盈眶,感謝之情溢于言表。在護(hù)士生涯中,象這樣的例子不勝枚舉。非凡是擔(dān)任護(hù)理部主任以來,我天天上班便早早來到病房,第1樁事就是去看望病人,了解晚上有什么事,以便及早發(fā)現(xiàn)問題;晚上回到家里,也經(jīng)常會打電話到病房,詢問病人情況,并提醒護(hù)士不忘幫病人翻身等。“3分治療7分護(hù)理”。作為1名副主任護(hù)師,我深知其中道理,決不能讓病人因護(hù)理不到位而影響救治效果。平時,我對病人細(xì)心周到。在醫(yī)院,重病房外總是會留守很多不放心的家屬,而在我工作期間,門口幾乎沒有家屬。家屬們說,看

16、到我在,就可以放心離開了。鉆研業(yè)務(wù) 精益求精參加工作以來,本人非凡注重理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),并順利通過醫(yī)學(xué)院中醫(yī)護(hù)理專業(yè)大專自學(xué)考試。結(jié)合臨床實(shí)踐積累相結(jié)合,本人撰寫了大量的醫(yī)護(hù)專業(yè)方面的學(xué)術(shù)論文。等國家權(quán)威性醫(yī)學(xué)刊物上刊登,并贏得了國內(nèi)專家的好評。1994年,組織讓擔(dān)負(fù)起了醫(yī)院護(hù)理部主任的重?fù)?dān)。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)時代。在1個優(yōu)秀的醫(yī)院中,醫(yī)護(hù)人員的技術(shù)知識必須不斷更新,理論與臨床必須緊密結(jié)合,才能適應(yīng)突飛猛進(jìn)的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展需要;要發(fā)展衛(wèi)生事業(yè),培養(yǎng)合格的護(hù)理人才是當(dāng)務(wù)之急。在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,本人制定“3基3嚴(yán)”練習(xí)和繼續(xù)教育的人才培養(yǎng)計劃。按照計劃,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),嚴(yán)格考試考核,同時鼓勵自學(xué)或

17、在職再教育,采取請進(jìn)來送出去的方法,有針對性的培養(yǎng)人才,不搞認(rèn)資排輩,選拔素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的人員外出進(jìn)修學(xué)習(xí),學(xué)成回院后即開展新的技術(shù)工作,并推廣應(yīng)用,培養(yǎng)了1批批合格的護(hù)士和新的護(hù)士長,造就出1支業(yè)務(wù)精通、素質(zhì)過硬的護(hù)士隊(duì)伍。以人為本 科學(xué)治理護(hù)理部是醫(yī)院護(hù)士的中樞機(jī)關(guān),擔(dān)負(fù)著全院護(hù)理工作的安排和協(xié)調(diào)。為此,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下,本人圍繞工作職責(zé),以護(hù)理質(zhì)量為核心,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為重點(diǎn),以強(qiáng)化治理為主線,不斷加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍的內(nèi)涵建設(shè),全面提高護(hù)理質(zhì)量,使醫(yī)院整體護(hù)理工作再上1個新臺階。近幾年來,護(hù)理部采取多種形式,教育全體護(hù)士,增強(qiáng)服務(wù)意識,改善服務(wù)作風(fēng),講究服務(wù)藝術(shù),落實(shí)“4多、4心、4嚴(yán)禁

18、”和護(hù)理崗位優(yōu)質(zhì)服務(wù)“5規(guī)范”,并定期開展服務(wù)質(zhì)量和護(hù)理工作滿足度調(diào)查,把病人滿足率為100%的病區(qū)作為示范病區(qū),總結(jié)表彰,以點(diǎn)帶面,全院普及,達(dá)到護(hù)理工作“5滿足”。質(zhì)量是醫(yī)院工作的命脈,治理是質(zhì)量的保證,考核是治理的手段。護(hù)理部注重強(qiáng)化全體護(hù)理人員的質(zhì)量意識,教育引導(dǎo)全體護(hù)士牢固樹立質(zhì)量觀念,嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度,并對重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)行重點(diǎn)考核,確保各項(xiàng)護(hù)理工作質(zhì)量達(dá)標(biāo)。在治理工作中,本人還始終堅(jiān)持“以人為本”的理念,把親情化治理貫穿于整個治理工作之中,全力營造團(tuán)結(jié)、和諧的良好氛圍。日常生活中,護(hù)士們無論是生活還是工作中有什么困難,本人都竭盡全力的幫助。1些青年醫(yī)護(hù)人員有思想

19、壓力和波動的時候,都愿意找我傾訴,從中求得解決問題和疏導(dǎo)壓力的良方,從而放下顧慮,全心全意投入到工作中。通過人性化的溝通和情感交流,架起1座醫(yī)院與護(hù)士、護(hù)士與護(hù)士之間的友誼橋梁,不僅增強(qiáng)了護(hù)理隊(duì)伍的凝聚力和創(chuàng)造力,而且塑造了護(hù)理隊(duì)伍的新形象,開創(chuàng)了醫(yī)院護(hù)理工作的新局面。1995年,在全市護(hù)理知識競賽中,榮獲“全市總分第1”,xx年,在全市護(hù)理技術(shù)操作比賽中,榮獲“1等獎”榮譽(yù)。由于工作突出,本人先后多次被市衛(wèi)生系統(tǒng)評為先進(jìn)工作者;并于xx年被省衛(wèi)生廳、省中醫(yī)藥治理局授予“衛(wèi)生系統(tǒng)優(yōu)秀護(hù)理工作者稱號。主任述職報告 篇4在一學(xué)年里,本人在學(xué)校的工作安排下,上半年擔(dān)任了一(3)班的班主任,和低、高年

20、組的美術(shù)教學(xué)工作。在下半年擔(dān)任了低、高年級的美術(shù)教學(xué)工作。一學(xué)年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:一、班主任工作在擔(dān)任一(3)班班主任工作中,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與家長配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔(dān)任班主任工作期間,針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,并在體操比賽中榮獲級組第一名。二、教學(xué)工作在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,

21、了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計劃,為整個學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,貫徹九年義務(wù)教育美術(shù)教學(xué)大綱的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以如何培養(yǎng)兒童創(chuàng)造能力教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動,通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學(xué)視野

22、和思維。藝術(shù)需要個性,沒有個性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨(dú)特性,越有個性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在兒童美術(shù)教育中,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運(yùn)用。三、第二課堂的開展,因材施教,做好培優(yōu)工作。抓好第二課堂,實(shí)施素質(zhì)教學(xué)。根據(jù)本校學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ),發(fā)

23、掘有美術(shù)興趣、特長的學(xué)生組織他們在第二課堂進(jìn)行培養(yǎng),并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為美術(shù)興趣小組初級班和創(chuàng)作班。按實(shí)際情況采用不同的計劃、步驟,方法,進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué)。初級班以基礎(chǔ)訓(xùn)練,觀察能力為主,創(chuàng)作班則重發(fā)揮技能,通過觀察生活、關(guān)生時事、外出寫生把所見、所聞、所想在創(chuàng)作中自由表現(xiàn)。學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)年有計劃、有步驟的培訓(xùn)后,美術(shù)水平有了很大的提高。所創(chuàng)作出的作品題材廣泛,構(gòu)思新穎、色彩豐富。具有較高的藝術(shù)水平。在學(xué)校的支持下建成本校特色的藝術(shù)長廊,各方來賓對我校學(xué)生的美術(shù)作品有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。四、其它工作除了日常的教學(xué)工作之外,負(fù)責(zé)校內(nèi)大

24、部分的宣傳工作,為了能做好學(xué)校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點(diǎn),按時保質(zhì)完成工作。如校內(nèi)各櫥窗,宣傳橫額(牌)、舞臺布置等。在這一學(xué)年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的美術(shù)水平,取得一定的成績。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的美術(shù)水平,營造校園的文化氣氛,促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!主任述職報告 篇5我于93年參加工作,在第一年教初中地理,那一年有著出生牛犢不怕虎的精神,在市統(tǒng)考中優(yōu)秀率,及格率,平均分取得了1:3:3的成績。95年由于工作的需要,我擔(dān)任高中歷史教學(xué)工作。在高中我遇到一批好同事,好領(lǐng)導(dǎo)。在他

25、們的指導(dǎo)下,我于98年獲得市優(yōu)質(zhì)課一等獎,同年又有兩篇論文獲得市的一等獎,同年我?guī)У母呷目迫?,高考成績?yōu)秀,獲得市高考優(yōu)秀班主任的稱號。在領(lǐng)導(dǎo)的信任和愛護(hù)下,于1997年至05年我連續(xù)帶高三畢業(yè)班,并擔(dān)任班主任工作。在同事的支持和幫助下,于01年03年兩次被評為市級骨干教師,07年被評為區(qū)級骨干教師,08年被評為理財歷城區(qū)青年崗位能手。于04年、05被評為市級教學(xué)能手,在01年被評為市優(yōu)秀教師,同時在自己的工作之余實(shí)踐了魏書生的手貼報及學(xué)生的自主管理,并且寫了大量的心得,有多篇教育論文分別獲得省、市教育廳1等、2等、3等獎。20xx年的8月是一個丹桂飄香的季節(jié),我離開了我曾經(jīng)揮灑多年青春與

26、汗水的小城,來到了風(fēng)景如畫的這里。心中有興奮,更有誠惶誠恐的后怕,自己離開了熟悉的環(huán)境,原有的成績,自己還能出色嗎?自己不住的問自己。當(dāng)一切從零開始時,自己才知道困難是多大。好在這是一個事業(yè)留人、感情留人的大家庭。歷史組有李校長、蔣世金老師、王玉柱老師幫助。年級里有劉校長、田主任、張主任的的關(guān)懷。所以在二中這片熱土上我學(xué)習(xí)著、探索著,有心酸、有苦悶、有想法。首先要:做一個合格的班主任著名教育家葉圣陶說:“什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣” 我深深的知道班主任工作是一個高難度、高復(fù)雜性的工作。多年來,做到在“細(xì)、實(shí)、活”上下功夫,力求收到較好的成效。細(xì)即從小處著眼,班級無小事,處處是

27、教育。拿破侖希爾說:“播下一個行動,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)”。希爾說的多好,教育是什么?是習(xí)慣,是養(yǎng)成教育,最后才是收獲。所以我做的小事很多。細(xì):例如從高一開始,我訓(xùn)練學(xué)生把課桌上的書整理的要有序,那些是常用的,那些是不常用的;那些是今天課程要用的,早上一定要整理好,避免老師上課了還在找書影響了聽課。比如書寫問題我從高一到高三這是我常抓不懈的日常工作,每次考完試,我向任課教師要試卷,把字跡潦草的、書寫有問題的學(xué)生叫到辦公室,細(xì)心的向?qū)W生解釋我們?yōu)槭裁匆鴮?,一次、兩次、三次常抓不懈,甚至有時也挺過激,把長期書寫不規(guī)范的學(xué)生點(diǎn)名批評。實(shí)

28、:就是處處要實(shí)在,絕對不玩虛的,班主任工作是一個長期的工作,來不得半點(diǎn)的虛假。要做到“嘴勤、腿勤、手勤”勤向班里跑,勤向宿舍里跑,勤跟學(xué)生在學(xué)習(xí)上、思想上交流。42級高三畢業(yè)后,三班學(xué)生流傳著我的一個笑話,xx說:“老班在高三一個月和我談過的話,比原來的班主任和我兩年的談的話都多”看來我是比較笨的一個班主任。實(shí),要對學(xué)生實(shí)實(shí)在在,今年的復(fù)讀班位置偏,為減少學(xué)生的浪費(fèi)學(xué)習(xí)時間,我趁自己回家機(jī)會,幾乎承包了學(xué)生買藥等小事。實(shí),要與管理領(lǐng)導(dǎo)實(shí),42級和復(fù)讀班我班無論發(fā)生什么事,我總是讓領(lǐng)導(dǎo)最先掌握第一手資料?;睿何覀兠鎸Φ氖腔钌膫€體,處理什么事,一定要注意分寸,我有過成功,例如:42級考入清華大

29、學(xué)程同學(xué),是我從高一發(fā)現(xiàn)的苗子。這個學(xué)生音樂的素質(zhì)特好,成績一般,在班級排名在20來名上。一方面我和學(xué)生的家長做工作,說明學(xué)生的長處,有利條件,不利條件,經(jīng)過近十幾次的交流,終于打動了學(xué)生家長,我們在高一已經(jīng)確定好,特長關(guān)家長跑;學(xué)習(xí)關(guān),我來負(fù)責(zé)??此戚p輕的一句話,其實(shí)對我來說,一是孩子的前途,二是自己的好多東西,都于此掛上了鉤,弄不好自己會身敗名裂,不在其中的人難以體會這中感受。孩子學(xué)習(xí)在班級20來名,我研究了我校近幾年的高考文科重點(diǎn)錄取情況,40級11個,41級39人,二是程在級部排名150多名,我自己跟自己說,我是在,我是一個的狂徒啊。在這個變化無窮的世界里,等待意味著死亡,我?guī)缀跻恢苤?/p>

30、少要和程在致遠(yuǎn)樓的儲物間里談一次話。到高二期末考試的成績已經(jīng)最好到過級部第五名。家長笑了我也露出笑容。高三時,面臨藝術(shù)考試和學(xué)習(xí)的雙重壓力。孩子的情緒變化特別的大,我在這時伸出了求援之手,向劉校長回報了程的情況,劉校長大力支持,深入的找談心、交流。李校長組織我校最精英的團(tuán)隊(duì)來補(bǔ)課,我還是輕松不了,孩子的情緒時常變化,又哭又鬧,我多次陪到深夜,忘了老婆和孩子,直到情緒好轉(zhuǎn)。在特長過關(guān)的日子里我和在清華大學(xué)教書的同學(xué)在“煲電話粥”一方面家長找人,另一方面我在找人,這段令人窒息的日子,不光是金錢上的消耗,更是身體和精神上的消耗,自己從來未向那個領(lǐng)導(dǎo)訴苦過、從未喊累過。到特長過關(guān)后,在這一年4、5月份

31、自己的老父親病倒在醫(yī)院里住了一個月多的院,我只是趁星期天回家了一次,我遠(yuǎn)在上海的姐姐,和在老家的大姐,都請假照顧老父親,她們對我十分的不滿,我和他們解釋,等我高三畢業(yè)就來照顧,我從未向別人提起過。在一個多月里,我是程、班級、備課組、錯題集、歷史課,我自己都忙昏了頭。脾氣變的很大,在家不給孩子好臉色、不問孩子的學(xué)習(xí),我的岳母在我家養(yǎng)傷都看不過去說我太過分。在這段時間里由于自己的性格大變,出了好多的笑話,也得罪了不少的人。高三最后的日子里,很多老師看到第二次濟(jì)南市統(tǒng)考,75名的成績,都大搖起頭。我的壓力更大啦,我連續(xù)的失眠長達(dá)兩個余月,頭發(fā)掉的比長的快,沒有失眠的不知道失眠的厲害。但我沒有退縮,和

32、一道分析原因,找不足,找出路,找老師。有人說想清華想瘋啦,我不在乎。當(dāng)劉校長查出程的成績時,我自己激動的哭的一塌糊涂,我們把手放在一起,都是“向看只有淚眼”。現(xiàn)在想來,自己都后怕。一句歌詞唱的好,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹”?;钸€表現(xiàn)在如何根據(jù)班級情況,處理學(xué)生的學(xué)習(xí),今年我教的文科復(fù)讀班氣氛比較死,我多方調(diào)研制定切實(shí)可行的方法,在今年的高考中我班考13人,比目標(biāo)多出5人。二批線以上有51人之多。二思想上,做一個合格的工作者自己能夠以誠待人,盡管生活中往往遭受挫折,但我會一直做下去。在行動上聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,從沒因?yàn)閭€人的私事,請過一天假,曠過一節(jié)課。20xx年的冬天按照學(xué)校的

33、安排回家辦調(diào)動手續(xù)。在滕州辦完已經(jīng)5點(diǎn)多,為了不耽誤第二天的課,晚上乘火車回濟(jì)南,已是晚上12點(diǎn)多,打出租車,由于05年的冬天霧特別的大。出租車送到王舍人鎮(zhèn)政府那一帶,再也不送,我一個人生地不熟的人,從王舍人徒步,冒著大霧一步步摸到學(xué)校已是凌晨3點(diǎn)多。好在沒有耽誤上課。今年在復(fù)讀班,病倒,我的姐姐干脆沒跟我說,病好后,才給我打的電話。我的心里難受可想而知。同時今年自己的身體不好,失眠又已經(jīng)連續(xù)很長時間。面部神經(jīng)有問題,醫(yī)生說,在不注意要深度面癱。但我都沒有因?yàn)樽约旱乃绞掠绊懝ぷ鳌N矣X的自己在思想中沒有做最短的木板。三自己努力的方向回顧多年來的學(xué)校生活,感到欣慰又覺得慚愧。欣慰的是:生活在一個團(tuán)

34、結(jié)的、充滿人情味的教師群體氛圍中。有尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師和活潑可愛的學(xué)生讓我感到“家”的溫暖。慚愧的是由于自己工作能力有限。在未來的班主任之路上,自己也不斷的探索,求新,實(shí)現(xiàn)自己的轉(zhuǎn)型,最近幾年我從高考研究入手,先后有多篇教育論文分別獲得山東省教育廳1等、2等、3等獎,自己在中小學(xué)心理教育雜志發(fā)表了國家級論文運(yùn)用心理輔導(dǎo);減輕高考焦慮被多家雜志、心理學(xué)研究機(jī)構(gòu)引用;20xx國家百種重點(diǎn)期刊中小學(xué)心理教育雜志發(fā)表了國家級論文情商中學(xué)生教育的關(guān)鍵是從心理學(xué)的角度來詮釋當(dāng)今中學(xué)生教育的方法和方式,被很多的大學(xué)和中學(xué)教育和教研機(jī)構(gòu)引用,今年我教高一,我準(zhǔn)備了一個班主任工作的研究方向,如何從心理角度實(shí)

35、現(xiàn)有初中生到高中生良性轉(zhuǎn)變的課題,假如老師有興趣我們可以合作研究。一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我一定會付出我的汗水。在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,對工作高度負(fù)責(zé)。在態(tài)度上腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的期望,不足之處敬請領(lǐng)導(dǎo)批評和斧正。主任述職報告 篇6公司領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:作為車間副主任,在分管領(lǐng)導(dǎo)及主任的領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的真誠協(xié)作和大力支持下,始終堅(jiān)持“生產(chǎn)加工鐵手抓質(zhì)量、質(zhì)量管控鐵手抓過程、過程管理鐵手抓細(xì)節(jié)”的生產(chǎn)加工理念,以打葉車間細(xì)節(jié)管理規(guī)則(以下簡稱“規(guī)則”)為平臺,以繼續(xù)推行落實(shí)規(guī)則為手段,以全面提升車間整體生產(chǎn)加工及服務(wù)水平為目標(biāo),

36、本著“狠、嚴(yán)、細(xì)”的工作原則,在安全文明生產(chǎn)、產(chǎn)品質(zhì)量管控、員工教育與培訓(xùn)等方面,勵精圖治、全力拼搏、開拓創(chuàng)新,順利完成了公司交給的各項(xiàng)工作任務(wù),并取得了較好的成績?,F(xiàn)將任車間副主任以來的工作情況述職如下,請予評議。一、生產(chǎn)加工鐵手抓質(zhì)量,突出一個“狠”字任車間副主任以來,在整個生產(chǎn)過程中,始終牢記“質(zhì)量就是生命”的方針。嚴(yán)格執(zhí)行行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量管理體系要求,一切工作都服從、服務(wù)于質(zhì)量,自始至終把質(zhì)量放在第一位。一是狠狠抓住“質(zhì)量意識”這根弦。質(zhì)量意識的強(qiáng)弱,直接影響到“質(zhì)量責(zé)任”與“規(guī)范意識”。近二年在車間主任領(lǐng)導(dǎo)下,在操作工的“質(zhì)量意識”教育與培養(yǎng)方面下了硬功夫,花了大力氣,效果十分明顯。二

37、是狠狠抓住“規(guī)范操作”這根繩。規(guī)范操作是保證生產(chǎn)加工質(zhì)量的技術(shù)基礎(chǔ)。根據(jù)操作技能與規(guī)范化要求,對員工進(jìn)行了多次自培自訓(xùn)。在生產(chǎn)過程中幫教,在幫教中提高;在實(shí)踐中探索,在探索中進(jìn)步。無論新老操作人員在操作技術(shù)與規(guī)范上均有了長足進(jìn)步。三是狠狠抓住工藝指標(biāo)這根筋。工藝指標(biāo)既是行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),也是客戶的要求。近二年特別是20xx年,車間克服往年只看成品是否合格的陋習(xí),把只看成品工藝指標(biāo)合格轉(zhuǎn)變?yōu)榇_保每道工序工藝指標(biāo)達(dá)標(biāo),并且以一貫之,從不放松,真正保證了產(chǎn)品質(zhì)量的持續(xù)穩(wěn)定性。二、質(zhì)量監(jiān)控鐵手抓過程,突出一個“嚴(yán)”字產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)劣主要在于過程管控嚴(yán)松度。在質(zhì)量管控中,高度重視每道工序的嚴(yán)格控制,真正從產(chǎn)品結(jié)

38、果控制向過程控制轉(zhuǎn)變。首先,嚴(yán)把各道工序質(zhì)量關(guān)。堅(jiān)決杜絕不合格產(chǎn)品流入下一道工序,使整個生產(chǎn)流程良性循環(huán)。其次,嚴(yán)把雜物控制關(guān)。自始至終把雜物挑選工作作為質(zhì)量管控的重要環(huán)節(jié),從鋪葉解把到復(fù)烤機(jī)尾,序序把關(guān)、層層把關(guān)、“嚴(yán)防死守”,確保一類雜物為零。再次,嚴(yán)把產(chǎn)品水份關(guān)。加工中水份控制是產(chǎn)品質(zhì)量的重中之重。年度烤季從回潮、潤葉、復(fù)烤等重要環(huán)節(jié)、對水份管控是費(fèi)了心思的,根據(jù)各中煙公司不同的個性化需求,進(jìn)行調(diào)整與控制,滿足了客戶的要求,如紅云集團(tuán)在加工過程中“臨界點(diǎn)潤葉工藝”和“低溫烘烤工藝技術(shù)”給我們上了生動的一課,受益非淺。對參數(shù)的調(diào)控與等級的對比起到了技術(shù)性的指導(dǎo)作用,真正能將加工水分把握得住

39、,把握得準(zhǔn)。三、過程管理鐵手抓環(huán)節(jié),突出一個“細(xì)”字近二年始終如一地把規(guī)則貫穿于各項(xiàng)工作的環(huán)節(jié)中去,堅(jiān)持以規(guī)則考核工作,用規(guī)則規(guī)范工作,把工作落實(shí)到細(xì)節(jié)里。堅(jiān)持以人為本,嚴(yán)格考評考核制度,使每項(xiàng)工作做到位、做到家;做好、做實(shí)、做細(xì)每件事。第一、班與班、機(jī)臺與機(jī)臺之間交接記錄做得細(xì)。不留遺漏、不缺項(xiàng)目,真正做到了數(shù)據(jù)全、數(shù)字準(zhǔn)、項(xiàng)目齊。交班清楚,接班明白。第二、當(dāng)班考評考核做得細(xì)。從勞動紀(jì)律、規(guī)范操作、安全檢查、生產(chǎn)流程、到設(shè)備運(yùn)行狀況,均有考評考核結(jié)果。既有數(shù)字上的量化,又有文字上的記錄,為車間的全面管理提供了科學(xué)的第一手資料。第三、安全工作抓得細(xì)。安全是生產(chǎn)的重點(diǎn)、要點(diǎn),安全就是穩(wěn)定,安全就

40、是效益,安全無小事。近二年始終把安全工作納入“績效考評考核”。實(shí)行“值班主任、段長、機(jī)臺”三層考核,每班一考核為日考,每周一考核為周考,每月一評比為月考,將考核結(jié)果納入績效獎罰。通過三層嚴(yán)考細(xì)評,車間安全生產(chǎn)工作無一例安全事故。四、存在的不足與改進(jìn)措施(一)存在的不足:1、管理不到位。2、因工作忙亂,有時不按程序辦事處事,留下安全隱患。3、規(guī)則落實(shí)不徹底,時松時緊、時好時壞。(二)改進(jìn)措施:1、管理不到位是因?yàn)椤耙?guī)則”沒落實(shí)。因而在今后工作中要加大各項(xiàng)工作的落實(shí)力度、檢查力度、考評力度。2、不按程序辦事處事,是因?yàn)閷Σ僮骷寄芘c工作內(nèi)容不明了,因此在今后工作中要加大對員工“規(guī)范化”培訓(xùn)的力度與深

41、度。3、“規(guī)則”落實(shí)不切底,是因?yàn)閳?zhí)行力度不夠。在今后工作中要嚴(yán)格要求員工對定了的事就要執(zhí)行,執(zhí)行就要到位;凡事都必須要有“安排、落實(shí)、檢查、考核、評定”等程序,不可或缺。五、下步工作基本思路:在分管領(lǐng)導(dǎo)及主任的領(lǐng)導(dǎo)下,在吸取教訓(xùn)克服不足的基礎(chǔ)上,既要楊長避短,又要主動創(chuàng)新;主要在以下三個方面要有新的突破。(一)要在規(guī)則推行與落實(shí)上下苦功夫,練好內(nèi)功,養(yǎng)好習(xí)慣,真正將細(xì)則條款落實(shí)到工作中去,落實(shí)到細(xì)節(jié)中去。(二)要在現(xiàn)場管理上花大氣力,常抓不松、持之以恒,以切底改變車間的面貌。(三)要主動加大與相關(guān)部門的溝通力度,防止信息慢缺,確保工作順暢運(yùn)轉(zhuǎn)。我相信,只要一心撲在工作上,誠懇作人,扎實(shí)做事,

42、恪盡職守,一如既往的強(qiáng)化內(nèi)管,始終如一的保持良好的精神狀態(tài),以強(qiáng)烈的事業(yè)心與責(zé)任感去努力克服困難,迎接挑戰(zhàn),牢固樹立“自信不自滿,潛心做事”的思想,相信自己的各項(xiàng)工作就會有喜色,也一定能為公司的騰飛做出自己的新貢獻(xiàn)。主任述職報告 篇7寒冬臘月,寒氣襲人,忙碌的一個學(xué)期過去了,回首不平凡的一學(xué)期,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,嚴(yán)格要求自己,盡職盡責(zé)地完成了本職工作,成績雖少,感慨良多。下面我就一學(xué)期來的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下總結(jié)。一、本期干的主要工作及采取的有效措施1、團(tuán)結(jié)一致、全員奮戰(zhàn),完成“管理規(guī)范學(xué)校驗(yàn)收”工作。我校上半年學(xué)校剛完成鄭州市“現(xiàn)代化學(xué)校達(dá)標(biāo)工作”, 這學(xué)期又

43、要迎接新密市“管理規(guī)范學(xué)校”的驗(yàn)收,教學(xué)樓又剛剛建成,難度可以想象。面對困難我們?nèi)w老師積極奮戰(zhàn),通力合作,才順利通過驗(yàn)收。在驗(yàn)收前,德育處積極進(jìn)行著材料的整理,我們的班主任們按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,嚴(yán)抓學(xué)生的文明禮儀教育,積極配合學(xué)校,以昂揚(yáng)的斗志進(jìn)行教室布置、“守則規(guī)范”的背誦檢查及相關(guān)材料的撰寫工作。在檢查中班主任們付出了更多的汗水,付出了更多的心血,我想:班主任們是迎接驗(yàn)收工作的核心力量、同時更是我們各項(xiàng)工作的排頭兵。2、養(yǎng)成教育常抓不懈:學(xué)生值周,堅(jiān)持日檢查,周總結(jié),月評比制度。我們要求各班利用主題班會,根據(jù)學(xué)生實(shí)際對學(xué)生進(jìn)行“愛校守紀(jì)、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤奮自強(qiáng)、樂學(xué)進(jìn)取”教育,通過

44、學(xué)習(xí)守則、規(guī)范,努力使學(xué)生做到“守秩序”、“懂禮儀”。強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,并進(jìn)行正確的人生觀、世界觀和價值觀的教育。同時對學(xué)生進(jìn)行了心理健康教育。本學(xué)期進(jìn)行美化教室評比與黑板報評比活動2次。3、堅(jiān)持每周一的升國旗儀式和國旗下講話制度,學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的升國旗儀式中受到教育。儀式不但讓學(xué)生認(rèn)識國旗,熱愛祖國,而且讓學(xué)生知道國旗是國家的象征,了解國旗的含義。國旗下的講話激發(fā)了學(xué)生的愛國主義激情和作為一名中國公民的自豪感。每周嚴(yán)格升降旗制度,國旗下講話的內(nèi)容與各大節(jié)日、新聞時事、學(xué)生生活緊密聯(lián)系,周周內(nèi)容不同。4、以評促行,不斷強(qiáng)化對學(xué)生的成長評價。這主要是每學(xué)月對學(xué)生進(jìn)行一次綜合評價。

45、5、住宿生雖少,但也沒有放棄對他們的管理。二、取得的成績?nèi)⒋嬖诘膯栴}學(xué)校德育工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn)。一年來,我具體落實(shí)學(xué)校德育工作的計劃和安排,完成上級教育部門下達(dá)的工作任務(wù)。但是,由于我的工作能力和水平有限,我感到我的工作還有很多不足之處,也會存在一些問題。自己主要概括為以下幾個方面:1、思想保守,缺乏對學(xué)校德育工作有一個系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,有時只是處于落實(shí)任務(wù),完成工作等狹義的工作思路,正因?yàn)槿绱耍瑢W(xué)校德育工作特色的東西太少,學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式、活動等方面有所欠缺。2、與班主任的溝通不及時、不到位各項(xiàng)工作、活動的反饋不及時。3、常規(guī)管理還有松懈的時候,對常規(guī)工作意識有所淡薄,

46、不能始終如一。4、家長對學(xué)生教育理念有待更新,社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。四、下學(xué)期打算1、重新醞釀并修訂班主任評估制度,按章進(jìn)行評估,創(chuàng)設(shè)氛圍、樹立典型,用一切積極因素調(diào)動班主任工作的積極性。2、建立班主任每月材料檔案袋,工作化整為零,并做好班主任工作的反饋。3、以“養(yǎng)成教育”為基石,結(jié)合學(xué)校“禮儀課”,開展學(xué)生“養(yǎng)成教育”,從文明禮貌、接物待人、文明言語、“座立行”姿態(tài)、上課紀(jì)律、活動秩序(大課間、自習(xí)課、社團(tuán)課)等方面強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)行為。4、想方設(shè)法著力研究解決學(xué)校存在的突出的學(xué)生問題。5、學(xué)校結(jié)合責(zé)任教育及重大節(jié)日開展系列活動,活動要求上層次、有效果,同時下學(xué)期各班結(jié)合責(zé)任教育要

47、開展一次班級自主活動。6、繼續(xù)開展相關(guān)比賽活動。7、強(qiáng)化板報、常規(guī)跟蹤記錄的檢查與評比,使上述工作常規(guī)化,具有實(shí)際的意義、做實(shí)。一份耕耘,一份收獲。在新的一年里,我將在日常生活和工作中不斷地加強(qiáng)個人修養(yǎng),以“踏踏實(shí)實(shí)做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,踏實(shí)工作,誠實(shí)待人,盡職盡責(zé),同各位同事一道,為學(xué)校美好的明天努力工作!主任述職報告 篇8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位經(jīng)理、各位同事:你們好!我是xx油漆業(yè)北部市場銷售文員,今天我非常榮幸地在這里參加公司營銷經(jīng)理的演講,心情十分激動。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)們過去對我的培養(yǎng)以及給我這次機(jī)會,站在這里進(jìn)行演講!感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的信任!同時借此感謝郝經(jīng)理和我一起工作的各位經(jīng)理同事在工作中對我的關(guān)心和支持!我十分珍惜這次的演講機(jī)會,無論演講結(jié)果如何,我認(rèn)為能夠參與演講的整個過程其本身就意義重大,使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高。相信這次演講將是我今后人生中的又一個大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我xx年7月到公司參加工作,當(dāng)車間工人,初到公司,看到先的制漆設(shè)施、完善的市場服務(wù)、至誠的服務(wù)理念、和諧的人文氛圍、深邃的企業(yè)文化、廣闊的

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