計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)課程教學(xué)大綱_第1頁(yè)
計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)課程教學(xué)大綱_第2頁(yè)
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計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)課程教學(xué)大綱_第4頁(yè)
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1、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)一C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)課程教學(xué)大綱1. 課程概況課程代碼M01002課程性質(zhì)必修課程名稱計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)一C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)/學(xué)分50+30/5英文名稱Fundamentals of Computer ProgrammingC Programming Design考核方式考試先修課程高等數(shù)學(xué)大綱執(zhí)筆人張燕適用專業(yè)非計(jì)算機(jī)專業(yè)大綱審核人黃曉梅選用教材大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)胡宏智高等教育岀版社C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)(第4版)譚浩強(qiáng) 清華大學(xué)岀版社C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)(第4版)學(xué)習(xí)輔導(dǎo) 譚浩強(qiáng) 清華大學(xué)岀版社課程簡(jiǎn)介:程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)是高等院校非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生接受計(jì)算機(jī)教育的一門通識(shí)課程,旨在培養(yǎng)學(xué)生具有設(shè)計(jì)算

2、法、編寫程序和調(diào)試程序的能力。首先應(yīng)掌握計(jì)算機(jī)的硬件與軟件的基礎(chǔ)知識(shí),了解操作系統(tǒng)基本概念,熟悉Windows操作系統(tǒng),掌握信息的存儲(chǔ)與運(yùn)算,了解計(jì)算機(jī)安全的相關(guān)知識(shí),了解網(wǎng)絡(luò)的基本概念和網(wǎng)絡(luò)通信,具備在網(wǎng)上獲取信息和 交換信息的能力。C語(yǔ)言是一種通用的高級(jí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言,具有其它高級(jí)語(yǔ)言所不具備的低級(jí)語(yǔ)言功能,不但可用于 編寫應(yīng)用程序,還可用于編寫系統(tǒng)程序,因而得到最廣泛的應(yīng)用。同時(shí),C語(yǔ)言的掌握為后續(xù)的面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、Windows程序設(shè)計(jì)、Java程序設(shè)計(jì)等程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。課程目標(biāo)(Course Objectives, CO)(C01) 了解計(jì)算機(jī)的工作原理、體系結(jié)構(gòu)和數(shù)值轉(zhuǎn)

3、換, 掌握常用操作系統(tǒng)和常用軟件的基本操作(C03)掌握C語(yǔ)言基本數(shù)據(jù)類型與基本運(yùn)算,了解VC編譯環(huán)境,能夠編譯簡(jiǎn)單的順序結(jié)構(gòu)程序(C05) 了解關(guān)系表達(dá)式和邏輯表達(dá)式,掌握選擇結(jié)構(gòu) 程序設(shè)計(jì)一般方法(C07)能利用數(shù)組解決排序、查找、求最大值、最小 值等實(shí)際問(wèn)題(C09) 了解指針的基本概念以及結(jié)構(gòu)體、共用體的存 儲(chǔ)方式(CO2) 了解網(wǎng)絡(luò)和信息安全的基本知識(shí),并能夠利用網(wǎng)絡(luò) 平臺(tái)收集信息(CO4) 了解各種格式編輯符的含義,能正確使用輸入輸出 函數(shù)(CO6)能夠使用循環(huán)結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)窮舉、迭代、遞推等一些常 用算法,掌握循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)一般方法(CO8)理解函數(shù)的概念,掌握參數(shù)之間的數(shù)據(jù)傳遞原理

4、, 利用函數(shù)形式處理實(shí)際問(wèn)題,掌握模塊化程序設(shè)計(jì)方法(CO10) 了解預(yù)處理和位運(yùn)算的基本概念,了解文件打開、 關(guān)閉、讀、寫等操作教學(xué)方式(PedagogicalMethods,PM)y PM1.講授法教學(xué)30學(xué)時(shí) 37.5 %0 PM3.案例教學(xué)20學(xué)時(shí) 25.0 % PM5.角色扮演教學(xué)學(xué)時(shí)% PM7.服務(wù)學(xué)習(xí)學(xué)時(shí)% PM2.研討式學(xué)習(xí)學(xué)時(shí)% PM4.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)學(xué)時(shí)% PM6.體驗(yàn)學(xué)習(xí)學(xué)時(shí)% PM8.自主學(xué)習(xí)學(xué)時(shí)%考核方式(EvaluationMethods,EM) EM1.課堂測(cè)試% EM4.作業(yè)撰寫% EM7.課堂演講% EM10. 口試% EM 2.期中考試%0EM5.實(shí)驗(yàn)分析報(bào)告24

5、% EM8.論文撰述% EM11.設(shè)計(jì)報(bào)告%0EM3.期末考試70 % EM6.期末報(bào)告%0EM9.出勤率6 %2. 教學(xué)內(nèi)容及要求本課程教學(xué)內(nèi)容分為上篇、下篇兩部分:上篇為計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),下篇為C 語(yǔ)言程序設(shè)計(jì),具體內(nèi)容為:上篇 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)第一單元 信息與計(jì)算機(jī)教學(xué)要求:了解計(jì)算機(jī)基本概念,掌握常用數(shù)制之間的數(shù)值轉(zhuǎn)換,掌握數(shù)據(jù)在計(jì)算機(jī)中存儲(chǔ)形式,了解操作系統(tǒng)的基本術(shù)語(yǔ),掌握Windows XP的基本操作。教學(xué)重點(diǎn):數(shù)制轉(zhuǎn)換,數(shù)據(jù)在計(jì)算機(jī)中存儲(chǔ)形式,操作系統(tǒng)基本操作。第二單元 網(wǎng)絡(luò)與信息安全 教學(xué)要求:了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的概念與組成,知道協(xié)議的含義,掌握網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用,如發(fā) 郵件、搜索、連接等;了解病毒的

6、特點(diǎn),知道數(shù)據(jù)安全的幾種方法。下篇 C 語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)第一單元 程序的靈魂算法 教學(xué)要求:通過(guò)對(duì)算法的概念和簡(jiǎn)單算法舉例的介紹,了解算法的特性,掌握算法的 表示方法,做到對(duì)結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)方法有簡(jiǎn)單的了解。了解C語(yǔ)言出現(xiàn)的歷史背景、C語(yǔ)言的特點(diǎn),通過(guò)簡(jiǎn)單的 C語(yǔ)言程序?qū)嵗榻B,要求學(xué)生了解程序的結(jié)構(gòu)和C語(yǔ)言的基本語(yǔ)法,熟練掌握C語(yǔ)言編譯軟件的運(yùn)行環(huán)境及其程序編譯過(guò)程。教學(xué)重點(diǎn):程序的三種結(jié)構(gòu),算法描述中的流程圖、 N-S 流程圖; main 函數(shù)的構(gòu)成以 及C語(yǔ)言編譯軟件的運(yùn)行環(huán)境、程序編譯過(guò)程。第二單元 數(shù)據(jù)類型、運(yùn)算符與表達(dá)式教學(xué)要求:了解 C語(yǔ)言的數(shù)據(jù)類型、常量與變量、變量賦初值以及各種數(shù)據(jù)

7、類型間的 混合運(yùn)算。 通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)類型的介紹, 理解整型、實(shí)型和字符型數(shù)據(jù)常量的正確表示;變量的 類型及其存儲(chǔ)方式; 掌握賦值運(yùn)算符和賦值表達(dá)式, 了解變量賦值注意事項(xiàng); 理解各種數(shù)據(jù) 類型之間的混合運(yùn)算;掌握算術(shù)運(yùn)算符和算術(shù)表達(dá)式;了解逗號(hào)運(yùn)算符和逗號(hào)表達(dá)式。教學(xué)重點(diǎn):數(shù)據(jù)類型的范圍及其存儲(chǔ)方式,數(shù)據(jù)類型對(duì)表達(dá)式結(jié)果的影響。 教學(xué)難點(diǎn):變量數(shù)據(jù)類型的選定; +、 - 、 %等運(yùn)算符的使用;表達(dá)式中不同數(shù)據(jù)類型 的處理。第三單元最簡(jiǎn)單的C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)一順序程序設(shè)計(jì)教學(xué)要求:了解簡(jiǎn)單 C程序的組成;掌握賦值語(yǔ)句;熟練掌握格式輸入與輸出;能夠 正確的輸入輸出各種類型的數(shù)據(jù);能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的順序結(jié)構(gòu)程序

8、設(shè)計(jì)。教學(xué)重點(diǎn):賦值語(yǔ)句、輸入輸出函數(shù)的使用及其格式說(shuō)明符的使用。 教學(xué)難點(diǎn):按指定格式進(jìn)行輸入輸出操作;格式控制字符與變量的匹配。第四單元 選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)教學(xué)要求: 了解關(guān)系運(yùn)算符與關(guān)系表達(dá)式、 邏輯運(yùn)算符與邏輯表達(dá)式、 if 語(yǔ)句、 switch 語(yǔ)句。 掌握關(guān)系運(yùn)算符和關(guān)系表達(dá)式、 邏輯運(yùn)算符和邏輯表達(dá)式; 能夠根據(jù)需要寫出選擇結(jié) 構(gòu)中的邏輯條件; 在熟悉 if 語(yǔ)句和 switch 語(yǔ)句結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上, 熟練掌握選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)。教學(xué)重點(diǎn):關(guān)系表達(dá)式、邏輯表達(dá)式在 if 語(yǔ)句中的應(yīng)用; switch 結(jié)構(gòu)的運(yùn)行過(guò)程; 建立程序設(shè)計(jì)的基本思路。教學(xué)難點(diǎn): 關(guān)系表達(dá)式的運(yùn)算結(jié)果;賦值運(yùn)算符

9、 (=)和關(guān)系等于運(yùn)算符 (=)的區(qū)別;if 語(yǔ)句三種形式在實(shí)際應(yīng)用的選擇; if 語(yǔ)句中邏輯條件的寫法; switch 結(jié)構(gòu)執(zhí)行過(guò)程及其case 常量表達(dá)式的要求。第五單元 循環(huán)控制教學(xué)要求:掌握 while 語(yǔ)句、 do - while 語(yǔ)句、 for 語(yǔ)句構(gòu)成的三種循環(huán)結(jié)構(gòu);掌握 循環(huán)結(jié)構(gòu)的具體應(yīng)用;掌握循環(huán)嵌套以及 break 語(yǔ)句和 continue 語(yǔ)句兩種控制語(yǔ)句,能夠 熟練選擇循環(huán)結(jié)構(gòu)解決實(shí)際的問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn):三種循環(huán)結(jié)構(gòu)、循環(huán)嵌套。 教學(xué)難點(diǎn):循環(huán)執(zhí)行的過(guò)程、循環(huán)條件以及如何避免死循環(huán); break 和 continue 語(yǔ)句 的作用和區(qū)別。第六單元 數(shù)組 教學(xué)要求:掌握一維

10、、二維數(shù)組的定義、引用、初始化;掌握字符數(shù)組和常用字符串 處理函數(shù);能夠結(jié)合循環(huán)控制解決排序、查找等實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn): 數(shù)組在內(nèi)存中的存儲(chǔ)及其輸入輸出; 字符數(shù)組和其他數(shù)據(jù)類型數(shù)組的區(qū)別, 以及字符串和字符變量之間的區(qū)別;熟練掌握排序、查找、索引等常用算法。教學(xué)難點(diǎn):數(shù)組名特殊含義的理解;字符數(shù)組和其它數(shù)組的區(qū)別;字符串處理函數(shù)的 應(yīng)用。第七單元 函數(shù) 教學(xué)要求:了解函數(shù)定義一般形式,掌握函數(shù)的參數(shù)、函數(shù)的值,及其函數(shù)的調(diào)用; 掌握函數(shù)的嵌套調(diào)用和遞歸調(diào)用; 熟練掌握數(shù)組作為函數(shù)參數(shù)時(shí)虛實(shí)參數(shù)結(jié)合的問(wèn)題; 了解 局部變量和全局變量;了解變量的存儲(chǔ)類別;了解內(nèi)部函數(shù)和外部函數(shù)。教學(xué)重點(diǎn):函數(shù)的

11、定義、引用和參數(shù)的傳遞;函數(shù)定義與函數(shù)聲明的區(qū)別與聯(lián)系。 教學(xué)難點(diǎn):對(duì)函數(shù)參數(shù)“單向值傳遞”方式的理解;變量的作用域。第八單元 指針 教學(xué)要求:深刻地址和指針的概念;掌握變量的指針和指向變量的指針變量;掌握數(shù) 組的指針和指向數(shù)組的指針變量; 掌握字符串的指針和指向字符串的指針變量; 了解函數(shù)的 指針和指向函數(shù)的指針變量;了解返回指針值的函數(shù);了解指針數(shù)組和指向指針的指針。教學(xué)重點(diǎn):指針變量的定義與引用;指針與變量;指針與數(shù)組;指針與函數(shù)。 教學(xué)難點(diǎn):對(duì)指針數(shù)據(jù)類型的理解;二維數(shù)組的地址與指針概念;字符數(shù)組與字符指 針的區(qū)別與聯(lián)系;指向數(shù)組的指針和指針數(shù)組的區(qū)別。第九單元 結(jié)構(gòu)體與共用體 教學(xué)要

12、求:了解結(jié)構(gòu)體類型的定義、結(jié)構(gòu)體變量的定義、引用和初始化;掌握結(jié)構(gòu)體 變量的使用;了解結(jié)構(gòu)體數(shù)組、指向結(jié)構(gòu)類型數(shù)據(jù)的指針、鏈表;掌握共用體結(jié)構(gòu)、枚舉類 型數(shù)據(jù)。教學(xué)重點(diǎn):結(jié)構(gòu)體變量的賦值與引用;結(jié)構(gòu)體和共用體存儲(chǔ)的差異。 教學(xué)難點(diǎn):結(jié)構(gòu)體的成員引用、指向結(jié)構(gòu)體指針的使用;結(jié)構(gòu)體和共用體存儲(chǔ)方式的 差異。第十單元 預(yù)處理命令、位運(yùn)算和文件 教學(xué)要求:了解預(yù)處理命令的常用形式:宏定義、 “文件包含”處理、條件編譯;了解 位運(yùn)算符和位運(yùn)算; 了解文件的基本概念和文件類型指針; 了解文件的打開與關(guān)閉、 文件的 讀寫方法。教學(xué)重點(diǎn):宏定義和“文件包含”處理;掌握位運(yùn)算符的功能;了解位運(yùn)算的具體應(yīng) 用;文

13、件的打開與關(guān)閉。3. 建議教學(xué)安排序號(hào)主要教學(xué)內(nèi)容(章)學(xué)時(shí)課程目標(biāo)教學(xué)方式考核 方式上篇計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)1信息與計(jì)算機(jī)3CO1PM1PM3EM3EM5EM92網(wǎng)絡(luò)與信息安全2CO2PM1下篇C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)1程序的靈魂一算法2CO3PM1PM3EM3EM5EM92數(shù)據(jù)類型、運(yùn)算符與表達(dá)式4CO3PM1PM33最簡(jiǎn)單的C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)一順序程序設(shè)計(jì)3CO4PM1PM34選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)5CO5PM1PM35循環(huán)控制6CO6PM1PM36數(shù)組6CO7PM1PM37函數(shù)6CO8PM1PM38指針6CO9PM1PM39結(jié)構(gòu)體與共用體3CO10PM1PM310預(yù)處理命令、位運(yùn)算和文件4CO10PM1期末考試EM3總學(xué)時(shí)80其中理論 50學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn) 0學(xué)時(shí),上機(jī) 30學(xué)時(shí)4. 參考書目1 (美)文尼特(Stewart Venit ),(美)德雷克(Elizabeth

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