2020幼兒園小班德育工作計(jì)劃范文

1、2020幼兒園小班德育工作計(jì)劃范文2020幼兒園小班德育工作計(jì)劃范文一、幼兒情況(-)幼兒人數(shù) 本班幼兒現(xiàn)有16人，其中男生8人，女生 8人。(二)存在的情況1、幼兒存在分離焦慮。2、幼兒各項(xiàng)生活自理能力差，沒有集體生活經(jīng)驗(yàn)，依耐 性強(qiáng)，飲食習(xí)慣不好，并存在著膽小、怕生、嬌氣、任性，不 懂禮貌等現(xiàn)象。3、幼兒生活規(guī)律、方式的變化。在家里幼兒生活缺乏一 定的規(guī)律，隨意性很大。想喝就喝、想睡就睡。幼兒園有規(guī)律 的生活使幼兒感到很不習(xí)慣4、家長焦慮情緒對(duì)幼兒的影響。幼兒剛?cè)胪袝r(shí)情緒壓抑緊張，哭鬧、念叨回家等表現(xiàn)，常常會(huì) 牽動(dòng)家長惻隱之心。有的家長難以控制情緒，會(huì)和幼兒一起流 淚，不忍離去。有的家長在

2、門口，或在窗外窺看。家長自身情 緒對(duì)幼兒有很大影響。二、主要措施幼兒園小班是幼兒離開家庭走向幼兒集體生活的關(guān)鍵階段，也是幼兒適應(yīng)集體生活的重要時(shí)期，因此“以養(yǎng)為主，教養(yǎng)融合”是我們開展小小班教養(yǎng)活動(dòng)必須 要遵循的一條重要準(zhǔn)則，注重“保中有教，教中有保，自然 滲透，教養(yǎng)合一 ”的觀點(diǎn)。結(jié)合規(guī)程與實(shí)踐工作中發(fā)現(xiàn)的具 體問題，以培養(yǎng)幼兒喜歡幼兒園的集體生活，激發(fā)幼兒高高 興興地上幼兒園，愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng)，讓他們?cè)诳鞓返挠螒?和生活中健康成長。(-)保教工作1、創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境，使幼兒喜歡 幼兒園的集體生活；布置適合小班幼兒活動(dòng)的各個(gè)區(qū)角，增設(shè) 多種的玩具，引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園環(huán)境，同伴為主，讓幼兒

3、愉 快地參加各項(xiàng)活動(dòng)。2、注重幼兒保育工作，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。 本班教師時(shí)刻保持一致，對(duì)幼兒進(jìn)行各個(gè)環(huán)節(jié)的培養(yǎng)教育，注 意引導(dǎo)幼兒的正確盥洗、進(jìn)餐、入廁的習(xí)慣培養(yǎng)。如在固定的 地方擦嘴，餐巾放在哪里，哪個(gè)位置進(jìn)行餐后活動(dòng)等。3、建立良好的班級(jí)一日常規(guī)。教師要根據(jù)本班 幼兒的實(shí)際情況，制定托班幼兒一日生活常規(guī)，重點(diǎn)教育幼兒初步懂得 遵守集體生活中的各種行為規(guī)則，在老師的共同配合教育下, 懂得輕拿輕放玩具，不爭搶玩具，玩具玩后能在老師的帶領(lǐng)下 收拾放好。引導(dǎo)幼兒積極參與游戲活動(dòng)，懂得用簡短的語言表 達(dá)自己的意愿，并與同伴一起玩的習(xí)慣，注意幼兒的禮貌習(xí)慣 的培養(yǎng)，班上老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒自覺地向

4、老師問好，離園向同 伴、老師再見。（二）安全工作 小班幼兒年齡，安全工作體現(xiàn)的更為的重 要，我們教師重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行1、教師學(xué)習(xí)安全 知識(shí)手冊(cè)，知道緊急情況的緊急措施。2、每周檢查班內(nèi)有無安全隱患，如有及時(shí)采取措施。3、嚴(yán)格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度。4、各個(gè)教師提高幼兒在活動(dòng)過程中的觀察力度，嚴(yán)防幼 兒走丟等現(xiàn)象的發(fā)生。（三）家長工作1、新生入園做好入園前的家訪工作，熟 悉班級(jí)教師，了解幼兒的性格、生活習(xí)慣、飲食情況等。并 在網(wǎng)站、網(wǎng)校中做好家長工作讓孩子盡快地適應(yīng)幼兒園的集體 生活。2、召開家長會(huì)，向家長介紹一學(xué)年班級(jí)工作計(jì)劃及需要 家長配合的內(nèi)容。3、建立幼兒個(gè)人成長檔案，根據(jù)檔案建

5、立的需要希望家 長及時(shí)給予配合。如：做一些家庭記錄，收集相應(yīng)的資料（照片）等，進(jìn)一步 豐富、完善孩子的成長檔案。4、向家長宣傳，引導(dǎo)家長積極參加家長學(xué)校的講座，鼓 勵(lì)家長積極參加園務(wù)活動(dòng)如：親子活動(dòng)、征文、開放日等活動(dòng)。三、幼兒發(fā)展目標(biāo)健康：1x愿意上幼兒園，在成人的安撫下，不哭鬧。2、愿意和教師共同做操，感受模仿做操的樂趣。3、在成人的幫助、鼓勵(lì)下，知道大小便時(shí)要喊教師。4、嘗試學(xué)習(xí)自己吃飯、睡覺、洗手、搬椅子等。5、能扶著扶手兩步一級(jí)上下臺(tái)階。6、認(rèn)識(shí)自己的照片標(biāo)記，并根據(jù)標(biāo)記找到自己的毛巾、 茶杯等物品。7、在成人的幫助下，學(xué)習(xí)用調(diào)羹吃飯，并知道要坐在桌 邊進(jìn)餐。8、在成人的幫助下，愿意

6、睡在自己的 小床上，不要成人 陪；養(yǎng)成午睡的習(xí)慣。1、對(duì)成人提出的問題感興趣，嘗試重復(fù)成人的問題。在有變化的情境中，喜歡向成人詢問，并樂意回答成人的簡單問 題。2、能聽懂成人的簡單指令。3、愿意重復(fù)聽同樣的故事。學(xué)習(xí)使用代詞“你” “我” “他”。喜歡聽成人講故事、讀書和念兒歌等，并愿意模仿。在成人的幫助下，能說出畫面上的主要 內(nèi)容。會(huì)一頁一頁翻書和看書，看完后能把書放回原位。4、能自言自語或?qū)χ?dòng)物、小玩具等說換。學(xué)習(xí)用一 些簡單的句子來表達(dá)自己的想法，如我要喝水” u我喜 歡，”等。5、能重復(fù)部分童謠、兒歌等，并嘗試用自己的動(dòng)作表演 出來。社會(huì)：1、接納本班教授，愿意接受教師的親近行為。

7、2、活動(dòng)時(shí)知道不離開教師。3、在生活中，遇到不愉快或有困難的事，愿意接受教師 的幫助。4、知道要與同伴一起玩玩具，愿意與成人一起收拾玩 具。5、在成人引導(dǎo)下，關(guān)注班級(jí)環(huán)境，愿意與教師一起參加 活動(dòng)。6、在成人的指導(dǎo)下，知道與自己相關(guān)的物品在班級(jí)中擺 放位置，能按照成人的指令取出物品并放回原處。7、知道要跟著教師和小朋友在一起，一個(gè)人不能離開集 體，爸爸媽媽來接時(shí)才能離開教師。8、在成人的指導(dǎo)下，知道一些簡單的是非觀念，如打人不好”不能咬人不能拿小朋友正在玩的玩9、在成人的幫助、鼓勵(lì)下，初步學(xué)習(xí)解決自己生活中的 小問題。如自己洗手、自己喝水等?？茖W(xué)：1x愿意參與識(shí)別、比較、選擇、歸類、匹配、尋找

8、等智力活動(dòng)。2、在成人的啟發(fā)下，能用視覺分辨物體的大小，能辨別 出熟悉物體的氣味、味道，并愿意觸摸感知物體軟硬的特征 對(duì) 環(huán)境中的聲音等有興趣，并愿意模仿。3、能夠辨別34種顏色，認(rèn)識(shí)圓形、正方形。4、能分辨“上” “下”的概念。5、理解“ 一 ”的實(shí)際意義，能從生活中找出“一”，如一個(gè)娃娃等。6、能按照顏色、大小給物品歸類。一、指導(dǎo)思想為了切實(shí)搞好班級(jí)工作，本學(xué)期繼續(xù)以幼兒園教育指導(dǎo)綱要的基本精神為指導(dǎo)，結(jié)合本園具體的 工作要求與指示，本著已幼兒為本，服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級(jí) 工作，促進(jìn)全班幼兒身心全面地發(fā)展。二、幼兒基本情況 本班幼兒共25人，女孩9名，16男孩 名，1、身體發(fā)展情況：大部分

9、的孩子動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調(diào)，手的精細(xì)動(dòng)作差，控制能力弱。但動(dòng)作的靈活性發(fā)展很好，能自如地上下滑梯。2、認(rèn)知發(fā)展情況：本班幼兒的認(rèn)知水平不平衡，個(gè)體差異較大。孩子的注意力分散不易集中，對(duì)新鮮事物、新奇 活 動(dòng)有較強(qiáng)的好奇心。3、社會(huì)性發(fā)展情況：在活動(dòng)中常要爭搶玩具，隨意性 強(qiáng)，不謙讓，容易產(chǎn)生侵犯性行為。三、班級(jí)工作1、做好新生入園工作具體措施：(1) 向家長了解幼兒在家中的具體情況，如：生活自理能 力、語言表達(dá)能力方面，以及有哪些特殊的表現(xiàn)或生活習(xí)慣、 興趣愛好、教養(yǎng)方式等，便于老師因人施教。(2)向家長提出要求:幼兒園的各項(xiàng)要求以及需要家長配合的方面要及時(shí)地與家長進(jìn)行交流，使家長了解幼兒園的具體

10、要求，便于配合我們的工作。(3) 利用一些孩子喜歡的形式陪幼兒游戲，同時(shí)轉(zhuǎn)移幼兒 想家想父母的情緒，讓幼兒在 寬松、自由的氛圍中愉快地生 活、學(xué)習(xí)，使他們產(chǎn)生想上幼兒園的愿望，盡快適應(yīng)幼兒園的 生活，愉快入園。2、做好班級(jí)管理工作具體措施:(1) 認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒工作管理標(biāo)準(zhǔn)要求，按照標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)(2) 做好每天的清掃、整理工作，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生干 凈整齊。(3) 養(yǎng)成良好的習(xí)慣，將用過的物品隨手放回原處。(4) 每天核對(duì)后及時(shí)填寫檢查表，保持活動(dòng)室干凈、整潔。(5) 教育幼兒節(jié)約用水，不浪費(fèi)。3、做好幼兒大體檢工作具體措施：(1) 加強(qiáng)戶外體育鍛煉，動(dòng)靜交替。使幼兒能夠充分地得 到鍛煉的目的。

11、(2) 鼓勵(lì)幼兒不 挑食，不浪費(fèi)，吃完自己的一份飯菜。(3) 特殊幼兒重點(diǎn)關(guān)注。四、保教工作1、學(xué)習(xí)、貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要 具體措施：從思想上提高認(rèn)識(shí)，更新觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要精神， 并把它貫徹到實(shí)際工作中去，結(jié)合綱要查找不足。2、加強(qiáng)幼兒常規(guī)培養(yǎng)具體措施：在日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情 況，進(jìn)一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。老師的要求要一致，培養(yǎng)中 使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。3、積極參與教學(xué)研討活動(dòng)，并將理論與實(shí)踐相結(jié)解決工 作中的困難。4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)具體措施：(1) 學(xué)習(xí)評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)、要求。明確工作目標(biāo)。(2) 讓幼兒參與創(chuàng)設(shè)，體現(xiàn)師幼互動(dòng)。(3) 充分利用廢舊物品進(jìn)行裝飾，節(jié)約

12、材料。5、家長半日觀摩活動(dòng)具體措施：(1) 認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃，針對(duì)本班幼兒年齡特點(diǎn)，選材新 穎、適當(dāng)。(2) 加強(qiáng)保教的配合工作。(3) 環(huán)境創(chuàng)設(shè)，并培養(yǎng)幼兒常規(guī)。(4) 組織幼兒編排形式多樣的文藝節(jié)目。(5) 配合活動(dòng)，制作道具吸引幼兒及家長。環(huán)境創(chuàng)設(shè)，營造新年氣氛。7、加強(qiáng)幼兒戶外鍛煉具體措施:(1) 保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)量的基礎(chǔ)上，對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行指 導(dǎo)，保證幼兒體格達(dá)標(biāo)100%。(2) 組織豐富多彩的戶外活動(dòng)內(nèi)容，包括集體游戲和分散 活動(dòng)兩個(gè)方面。(3) 制作多種結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，且安全的戶外活動(dòng)玩 具。(4)指導(dǎo)幼兒充分利用戶外玩進(jìn)行游戲，達(dá)到真正鍛煉的目的。8、按時(shí)完成備課內(nèi)容，認(rèn)真開

13、展教育活動(dòng)。具體措施：(1)按時(shí)、按要求完成備課內(nèi)容。備課時(shí)間不談?wù)撆c備課無關(guān)的話題。第10頁共12頁(2) 提前準(zhǔn)備教具，按計(jì)劃完成各項(xiàng)教育活動(dòng)。五、家長工作具體措施1、做好晨檢、及晚上接孩子時(shí)的 各項(xiàng)服務(wù)工作，有問題及時(shí)向家長進(jìn)行溝通，達(dá)成共識(shí)。2、主動(dòng)分擔(dān)家長們的困難，用我們的誠心來換回他們的3、充分利用“家長園地”向家長們宣傳當(dāng)月、當(dāng)日 的各項(xiàng)活動(dòng)，并提供一些育兒知識(shí)及保健常識(shí)，及時(shí)更換內(nèi) 容。4、對(duì)長期不來生病在家的幼兒進(jìn)行電話訪問，關(guān)心幼兒 在家中的情況，遇到特殊情況進(jìn)行必要的家訪。5、對(duì)待個(gè)別問題家長，要有耐心，不厭其煩地為他們服 務(wù)。六、衛(wèi)生保健工作1、做好各種傳染病的防控工作

14、。具體措施：(1)做好晨檢工作，一摸，二看，三問。2)認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，做好每日的消毒衛(wèi)生工作。(3) 加強(qiáng)戶外鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。2、做好每日的室內(nèi)及室外衛(wèi)生區(qū)的清掃、保持工作。3、月底進(jìn)行一次大掃除。4、照顧好幼兒的一日生活，包括飲食、午睡、喝水、如 廁等各個(gè)環(huán)節(jié)。七、安全工作1、提高安全意識(shí)，及時(shí)檢查班內(nèi)的不安全 隱患。2、加強(qiáng)責(zé)任心，時(shí)刻把幼兒的生命放在第一位。3、每天檢查幼兒的著裝，做好晨檢工作。如： 身上不裝任何物品，4、戶外活動(dòng)時(shí)，加強(qiáng)責(zé)任心，在保證活動(dòng)量的同時(shí)，關(guān)注幼兒的安全，及時(shí)提醒，避免安全事故 發(fā)生。新學(xué)期開始了，我在園領(lǐng)導(dǎo)的信任下?lián)瘟诵∷陌嗟慕虒W(xué)我很感謝園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任我一定會(huì)努力的把各項(xiàng)工作做 好的，為了更好的把家長工作做好，我特制定了如下計(jì)劃:一、提醒家長按時(shí)接送幼兒讓幼兒從小養(yǎng)成不遲到不早退的好習(xí)慣。二、做好安全防范工作。讓家長提高安全意識(shí)同時(shí)要求他們嚴(yán)格使用接送卡來接送幼兒。三、辦好家長園地，利用家長園地向家長介紹育兒經(jīng)驗(yàn)， 了解我們一周課程安排及家長共同參與到我們的教育教學(xué)。四、組織好家長開放日活動(dòng)通過觀摩半