新人教版一年級數學上冊第1-3單元知識點_第1頁
新人教版一年級數學上冊第1-3單元知識點_第2頁
新人教版一年級數學上冊第1-3單元知識點_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、新人教版一年級數學第一、二、三單元重要知識點1、生活中任何一種物體的數量都能用數字來表示.2、物體比多少，一一對應后，誰有剩余誰就多.如果都沒有剩余，則同樣多.3、上、下、前、后、左、右分別是相對的位置關系，所選參照物不同，位置關系也不同.4、1-5各數的順序是1,2,3,4,5,相鄰的兩個數之間相差1,后面的數比前面的數多1,前面 的數比后面的數少1.5、比較兩個數的大小，可以用關系符號“ ” “”或“”表示.7、“幾個”和“第幾”的含義不同.“幾個”表示物體個數的多少，“第幾”則表示物體的排列順序.無論第幾都表示一個物體.8、4的組成有3種情況：1和3組成4, 2和2組成4, 3和1組成4

2、.5可以分成1和4、2和3、3和2、4和1.9、一個數分成幾和幾，可以將這個數先分成1和幾，然后依次分成2和幾直到分成幾和1為止.10、把兩部分合在一起，求一共有多少，用加法計算.從總數中去掉(減掉)一部分，求另一 部分(還剩多少)，用減法計算.1 .已知兩個加數的和與其中一個加數，求另一個加數的運算叫減法.2 .如果題中需要求出剩余的數量，一般要用減法計算.從總數里減去多少，剩下幾，算式就 得幾.3 . (1) 0既可以表示一個物體也沒有，也可以表示起點.(2) 0的加減法：任何數與0相加減都得這個數；兩個相同的數相減，得數是 0.巧學妙記1像鉛筆細又長，2像小鴨嘎嘎笑，3像耳朵聽聲音,4像

3、彩旗迎風飄,5像衣鉤掛墻上，6像口哨嘟嘟叫，7像鐮刀割青草,8像葫蘆搖啊搖,9像蝌蚪找媽媽，0像雞蛋做蛋糕.大口在前大于號，尖角在前小于號，大口朝大數，尖角朝小數，牢牢記住莫忘掉一九九一好朋友，二八八二手拉手，三七七三真親密，四六六四一起走，五五湊成一雙手 湊十歌（學生會讀，會念）一加九，十只小黃狗.二加八，十只小黃鴨.三加七，十只大公雞.四加六，十個小皮球.五加五，十只大老虎.六加四，十個西紅柿.七加三，十根小竹竿.八加二，十個方木塊.九加一，十架小飛機.長方體是長長方方的，有6個平平的面，6個面有大有小.（長方體：長長方方六個面，對應兩面都相等.）正方體是四四方方的，有6個平平的面，6個面大小相等.（正方體：正正方方六個面，六面大小都一樣 .）圓柱是直直的，上下一樣粗，兩頭是圓圓的，平平的面，側放易滾動 （圓柱：上面下面同樣大，放倒一推就滾動）球是圓圓的，它的表面是曲面，放在桌子上能向任意方向滾動 .（球：圓圓小淘氣，滾來又滾去.）1 + 1=22+1=33+1=44+1=55

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論