內(nèi)科醫(yī)生工作總結(jié)2篇

1、內(nèi)科醫(yī)生工作總結(jié)2篇本人于1997年畢業(yè)進(jìn)入臨床，xx年晉升為主治醫(yī)師，回眸過去的工作、學(xué)習(xí)、生活既辛苦、忙碌，又讓人感到充實(shí)和自豪?，F(xiàn)將任職以來的工作情況總結(jié)晉升為主治醫(yī)師是獨(dú)立開展工作的開始，為迅速提高自己的診療技術(shù)，前兩年本人一直在急診科工作，急診工作的鍛 煉使我迅速提高對(duì)急危重病的認(rèn)識(shí)和搶救水平，能熟練處理 好急性左心衰、急性冠脈綜合癥、支氣管哮喘發(fā)作、高血壓 急癥、癲癇大發(fā)作、上消化道大出血、大咯血等內(nèi)科急癥;同時(shí)能熟練地進(jìn)行心肺腦復(fù)蘇的搶救。在工作中，本人深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的內(nèi)科醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理 論學(xué)習(xí)，閱讀大量醫(yī)學(xué)雜志及書刊，堅(jiān)持寫

2、讀書心得和綜述, 踴躍參加醫(yī)學(xué)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)，經(jīng)常參加各種學(xué)術(shù)會(huì)議，從而開闊 了視野，擴(kuò)大了知識(shí)面。及時(shí)應(yīng)用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè) 務(wù)工 作，能熟練掌握內(nèi)科各系統(tǒng)的常見病、多發(fā)病及的診治技術(shù), 同時(shí)也能處理各系統(tǒng)的常見病及各種急危重癥及疑難病癥如 心臟驟停、藥物中毒、昏迷等等，工作中嚴(yán)格執(zhí)行各 種工作 制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程在最大程度上避免了誤診 差錯(cuò)事 故的發(fā)生。我的信念是盡自己最大努力做好本職工 作，解除 病人痛疾。臨床工作離不開科研，同時(shí)我也希望自己有所創(chuàng) 新，并開展了以腦卒中為主題的系列研究，針對(duì)腦卒中發(fā)病后肢 體癱瘓后遺癥多，且發(fā)病年齡高，治愈率低，申報(bào)了強(qiáng)制 性運(yùn)動(dòng)療法治療腦卒中偏癱的臨床

3、應(yīng)用課題，提出使用強(qiáng) 制性運(yùn)動(dòng)療法加強(qiáng)肢體康復(fù)，在康復(fù)治療中發(fā)現(xiàn)強(qiáng)制性運(yùn)動(dòng) 治療對(duì)上肢運(yùn)動(dòng)功能恢復(fù)療效較好，但對(duì)下肢功能恢復(fù)與一 般康復(fù)治療區(qū)別不大，故又提出腦卒中下肢偏癱病人踏車 運(yùn)動(dòng)療法臨床分析的相關(guān)研究，采用踏車運(yùn)動(dòng)治療患側(cè)下 肢，并且取得較好療效，經(jīng)過一年多的努力攻關(guān)，最終完成 課題，在臨床推廣中使我深深體會(huì)到醫(yī)學(xué)研究的艱辛，雖然 我的課題已取得階段性結(jié)果，但治療腦卒中是一項(xiàng)長(zhǎng)期工 作，希望在今后的工作中有建樹。自任職以來非常注重人才的培養(yǎng)，積極開展對(duì)下級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)工作，培訓(xùn)下級(jí)醫(yī)師進(jìn)行各種常用內(nèi)科操作，規(guī)范三 級(jí)查訪制度，提高下級(jí)醫(yī)師對(duì)常見病、多發(fā)病的診治水平, 多次組織院內(nèi)講座，規(guī)

4、范各種常規(guī)操作技能，真正發(fā)揮了業(yè) 務(wù)骨干作用希望自己能通過這次晉升評(píng)審，使自己的業(yè)務(wù)工作更上層樓，做一優(yōu)秀的內(nèi)科醫(yī)生。內(nèi)科醫(yī)生工作總結(jié)（2）:時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、夕卜、婦、兒四個(gè)大 科室的實(shí)習(xí)，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每 個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對(duì)于我們的實(shí)習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn) 然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的 學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，在此，對(duì)各位 老師表示衷心的感謝。在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同 學(xué)，踏實(shí)工作，熱愛

5、兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時(shí) 要理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與安慰工 作，多說“對(duì)不起”，是家屬也理解兒科護(hù)士的工作，減 少不必要的誤會(huì)或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下，我基 本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。特別是 對(duì)于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真 學(xué)習(xí)和 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，能勤于、善于觀察患兒病情，從而及時(shí)地掌握病 情變化，作出準(zhǔn)確判斷?？傊矣X得在這段實(shí)習(xí)的日子里， 我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但 是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能，希望能用我的微笑送 走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，真做一名默默歌 唱、努力飛翔的白衣天使

6、1. 實(shí)習(xí)前對(duì)心內(nèi)科的一些基本操作要掌握，如做心電 圖、測(cè)血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡(jiǎn)單 的測(cè)血壓為例，很多人都沒有規(guī)范的掌握。2. 搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本知識(shí)，如高血壓、心力 衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等；然后再在臨床上將上級(jí) 醫(yī)生的診療方案與書本相對(duì)應(yīng)，看看如何與患者個(gè)體結(jié)合， 不懂就問，水平會(huì)提高很快。3. 學(xué)會(huì)一些急診處理，如高血壓急癥、急性肺水腫、 心律失常等，急診的東西會(huì)處理了，后面慢的也不用著急， 這樣做到心中有數(shù)，“一切盡在掌握”，呵呵！4. 還有就是，醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術(shù)，同時(shí)還要 很好的溝通技巧，與患者、與同事，平時(shí)多學(xué)學(xué)上級(jí)老師的 溝通、談話方法和

7、技巧，等到真正工作了會(huì)很快上手。這段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng) 歷過的人才能體會(huì)，酸甜苦辣，無論是什么滋味，都挺值得 回味的。當(dāng)然更重要的是知道了好多書本上學(xué)不到的東西，也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)不錯(cuò)的朋友，或許這比書本更有價(jià)值吧在老師的辛勤指導(dǎo)下，經(jīng)過不斷的努力，在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)很快結(jié)束，取得了很大成績(jī)。首先，在基礎(chǔ)理論方面，溫 故而知加強(qiáng)了鞏固和提高；其次，在臨床放面學(xué)到了新的知 識(shí)和處理方法?？傊?。經(jīng)過在心內(nèi)實(shí)習(xí)，是我對(duì)常見病、多 發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識(shí)和提高，在突發(fā)病方面，學(xué) 到了應(yīng)對(duì)的知識(shí)和技巧。我一定把學(xué)到得知識(shí)應(yīng)用到今后的 工作中去，并不忘記老師的教誨，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。算算進(jìn)心內(nèi)科實(shí)習(xí)的日子有半個(gè)月了吧，新年剛過。感 覺到現(xiàn)在，自己在心內(nèi)科學(xué)到的東西沒多少增加。踏進(jìn)了科 室，見識(shí)了不少的人，接觸了不少的事情。也讓我看清楚了 有些人的面孔。換句話來說，是不是實(shí)習(xí)，就代表了自己已 經(jīng)開始接觸半個(gè)社會(huì)了呢？科室里，不論是醫(yī)生，護(hù)士，患者，患者家屬。不一樣 的階層，不一樣的辦事方式。讓人思考很多。自己身邊的 人，可能以為很了解他，其實(shí)并不是如此，也許人一旦了解 的對(duì) 方越深，就會(huì)覺得越可怕。因?yàn)槊總€(gè)人總