版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、體育節(jié)開(kāi)幕式觀后感 體育節(jié)開(kāi)幕式觀后感 當(dāng)品味完一部作品后,相信你一定有很多值得 _的收獲,為此就要認(rèn)真思考如何寫了?,F(xiàn)在你是否對(duì)觀后感一籌莫展呢?下面是為大家收集的體育節(jié)開(kāi)幕式觀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。 “八年級(jí)男子50x10接力跑開(kāi)始檢錄。八(1)班,八(3)班”“6班加油!8班加油”。上周,我們?cè)跂|區(qū)再一次領(lǐng)略了實(shí)驗(yàn)健兒們的矯健身姿,校體育節(jié),在同學(xué)們的加油聲中開(kāi)始了。 球場(chǎng)上,同學(xué)們奮力拼搏、全力以赴,不懼對(duì)方的死守嚴(yán)防,巧妙發(fā)起進(jìn)攻;跑道中,各班健兒足下生風(fēng)、你追我趕,不畏別班的體育健將,團(tuán)隊(duì)合作默契;操場(chǎng)上,女生們裊娜多姿、舞步輕盈,陶醉在旋律優(yōu)美的樂(lè)聲中。一旁,同學(xué)手中
2、的繩子像彩環(huán)般有節(jié)奏地飛舞著,繩子打在地上,發(fā)出“啪啪”的響聲。掄繩的同學(xué)密切合作,跳繩的同學(xué),抓住繩兒上下飛轉(zhuǎn)的空隙,敏捷地躥上去,準(zhǔn)確地跳過(guò)腳下的繩子。幾位同學(xué)輕輕地一抬腳,繩子就從他腳下一閃而過(guò),跳得飛快。那姿態(tài)似雄鷹展翅,輕如燕飛。操場(chǎng)上,同學(xué)們的加油聲與歡呼聲回蕩在空中。 在幾周前,我們班的同學(xué)就已為此付出努力。放學(xué)后,當(dāng)其他同學(xué)已在家中享受可口的晚飯、坐在沙發(fā)上看著精彩的電視時(shí),參加健美操的女生們?nèi)粤粼趯W(xué)校一次次地進(jìn)行排練。動(dòng)作不夠自然,就得再練。這樣的練習(xí),要持續(xù)到九點(diǎn)。這樣的練習(xí),只為在比賽時(shí)能展現(xiàn)出最美的一面。男生們也付出了不少努力。體育課時(shí)、放學(xué)后,男生們自行 _?;蚓毻痘@
3、,或練防守,或組隊(duì)練習(xí),他們樂(lè)此不疲。不僅是他們?cè)谂?,還有許多在一旁默默給予幫助的同學(xué)。這樣的付出,讓我體會(huì)到拼搏精神的寶貴,更使我 _到團(tuán)隊(duì)合作的力量。 體育節(jié)已經(jīng)落幕,成績(jī)也已出爐,即使我們班未達(dá)到最好水平,我們卻收獲了比成績(jī)更重要的拼搏與合作精神。 今天是一個(gè)令全校師生興奮的日子體育節(jié)開(kāi)幕式。 老師同學(xué)都來(lái)當(dāng)觀眾,我們都分列在足球場(chǎng)的兩面。很快體育節(jié)開(kāi)幕式開(kāi)始了!學(xué)校 _首先進(jìn)行發(fā)言,然后便有一些同學(xué)到足球場(chǎng)上開(kāi)始跳健美操。隨著音樂(lè)的開(kāi)始,場(chǎng)上的同學(xué)們便開(kāi)始翩翩起舞了。她們身著白色上衣、黑色褲子,并且動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,配合默契,個(gè)個(gè)面帶笑容令人陶醉其中。忽然,我發(fā)現(xiàn)一名黑人教練也上了場(chǎng),他
4、的樣子很搞笑,他盡力模仿同學(xué)們的動(dòng)作,但模仿得不像,引得臺(tái)下的同學(xué)們哈哈大笑,有的同學(xué)甚至笑出淚了。 隨著音樂(lè)的結(jié)束,足球比賽開(kāi)始了! 這次比賽是由學(xué)生隊(duì)對(duì)戰(zhàn)老師隊(duì)。比賽開(kāi)始了!雙方隊(duì)員各就各位,足球在足球場(chǎng)上飛速滾動(dòng)著,雙方對(duì)員努力地追,好像在他們眼里足球就是塊金子。那位黑人教練得到球后,快速地跑向球門,另一對(duì)的隊(duì)員們盡力阻止,一名球員鏟向黑人教練,試圖把球搶回來(lái),可是,黑人教練向旁邊一閃,又停了下來(lái),那名球員沒(méi)剎住車,沖過(guò)頭了。黑人教練猛地把球踢向球門,球進(jìn)了!他卻假裝剎不住車了,沖向球門邊,臉上露出來(lái)難以掩飾的笑容。支持老師隊(duì)的同學(xué)都很興奮,有的揮動(dòng)拉拉花,有的拍打氣球,還有的高聲吶喊自
5、己的口號(hào),而我更是興奮,把拉拉花扔向空中,快速?gòu)牡厣咸似饋?lái),高興的笑著,又蹦又跳。一旁支持學(xué)生隊(duì)的同學(xué),卻不怎么高興。 一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),終于來(lái)到了。雖然, _參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì),但我會(huì)做一個(gè)最棒的觀眾!不給我們班抹黑。 我最喜歡的還是開(kāi)幕式,主持人在上面。我們都非常高興,十分自然,無(wú)拘無(wú)束。只比以往安分些,不隨便說(shuō)話。原本以為周奕涵這調(diào)皮蛋,會(huì)在儀式上亂揮旗、站著東倒西歪的。沒(méi)想到他也十分安分,可能是當(dāng)了旗手的原因吧!今年的開(kāi)幕儀式,同往常的不一樣。今年有火炬接力!當(dāng)火炬點(diǎn)燃的那一刻,我的心也點(diǎn)燃了,一種激動(dòng)的感覺(jué)涌上心來(lái)!我同別的同學(xué),一起歡呼著“牢記昨天,珍惜今天,把握明天!”“繼承傳
6、統(tǒng),珍惜時(shí)光,加強(qiáng)鍛煉!” 是呀,祖國(guó)的未來(lái)和今天,都靠我們的努力。我們不能忘記那一段恥辱的歷史,讓我們珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光,祖國(guó)的未來(lái)和輝煌靠我們!開(kāi)幕式結(jié)束了,但我的心情還不能平復(fù)。那令人心涌彭拜的話語(yǔ),激動(dòng)人心的畫(huà)面,不斷在我的腦子里出現(xiàn)。 運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)健兒們沖刺著。洪偉炫一馬當(dāng)先,如同一支離弦之箭,要不是位置問(wèn)題,他肯定第一或是第二。跑800米的同學(xué),你們都十分了不起,不管你們有或無(wú)名詞都沒(méi)關(guān)系。因?yàn)樵谶@一天,你們努力了,你們的汗水流了。你們就都是好樣的,都是最棒的! 的盛超琦,我也不得不夸贊你了,當(dāng)然蔣承燁更讓我佩服,他竟不顧忌自己的傷參賽。但我覺(jué)得男生們十分大度,雖然許峻涵撞傷了蔣
7、承燁,但他們?cè)诮恿ε苤袇s展現(xiàn)出了他們的團(tuán)結(jié)。 運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們笑過(guò)、自責(zé)過(guò)、惋惜過(guò),這些都是我們的寶貴回憶。沒(méi)有比這更美好,更珍貴的回憶了。 “嗷,好痛?!蔽覐拇采吓榔饋?lái),感到腿有一陣陣痛感,不禁想起了周三的體育節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì): “運(yùn)動(dòng)員,加油!運(yùn)動(dòng)員,加油!”主持人喊著,我也已經(jīng)站在起跑線上。一百米的比賽馬上就要開(kāi)始了,“各就各位預(yù)備啪!”我們都向脫韁的野馬飛奔出去,我也開(kāi)始加速,準(zhǔn)備超過(guò)五(5)班的運(yùn)動(dòng)員,正當(dāng)我開(kāi)始發(fā)力的時(shí)候,我的腿突然好像撐不住這種速度了一樣,膝蓋 _辣地疼,邊上的金逸川見(jiàn)此形式,趁我的速度掉下來(lái)的時(shí)候,把我超了過(guò)去,我成了小組里的最后一個(gè)。有幾次,我試圖超過(guò)他,但總是腿痛妨礙
8、了我。在接近終點(diǎn)的時(shí)候,我的耳邊仿佛聽(tīng)到了加油聲和我一開(kāi)始對(duì)自己的鼓勵(lì);看到了我三年級(jí)時(shí)沖刺的樣子和那閃耀著勝利光芒的獎(jiǎng)牌,不知不覺(jué),我開(kāi)始加速,雖然得第一名已是不可能的了,但我依然要為了它而努力,當(dāng)我沖線時(shí),聽(tīng)到了主持人念著一位同學(xué)的文章:“加油啊運(yùn)動(dòng)健兒們,失敗不是最可怕的,最可怕的是你沒(méi)有為成功努力過(guò),拼搏過(guò),只要你們?yōu)槌晒ζ床^(guò),你們就都是勝利者!”這時(shí),我感覺(jué)心暖暖的,原本向掉下眼淚的我豁然開(kāi)朗,對(duì)啊, _要哭?我應(yīng)該笑,加曼尼斯萬(wàn)森 _,身材矮小的他最后不是也忍住了眼淚,最后通過(guò)刻苦的練習(xí)成為了籃球界的袖珍“邁克爾喬丹”嗎,真如他所說(shuō)的:“每個(gè)人心底其實(shí)都有一束光,它能照亮勇氣、力
9、量和決心,讓我們釋放生命的潛能?!蔽疫呑哌呄?,原本想哭的我忍住了眼淚,回到了班級(jí)。 田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然我受傷了,只可以等待下一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)再贏獎(jiǎng)牌,或許是我今天還沒(méi)有釋放潛能,但運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了這一個(gè)道理:只要找到了藏在你心底的一束光,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),跑步靠的不僅僅是腿的力量,更重要的是心里的力量。 這次體育節(jié)開(kāi)幕式辦得很成功,比以前的每一次都好,我們能 _到學(xué)校的進(jìn)步。 20xx年3月22日,是我校一年一度的體育節(jié)開(kāi)幕式。到了下午的第二節(jié)課同學(xué)們都整整齊齊站好隊(duì)來(lái)到操場(chǎng),同學(xué)們有的手拿啦啦花,揮舞起來(lái)閃閃發(fā)亮;有的捧著裝上小石子的易拉罐,搖動(dòng)起來(lái)叮叮當(dāng)當(dāng);有的手捏著氣球,晃動(dòng)起來(lái)砰砰作響 只見(jiàn) _臺(tái)
10、上站著一位外教,這位外教身著綠色外套,皮膚黑黑的,潔白的牙齒。南老師大聲宣布:“青島寧夏路小學(xué)體育節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始?!蓖瑢W(xué)們歡呼起來(lái)。老師宣布了一些事項(xiàng)我們便在各班規(guī)定的區(qū)域站好,下面是師生對(duì)抗賽,隊(duì)員們分別上場(chǎng)了,球賽馬上開(kāi)始了。我已看到那小小的球在操場(chǎng)隊(duì)員們的腳下,來(lái)回穿梭。那位外教老師在足球場(chǎng)上表現(xiàn)突出踢得就是一個(gè)字:棒。上半場(chǎng)比賽就在激烈,緊張的氣氛中飛逝而過(guò)。比分是2:1,中場(chǎng)休息時(shí),外教走下足球場(chǎng)與我們交談:“2:1。2:1”手也做著動(dòng)作,引得同學(xué)們都大笑起來(lái)。下半場(chǎng)開(kāi)始了,每進(jìn)一個(gè)球,我們身后的四年級(jí)二班的啦啦隊(duì),手拿啦啦花,此起彼伏的高高舉起又輕輕落下。好似連綿起伏的浪花兒一樣,比賽持續(xù)了好久,我班守門員孫琰浩早已汗如雨下,渾身疲憊,啦啦隊(duì)的加油,助威聲越來(lái)越強(qiáng)烈,學(xué)生隊(duì)進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)的球,最后在同學(xué)們的努力拼搏下,終于獲勝了。全場(chǎng)比賽4:5。我們歡騰起來(lái),將手中的啦
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 納米結(jié)構(gòu)印花工藝
- 2024年公司對(duì)外轉(zhuǎn)讓協(xié)議購(gòu)買股權(quán)
- 2024年金融合作協(xié)議范本
- 家電后市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局分析
- 2024年簡(jiǎn)單捐物協(xié)議書(shū)模板范本
- 軌交網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃優(yōu)化
- 分立元件模擬仿真
- 2024年廣博集團(tuán)交流合作協(xié)議書(shū)模板
- 學(xué)生在校禁止使用手機(jī)協(xié)議書(shū)范文
- 課程體系與幼兒發(fā)展關(guān)系研究
- DB4101-T 25.2-2021物業(yè)服務(wù)規(guī)范 第2部分:住宅-(高清現(xiàn)行)
- 廣東省河源市各縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村村莊村名明細(xì)
- 分部工程質(zhì)量驗(yàn)收?qǐng)?bào)驗(yàn)表
- 教師積分考核表
- 收銀主管的述職報(bào)告
- 神經(jīng)外科學(xué):顱內(nèi)腫瘤
- 高一年級(jí)政治上學(xué)期期中試題(人教含答案)
- 結(jié)構(gòu)性心臟病介入治療及并發(fā)癥的臨床處理精編ppt
- 六年級(jí)上冊(cè)心理健康教育課件-戰(zhàn)勝挫折走向成功 全國(guó)通用(共19張PPT)
- 小學(xué)語(yǔ)文人教三年級(jí)上冊(cè)(統(tǒng)編)第五單元-搭船的鳥(niǎo)學(xué)歷案
- 蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)千克》教案(南通公開(kāi)課)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論