申報市一類幼兒園匯報材料

1、以人為本 求實創(chuàng)新 培養(yǎng)和諧發(fā)展的陽光兒童平原縣前曹鎮(zhèn)中心幼兒園申報市一類幼兒園自評報告近日，前曹中心幼兒園根據(jù)市、縣教育局精神，針對德州市 幼兒園分類評估標準，我園認真開展了自查工作，現(xiàn)把自查情況匯 報如下：一、基本概況：我園始建于2007年8月，園址位于前曹鎮(zhèn)前曹街前曹中心小 學(xué)院內(nèi)，交通便利、環(huán)境優(yōu)雅，占地面積1400平方米，建筑面積440平方米。配有保健室、多功能室、器材室、圖書室、檔案室、家 長學(xué)校、活動室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室等?；顒邮遗溆须娨暀C、DVD、電子琴、錄音機等，并且每個活動室配有消毒柜、潔具櫥。四個活動室均 配有電視、DVD、錄像機、電子琴、錄音機圖書室現(xiàn)有圖書1120 余冊，其

2、中有關(guān)幼教方面的雜志 160余本。保健室配有基本常用醫(yī) 療和保健器械，辦公室辦公用品齊全，家園活動室制度管理規(guī)范?；?動區(qū)配有體育游戲大型器材六套，中小型體育游戲玩具150余件，院內(nèi)有沙坑占地32平方米。園內(nèi)有衛(wèi)生飲水設(shè)備和流動水盥洗及水 沖廁所。各室光線充足、通風(fēng)、干燥。我園由開始辦園的20幾名幼兒現(xiàn)已發(fā)展到96名幼兒，四個班,其中小班為平行班級兩個班。我園以促進幼兒身體正常發(fā)育機能協(xié)調(diào)發(fā)展為已任，認真培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和參加體育活動的興趣，逐步發(fā)展幼兒園正確運用 感官和運用語言交流的基本能力，促進幼兒對環(huán)境的認識，培養(yǎng)孩子 誠實、勇敢、好問，友愛的良好習(xí)慣和活潑開朗的性格。萌發(fā)幼兒愛

3、家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動的情感。由于培養(yǎng)目標正確，與現(xiàn)在 幼兒身心發(fā)展相適應(yīng)，我園培養(yǎng)出的幼兒在體、智、德、美等方面均得到了家長及小學(xué)教師的認可我園有園長兩名，教師八名，保育員四名。其中大學(xué)本科學(xué)歷二 人，大專學(xué)歷十一人，中師學(xué)歷一人，學(xué)歷達標率10 0%，都受過一 定的幼教專業(yè)培訓(xùn)，熱愛幼兒事業(yè)，工作成績突出。二、幼兒園發(fā)展情況：（一）加大投資力度，完善教育教學(xué)設(shè)施，優(yōu)化育人環(huán)境始建園投資 40 余萬元，為改善辦園條件， 優(yōu)化育人環(huán)境 .近年來， 為了創(chuàng)設(shè)更好的育人環(huán)境， 我園努力爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的支持， 多方籌措 資金，共投資近 20 余萬元，用于改造園舍，添置設(shè)施設(shè)備。更換和 添置了大型

4、玩具、玩沙池，完善了幼兒活動室、檔案室、保健室、科 學(xué)發(fā)現(xiàn)室等， 豐富了幼兒的活動設(shè)施。 我園在改造外部環(huán)境的同時也 加強了對內(nèi)部設(shè)施的優(yōu)化。添置了鋼琴、電風(fēng)扇、電熱板、熱水器， 更新了幼兒生活用品和衛(wèi)生設(shè)備，采用全套不銹鋼用具，對保健室、 設(shè)備進行改造， 改善了孩子的生活條件。 我園還添置了電腦、 打印機、 數(shù)碼相機、攝像機多媒體設(shè)備，為每個活動室配備了錄音機、電視機 和 DVD ，為實現(xiàn)幼兒教育的現(xiàn)代化打好物質(zhì)基礎(chǔ)。（二）科學(xué)規(guī)范管理，提高辦園水平。1 、實行層次管理。 我園園長兩人，正園長主管全盤工作。副園長主管教學(xué)、科研、 家長工作和青年工作，領(lǐng)導(dǎo)班子成員穩(wěn)定團結(jié)、目標明確，且分工具

5、體、職責(zé)落實，相互團結(jié)協(xié)作、取長補短。目前幼兒園形成了結(jié)構(gòu)合 理、凝聚力強的管理隊伍。2、實行制度管理。完善制度，明確職責(zé)。為了使幼兒園管理工作規(guī)范化、科學(xué)化， 我園廣泛征求員工意見，完善制定了各項制度，如教研制度、安全工 作制度、家長聯(lián)系制度、各項考核制度、會議學(xué)習(xí)制度等。結(jié)合幼兒 園實際情況， 制定了各崗位人員的職責(zé)， 并分發(fā)編印，組織大家學(xué)習(xí)， 讓每個人都對自身崗位的職責(zé)做到心中有數(shù)。 根據(jù)各項制度， 我園建 立了相應(yīng)的檢查考核辦法，確保制度的執(zhí)行。如對班組日常工作，制 定了細致的分類檢查表， 從衛(wèi)生、常規(guī)和班務(wù)工作三個方面進行考核。 根據(jù)衛(wèi)生保健管理工作制度及其具體實施辦法， 制定了具

6、體詳細的考 核標準和獎罰制度，實現(xiàn)衛(wèi)生保健工作的制度化、規(guī)范化。每月評選 衛(wèi)生流動紅旗班組。所有的考核結(jié)果與個人績效、年終評獎掛鉤。這 樣，一方面規(guī)范了管理，另一方面又調(diào)動了教職工的積極性，增強了 競爭意識。 為了確保安全制度的有效執(zhí)行， 我園不僅成立了以園長為 核心的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層簽定安全責(zé)任書 ，而且有專門的 安全巡查員，每天進行安全巡查并記錄，及時排除隱患，保證園內(nèi)大 型運動器械，水、電、房屋等的安全。幼兒園開辦了安全教育宣傳專 欄、開展了全園性的消防疏散演習(xí)，還經(jīng)常以園或班級為單位，采取 多種形式對全園職工和幼兒進行安全知識教育，全園牢固樹立了 “安 全第一 ”的思想。3、實行

7、人本管理。 為了使制度在執(zhí)行時發(fā)揮其最大的能量，我園遵循以下原則，實 行了人本管理。遵循績能原則，做到人盡其才。針對不同老師的能力 和特長安排工作，使員工能揚其所長，體驗成功感。遵循合理組合原 則，做到1 + 1 2。在進行班級人員搭配時，努力做到老師之間性格 互補、優(yōu)勢互補，產(chǎn)生強大的合力。遵循動力原則，鼓勵超越自我。 建立動力機制，從物質(zhì)和精神兩方面獎勵員工，促使員工不斷進步，超越自我（三）強化隊伍建設(shè)，煉就精良素質(zhì)。1、加強師德建設(shè)，提高思想素質(zhì)。 為了加強師德、師風(fēng)建設(shè)，提高教師的思想素質(zhì)，我園堅持政治 學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并重的原則， 組織教師認真學(xué)習(xí) “三個代表 ”的重要思 想，學(xué)習(xí)時事

8、政治，學(xué)習(xí)幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范，學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師 的先進 事跡 ，努力培養(yǎng)教職員工對幼教事業(yè)的執(zhí)著、 對孩子的愛心和 對工作的熱情。 隨著我園教職工思想素質(zhì)的不斷提高， 我園逐漸形成 了一個團結(jié)進取、愛崗敬業(yè)的學(xué)習(xí)型組織。2、教研常規(guī)培訓(xùn)：我園制定了 “青年教師培養(yǎng)計劃 ”、 “骨干教師 培養(yǎng)計劃 ”，開展了形式豐富的園本培訓(xùn)，有參與式培訓(xùn)、專題講座， 根據(jù)教師的需要確定針對性的內(nèi)容，如：新教師崗前培訓(xùn)、如何制定 個人專業(yè)成長三年規(guī)劃 、如何開展區(qū)角活動、 如何進行有效評價、 如何有效回應(yīng)幼兒、如何處理各種意外事故、如何進行外傷急救等。3、我園訂閱了幼兒教育 、學(xué)前教育、早期教育、學(xué)前 教育研

9、究、幼兒教學(xué)研究、幼兒教育導(dǎo)讀等專業(yè)雜志，在教師 備課室供教師們隨時可以參閱學(xué)習(xí)。（四）建立完善的教研制度 我園根據(jù)實際情況，建立了較健全的教科研制度。如備課制度、 教研制度、教育教學(xué)常規(guī)檢查制度、學(xué)習(xí)制度、課題研究制度、教科 研成果交流匯報制度等，使園本教研有則可依、有章可循。開展針對 性的園本教研活動。我園根據(jù)綱要精神，制定全園的保教目標。平常由園長、 業(yè)務(wù)園長巡視各班教育教學(xué)活動的開展、 生活常規(guī)的培 養(yǎng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)情況，并根據(jù)教師的困惑和問題，開展形式多樣的、有 針對性的教研活動，采取同課異構(gòu)、課例研討、說課、全園性的教學(xué) 觀摩研討、專題學(xué)習(xí)研討等形式，先后以健康教育、區(qū)角活動、創(chuàng)造 性

10、游戲和美術(shù)教育為專題， 從理論學(xué)習(xí)觀摩研討寫出專題 總 結(jié)，開展了一系列活動， 不僅有效地促進了我園教師們的教育水平和 技巧的提高， 而且也向聯(lián)組和手拉手園進行開放示范， 帶動了區(qū)域幼 教水平的提高。 我園制定了課題研究的相關(guān)制度， 而且在課題實施過 程中認真執(zhí)行。 我園共有教研實驗課題兩個 , 農(nóng)村資源在幼兒園活 動的應(yīng)用研究、優(yōu)化一日生活環(huán)節(jié) ,促進幼兒個性發(fā)展 .通過研 究和實驗， 逐步構(gòu)建適合農(nóng)村特點的， 符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律的生活 實踐活動目標和內(nèi)容體系，促進幼兒生活實踐活動科學(xué)化、系列化、 規(guī)范化. 通過研究和實驗，拓展幼兒的視野，豐富幼兒的生活，愉悅 幼兒的情感，培養(yǎng)幼兒的生活實

11、踐能力。通過研究和實驗，促使教師 在實踐中不斷更新教育觀、兒童觀，提高自身素質(zhì)。通過課題研究活 動，教師們的科研意識和科研能力得到進一步加強。加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)。 我園園長及教師每年都要接受縣級培訓(xùn)四次以上，鎮(zhèn)級培訓(xùn)七次以 上，通過培訓(xùn)，管理及教育教學(xué)能力在不斷提高。（五）家園攜手，共建新型的教育教學(xué)平臺為了讓家長參與幼兒園工作， 我們建立了家長工作制度， 包括家 長委員會制度、家長代表觀摩制度、家長監(jiān)督制度、家長評議考核幼 兒園工作制度， 等等。我們做到每日與家長有聯(lián)系， 每周有家長監(jiān)督， 每月有活動觀摩，每學(xué)期有家長評議，固定時間召開家長委員會，固 定時間帶領(lǐng)家長學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要 （試行 ）精神和相關(guān)的家 庭教育信息。請家長分時間段對全園各部門工作、 各崗人員進行評價， 加大內(nèi)部管理力度的同時，保證幼兒園的工作向家長增加透明度， 對關(guān)系到家長利益的事從立項、實施到監(jiān)督的全過程都有家長參與。 通過各種機制， 我們?yōu)榧议L搭建了一條綠色通道， 使家長產(chǎn)生了一種 回歸心理，感受到幼兒園也是家長們的家，家長也有責(zé)任共同建設(shè)、 維護我們共同的家。（六）全園團結(jié)奮進，喜獲碩果累累 我園連續(xù)幾年榮獲全縣學(xué)前教育先進單位，在縣六一、慶十一等 活動中獲一等獎， 在鎮(zhèn)舉行的各類演出活動中均名列前茅， 受到了社 會各