二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)試卷

1、二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)試卷(1)一把圖和音節(jié)用線連起來(lái)。 mo zi xio n hi chng jng l nn gu xing mo h hu q sh y b lu c wi 二漢語(yǔ)拼音。 1在大寫(xiě)字母的后面填上小寫(xiě)字母 K（ ）H（ ）Q（ ） T（ ） R（ ） D （ ） G （ ） W （ ） 2 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 xng xing mng nin hu min （ ） （ ） （ ） wn ho t d fi zu （ ） （ ） （ ） 三比一比，組成詞語(yǔ)。 已（ ） 米（ ） 鄉(xiāng)（ ） 萬(wàn)（ ） 己（ ） 來(lái)（ ） 香（ ） 方（ ） 石（ ） 村（ ） 晴（ ） 問(wèn)（ ） 右（

2、 ） 寸（ ） 睛（ ） 向（ ） 四在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ) 1一（ ）圍巾 一（ ）機(jī)器 一匹（ ） 一間（ ） 2漂亮的（ ） 寬闊的（ ） 金色的（ ） 優(yōu)美的（ ） 3 （ ）的月亮 （ ）的楊樹(shù) （ ）的家鄉(xiāng) （ ）的身體 五用線連字，再寫(xiě)下來(lái)。 小 校（ ）（ ） 學(xué) 雞（ 小 ）（ 雞 ） 龍 王（ ）（ ） 尾 江（ ）（ ） 長(zhǎng) 巴（ ）（ ） 六把下面的句子補(bǔ)充完整，再加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 1 公雞 。 2 陳毅爺爺 。 3 真多啊。 4 早上，我和林小紅 。 七造句 1 親切： 2 準(zhǔn)備： 3 整潔： 4 一邊一邊 八按課文內(nèi)容填空。 1北京是我國(guó)的（ ），是一座（ ）的城市，也

3、是一座（ ）城市。 2一陣（ ）吹過(guò)，從樹(shù)上落下幾片（ ）。深秋的清晨是（ ）的，周總理卻送來(lái)了春天般的（ ） 3（ ）明月肖，（ ）地上霜。舉頭（ ）明月，低頭（ ） 4老牛對(duì)駱駝和羊說(shuō)：“你們倆都只看到（ ），看不到（ ），這是不對(duì)的。” 十用下面的詞語(yǔ)寫(xiě)一段意思連貫的話。 校園 鮮花 干干凈凈 整整齊齊 可愛(ài) 多么(2) 一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)：25% yng li zh h zhng zh y zhu fn hn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lin shi zhang wo chen shan hu die miao zhun ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shui y

4、uan chong zu hu jia hu wei xin hen shou la ( ) ( ) ( ) se cai xian yan liang shai yi fu shen ti jian kang ( ) ( ) ( ) 二、出帶有下面偏旁的字，并組詞。12% 青_( ) 小_( ) 饣_( ) 石 _( ) 钅_( ) 夂 _( ) 三、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。21% 1、寫(xiě)出反義詞。5% 還（ ） 新（ ） 慢（ ） 困難（ ） 寒冷（ ） 2、寫(xiě)出近義詞 。4% 著名（ ） 聚精會(huì)神（ ） 馬上（ ） 緩緩（ ） 3、在括號(hào)里填上合適的詞。8% 一（ ）地 一（ ）文章 （ ）的陽(yáng)光

5、 （ ）的時(shí)光 一（ ）山 一（ ）布 （ ）地成長(zhǎng) （ ）的歌聲 4、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，并畫(huà)上“_”4% （1）他是個(gè)好(hao hao)學(xué)的好(hao hao)學(xué)生。 (2)這篇文章很重(zhong chong)要，請(qǐng)你重(zhong chong)讀一遍 四、把下列詞語(yǔ)排成一句通順的話，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。12% 1、學(xué)校 美麗的 我們的 一座 像 花園 _ 2、樹(shù)上 叫 麻雀 不停地 在 一只 _ 3、嚇跑了 狐貍 的 老虎 把 百獸 借 威風(fēng) _ 五、按課文內(nèi)容填空 。20% 1、每年春季，一群一群色彩斑斕的蝴蝶，_，_，_溪，_來(lái)聚會(huì)。 2、村子的前面有_，河上有_。河水_。 3

6、、一眼望去，_的鳥(niǎo)窩_。窩里窩外到處是_的_的鳥(niǎo)蛋。 4、日出江_，春來(lái)_。 5、寶劍鋒從_，梅花_。 六、寫(xiě)留言條：10% 5月7日上午，小芳要去新華書(shū)店買書(shū)，可是爸爸不在家，請(qǐng)你幫小芳給爸爸寫(xiě)一張留言條。小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文綜合練習(xí)題學(xué)校_姓名_班別 _ 成績(jī)_一、 我會(huì)拼，相信你能準(zhǔn)確地寫(xiě)出來(lái)。（10分）yu yng y zu zo chn hng kng m jin( ) ( ) ( ) ( )二、 比一比，再組成詞語(yǔ)。（8分）飄（ ） 已（ ） 晴（ ） 州（ ）漂（ ） 己（ ） 睛（ ） 川（ ）三、 給下面的字加偏旁組新字，再組詞。（9分）只_（ ） 皮_（ ） 長(zhǎng)_（ ）青_（ ）

7、 見(jiàn)_（ ） 苗_（ ）四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（12分）秀麗（ ）（ ） 迫（ ）（ ）待 引（ ）（ ）目瓜果（ ）（ ） （ ）（ ）連天 五（ ）六（ ）五、照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。(10分)例: 一塊塊（石頭） 一串串（ ） 一匹匹（ ）例: 神氣極了: _極了 _極了例: 綠油油： _ _例: 議論紛紛: _ _例: 湖水像一面鏡子。 _像_六、寫(xiě)出意思相反的詞。(4分)貧對(duì)_ 恨對(duì)_ 饑寒對(duì)_ 虛假對(duì)_ 七、能把搭配的詞語(yǔ)用線連起來(lái)。（8分）練 鴿子 機(jī)靈的 湖水彈 鋼琴 美麗的 寫(xiě)字學(xué) 書(shū)法 清澈的 小鳥(niǎo)喂 電腦 認(rèn)真的 景色八、照樣子，改寫(xiě)句子。（6分）例：我把小魚(yú)放回大海。小魚(yú)被我

8、放回大海。1、 同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈。 2、小熊把風(fēng)箏扎好了。九、將下列的詞語(yǔ)組成句子寫(xiě)在橫線上。（6分）動(dòng)物 我們 保護(hù) 要立刻 海洋 了 北京 歡樂(lè)的十、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)等號(hào)。（4分）1、小明今天怎么沒(méi)來(lái)上學(xué)2、父親又說(shuō) 聽(tīng) 鳥(niǎo)要唱歌了十一、按課文內(nèi)容填空。（6分）1、停車_, 霜葉_。2、兒童_, 笑問(wèn)_。3、_, 人間永遠(yuǎn)是春天。十二、閱讀短文，回答下列問(wèn)題。（10分）有一次，我把沒(méi)用完的顏色扔了。爸爸看見(jiàn)了教育我說(shuō)：“小孩子要注意節(jié)約。”還有一次，我把用了一半的橡皮扔了。爸爸撿起來(lái)叫我繼續(xù)用。我滿不在乎地說(shuō)：“新的橡皮有的是?！卑职稚鷼獾卣f(shuō)：“小孩子要珍惜父母的勞動(dòng)成果?！?/p>

9、1、短文有（ ）句話。2、 在文中找出下列詞語(yǔ)意思相反的詞寫(xiě)下來(lái)。 fi ji浪費(fèi)（ ） 舊（ ）3、爸爸講了（ ）次教育我的話。4、請(qǐng)用“ ”畫(huà)出爸爸第一次教育我的話。5、用“_”畫(huà)出爸爸第二次教育我的話。十三、小習(xí)作。（7分） 同學(xué)們，動(dòng)物是人類的朋友，你喜歡的動(dòng)物是什么？你能用幾名話把它寫(xiě)出來(lái)嗎？請(qǐng)你試試吧。如果遇到不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替。 小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文綜合練習(xí)題學(xué)校_姓名_班別 _ 成績(jī)_一、 我會(huì)拼，相信你能準(zhǔn)確地寫(xiě)出來(lái)。（10分）yu yng y zu zo chn hng kng m jin( ) ( ) ( ) ( )二、 比一比，再組成詞語(yǔ)。（8分）飄（ ） 已（ ） 晴

10、（ ） 州（ ）漂（ ） 己（ ） 睛（ ） 川（ ）三、 給下面的字加偏旁組新字，再組詞。（9分）只_（ ） 皮_（ ） 長(zhǎng)_（ ）青_（ ） 見(jiàn)_（ ） 苗_（ ）四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（12分）秀麗（ ）（ ） 迫（ ）（ ）待 引（ ）（ ）目瓜果（ ）（ ） （ ）（ ）連天 五（ ）六（ ）五、照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。(10分)例: 一塊塊（石頭） 一串串（ ） 一匹匹（ ）例: 神氣極了: _極了 _極了例: 綠油油： _ _例: 議論紛紛: _ _例: 湖水像一面鏡子。 _像_六、寫(xiě)出意思相反的詞。(4分)貧對(duì)_ 恨對(duì)_ 饑寒對(duì)_ 虛假對(duì)_ 七、能把搭配的詞語(yǔ)用線連起來(lái)。（8分）練

11、鴿子 機(jī)靈的 湖水彈 鋼琴 美麗的 寫(xiě)字學(xué) 書(shū)法 清澈的 小鳥(niǎo)喂 電腦 認(rèn)真的 景色八、照樣子，改寫(xiě)句子。（6分）例：我把小魚(yú)放回大海。小魚(yú)被我放回大海。1、 同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈。 2、小熊把風(fēng)箏扎好了。九、將下列的詞語(yǔ)組成句子寫(xiě)在橫線上。（6分）動(dòng)物 我們 保護(hù) 要立刻 海洋 了 北京 歡樂(lè)的十、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)等號(hào)。（4分）1、小明今天怎么沒(méi)來(lái)上學(xué)2、父親又說(shuō) 聽(tīng) 鳥(niǎo)要唱歌了十一、按課文內(nèi)容填空。（6分）1、停車_, 霜葉_。2、兒童_, 笑問(wèn)_。3、_, 人間永遠(yuǎn)是春天。十二、閱讀短文，回答下列問(wèn)題。（10分）有一次，我把沒(méi)用完的顏色扔了。爸爸看見(jiàn)了教育我說(shuō)：“小孩子要注意節(jié)約?！边€有一次，我把用了一半的橡皮扔了。爸爸撿起來(lái)叫我繼續(xù)用。我滿不在乎