最新人教版部編版五年級(jí)上冊(cè)26憶讀書課外閱讀題及答案

1、類文閱讀-26 憶讀書生命的一部分(節(jié)選)劉心武書，是我生命的一部分。我每天都離不開(kāi)書。每天必看書。有時(shí)忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，似乎不可能看書，但再忙總得入廁，入廁時(shí)我總要讀一點(diǎn)東西，如果不是書，那就一定是報(bào)紙雜志。所以，最忙的時(shí)候我也仍能看書。有一回出差，路上竟把手提包丟了，到了下榻的招待所，懊喪得不行，手提包里的鈔票及一些生活用品固然可惜，最可惜的是帶出來(lái)的一本心愛(ài)的書。我每次出差總要帶上一本或幾本最提神的書，出差時(shí)也同在家里一樣，躺到床上后必然要讀書，我不能想象，自己可以上床后不讀書便安然入眠。但那一晚真夠狼狽，臨時(shí)去借書又不可能，躺在床上后，百無(wú)聊賴，渾身不自在，忽然 我眼光掃到了屋中書桌上的臺(tái)歷

2、，啊 那不也可權(quán)且當(dāng)作一本書么 于是 我興奮地跳下床 抓過(guò)了那一摞臺(tái)歷 那是一份中外歷史知識(shí)臺(tái)歷 真棒 于是我津津有味地翻閱起來(lái)，那一個(gè)夜晚就此免去了空虛和寂寞，我像往常一樣讀了書。在旅行途中，火車上、飛機(jī)上，我自然更要讀書。不可一日無(wú)書。古人早就倡導(dǎo)過(guò)抓緊榻上、廁上、馬上的時(shí)間讀書。仔細(xì)想來(lái)，馬背上何等顛簸，古人卻仍要抽空讀書，我們今天的條件無(wú)論如何總要比馬背上好，怎能荒廢時(shí)間，整天不讀一行書呢? (選自青少年日記(小學(xué)版) 2021年第3期)1.從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。沮喪( ) 孤獨(dú)( ) 浪費(fèi)( ) 2.“百無(wú)聊賴”的意思是 。像這樣含有“無(wú)”字的成語(yǔ)還有 、 等。3.給文中第三自

3、然段畫線句子的空白處加上合適的標(biāo)點(diǎn)。4.作者寫了自己在哪些地方讀書，古人在哪些地方讀書？ 【參考答案】1.懊喪 寂寞 荒廢2.精神無(wú)所依托，十分無(wú)聊 示例:荒無(wú)人煙 茫無(wú)涯際3.，？ ， ， ， ， ！4.作者寫了自己睡前在床上讀書，旅行途中在火車上、飛機(jī)上讀書；古人在榻上、廁上、馬上讀書。把書當(dāng)朋友(節(jié)選)(美)司麥斯書與人的關(guān)系，就像朋友和朋友之間的關(guān)系一樣，因?yàn)闀c人之間，存在著某種情誼，我們往往可以從一個(gè)交友的情形，了解他的為人。同樣的，從一個(gè)人所閱讀的書，來(lái)(衡量 品量)他，也一樣的正確，朋友也好，書也好，我們得好好(重視 珍視)這份友誼。古往今來(lái)，好書總是人們最好的朋友，這層關(guān)系，

4、相信永遠(yuǎn)不會(huì)改變，因?yàn)樗且粋€(gè)最有耐心、最令人愉快的良伴，它絕不會(huì)在患難時(shí)(拋棄 背棄)你，它對(duì)你永遠(yuǎn)是那樣親切:年青的時(shí)候，它教導(dǎo)你，使你從中得到樂(lè)趣；年紀(jì)大了，它又時(shí)時(shí)安慰你，鼓舞你。書有一股力量可以使人真切而緊密地互相結(jié)合，往往由于對(duì)某書有共同喜愛(ài)的而彼此產(chǎn)生親切之感，經(jīng)由作者的(介紹 媒介)，而和作者的生活打成一片，于是在思想、感觸上起了共鳴，而建立了彼此之間的親密關(guān)系。一本好書，猶如一個(gè)生命的精華，因?yàn)閭€(gè)人生命是短暫的。但是光輝的思想是永存的。一本好書就是由這些黃金似的思想和那些珠璣似的字句堆砌而成的寶藏，其中所閃耀著的靈智是那樣的令人懷念，令人珍愛(ài)，實(shí)在是人類最忠貞的良友和精神的食

5、糧。書是人類奮斗史上最為不朽的碩果，多少的殿堂，多少的雕像已經(jīng)隨著年代湮沒(méi)，只有書，還始終屹立著。偉大的思想，偉大的靈智永遠(yuǎn)經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，從幾世紀(jì)前，在作者的心中孕育成熟，直到今日。始終是經(jīng)久而常新，字里行間依然跳躍著當(dāng)年的思想和宏論，仿佛先哲就在眼前。(選自名人談讀書經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)出版社)1.在文中的括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)畫“”。2.“年青的時(shí)候，它教導(dǎo)你，使你從中得到樂(lè)趣；年紀(jì)大了，它又時(shí)時(shí)安慰你，鼓舞你?！边@句話中的“它”指的是 。作者把“它”當(dāng)成 來(lái)寫，讓我們感受到 。3.畫線句子運(yùn)用了 的修辭手法，把 比作 ，把 比作 。4.結(jié)合短文內(nèi)容，想一想，下面哪一種說(shuō)法是不正確的( )。A.我們可以由一個(gè)人閱讀的書，或者他所交的朋友，來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)人，所以書和朋友同樣重要。B.只有書才能成為一個(gè)人最好的朋友，因?yàn)樗钣心托?，又最令人愉快。C.書往往會(huì)成為友誼的橋梁，讓人們因?yàn)閷?duì)同一本書的閱讀產(chǎn)生思想、情感的共鳴，從而在彼此間建立親密的關(guān)系。D.一本好書，猶如生命的精華，將會(huì)永存，并且隨著年代湮沒(méi)，成為最不朽的碩果。5. 請(qǐng)結(jié)合自己的認(rèn)識(shí)，仿寫句子。一本好書，猶如一個(gè)生命的精華。因?yàn)閭€(gè)人生命是短暫的，但是光輝的思想是永存的。一本好書，猶如 。因?yàn)??！緟⒖即鸢浮?.品量 珍視 背棄 媒介2.書 人 在我們不同的年齡段