教師工作總結結尾與教師師德培訓個人總結匯編

1、教師工作總結結尾 范例一： 充分發(fā)揮政協(xié)的獨特優(yōu)勢， 切實做好各項聯(lián)誼工作。 加強聯(lián)誼交 往，增強人民政協(xié)的凝聚力， 要充分發(fā)揮人民政協(xié)作為最廣泛的愛國 統(tǒng)一戰(zhàn)線組織的作用， 求同存異， 把不同黨派、不同階層、 不同民族、 不同信仰的人在愛國主義和社會主義的旗幟下團結起來， 團結一切可 以團結的力量， 在實現(xiàn)祖國統(tǒng)一和振興中華的大目標下凝聚起來， 努 力增進全縣人民的大團結、 大聯(lián)合。進一步加強海內外聯(lián)誼， 多渠道、 多形式地做好對外聯(lián)系工作。廣交新朋友，不忘老朋友，為不斷擴大 我縣最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線作貢獻。 充分發(fā)揮政協(xié)的特點和優(yōu)勢， 不 斷開辟、拓寬對外開放的新渠道、新領域，為我縣經濟發(fā)

2、展和社會進 步做出新成績。 范例二： 我們三位老師也經過了從生疏到磨合再到心領神會的轉變過程， 大家鼎力配合、和諧相處，從孩子們身上，我們也學到了很多，他們 稚嫩的心靈，他們活躍的思維，他們調皮的表情，曾經有過多少次的 感動、驚喜與微笑，就像“猜猜我有多愛你”那樣，我們竭盡全力愛 孩子們，孩子們同樣用最大的進步來回報， 為你們開心、為你們驕傲、 為你們喝彩，為我們美好的幼兒園生活加油 ! 在接下來的工作中，我 們會做好 xx 年上半年工作總結及計劃，爭取將工作做到更好。 范例三： 近半年的工作中， 我通過實踐學到了許多房地產的相關知識， 通 過不斷的學習逐步提高了自己的業(yè)務水平。 但是作為新人

3、， 我深深知 道，自己經驗還是相對欠缺的，需要不斷的學習和磨練。因此，在新 的一年里， 我希望通過到銷售第一線的不斷學習和實踐， 做好個人工 作計劃，在現(xiàn)場不斷增加自己的經驗和見識， 爭取使自己的業(yè)務水平 提到一個更高的高度，為公司多做貢獻。 范例四： 探索創(chuàng)新是應有的職責， 也是社會向高層次發(fā)展的必由之路。 我 順應時代付于給我們的歷史重任， 做好人事年度工作計劃， 參與人事 電腦操作培訓， 勇于在人事工作方面多使用現(xiàn)代化的武器， 不斷尋找 能人事工作的科學性和規(guī)范性， 力求能在人事的工作領域尋找出一點 有價值的東西。 總之，我無愧于一個人民教師， 共產黨員的光榮稱號， 無愧于學 校領導所委

4、托的重任。 教師師德培訓個人總結 經過本學期的德育學習， 以及和同行的交流， 作為一位教師， 我 對師德有了更進一步的認識。 一、愛學生一個人最崇高的愛是愛別人， 一個教師最崇高的愛是 全心去愛每一個學生。 熱愛學生是教師的天職， 是教師職業(yè)道德的核 心，也是對教師職業(yè)道德評價的重要標志。許多教育家都指出，沒有 對學生的愛就不會有真正的教育， 愛是教育學生的前提。 所以教師要 真正實意關心學生，充分尊重、信任學生，嚴格要求學生，教師只有 內心充滿對學生的愛和尊重， 才會事事從學生的利益出發(fā)， 處處為學 生著想，維護他們的自尊心，在他們需要幫助時伸出援助之手，在他 們取得點滴成績時投去贊許的眼光

5、， 同時教師的愛能拉近師生間的距 離，是增強師生關系的潤滑劑。教師尊重學生，愛學生，不僅意味著 最終贏得學生的信任和擁戴， 提高教育的功效， 也還意味著教師能虛 心地向學生學習，在教與學的過程中，與學生一起成長，共同進步。 我注意尊重學生的人格，了解學生的個性，相信學生，關心學生，既 統(tǒng)一嚴格要求，又注意學生的個體差異，區(qū)別對待。對程度、水平不 同的學生，采取不同的教育方法。關愛每一個學生，特別是差生，使 每一個學生都學有所得， 不讓一個學生掉隊， 把每一個學生都培養(yǎng)成 社會有用的人才。 記得有位教育家曾說過： 愛學生是對老師最最基本 的要求。老師愛學生，可以彌補家庭和社會教育的不足，使教師的

6、影 響長久地保存在學生的內心深處。 要做一個合格的人民教師， 還要愛 學生。不論在生活上，還是在學習上，都要給予必要的關心和幫助。 我還抽時間給學生談心、交流，和學生共同活動，縮短了師生距離。 由于我愛學生，關心學生，處理問題及時，方法得當，注意和學生溝 通，所以，學生就信任我，喜歡我，也喜歡上我的課。熱愛學生，還 表現(xiàn)在教師對學生的尊重和信任， 以及對學生的嚴格要求。 尊重學生 的人格，了解學生的個性，相信學生，關心學生，既統(tǒng)一嚴格要求， 又注意學生的個體差異，區(qū)別對待。對程度、水平不同的學生，采取 不同的教育方法 , 因材施教。關愛每一個學生，特別是差生，使每一 個學生都學有所得， 不讓一

7、個學生掉隊， 把每一個學生都培養(yǎng)成社會 有用的人才。一個教師能得到學生的信任，使自己的工作順利進行， 使學生能健康活潑的成長，是自己最大的成功和欣慰。只有這時，才 能真正體會到做一個人民教師的樂趣。 二、熱愛人民的教育事業(yè)“為教育事業(yè)奮斗終身的獻身精神， ” 是我們教育工作者的最高精神境界。 忠誠于人民的教育事業(yè)， 看成是 教師的最高美德。干一行，愛一行，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從 領導，不打折扣，認真、圓滿完成學校領導教給的各項工作任務。工 作中，我嚴于律己， 寬以待人。時時處處對自己嚴格要求， 查找不足， 及時糾正，對別人的缺點，則盡量寬容。為人師表是師德的靈魂。除 了父母，教師是學生相

8、處時間最多，對學生影響最大的人。教師在教 育中的示范作用是巨大的， 學生總是以老師做為模仿效法的對象， 老 師的思想、品德、行為、習慣都會在學生的心靈深處留下烙印，對學 生的成長起著潛移默化的作用。 加里寧有這樣一段話： 教師每天仿佛 都蹲在一面鏡子前， 外面有幾百雙精細的， 富于窺伺出教師優(yōu)點和缺 點的孩子的眼睛，在不斷地盯視著他。因此，教師必須十分注意自身 的修養(yǎng)，嚴格要求自己，把做人與育人統(tǒng)一起來，時時處處做學生的 良好榜樣，以大方得體的儀表，穩(wěn)重端莊的舉止，親切和藹的態(tài)度， 文明禮貌的語言， 嚴謹持重的行為和高尚的道德情操等， 形成一種無 聲無形的教育動力，去感召學生，啟迪學生，最終達

9、到為人師表，教 書育人的目的。教書育人，為人師表，注意教師形象，在教師和學生 中形成良好的形象、和諧的氛圍，才能不愧為人民教師的稱號。 三、具有廣博的知識古人云：學高為師，德高為范。師者，所以 傳道、授業(yè)、解惑也。德，指道德、品行、思想品質。作為一個光榮 的人民教師，必須具備高深的學識和高尚的情操。我認為：做一個現(xiàn) 代合格的教師， 首先要具備高尚的師德和無私的奉獻精神， 還要具有 淵博的知識。做一位教師， 如果僅有工作熱情是遠遠不夠的，還應具 有廣博的知識。 在工作中，虛心向有老教師學習、請教，取長補短。大膽實踐， 勇于創(chuàng)新，認真鉆研教材， 探討教法，選擇靈活多樣的教學方法進行 教學，取得了較好的教學效果。知識無止境。 在我的工作中， 我注意從各個方面來充實自己。 如：參加教研室 的課改專題培訓，參加學歷提高，學習網(wǎng)絡知識等。使自己能適應當 今教育的發(fā)展，跟上課改的步伐。當前，課改的號叫已經吹響。我們 只有實事求是的學習，提高，才能使教育再永葆青春的光