![國(guó)家開放大學(xué)2020教育學(xué)形考任務(wù)題庫_第1頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-5/22/b2c2dab8-4afc-451b-814c-d9710c157aa1/b2c2dab8-4afc-451b-814c-d9710c157aa11.gif)
![國(guó)家開放大學(xué)2020教育學(xué)形考任務(wù)題庫_第2頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-5/22/b2c2dab8-4afc-451b-814c-d9710c157aa1/b2c2dab8-4afc-451b-814c-d9710c157aa12.gif)
![國(guó)家開放大學(xué)2020教育學(xué)形考任務(wù)題庫_第3頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-5/22/b2c2dab8-4afc-451b-814c-d9710c157aa1/b2c2dab8-4afc-451b-814c-d9710c157aa13.gif)
![國(guó)家開放大學(xué)2020教育學(xué)形考任務(wù)題庫_第4頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-5/22/b2c2dab8-4afc-451b-814c-d9710c157aa1/b2c2dab8-4afc-451b-814c-d9710c157aa14.gif)
![國(guó)家開放大學(xué)2020教育學(xué)形考任務(wù)題庫_第5頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-5/22/b2c2dab8-4afc-451b-814c-d9710c157aa1/b2c2dab8-4afc-451b-814c-d9710c157aa15.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、題目為隨機(jī),用查找功能(Ctrl+F )搜索題目形考1-4全在里面一、單選題題目1不正確獲得2.50分中的0.00分標(biāo)記題目題干世界上最早的一部教育專著是。選擇一項(xiàng):A. 學(xué)記B. 教育論C. 普通教育學(xué)D. 大教學(xué)論E. 教育漫話反饋正確答案是:學(xué)記題目2不正確獲得2.50分中的0.00分標(biāo)記題目題干教育學(xué)的真正奠基人是教育史上第一個(gè)設(shè)想出全面完整教育學(xué)的人, 選擇一項(xiàng):A. 赫爾巴特B. 夸美紐斯C. 蘇格拉底D. 亞里士多德E. 柏拉圖反饋正確答案是:夸美紐斯 題目3未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干被認(rèn)為是世界上第一部具有科學(xué)體系的教育學(xué)著作是 選擇一項(xiàng):A. 教育論B. 學(xué)記C. 教育漫
2、話D. 普通教育學(xué)E. 大教學(xué)論反饋正確答案是:普通教育學(xué)題目4不正確獲得2.50分中的0.00分標(biāo)記題目題干啟發(fā)誘導(dǎo)、教學(xué)相長(zhǎng)、長(zhǎng)善救失、藏息相輔等教學(xué)原則,最早出現(xiàn)在我國(guó)古代教 育名著。選擇一項(xiàng):A. 尚書B. 孟子C. 學(xué)記D. 說文解字E. 論語反饋正確答案是:學(xué)記題目5未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干關(guān)于教育對(duì)象,我國(guó)最早提出了有教無類主張的是 。選擇一項(xiàng):A. 老子B. 孔子C. 莊子D. 墨子E. 孟子反饋正確答案是:孔子題目6未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干我國(guó)最早對(duì)教育的內(nèi)涵作出揭示的是東漢 : “教,上所施,下所效也”,“育,養(yǎng)子使作善也。”選擇一項(xiàng):A. 許慎的說文解字B.
3、孔子的論語C. 莊子的莊子D. 孟子的孟子:盡心上E. 老子的道德經(jīng)反饋正確答案是:許慎的說文解字題目7未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干教育與政治的關(guān)系是()。選擇一項(xiàng):A. 相互依存相互作用的關(guān)系B. 領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系C. 支撐與被支撐的關(guān)系D. 支配與被支配的關(guān)系E. 決定與被決定的關(guān)系反饋正確答案是:相互依存相互作用的關(guān)系題目8未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干社會(huì)對(duì)教育事業(yè)的需求程度最終取決于()。選擇一項(xiàng):A. 國(guó)家政策B. 科技水平C. 生產(chǎn)力水平D. 社會(huì)制度E. 文化背景反饋正確答案是:生產(chǎn)力水平題目9未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干以下對(duì)于人口狀況與教育發(fā)展的關(guān)系的述說不正確的是(
4、)選擇一項(xiàng):A. 人口的自然增長(zhǎng)率影響著教育的規(guī)模和速度B. 人口的地域分布制約著學(xué)校布局和辦學(xué)形式C. 教育的發(fā)展可以改善人口素質(zhì)D. 人口就業(yè)結(jié)構(gòu)制約著教育的內(nèi)部結(jié)構(gòu)E. 人口數(shù)量是影響教育規(guī)模和投資的最終決定因素 反饋正確答案是:人口數(shù)量是影響教育規(guī)模和投資的最終決定因素題目10未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干以下哪項(xiàng)沒有體現(xiàn)教育的經(jīng)濟(jì)功能()。選擇一項(xiàng):A. 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)B. 提高人口素質(zhì)C. 推動(dòng)科技發(fā)展D. 產(chǎn)生新的科學(xué)知識(shí)E. 提高勞動(dòng)者素質(zhì)反饋正確答案是:提高人口素質(zhì)題目11未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干一個(gè)地區(qū)的人們平均文化程度越高,人口出生率就越低,這體現(xiàn)了教育的( )。選擇
5、一項(xiàng):A. 政治功能B. 文化功能C. 人口功能D. 控制人口功能E. 經(jīng)濟(jì)功能反饋正確答案是:人口功能題目12未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干中國(guó)傳統(tǒng)儒家思想的“勞心者治人,勞力者治于人”的主張實(shí)際上是把()相隔離了。選擇一項(xiàng):A. 教育與政治B. 教育與生活C. 教育與經(jīng)濟(jì)D. 教育與生產(chǎn)勞動(dòng)E. 教育與文化反饋正確答案是:教育與生產(chǎn)勞動(dòng)題目13未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干根據(jù)柯爾伯格的道德發(fā)展理 論,處于 后習(xí)俗水平 的兒童 道德判斷主( )。選擇一項(xiàng):A. 普遍道德原則定向B. 人際協(xié)調(diào)定向C. 懲罰和服從定向D. 尊重權(quán)威定向E. 工具性相對(duì)主義定向反饋你的回答不正確正確答案是:普遍
6、道德原則定向題目14未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干在一個(gè)人的發(fā)展過程中,有的方面在較低的年齡階段就達(dá)到了較高的水平, 方面則要到較高的年齡階段才能達(dá)到成熟的水平。這反映人的身心發(fā)展具有( )。選擇一項(xiàng):A. 順序性B. 差異性C. 個(gè)別差異性D. 不均衡性E. 階段性反饋你的回答不正確正確答案是:不均衡性題目15未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干影響人的身心發(fā)展的因素有很多,多因素論認(rèn)為哪些因素影響人的身心發(fā)展( )。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):A. 遺傳、環(huán)境及活動(dòng)綜合作用B. 環(huán)境因素要是有的C. 遺傳因素D. 教育及個(gè)體內(nèi)在因素E. 活動(dòng)因素反饋你的回答不正確正確答案是:遺傳、環(huán)境及活動(dòng)綜合作用題目16
7、未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干青少年兒童的大腦發(fā)展最迅速的時(shí)期是出生后第5個(gè)月到第11個(gè)月之間,這說明人的身心發(fā)展具有()。選擇一項(xiàng):A. 順序性B. 穩(wěn)定性C. 個(gè)體差異性D. 不均衡性E. 差異性反饋你的回答不正確正確答案是:不均衡性題目17未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干柯爾伯格在研究?jī)和赖掳l(fā)展水平時(shí),采用的方法是()。選擇一項(xiàng):A. 觀察法B. 對(duì)偶故事法C. 自然實(shí)驗(yàn)法D. 談話法E. 道德兩難法反饋你的回答不正確正確答案是:道德兩難法題目18未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干一些事例顯示,對(duì)“獸孩”進(jìn)行的補(bǔ)救教育都不很成功。這表明人的發(fā)展具有( )。選擇一項(xiàng):A. 可逆性B. 關(guān)鍵期C
8、. 學(xué)習(xí)性D. 模仿性E. 順序性反饋你的回答不正確正確答案是:關(guān)鍵期標(biāo)記題目信息文本二、多選題題目19未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干下列說法中屬于陶行知生活教育思想的論點(diǎn)是 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):A. 生活即教育B. 社會(huì)即學(xué)校C. 做中學(xué)D. 教育即生活E. 學(xué)校即社會(huì)反饋正確答案是:生活即教育,社會(huì)即學(xué)校題目20未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干教育科學(xué)有諸多的分支學(xué)科,其中在整個(gè)教育科學(xué)體系中屬于基礎(chǔ)學(xué)科的是: 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):A. 外國(guó)教育史B. 教育哲學(xué)C. 教育心理學(xué)D. 普通教育學(xué)E. 中國(guó)教育史 反饋正確答案是:中國(guó)教育史,外國(guó)教育史 題目21 未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干教育形態(tài)是
9、指教育的客觀存在形式和表現(xiàn)狀態(tài)。依據(jù)教育活動(dòng)的規(guī)范程度、教育 活動(dòng)的存在形式和教育活動(dòng)的存在范圍等,教育形態(tài)可分為 。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):A. 正規(guī)的教育和非正規(guī)的教育B. 職業(yè)教育和學(xué)歷教育C. 實(shí)體教育和虛擬教育D. 基礎(chǔ)教育、中等教育和高等教育E. 家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育反饋正確答案是:正規(guī)的教育和非正規(guī)的教育,實(shí)體教育和虛擬教育,家庭教育、學(xué) 校教育和社會(huì)教育題目22未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干作為“傳統(tǒng)教育”流派代表的赫爾巴特倡導(dǎo)的教育主張 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):A. 教材中心B. 教師中心C. 發(fā)展中心D. 兒童中心E. 課堂中心反饋正確答案是:教師中心,教材中心,課堂中心題目23未
10、回答滿分2.50標(biāo)記題目題干教育現(xiàn)代化的內(nèi)容體現(xiàn)在()。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):A. 教育管理現(xiàn)代化B. 教育觀念現(xiàn)代化C. 教育手段、設(shè)施現(xiàn)代化D. 教育內(nèi)容現(xiàn)代化E. 教師素質(zhì)的現(xiàn)代化反饋正確答案是:教師素質(zhì)的現(xiàn)代化,教育觀念現(xiàn)代化,教育內(nèi)容現(xiàn)代化,教育手 段、設(shè)施現(xiàn)代化,教育管理現(xiàn)代化題目24未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干社會(huì)制約教育的發(fā)展主要體現(xiàn)在哪些方面()。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):A. 個(gè)人的教育觀念B. 人口C. 政治制度D. 生產(chǎn)力E. 家庭的教育意識(shí)以及父母的受教育程度反饋正確答案是:人口,生產(chǎn)力,政治制度題目25未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干教育的個(gè)體功能主要體現(xiàn)在()。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):A
11、. 個(gè)體生產(chǎn)功能B. 個(gè)人的學(xué)習(xí)能力C. 個(gè)體享用功能D. 個(gè)體發(fā)展功能E. 個(gè)體創(chuàng)新功能反饋正確答案是:個(gè)體享用功能,個(gè)體發(fā)展功能題目26未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干教育的文化功能體現(xiàn)在哪些方面()。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):A. 文化交流功能B. 文化選擇功能C. 文化傳承功能D. 文化創(chuàng)新功能E. 文化運(yùn)用功能反饋正確答案是:文化選擇功能,文化創(chuàng)新功能,文化傳承功能,文化交流功能題目27未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干人的素質(zhì)結(jié)構(gòu)可以分為哪幾部分()選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):A. 人的個(gè)性化活動(dòng)B. 人的社會(huì)本性C. 人的自然本性D. 人的天性 反饋 你的回答不正確 正確答案是:人的自然本性,人的社會(huì)本性,
12、人的個(gè)性化活動(dòng)題目28未回答滿分2.50 標(biāo)記題目題干 人的素質(zhì)有哪些特性()。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):A. 個(gè)體性B. 穩(wěn)定性C. 內(nèi)隱性D. 基本性 反饋你的回答不正確 正確答案是:基本性,穩(wěn)定性,內(nèi)隱性,個(gè)體性題目29未回答滿分2.50標(biāo)記題目 題干 多維取向的智力理論認(rèn)為人類的心理能力應(yīng)該包括()。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):A. 內(nèi)省智能以及自然觀察智能B. 音樂智能、人際智能C. 空間智能、肢體一動(dòng)覺智能D. 語言智能、邏輯一數(shù)學(xué)智能 反饋你的回答不正確正確答案是:語言智能、邏輯一數(shù)學(xué)智能,空間智能、肢體一動(dòng)覺智能,音樂智 能、人際智能,內(nèi)省智能以及自然觀察智能題目30 未回答 滿分2.50 標(biāo)記題目
13、題干 學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起重要作用的理由()0選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):A. 學(xué)校教育具有明確的目的性和方向性B. 學(xué)校教育具有高度的組織性、較強(qiáng)的計(jì)劃性C. 學(xué)校教育是特殊的實(shí)踐活動(dòng)D. 學(xué)校教育是唯一的教育方式反饋你的回答不正確正確答案是:學(xué)校教育具有明確的目的性和方向性,學(xué)校教育具有高度的組織 性、較強(qiáng)的計(jì)劃性,學(xué)校教育是特殊的實(shí)踐活動(dòng)標(biāo)記題目信息文本三、判斷題題目31未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干教育是人類特有的一種社會(huì)活動(dòng),動(dòng)物界沒有教育。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)反饋正確答案是是“對(duì)”。題目32未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干教育活動(dòng)的基本矛盾、基本規(guī)律是教育與人的身心發(fā)展之間的矛盾或關(guān)系;教育 與
14、社會(huì)發(fā)展之間的矛盾或關(guān)系。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)反饋正確答案是是“對(duì)”。題目33未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干教育學(xué)學(xué)科獨(dú)立的標(biāo)志是普通教育學(xué)。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)反饋正確答案是是“錯(cuò)”。題目34未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干教育學(xué)是研究教育問題,揭示教育規(guī)律的科學(xué)。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)反饋正確答案是是“錯(cuò)”。題目35未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干現(xiàn)代化的教育觀念是指產(chǎn)生于現(xiàn)代社會(huì)時(shí)期的教育觀念 選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)反饋正確答案是是“錯(cuò)”。題目36未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干社會(huì)可以制約教育的發(fā)展,而教育無法制約社會(huì)的發(fā)展 選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)反饋正確答案是是“錯(cuò)”。題目37未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干教育能推進(jìn)一個(gè)社會(huì)
15、的民主化進(jìn)程。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)反饋正確答案是是“錯(cuò)”。題目38未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干美國(guó)行為主義心理學(xué)家華生說,“如果給我十幾個(gè)健康的、體格勻稱的嬰兒和我 所設(shè)計(jì)的特殊環(huán)境,那么,我保證能把他們中的任何一個(gè)訓(xùn)練成我想要選擇的那 種類型的專家一一醫(yī)生、律師、藝術(shù)家、巨商;是的,甚至也可以把他訓(xùn)練成乞 丐和賊,不管他有什么樣的天才、愛好、脾性、能力、稟賦,也不管他是什么種 族?!彼挠^點(diǎn)屬于學(xué)校教育決定論的觀點(diǎn)。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)反饋正確答案是是“錯(cuò)”。題目39未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干我國(guó)古代教育思想提倡“不陵節(jié)而施”、“學(xué)不躐等”,其依據(jù)是人的身心發(fā)展具有不均衡性。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)反饋正確
16、答案是是“錯(cuò)”。題目40未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干人的素質(zhì)不是先天遺傳的,完全是后天影響教育的結(jié)果,人完全是教育的產(chǎn)物。 選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)反饋正確答案是是“錯(cuò)”。一、單選題題目1不正確獲得2.50分中的0.00分標(biāo)記題目題干啟發(fā)誘導(dǎo)、教學(xué)相長(zhǎng)、長(zhǎng)善救失、藏息相輔等教學(xué)原則,最早出現(xiàn)在我國(guó)古代教 育名著。選擇一項(xiàng):A. 尚書B. 說文解字C. 孟子D. 學(xué)記E. 論語反饋正確答案是:學(xué)記題目2未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干馬克思主義教育學(xué)在教育起源問題上堅(jiān)持 。選擇一項(xiàng):A. 心理起源論B. 環(huán)境起源論C. 生物起源論D. 生物進(jìn)化論E. 勞動(dòng)起源論反饋正確答案是:勞動(dòng)起源論題目3未回答滿分2
17、.50標(biāo)記題目題干提出“教育是生活的過程,而不是將來生活的預(yù)備。教育是經(jīng)驗(yàn)的改造或改組” 的教育家是。選擇一項(xiàng):A. 盧梭B. 斯賓塞C. 陶行知D. 杜威E. 蔡元培反饋正確答案是:杜威題目4未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干現(xiàn)代教育史上,提出結(jié)構(gòu)主義學(xué)說并倡導(dǎo)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法的教育家是選擇一項(xiàng):A. 蘇霍姆林斯基B. 杜威C. 皮亞杰D. 布魯納E. 贊科夫反饋正確答案是:布魯納題目5未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干普通教育學(xué)在教育科學(xué)體系中,屬于下面哪個(gè)學(xué)科()。選擇一項(xiàng):A. 基礎(chǔ)學(xué)科B. 分類學(xué)科C. 基本學(xué)科D. 交叉學(xué)科E. 應(yīng)用學(xué)科反饋正確答案是:基本學(xué)科題目6未回答滿分2.50標(biāo)記題目
18、題干在教育史上,第一個(gè)把教育學(xué)建立在心理學(xué)和哲學(xué)的基礎(chǔ)之上進(jìn)行研究,從而被譽(yù)為“科學(xué)教育學(xué)的奠基人”的教育家是。選擇一項(xiàng):A. 洛克B. 斯賓塞C. 赫爾巴特D. 夸美紐斯E. 杜威反饋正確答案是:赫爾巴特題目7未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干教育現(xiàn)代化的最高目的是實(shí)現(xiàn)()。選擇一項(xiàng):A. 教育條件現(xiàn)代化B. 教育內(nèi)容現(xiàn)代化C. 人的現(xiàn)代化D. 教育技術(shù)現(xiàn)代化E. 教育觀念現(xiàn)代化反饋正確答案是:人的現(xiàn)代化 題目8未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干以下對(duì)于文化傳統(tǒng)與教育關(guān)系的述說不正確的是()選擇一項(xiàng):A. 文化傳統(tǒng)影響和制約著教育內(nèi)容的選擇B. 文化傳統(tǒng)影響和制約著教育改革的政策C. 文化傳統(tǒng)直接決
19、定著教育的性質(zhì)D. 文化傳統(tǒng)影響和制約著教育目的的確定E. 文化觀念影響人的教育觀念反饋正確答案是:文化傳統(tǒng)直接決定著教育的性質(zhì)題目9未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干以下哪項(xiàng)沒有體現(xiàn)教育的經(jīng)濟(jì)功能()。選擇一項(xiàng):A. 提高人口素質(zhì)B. 推動(dòng)科技發(fā)展C. 產(chǎn)生新的科學(xué)知識(shí)D. 提高勞動(dòng)者素質(zhì)E. 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)反饋正確答案是:提高人口素質(zhì)題目10未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干教學(xué)方法、教學(xué)手段及組織形式主要受()的制約。選擇一項(xiàng):A. 人口質(zhì)量B. 政治制度C. 人口結(jié)構(gòu)D. 生產(chǎn)力發(fā)展水平E. 人口數(shù)量反饋正確答案是:生產(chǎn)力發(fā)展水平題目11未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干 從作用對(duì)象上看,教育可以分
20、為哪兩種功能()。選擇一項(xiàng):A. 教育的衍生功能B. 教育的個(gè)體功能和社會(huì)功能C. 教育基本功能D. 教育的個(gè)體功能E. 教育的正功能和負(fù)功能反饋正確答案是:教育的個(gè)體功能和社會(huì)功能題目12未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干在同一社會(huì)文化共同體內(nèi)將文化從這一代傳到另一代,教育的這種功能稱之為( )。選擇一項(xiàng):A. 傳遞一保存文化功能B. 創(chuàng)造一更新文化功能C. 提升一創(chuàng)造文化功能D. 傳播一豐富文化功能E. 選擇一提升文化功能反饋正確答案是:傳遞一保存文化功能題目13未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干我國(guó)致力于促進(jìn)普通高中發(fā)展的多樣化和特色化,一方面是為了滿足社會(huì)對(duì)人才的多元化的需求,另一方面是為了適
21、應(yīng)高中學(xué)生發(fā)展的( 選擇一項(xiàng):A. 不均衡性B. 順序性C. 個(gè)體差異性D. 整體性E. 穩(wěn)定性反饋你的回答不正確正確答案是:個(gè)體差異性題目14未回答滿分2.50標(biāo)記題目對(duì)是非的判斷取決于行 )。題干在柯爾伯格三種水平六個(gè)階段的個(gè)體道德發(fā)展的理論中, 為的后果,或服從權(quán)威和他人的意見,是處于( 選擇一項(xiàng):A. 前習(xí)俗水平B. 習(xí)俗水平C. 形式習(xí)俗水平D. 后習(xí)俗水平反饋你的回答不正確正確答案是:前習(xí)俗水平題目15未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干學(xué)校教育在個(gè)體發(fā)展中起到什么作用()。選擇一項(xiàng):A. 作用很小B. 個(gè)體發(fā)展的方式之一C. 輔助作用D. 主導(dǎo)作用反饋你的回答不正確正確答案是:主導(dǎo)作用
22、題目16未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干柯爾伯格在研究?jī)和赖掳l(fā)展水平時(shí),采用的方法是()。選擇一項(xiàng):A. 自然實(shí)驗(yàn)法B. 道德兩難法C. 談話法D. 對(duì)偶故事法E. 觀察法反饋你的回答不正確正確答案是:道德兩難法題目17未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干青少年兒童的大腦發(fā)展最迅速的時(shí)期是出生后第5個(gè)月到第11個(gè)月之間,這說明人的身心發(fā)展具有()。選擇一項(xiàng):A. 差異性B. 個(gè)體差異性C. 順序性D. 不均衡性E. 穩(wěn)定性反饋你的回答不正確正確答案是:不均衡性題目18未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干人類身心的成熟需要通過教育進(jìn)行, 通過教育人才能成長(zhǎng)為人。這是因?yàn)槿伺c其 他哺乳動(dòng)物不同,人在生理上有一
23、個(gè)特性是()。選擇一項(xiàng):A. 個(gè)體間可以交流經(jīng)驗(yàn)B. 有漫長(zhǎng)的不成熟期C. 先天成熟的本能系統(tǒng)D. 行動(dòng)受思想支配反饋你的回答不正確正確答案是:有漫長(zhǎng)的不成熟期標(biāo)記題目信息文本二、多選題題目19未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干作為“傳統(tǒng)教育”流派代表的赫爾巴特倡導(dǎo)的教育主張 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):A. 教材中心B. 教師中心C. 發(fā)展中心D. 兒童中心E. 課堂中心反饋正確答案是:教師中心,教材中心,課堂中心題目20未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干作為進(jìn)步教育的代表,杜威提出的基本主張包括: 。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):A. 教育即生活B. 教師中心C. 書本中心D. 學(xué)校即社會(huì)E. 兒童中心反饋正確答案是:學(xué)校
24、即社會(huì),教育即生活,兒童中心題目21未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干從根本上說,貫穿教育活動(dòng)的基本矛盾、基本規(guī)律有 。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):A. 教育要適應(yīng)并促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展B. 素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的矛盾C. 教育要適應(yīng)并促進(jìn)人的身心發(fā)展D. 家庭教育與學(xué)校教育的矛盾E. 學(xué)習(xí)者與教育者的矛盾反饋正確答案是:教育要適應(yīng)并促進(jìn)人的身心發(fā)展,教育要適應(yīng)并促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展題目22未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干構(gòu)成教育的基本要素包括。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):A. 教育內(nèi)容B. 教育過程C. 教育者D. 受教育者E. 教育手段反饋正確答案是:教育者,受教育者,教育內(nèi)容,教育手段題目23未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干教育的文
25、化功能體現(xiàn)在哪些方面()。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):A. 文化交流功能B. 文化傳承功能C. 文化運(yùn)用功能D. 文化選擇功能E. 文化創(chuàng)新功能反饋正確答案是:文化選擇功能,文化創(chuàng)新功能,文化傳承功能,文化交流功能題目24未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干從作用方向上看,教育功能可分為()。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):A. 基本功能B. 個(gè)體功能和社會(huì)功能C. 衍生功能D. 正功能E. 負(fù)功能反饋正確答案是:正功能,負(fù)功能題目25未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干政治制約教育的發(fā)展,主要體現(xiàn)在()。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):A. 政治制度制約教育宗旨和目的B. 政治制度制約教育管理體制C. 政治制度制約教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)D. 政治制度制約教育
26、的社會(huì)性質(zhì)E. 政治制度制約受教育權(quán)反饋正確答案是:政治制度制約教育的社會(huì)性質(zhì),政治制度制約教育宗旨和目的 政治制度制約教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán),政治制度制約受教育權(quán),政治制度制約教育管理體 制題目26未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干制約教育發(fā)展的規(guī)模與速度的因素有()。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):A. 生產(chǎn)力發(fā)展水平B. 人口質(zhì)量C. 政治制度D. 人口數(shù)量與增長(zhǎng)率E. 人口結(jié)構(gòu)反饋正確答案是:人口數(shù)量與增長(zhǎng)率,生產(chǎn)力發(fā)展水平題目27未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干皮亞杰認(rèn)為認(rèn)知的過程實(shí)際上是圖式的變化過程,這一過程包括()選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):A. 同化B. 順應(yīng)C. 圖式D. 平衡反饋你的回答不正確正確答案是:同化,順應(yīng),
27、平衡題目28未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干多維取向的智力理論認(rèn)為人類的心理能力應(yīng)該包括()。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):A. 語言智能、邏輯一數(shù)學(xué)智能B. 內(nèi)省智能以及自然觀察智能C. 音樂智能、人際智能D. 空間智能、肢體一動(dòng)覺智能反饋你的回答不正確正確答案是:語言智能、邏輯一數(shù)學(xué)智能,空間智能、肢體一動(dòng)覺智能,音樂智 能、人際智能,內(nèi)省智能以及自然觀察智能題目29未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干人的素質(zhì)結(jié)構(gòu)可以分為哪幾部分()。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):A. 人的個(gè)性化活動(dòng)B. 人的社會(huì)本性C. 人的天性D. 人的自然本性反饋你的回答不正確正確答案是:人的自然本性,人的社會(huì)本性,人的個(gè)性化活動(dòng)題目30未回答滿分2
28、.50標(biāo)記題目題干學(xué)校教育的個(gè)體發(fā)展功能有哪些()。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):A. 引導(dǎo)個(gè)體發(fā)展的方向B. 促進(jìn)個(gè)體差異的發(fā)展,形成人的獨(dú)特性C. 喚醒個(gè)體發(fā)展的意識(shí),挖掘發(fā)展的潛能D. 提供個(gè)體發(fā)展的動(dòng)力,促進(jìn)人的主體意識(shí)的形成。反饋你的回答不正確正確答案是:引導(dǎo)個(gè)體發(fā)展的方向,提供個(gè)體發(fā)展的動(dòng)力,促進(jìn)人的主體意識(shí)的 形成。,喚醒個(gè)體發(fā)展的意識(shí),挖掘發(fā)展的潛能,促進(jìn)個(gè)體差異的發(fā)展,形成人 的獨(dú)特性標(biāo)記題目信息文本三、判斷題題目31未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干普通教育學(xué)是各門教育學(xué)科的總稱。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)反饋正確答案是是“錯(cuò)”。題目32未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干教育教育活動(dòng)的基本矛盾、基本規(guī)律是教
29、育與人的身心發(fā)展之間的矛盾或關(guān)系; 與社會(huì)發(fā)展之間的矛盾或關(guān)系。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)反饋正確答案是是“對(duì)”。題目33不正確獲得2.50分中的0.00分標(biāo)記題目題干專門的教育機(jī)構(gòu)一一學(xué)校產(chǎn)生的條件是印刷術(shù)。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)反饋正確答案是是“錯(cuò)”。題目34未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干教育學(xué)是研究教育問題,揭示教育規(guī)律的科學(xué)。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)反饋正確答案是是“錯(cuò)”。題目35未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干教育能推進(jìn)一個(gè)社會(huì)的民主化進(jìn)程。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)反饋正確答案是是“錯(cuò)”。題目36未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干社會(huì)可以制約教育的發(fā)展,而教育無法制約社會(huì)的發(fā)展。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)反饋正確答案是是“錯(cuò)”。題目37不正
30、確獲得2.50分中的0.00分標(biāo)記題目題干現(xiàn)代化的教育觀念是指產(chǎn)生于現(xiàn)代社會(huì)時(shí)期的教育觀念。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)反饋正確答案是是“錯(cuò)”。題目38正確獲得2.50分中的2.50分標(biāo)記題目題干美國(guó)行為主義心理學(xué)家華生說,“如果給我十幾個(gè)健康的、體格勻稱的嬰兒和我 所設(shè)計(jì)的特殊環(huán)境,那么,我保證能把他們中的任何一個(gè)訓(xùn)練成我想要選擇的那 種類型的專家一一醫(yī)生、律師、藝術(shù)家、巨商;是的,甚至也可以把他訓(xùn)練成乞 丐和賊,不管他有什么樣的天才、愛好、脾性、能力、稟賦,也不管他是什么種 族?!彼挠^點(diǎn)屬于學(xué)校教育決定論的觀點(diǎn)。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)反饋正確答案是是“錯(cuò)”。題目39正確獲得2.50分中的2.50分標(biāo)記題目題干
31、荀子說:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,與之俱黑”。他的觀點(diǎn)屬于環(huán)境決 定論的觀點(diǎn)。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)反饋正確答案是是“對(duì)”。題目40正確獲得2.50分中的2.50分標(biāo)記題目題干我國(guó)古代教育思想提倡“不陵節(jié)而施”、“學(xué)不躐等”,其依據(jù)是人的身心發(fā)展具有不均衡性。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)反饋正確答案是是“錯(cuò)”。跳到主要內(nèi)容課程首頁形考任務(wù)學(xué)習(xí)論壇開始時(shí)間 2020年04月14日 星期二16:10狀態(tài) 完成完成于2020年04月14日 星期二16:29耗時(shí) 19分鐘11秒分?jǐn)?shù) 0.00/100.00成績(jī) 0.00/ 滿分 20.00 (0%)窗體頂端標(biāo)記題目信息文本一、單選題題目1未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干
32、在中國(guó),最早把“教”與“育”連起來使用的是 。選擇一項(xiàng):A. 許慎的說文解字B. 孔子的論語C. 孟子的孟子:盡心上D. 老子的道德經(jīng)E. 莊子的莊子反饋正確答案是:孟子的孟子:盡心上題目2未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干我國(guó)最早對(duì)教育的內(nèi)涵作出揭示的是東漢 : “教,上所施,下所效也”,“育,養(yǎng)子使作善也?!边x擇一項(xiàng):A. 孟子的孟子:盡心上B. 許慎的說文解字C. 老子的道德經(jīng)D. 莊子的莊子E. 孔子的論語反饋正確答案是:許慎的說文解字題目3未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干“不憤不啟,不悱不發(fā)” “學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的教育思想出自我國(guó) 古代教育思名著。選擇一項(xiàng):A. 說文解字B.
33、孟子C. 尚書D. 論語E. 學(xué)記反饋正確答案是:論語題目4未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干贊科夫在教學(xué)與發(fā)展一書中提出五條新的教學(xué)原則,不在此列的一條是 選擇一項(xiàng):A. 高難度原則B. 高速度原則C. 循序漸進(jìn)原則D. 理論知識(shí)起主導(dǎo)作用的原則E. 使所有學(xué)生都得到一般發(fā)展的原則反饋正確答案是:循序漸進(jìn)原則題目5未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干關(guān)于教育對(duì)象,我國(guó)最早提出了有教無類主張的是 。選擇一項(xiàng):A. 孔子B. 莊子C. 孟子D. 墨子E. 老子反饋正確答案是:孔子題目6未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干標(biāo)志著教育學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科開始形成的教育論著是 。選擇一項(xiàng):A. 普通教育學(xué)B. 大教學(xué)
34、論C. 教育論D. 學(xué)記E. 教育漫話反饋正確答案是:大教學(xué)論題目7未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干一個(gè)國(guó)家或地區(qū)教育經(jīng)費(fèi)投入的多少最終是由()選擇一項(xiàng):A. 人口結(jié)構(gòu)B. 教育的規(guī)模C. 生產(chǎn)力發(fā)展水平D. 受教育者的需求E. 文化傳統(tǒng)反饋正確答案是:生產(chǎn)力發(fā)展水平題目8未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干人類教育賴以存在和發(fā)展的決定性力量是()。選擇一項(xiàng):A. 社會(huì)生產(chǎn)B. 自然環(huán)境C. 政治制度D. 人口環(huán)境E. 文化傳統(tǒng)反饋正確答案是:社會(huì)生產(chǎn)題目9未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干教育現(xiàn)代化的核心是()。選擇一項(xiàng):A. 教育管理的現(xiàn)代化B. 教師素質(zhì)的現(xiàn)代化C. 國(guó)家政策的現(xiàn)代化D. 教育內(nèi)容的
35、現(xiàn)代化E. 教育觀念的現(xiàn)代化反饋正確答案是:教育觀念的現(xiàn)代化題目10未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干決定教育性質(zhì)的根本因素是()選擇一項(xiàng):A. 文化傳統(tǒng)B. 政治經(jīng)濟(jì)制度C. 上層建筑D. 社會(huì)生產(chǎn)力E. 科學(xué)技術(shù) 反饋 正確答案是:社會(huì)生產(chǎn)力題目11未回答滿分2.50 標(biāo)記題目題干 一個(gè)地區(qū)的人們平均文化程度越高,人口出生率就越低,這體現(xiàn)了教育的( )。 選擇一項(xiàng):A. 人口功能B. 文化功能C. 政治功能D. 控制人口功能E. 經(jīng)濟(jì)功能 反饋正確答案是:人口功能題目12未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干中國(guó)傳統(tǒng)儒家思想的“勞心者治人,勞力者治于人”的主張實(shí)際上是把()相隔離了。選擇一項(xiàng):A. 教
36、育與政治B. 教育與文化C. 教育與生產(chǎn)勞動(dòng)D. 教育與經(jīng)濟(jì)E. 教育與生活 反饋正確答案是:教育與生產(chǎn)勞動(dòng)題目13未回答滿分2.50標(biāo)記題目 題干人的發(fā)展總是受到社會(huì)的制約,這意味著()。選擇一項(xiàng):A. 教育要堅(jiān)持社會(huì)本位的價(jià)值取向B. 教育要為社會(huì)生活做準(zhǔn)備C. 教育的目的確定不應(yīng)從個(gè)人出發(fā)D. 教育要充分考慮社會(huì)發(fā)展的需要反饋你的回答不正確正確答案是:教育要充分考慮社會(huì)發(fā)展的需要題目14未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干影響人的身心發(fā)展的因素有很多,多因素論認(rèn)為哪些因素影響人的身心發(fā)展 ( )。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):A. 教育及個(gè)體內(nèi)在因素B. 環(huán)境因素C. 活動(dòng)因素D. 遺傳因素E. 遺傳、環(huán)境
37、及活動(dòng)綜合作用反饋你的回答不正確正確答案是:遺傳、環(huán)境及活動(dòng)綜合作用題目15未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干認(rèn)為環(huán)境在人的身心發(fā)展中起決定作用的代表人物是()。選擇一項(xiàng):A. 凱洛夫B. 盧梭C. 杜威D. 華生E. 涂爾干反饋你的回答不正確正確答案是:華生題目16未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干一些事例顯示,對(duì)“獸孩”進(jìn)行的補(bǔ)救教育都不很成功。這表明人的發(fā)展具有( )。選擇一項(xiàng):A.學(xué)習(xí)性B模仿性C. 可逆性D. 順序性E. 關(guān)鍵期反饋你的回答不正確正確答案是:關(guān)鍵期題目17未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干按照皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論,開始獲得守恒概念的個(gè)體,其思維發(fā)展處于( )。選擇一項(xiàng):A.
38、感知運(yùn)動(dòng)階段B. 形式運(yùn)算階段C. 前運(yùn)算階段D. 具體運(yùn)算階段反饋你的回答不正確正確答案是:具體運(yùn)算階段題目18未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干在皮亞杰認(rèn)知發(fā)展的四個(gè)階段中,兒童主要靠感覺和動(dòng)作來認(rèn)識(shí)周圍世界處于什 么階段 ()。選擇一項(xiàng):A. 形式運(yùn)算階段B. 前運(yùn)算階段C. 感知運(yùn)動(dòng)階段D. 具體運(yùn)算階段反饋你的回答不正確正確答案是:感知運(yùn)動(dòng)階段標(biāo)記題目信息文本二、多選題題目19未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干教育學(xué)研究的對(duì)象是。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):A. 教育方針B. 教育理論C. 教育政策D. 教育規(guī)律E. 教育現(xiàn)象反饋正確答案是:教育現(xiàn)象,教育規(guī)律題目20未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干教育形
39、態(tài)是指教育的客觀存在形式和表現(xiàn)狀態(tài)。依據(jù)教育活動(dòng)的規(guī)范程度、教育 活動(dòng)的存在形式和教育活動(dòng)的存在范圍等,教育形態(tài)可分為 。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):A. 職業(yè)教育和學(xué)歷教育B. 家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育C. 基礎(chǔ)教育、中等教育和高等教育D. 正規(guī)的教育和非正規(guī)的教育E. 實(shí)體教育和虛擬教育反饋正確答案是:正規(guī)的教育和非正規(guī)的教育,實(shí)體教育和虛擬教育,家庭教育、學(xué) 校教育和社會(huì)教育題目21未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干在西方,認(rèn)為教育是為未來的生活做準(zhǔn)備的教育家有 。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):A. 夸美紐斯B. 斯賓塞C. 亞里士多德D. 盧梭E. 杜威反饋正確答案是:斯賓塞,夸美紐斯題目22未回答滿分2.50
40、標(biāo)記題目題干對(duì)教育的起源有三種有代表性的觀點(diǎn),它們是 。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):A. 環(huán)境起源論B. 心理起源論C. 勞動(dòng)起源論D. 生物起源論E. 生物進(jìn)化論反饋正確答案是:生物起源論,心理起源論,勞動(dòng)起源論題目23未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干從結(jié)構(gòu)上來看,教育功能可以分為()。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):A. 個(gè)體功能和社會(huì)功能B. 衍生功能C. 正功能D. 基本功能E. 負(fù)功能反饋正確答案是:基本功能,衍生功能題目24未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干人口制約教育的發(fā)展,主要是體現(xiàn)在()。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):A. 人口質(zhì)量的高低B. 人口的就業(yè)結(jié)構(gòu)C. 人口的年齡結(jié)構(gòu)D. 人口數(shù)量的多少E. 人口遷移反饋正確答案
41、是:人口數(shù)量的多少,人口質(zhì)量的高低,人口的年齡結(jié)構(gòu),人口的就 業(yè)結(jié)構(gòu)題目25未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干教育的個(gè)體功能主要體現(xiàn)在()。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):A. 個(gè)體創(chuàng)新功能B. 個(gè)體生產(chǎn)功能C. 個(gè)人的學(xué)習(xí)能力D. 個(gè)體發(fā)展功能E. 個(gè)體享用功能反饋正確答案是:個(gè)體享用功能,個(gè)體發(fā)展功能題目26未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干教育的人口功能主要體現(xiàn)在哪些方面()。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):A. 教育有利于人口遷移B. 教育可使人口結(jié)構(gòu)趨向合理C. 教育具有滯后性D. 教育是提高人口素質(zhì)的重要手段E. 教育是控制人口增長(zhǎng)的重要手段之一反饋正確答案是:教育是控制人口增長(zhǎng)的重要手段之一,教育是提高人口素質(zhì)的重 要
42、手段,教育可使人口結(jié)構(gòu)趨向合理,教育有利于人口遷移題目27未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起重要作用的理由()。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):A. 學(xué)校教育具有高度的組織性、較強(qiáng)的計(jì)劃性B. 學(xué)校教育具有明確的目的性和方向性C. 學(xué)校教育是唯一的教育方式D. 學(xué)校教育是特殊的實(shí)踐活動(dòng)反饋你的回答不正確正確答案是:學(xué)校教育具有明確的目的性和方向性,學(xué)校教育具有高度的組織 性、較強(qiáng)的計(jì)劃性,學(xué)校教育是特殊的實(shí)踐活動(dòng)題目28未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干人的素質(zhì)有哪些特性()。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):A. 個(gè)體性B. 內(nèi)隱性C. 穩(wěn)定性D. 基本性反饋你的回答不正確正確答案是:基本性,穩(wěn)定性,內(nèi)隱性
43、,個(gè)體性題目29未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干學(xué)校教育的個(gè)體發(fā)展功能有哪些()。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):A. 喚醒個(gè)體發(fā)展的意識(shí),挖掘發(fā)展的潛能B. 促進(jìn)個(gè)體差異的發(fā)展,形成人的獨(dú)特性C. 提供個(gè)體發(fā)展的動(dòng)力,促進(jìn)人的主體意識(shí)的形成。D. 引導(dǎo)個(gè)體發(fā)展的方向反饋你的回答不正確正確答案是:引導(dǎo)個(gè)體發(fā)展的方向,提供個(gè)體發(fā)展的動(dòng)力,促進(jìn)人的主體意識(shí)的 形成。,喚醒個(gè)體發(fā)展的意識(shí),挖掘發(fā)展的潛能,促進(jìn)個(gè)體差異的發(fā)展,形成人 的獨(dú)特性題目30未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干皮亞杰認(rèn)為認(rèn)知的過程實(shí)際上是圖式的變化過程,這一過程包括()。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):A. 平衡B. 同化C. 順應(yīng)D. 圖式反饋你的回答不正確正確答
44、案是:同化,順應(yīng),平衡標(biāo)記題目信息文本三、判斷題題目31未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干教育是人類和動(dòng)物界都具有的一種現(xiàn)象。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)反饋正確答案是是“錯(cuò)”。題目32未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干論語的產(chǎn)生標(biāo)志中國(guó)教育學(xué)的萌芽。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)反饋正確答案是是“對(duì)”。題目33未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干教育學(xué)學(xué)科獨(dú)立的標(biāo)志是普通教育學(xué)。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)反饋正確答案是是“錯(cuò)”。題目34未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干教育是人類特有的一種社會(huì)活動(dòng),動(dòng)物界沒有教育 選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)反饋正確答案是是“對(duì)”。題目35未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干社會(huì)可以制約教育的發(fā)展,而教育無法制約社會(huì)的發(fā)展。選擇一項(xiàng):對(duì)
45、錯(cuò)反饋正確答案是是“錯(cuò)”。題目36未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干現(xiàn)代化的教育觀念是指產(chǎn)生于現(xiàn)代社會(huì)時(shí)期的教育觀念。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)反饋正確答案是是“錯(cuò)”。題目37未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干教育能推進(jìn)一個(gè)社會(huì)的民主化進(jìn)程。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)反饋正確答案是是“錯(cuò)”。題目38未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干人的素質(zhì)不是先天遺傳的,完全是后天影響教育的結(jié)果,人完全是教育的產(chǎn)物 選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)反饋正確答案是是“錯(cuò)”。題目39未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干教育不是人類社會(huì)的獨(dú)有現(xiàn)象,動(dòng)物界中也存在。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)反饋正確答案是是“錯(cuò)”。題目40未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干他的觀點(diǎn)屬于環(huán)境決荀子說:“蓬生麻中
46、,不扶自直;白沙在涅,與之俱黑” 定論的觀點(diǎn)。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)反饋正確答案是是“對(duì)”。任務(wù)2跳到主要內(nèi)容課程首頁形考任務(wù)學(xué)習(xí)論壇開始時(shí)間2020年04月16日 星期四10:09狀態(tài) 完成完成于2020年04月16日 星期四10:10耗時(shí) 1分鐘24秒分?jǐn)?shù) 0.00/100.00成績(jī) 0.00/ 滿分 20.00 (0%)窗體頂端標(biāo)記題目信息文本一、單選題 題目1 未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干教育制度中居于核心地位的是( 選擇一項(xiàng):A. 學(xué)校教育制度B. 學(xué)校C. 國(guó)家D. 政府E. 教育機(jī)構(gòu)反饋正確答案是:學(xué)校教育制度題目2未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干各國(guó)的學(xué)校教育系統(tǒng)基本形成于( 選擇一項(xiàng)
47、:A. 17世紀(jì)末B. 19世紀(jì)末C. 18世紀(jì)初D. 19世紀(jì)初E. 18世紀(jì)末反饋正確答案是:19世紀(jì)末題目3未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干下列屬于學(xué)校教育制度內(nèi)容的是(選擇一項(xiàng):A. 修業(yè)年限B. 教學(xué)大綱C. 課程標(biāo)準(zhǔn)D. 課程設(shè)置E. 組織機(jī)構(gòu)反饋正確答案是:修業(yè)年限題目4未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干1995年),我國(guó)現(xiàn)行學(xué)校教育的級(jí)別體系包根據(jù)中華人民共和國(guó)教育法(括()。選擇一項(xiàng):A. 初等教育、中等教育、高等教育、終身教育B. 學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育C. 普通教育、特殊教育、專業(yè)教育、職業(yè)教育D. 基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育、特殊教育E. 家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育、成人教育 反饋正確答案是:學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育題目5未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干由國(guó)家教)C根據(jù)國(guó)家規(guī)定的教育方針、不同類型學(xué)校的教育任務(wù)和科學(xué)發(fā)展水平, 育主管部門制定和頒布的有關(guān)學(xué)校教育和教育工作的指導(dǎo)性文件是(選擇一項(xiàng):A. 課程規(guī)范B. 課程標(biāo)準(zhǔn)C. 課程計(jì)劃D. 課程方案E. 課程結(jié)構(gòu)反饋正確答案是:課程計(jì)劃題目6未回答滿分2.50標(biāo)記題目題干根據(jù)各級(jí)各類學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)和科學(xué)發(fā)展水平,從各門科學(xué)中選擇出適合階段學(xué)生發(fā)展水平的知識(shí),組成各種不同的教學(xué)科目的課程是(選擇一項(xiàng):A.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 金融投資居間服務(wù)合同模板
- 2025年度辦公室清潔與生態(tài)環(huán)保技術(shù)應(yīng)用合同
- 住宅買賣中介服務(wù)合同
- 展覽館裝修合同管理費(fèi)方案
- 倉儲(chǔ)服務(wù)居間合同
- 的汽車轉(zhuǎn)讓合同
- 美容化妝品行業(yè)產(chǎn)品追溯與營(yíng)銷推廣方案
- 數(shù)字化供應(yīng)鏈管理體系建設(shè)方案
- 知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬及保密協(xié)議南京廖華
- 三農(nóng)村低保申請(qǐng)與審核手冊(cè)
- 人教版九年級(jí)英語動(dòng)詞時(shí)態(tài)專項(xiàng)練習(xí)(含答案和解析)
- 蘭州市規(guī)范醫(yī)療服務(wù)價(jià)格項(xiàng)目基準(zhǔn)價(jià)格表
- 2006年度銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)信息科技風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)審計(jì)要點(diǎn)
- 反恐C-TPAT程序文件整套(通用)
- 2022年全國(guó)高考詩歌鑒賞試題-教學(xué)課件
- 2023-2024學(xué)年浙江省杭州市小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)期末深度自測(cè)試題
- GB/T 19868.2-2005基于焊接經(jīng)驗(yàn)的工藝評(píng)定
- 機(jī)房巡檢記錄表
- 警燈、警報(bào)器使用證申請(qǐng)表
- (中職)電梯維護(hù)與保養(yǎng)項(xiàng)目九 電梯曳引系統(tǒng)的維護(hù)與保養(yǎng)教學(xué)課件
- 中國(guó)科學(xué)院率先行動(dòng)計(jì)劃組織實(shí)施方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論