最新學(xué)校辦學(xué)理念

1、精品好文檔，推薦學(xué)列交流學(xué)校辦學(xué)理念：為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件、為學(xué)生的終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)校訓(xùn)：誠信、 博愛、礪志、自強(qiáng)校風(fēng)：團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實、創(chuàng)新 教風(fēng)：敬業(yè)、愛生、進(jìn)取、奉獻(xiàn)學(xué)風(fēng): 勤學(xué)、好學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)薈萃校訓(xùn):誠實勇敢團(tuán)結(jié)活潑校風(fēng):明德求真務(wù)實創(chuàng)新教風(fēng):敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)愛生民主學(xué)風(fēng):勤學(xué)善思好問求精【校訓(xùn)】讓這里光芒閃縫【校風(fēng)】校以團(tuán)結(jié)為家教以育人為本師以敬業(yè)為樂生以成才為志【教風(fēng)】以愛為源因材施教【學(xué)風(fēng)】快樂讀書健康成長校訓(xùn)：愛生尊師求實進(jìn)取校風(fēng)：認(rèn)認(rèn)真真做事踏踏實實做人教風(fēng)：捧著一顆心來不帶半根草去教書育人誨人不倦學(xué)風(fēng)：知識改變命運(yùn)校風(fēng)：勤、慎、誠、敬勤：書山有路勤為

2、徑，學(xué)海無涯苦作舟；慎：慎獨(dú)、慎微、慎重、慎終；誠：明禮誠信，誠以待人；敬：敬業(yè)樂群，尊師敬道。校訓(xùn)：求真、愛美、善學(xué)、創(chuàng)新求真：T教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人：愛美：愛美之心，人皆有之；善學(xué)：學(xué)而不厭，敏而好學(xué)；創(chuàng)新：學(xué)貴創(chuàng)新，勇于探索。教風(fēng)：愛生、育人、求實愛生：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干；育人：春風(fēng)化雨，潤物無聲；求實：腳踏實地，潛心教學(xué)。學(xué)風(fēng)：勤奮、活潑、進(jìn)取勤奮：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白頭方悔讀書遲；活潑：天真爛漫，陽光少年；進(jìn)取:欲窮下里目，更上一層樓。校訓(xùn)：今日為明天做準(zhǔn)備。校風(fēng)：文明守紀(jì)樂學(xué)善思教風(fēng)：為人師表嚴(yán)肅認(rèn)真刻苦鉆研勇于創(chuàng)新循循善誘關(guān)心學(xué)生學(xué)風(fēng)：自覺學(xué)習(xí) 專心鉆研 勤

3、學(xué)苦練誠實虎心持之以恒一絲不茍僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝1精品好文檔，推薦學(xué)習(xí)交流辦學(xué)宗旨：創(chuàng)辦規(guī)范加特色學(xué)校培養(yǎng)全面加特長人才 班主任作風(fēng)：人師 奉獻(xiàn) 服務(wù)尊重師生意識：校榮我榮校辱我辱以校為家 校風(fēng)一一勤奮、文明、健美、創(chuàng)新 教風(fēng)一一科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、民主、和諧 學(xué)風(fēng)一一樂學(xué)、多思、探索、求新 校訓(xùn)：責(zé)任在我心中 校風(fēng):知書有禮團(tuán)結(jié)向上 教風(fēng)：敬業(yè)愛生求實創(chuàng)新 學(xué)風(fēng)：愛讀好問巧思求美 辦學(xué)目標(biāo):讓學(xué)校成為孩子們成長和求知的樂園校風(fēng)：誠實、嚴(yán)格、勤奮、創(chuàng)新教風(fēng)：愛生、善教、嚴(yán)謹(jǐn)、求實學(xué)風(fēng)：尊師、守紀(jì)、勤學(xué)、善思校訓(xùn)：美：優(yōu)美環(huán)境勤：勤奮學(xué)習(xí) 謹(jǐn)：嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué) 良：良好禮儀 競：競爭意識

4、 倉嘰創(chuàng)新發(fā)展校 風(fēng)：文明守紀(jì)、愉快求知、善教樂學(xué)、團(tuán)結(jié)向上教 風(fēng)：敬業(yè)愛崗、樂教善教、愛心導(dǎo)行班風(fēng)：守紀(jì)好學(xué)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取學(xué) 風(fēng)：勤學(xué)、樂學(xué)、博學(xué)校訓(xùn)做學(xué)更做人校風(fēng)讓讀書成為習(xí)慣，使學(xué)習(xí)變成快樂教風(fēng)熱愛學(xué)生嚴(yán)格要求施教嚴(yán)謹(jǐn)改革創(chuàng)新學(xué) 風(fēng)勤學(xué)好問樂學(xué)精思校訓(xùn)是：百尺竿頭，更進(jìn)一步；校風(fēng)是：文明、和諧、勤奮、開拓；教風(fēng)是：敬業(yè)、愛生、 嚴(yán)謹(jǐn)、求真；學(xué)風(fēng)是：樂學(xué)、善學(xué)、合作、探究。校風(fēng)：團(tuán)結(jié).進(jìn)取 嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝2枯品好文檔.推薦學(xué)習(xí)交流廣泛博覽,深取所需，提高文化業(yè)務(wù)素質(zhì);更新觀念,優(yōu)質(zhì)高效，講究教學(xué)藝術(shù):全面關(guān)心, 四、學(xué)風(fēng)：樂學(xué) 內(nèi)涵：熱愛學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求，既是

5、嚴(yán)父又是慈母。 守紀(jì)求真創(chuàng)新積極主動，樂于探究,充滿自信;行為規(guī)范:習(xí)慣良好,遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己;崇尚科學(xué):反對迷信,實事求實,追求真理;勇于質(zhì)疑, 校風(fēng)：文明、勤奮、勤于動腦， 團(tuán)結(jié)、進(jìn)取挑戰(zhàn)常規(guī),發(fā)展?jié)撃?。尊師愛生文明守紀(jì)教風(fēng):平等寬容和諧互動學(xué)風(fēng):善思好問愉悅體驗校訓(xùn)：沒有規(guī)矩不成方圓、校訓(xùn)：德美智強(qiáng)體健內(nèi)涵：行為規(guī)范,品德高尚：五育并舉，全面發(fā)展,身體健康,心里健康。二、校風(fēng)：咼雅勤奮活潑和諧內(nèi)涵：以德為先,品行高尚：勤學(xué)善思，習(xí)慣良好,個性優(yōu)良,身心健康：以誠待人，和諧發(fā)展。博學(xué)善教愛生 一絲不茍，遵循教育規(guī)律;三、教風(fēng)：嚴(yán)謹(jǐn) 內(nèi)涵：嚴(yán)格細(xì)致,校訓(xùn)：立志、守紀(jì)、博學(xué)、樂群學(xué)風(fēng)：尊師、

6、勤學(xué)、善思、向上教風(fēng)：愛生、精業(yè)、求實、創(chuàng)新辦學(xué)宗旨：讓學(xué)生開心，讓家長放心，讓社會滿意。辦學(xué)目標(biāo)：辦出特色，創(chuàng)建名校。校訓(xùn)：誠信、樂學(xué)、善為、明理。校風(fēng)：愛國、勤奮、文明、健美。師風(fēng)：嚴(yán)謹(jǐn)、求實、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取。學(xué)風(fēng)：踏實、誠信、探索.創(chuàng)新。僅供學(xué)習(xí)與交流，如有便權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝3粘品好文檔.推薦學(xué)習(xí)交流教風(fēng)：敬業(yè)、愛生、博學(xué)、善導(dǎo)。校訓(xùn)：崇德兼善奮發(fā)圖強(qiáng)校風(fēng)：民主和諧團(tuán)結(jié)互助教風(fēng)：樂教善教勤教學(xué)風(fēng)：愛學(xué)會學(xué)博學(xué)班風(fēng)：求實協(xié)作團(tuán)結(jié)進(jìn)取辦學(xué)特色：以人為本明理啟智科學(xué)管理質(zhì)量至上綠色校園民主和諧全員參與全面發(fā)展辦學(xué)思路：創(chuàng)造優(yōu)越條件，保證教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)設(shè)優(yōu)雅環(huán)境，堅持全面發(fā)展，展現(xiàn)體藝風(fēng)采，創(chuàng)建特

7、 色學(xué)校。校風(fēng)：文明團(tuán)結(jié)求實進(jìn)取教風(fēng)：嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實勤奮求精學(xué)風(fēng)：自主自學(xué)自立自強(qiáng)好好學(xué)習(xí)天天向上校訓(xùn)：納言敏行求實創(chuàng)新學(xué)校辦學(xué)理念：為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件、為學(xué)生的終生發(fā)展奠定基礎(chǔ) 校訓(xùn)：誠信、博愛、礪志、自強(qiáng) 校風(fēng)：團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實、創(chuàng)新 教風(fēng)：敬業(yè)、愛生、進(jìn)取、奉獻(xiàn) 學(xué)風(fēng)：勤學(xué)、好學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)Unit7 Topic 2 Section B 說課稿一. 說教材1.教材的地位和作用。這次說課的內(nèi)容為umt7topic2 Cooknig is fun sectionB.本 話題為KangKang他們?yōu)槊朗彻?jié)做準(zhǔn)備，跟媽媽學(xué)做中餐之后乂學(xué)習(xí)如何做 西餐中的三明治和漢堡包，并引出外國的飲食習(xí)慣和餐

8、桌禮儀。對學(xué)生的情 感教育在通過比較中西方飲食方面的差異，增進(jìn)對西方國家的了解，提高他 們對于英語的學(xué)習(xí)熱情。語法的重點(diǎn)為whether和if引導(dǎo)的賓語從句，還練 習(xí)“to do”做邏輯主語的句型及副詞的運(yùn)用。僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝4精品好文檔，推薦學(xué)習(xí)交流2. 教學(xué)目標(biāo)(知識、技能、情感)1、知識目標(biāo)(kiiowkedge aims)learn some new words: snack,butter ,spread,peai,piece,pour;learn to know how to make sandwich2、能力目標(biāo)(Ability amis)學(xué)習(xí)制作三明治，

9、并用英語表達(dá)制作的順序“first,next,then.”繼續(xù)學(xué)習(xí)whether和if引導(dǎo)的賓語從句，同時復(fù)習(xí)比較級的用法3、情感目標(biāo)(Emotional Aims)通過學(xué)習(xí)西餐的制作，了解外國飲食文化和餐桌禮儀，增進(jìn)對西方國家的了 解；從身邊熟悉的事物說起，培養(yǎng)學(xué)生興趣，敢于用英語表達(dá).3、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)學(xué)習(xí)如何用英語表達(dá)制作三明治，同時學(xué)會使用賓語從句二、說學(xué)情分析(1) 初中學(xué)生的抽象思維能力較低，形象思維能力強(qiáng)，但注意力容易分散。(2) 學(xué)生經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)，有了一定的英語基礎(chǔ)知識和聽說能力。他們對英語 學(xué)習(xí)還保持著較濃厚的興趣，但詞匯量和語法掌握不多。(3) 本課的主題是談?wù)擄嬍常际菍W(xué)生熟悉的話題，因此容易引起學(xué)生的注意三、說教法學(xué)法教法 按照課程改革的要求，遵循“老師由主演變導(dǎo)演，學(xué)生由配角變主角”的角色轉(zhuǎn)換，釆用把課堂交給學(xué)生的教學(xué)理論，主要應(yīng)用任務(wù)型教學(xué)法和情景 交際法 通過觀察、思考、討論、交流和合作等方式，在一種自然、真實或模擬 真實的情境中體會語言、掌握語言的應(yīng)用。此外，還通過小組競賽活動等來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈興趣，鍛煉他們的思維 能力及反應(yīng)能力，實現(xiàn)學(xué)習(xí)策略目標(biāo)。學(xué)法依據(jù)英語課程標(biāo)準(zhǔn)把“培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，樹立自信心， 培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效策略，發(fā)展自主學(xué)習(xí)和合作精神”放