人教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)資料及測(cè)試題

1、人教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)資料及測(cè)試題三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末詞語(yǔ)復(fù)習(xí)一、四字詞語(yǔ)。絢麗多彩、一本正經(jīng)、引人注目、白發(fā)蒼蒼、手腳并用、縷縷炊煙、月落柳梢、自言自語(yǔ)、歡蹦亂跳、陽(yáng)光明媚、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、聞雞起舞、大驚失色、千呼萬(wàn)喚、四處尋找、垂頭喪氣、五彩繽紛、五顏六色、五光十色、鮮花朵朵、爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人、欣然怒放、準(zhǔn)確無(wú)誤、確確實(shí)實(shí)、千里迢迢、遠(yuǎn)近聞名、風(fēng)餐露宿、日夜兼程、風(fēng)塵仆仆、學(xué)無(wú)止境、毫無(wú)保留、雙龍戲珠、名揚(yáng)中外、來(lái)來(lái)往往、清清楚楚、形態(tài)各異、海防前哨、風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富、五光十色、瑰麗無(wú)比、高低不平、各種各樣、成群結(jié)隊(duì)、全身披甲、顏色不一、千奇百怪、四腳朝天、祖祖輩輩、蔥蔥蘢蘢、密密層

2、層、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、酸甜可口、又香又脆、名貴藥材、又肥又厚、景色誘人、琳瑯滿(mǎn)目、應(yīng)有盡有、物美價(jià)廉、一應(yīng)俱全、大飽口福、舉世聞名、夜幕降臨、五顏六色、奔流不息、光彩奪目、五洲四海、璀璨無(wú)比、左抵右擋、難以招架、合二為一、大顯神威、龐然大物、哇哇直叫、亂成一團(tuán)、相提并論、和睦相處、痛痛快快、沒(méi)精打采、灰心喪氣、不假思索、興高采烈、如愿以?xún)?、彬彬有禮、戀戀不舍、滿(mǎn)載而歸、沉默不語(yǔ)、目不轉(zhuǎn)睛、恍然大悟、高樓大廈、鴉雀無(wú)聲、一模一樣、刻舟求劍二、帶反義詞的成語(yǔ)。遠(yuǎn)近聞名黑白相間輕重倒置舍近求遠(yuǎn)頭重腳輕積少成多異口同聲左鄰右舍里應(yīng)外合出生入死 三、八字成語(yǔ)。千里之行，始于足下。百尺竿頭，更進(jìn)一步。耳聽(tīng)為實(shí)，眼

3、見(jiàn)為實(shí)。人無(wú)完人，金無(wú)足赤。四、特殊詞語(yǔ)。1.表示顏色的詞語(yǔ)。黃：金黃、杏黃、橙黃、鵝黃。紅：火紅、粉紅、橘紅、桃紅綠：嫩綠、翠綠、碧綠、墨綠。藍(lán)：寶藍(lán)、碧藍(lán)、蔚藍(lán)、湛藍(lán)2.aabb。嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、來(lái)來(lái)往往、舒舒服服、確確實(shí)實(shí)3.abac。又松又軟、又香又脆、又唱又跳、又說(shuō)又笑不慌不忙、不緊不慢、不知不覺(jué)、不聞不問(wèn)。4.abb。圓溜溜、胖乎乎、紅撲撲、笑呵呵、樂(lè)陶陶、喜滋滋、靜悄悄、霧沉沉、雨蒙蒙、綠油油、黑糊糊、白花花5.aabc。戀戀不舍、哈哈大笑、哇哇直叫、彬彬有禮。三年級(jí)上冊(cè)詞語(yǔ)復(fù)習(xí)資料一、組詞躲（ ）末（ ）岡（ ）燒（ ）靜（ ） 躺（ ）未（ ）剛（ ）澆（ ）凈（ ）灑（ ）滴（

4、）托（ ）利（ ）應(yīng)（ ）酒（ ）摘（ ）拖（ ）力（ ）因（ ）該（ ）答（ ）脆（ ）潔（ ）采（ ）刻（ ）塔（ ）股（ ）結(jié)（ ）彩（ ）鵑（ ）此（ ）京（ ）北（ ）寧（ ）鵲（ ）些（ ）景（ ）背（ ）濘（ ）鳥(niǎo)（ ）紗（ ） 壞（ ）釣（ ）滴（ ）島（ ）沙（ ） 環(huán)（ ）約（ ）商（ ）特（ ） 風(fēng)（ ）雄（ ）坡（ ）李（ ）待（ ） 鳳（ ）熊（ ）披（ ）季（ ）塔（ ） 漫（ ）渴（ ）使（ ）提（ ）搭（ ） 慢（ ）喝（ ）便（ ）題（ ）廢（ ）謎（ ）嚴(yán)（ ）滴（ ）底（ ）費(fèi)（ ）迷（ ）炎（ ）商（ ）低（ ）抱（ ）桃（ ）埋（ ）鋼（ ）錢(qián)（ ）刨

5、（ ）逃（ ）理（ ）鐵（ ）線(xiàn)（ ）破（ ）欺（ ）絕（ ）鈴（ ）拎（ ）玻（ ）期（ ）決（ ）令（ ）嶺（ ）斤（ ）檢（ ）討（ ）夸（ ）及（ ）斥（ ）臉（ ）對(duì)（ ）考（ ）急（ ）做（ ）拱（ ）淺（ ）祖（ ）己（ ）作（ ）抹（ ）盞（ ）組（ ）已（ ）潑（ ）秘（ ）勾（ ）鋒（ ）拔（ ）密（ ）溝（ ）蜂（ ）波（ ）蜜（ ）夠（ ）峰（ ）余（ ）句（ ）玲（ ）枯（ ）除（ ）甸（ ）拎（ ）杜（ ）徐（ ）勺（ ）鈴（ ）肚（ ）二、詞語(yǔ)搭配彎彎的（ ）蒙蒙的（ ）靜靜的（ ）薄薄的（ ）漸漸的（ ）美麗的（ ）美好的（ ）解凍的（ ）惋惜的（ ）明亮的（

6、）漆黑的（ ）粗重的（ ）優(yōu)美的（ ）繁華的（ ）熱鬧的（ ）茂密的（ ）滿(mǎn)天的（ ）清新的（ ）偉大的（ ）晶瑩的（ ）滿(mǎn)意的（ ）點(diǎn)燃的（ ）興奮的（ ）刻苦的（ ）懂事的（ ）親切的（ ）善良的（ ）寒冷的（ ）一列（ ） 一股（ ） 一粒（ ） 一條（ ）一束（ ） 一座（ ） 一串（ ） 一道（ ）一排（ ） 一臺(tái)（ ） 一幢（ ） 一把（ ）（ ）的春光（ ）的春風(fēng)（ ）的枝條（ ）的陽(yáng)光（ ）的田野（ ）的足跡（ ）的向?qū)В?）的小草（ ）的泉水（ ）的花朵（ ）的小鳥(niǎo) （ ）的歌曲臉蛋（ ）的 頭發(fā)（ ）的 尾巴（ ）的 身子（ ）的 鼻子（ ）的 皮膚（ ）的打開(kāi)（ ）尋找（

7、 ）辨別（ ）爬上（ ）告訴（ ）閃著（ ）搶著（ ）拉著（ ）絢麗多彩的（ ）風(fēng)光秀麗的（ ）川流不息的（ ）煥然一新的（ ）銀光閃閃的（ ）五光十色的（ ）雷聲_ _ 陽(yáng)光_ _ 群山_ _ 風(fēng)_風(fēng)景_ _ 牛羊 _ 金碧_ 黑_太陽(yáng)_ _ 樹(shù)林_ _ 湖水_ _ 光彩_點(diǎn)點(diǎn)_ _ 燈光_ _ 銀光_ _ 絢麗_從天_ _ 讀書(shū)_ _ 其義_ 百戰(zhàn)_博采_ 傾_ _ 雨 _幕降_ 眾_成_隨_舞_ 煥_一 _ 五_ 十 _ 勤_好_人_有_ 天_有 _ 小_大_ 舍_逐_ 可見(jiàn) _高照 _疲力_ 恍_ _悟_ 協(xié)力 _ 一心 _蒙 _雨 _ 益_ 撲鼻 貪小_ _ 倒置_不倦_待兔 名_古

8、_三、辨別多音字，先寫(xiě)出拼音，再組詞間 _( ) 待 _( ) 答 _( ) _( ) _( ) _( )結(jié) _( ) 釘 _( ) 喝_( )_( ) _( ) _( )空 _( ) 樂(lè)_( ) 盛_( )_( ) _( ) _( )縫 _( ) 假_( ) 桿_( )_( ) _( ) _( )重 _( ) 蒙 _( ) 藏_( )_( ) _( ) _( )殼 _( ) 骨_( ) 斗_( )_( ) _( ) _( )數(shù)_( ) 晃_( ) 鉆_( )_( ) _( ) _( )20092010學(xué)年度第一學(xué)期人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷一、積累與運(yùn)用（50分）1我會(huì)看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（

9、12分）m fng h di xingp jio nn（ ） （ ） （ ） （ ) nmn bi fng p s wiw（ ） （ ） （ ） （ ）shn su xn shn z rn qinx （ ） （ ） （ ）（） 2我能給加紅的字選擇正確讀音，用“ ”標(biāo)出。（6分）鉛錘（cu chu ） 宿舍（shsh）作坊（zu zu） 前爪（zhu zho ）相處 （ch ch） 祖宗（zn zhn ）3我會(huì)用多音字組詞。（6分）參cn()shn()量lin() lin()給i（）j（）4改正詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字。（4分）風(fēng)塵撲撲( ) 美觀(guān)豎固( )相題并論( ) 大顯神危( )5照樣子各寫(xiě)出兩

10、個(gè)詞語(yǔ)。（6分） 靜悄悄： 舒舒服服： 積少成多： 6把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，再寫(xiě)出兩個(gè)含有意思相反或相對(duì)的詞的成語(yǔ)。（4分）千里之行， 。 ，更進(jìn)一步。 7讀句子，寫(xiě)出加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞，再用這兩個(gè)詞中自己喜歡的一個(gè)寫(xiě)一句話(huà)。（3分）“你敢碰我嗎？”鐵罐傲慢地問(wèn)。（ ） 8按要求寫(xiě)句子。（4分）（1）寫(xiě)出自己熟悉的一句三字經(jīng)。 （2）寫(xiě)出對(duì)自己有影響的一句孔子的名言。 9根據(jù)課文內(nèi)容填空。（5分）（1）北宋畫(huà)家張擇端的 畫(huà)了北宋都城汴梁的熱鬧場(chǎng)面。（1分）（2）掌聲這篇課文講了“英子”因?yàn)橥瑢W(xué)們的掌聲而改變了生活的態(tài)度，通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文你明白了什么道理？（2分） _ （3）寫(xiě)出美麗的小興安嶺中自己最喜

11、歡的一句話(huà)。（2分） 二、閱讀與思考（30分）1把詩(shī)句補(bǔ)充完整，并按要求填空。（5分）（1） ，淡妝濃抹總相宜。這兩句詩(shī)出自蘇軾的飲湖上初晴后雨，這首詩(shī)描繪的是 在不同氣候下呈現(xiàn)的不同豐姿。（2） 的望天門(mén)山描繪了天門(mén)山夾江對(duì)峙，長(zhǎng)江波瀾壯闊的秀麗神奇的景色。（3）請(qǐng)你寫(xiě)出在本學(xué)期積累的思念家鄉(xiāng)、思念親人的古詩(shī)名句。 2讀下面這段話(huà)，回答問(wèn)題。（9分） 盤(pán)古倒下后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息，變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云；他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲。他的雙眼變成了太陽(yáng)和月亮；他的四肢，變成了大地上的東、西、南、北四極；他的肌膚，變成了遼闊的大地；他的血液，變成了奔流不息的江河；他的汗

12、毛，變成了茂盛的花草樹(shù)木；他的汗水，變成了滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露（選自盤(pán)古開(kāi)天地）（1）這段話(huà)是圍繞哪句話(huà)寫(xiě)的，用橫線(xiàn)在文中劃出來(lái)。（2分）（2）你知道文中省略號(hào)的作用嗎？（2分）_（3）請(qǐng)你發(fā)揮想像，仿照這段文字的寫(xiě)法，把下面的句子補(bǔ)充完整。（4分） 他的牙齒變成了 他的頭發(fā)變成了 他的 變成了 （4）盤(pán)古開(kāi)天地是一個(gè)神話(huà)故事，你還讀過(guò)別的神話(huà)故事嗎？寫(xiě)出一個(gè)你最喜歡的神話(huà)故事的名字。（1分） 3.讀短文回答問(wèn)題。（16分）我愛(ài)花城我剛到花城，便陶醉在花的海洋里春天，那昂立枝頭的木棉花，色彩鮮艷，給人以堅(jiān)定、樸實(shí)、凝重的感覺(jué)。怪不得市民們選它為市花呢。夏天，花城是白蘭花的天地。我漫步在白蘭花盛開(kāi)的樹(shù)

13、下，陶醉在白蘭花濃郁的清香里。吸引我的不僅是它狹長(zhǎng)的枝葉和潔白無(wú)暇的花朵，還有它清幽、淡雅的香味。繼白蘭花之后，最美的要數(shù)鳳凰花了。它的花似紅云，像彩霞，一枝枝，一片片，開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，看上去一片火紅，像一團(tuán)燃燒的火焰。秋風(fēng)颯颯，菊花成了花中的姣姣者。當(dāng)我走進(jìn)菊花園中，不禁眼花繚亂，目不暇接。瞧，菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透紅、白里摻黃的色彩各異，五彩繽紛。菊花的姿態(tài)更美有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，有的一枝獨(dú)秀，有的千朵成群，有的孤芳自賞真是千姿百態(tài)??！ 一陣北風(fēng)過(guò)后，百花凋零。這時(shí)，在每家的陽(yáng)臺(tái)上，放著一盆盆盛開(kāi)的水仙花。它亭亭玉立，碧綠的葉子襯托著白黃色的小花，散發(fā)著芬芳，十分惹人喜愛(ài)。 啊，我愛(ài)花城，我愛(ài)花城一年四季的花，我更愛(ài)把花城打扮得如此絢麗的人們。（1）認(rèn)真讀短文，然后填空。（5分）這篇短文是按 順序?qū)懙?，它分別從 四個(gè)不同季節(jié)寫(xiě)了花城的美麗。其中寫(xiě)了春天開(kāi) ；夏天開(kāi)白蘭花和鳳凰花；秋天開(kāi) ；冬天開(kāi) 。（2）哪句話(huà)抒發(fā)了作者的思想感情，用橫線(xiàn)在文中劃出來(lái)。（2分）（3）在文中找出兩個(gè)自己喜歡的成語(yǔ)抄寫(xiě)下來(lái)。（2分） （