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1、 如何做到愛(ài)己教育 一、愛(ài)己教育的必要性、合理性 近些年學(xué)校德育教育工作的重要性被提到了一個(gè)新的高度, 德育的內(nèi)容也被拓展到一個(gè)新的廣度, 而具體的實(shí)施則要求有一 個(gè)新的深度。就德育內(nèi)容說(shuō),既要加強(qiáng)以愛(ài)國(guó)主義教育為核心的 “霧靄”教育,又要開(kāi)展思想品德、遵紀(jì)守法、行為規(guī)范、文明 禮儀的教育以及美育、勞動(dòng)教育等等,其中關(guān)于愛(ài)的教育基本都 是針對(duì)自身以外的人或事物進(jìn)行的。那么,從教育內(nèi)容來(lái)說(shuō),從 培養(yǎng)人到主體精神來(lái)說(shuō),我們?cè)谝髮W(xué)生愛(ài)祖國(guó)愛(ài)他人的同時(shí), 為什么不可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)自己的教育呢?這種教育不是更容 易為學(xué)生所接受嗎? 我們認(rèn)為,人都是愛(ài)自己的,學(xué)生也是如此。愛(ài)己本身有積 極的意義,教育者

2、如果能正確引導(dǎo),者種愛(ài)斌不與愛(ài)國(guó)愛(ài)他人相 沖突,相反恰恰更有利于激發(fā)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài) 勞動(dòng)、愛(ài)社會(huì)主義的情感,更有利于學(xué)生培養(yǎng)自己良好的道德品 質(zhì)、行為規(guī)范等等,也更有利于發(fā)掘人的潛能,發(fā)展人的個(gè)性, 提高人的素質(zhì)。 二、什么叫愛(ài)己,如何實(shí)施愛(ài)己教育 所謂愛(ài)己,就是從本質(zhì)上愛(ài)自己,就是要對(duì)己負(fù)責(zé),嚴(yán)于律 己,積極向上,有益于社會(huì)。有益于他人,從而真正有益于自己, 做的自尊、自重、字勉、自信、自強(qiáng)、自立、反對(duì)自私、自利、 自滿、毀、自棄。 僅理論上的指導(dǎo)還不行,還必須提出一些具體的行為要求, 比如可以要求學(xué)生做的: 1、追求慰藉自己的心靈。 2、愛(ài)惜自己的青春,珍惜時(shí)間,發(fā)憤學(xué)習(xí),

3、莫讓年華付水 流。 3、愛(ài)惜自己的心靈,品德高尚,思想進(jìn)步,心靈純潔,情 操美好,莫讓污濁的東西污自己的心靈,要用有益的思想、豐富 的知識(shí)充實(shí)自己的心靈, 用美好的行為、 美好的追求慰藉自己的 心靈。 4、愛(ài)惜自身的形象,遵紀(jì)守法,文明禮貌,舉止適度,富 有教養(yǎng),具有良好的精神風(fēng)貌。 5、愛(ài)惜自己的容貌,整潔衛(wèi)生,穿著打扮得體適宜,富有 青春氣息。 6、愛(ài)惜自己的身體,注意冷暖,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。 7、愛(ài)惜自己有益何必要的習(xí)慣、興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(zhǎng),力 戒一切不良的習(xí)慣和嗜好, 有意識(shí)地克服自身性格的弱點(diǎn)。 如此 既懂愛(ài)自己,又會(huì)愛(ài)己,愛(ài)己教育方能落實(shí)并順利實(shí)施。 三、愛(ài)己教育的作用和效果 從

4、我們工作的時(shí)間來(lái)看, 學(xué)生內(nèi)心深處“渴望自己好”的愿 望被激發(fā)的更加強(qiáng)烈, 是否愛(ài)己, 就像一面鏡子擺在同學(xué)們的面 前,他們時(shí)時(shí)通過(guò)這面鏡子照照自己的言行舉止、思想表現(xiàn),學(xué) 會(huì)了站在別人的角度審視自己, 評(píng)價(jià)自己,自覺(jué)地用一些具體標(biāo) 準(zhǔn)要求自己。 我還覺(jué)得,無(wú)論是“五講四美”、還是“五愛(ài)”、行為規(guī)范 道德品質(zhì)的教育或者是美育勞動(dòng)教育,都可以通過(guò)愛(ài)己教育得到 更好的實(shí)施。比如,我們要求學(xué)生“愛(ài)祖國(guó),做有靈魂的人;愛(ài) 人民,做有知識(shí)的人;愛(ài)勞動(dòng),做會(huì)生活的人;愛(ài)文明,做有教 養(yǎng)的人;愛(ài)自己,做有價(jià)值的人”,把愛(ài)己教育同其他各種教育 有機(jī)的交融在一起,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)學(xué)習(xí)、講 道德、講

5、文明等就是愛(ài)自己,而愛(ài)自己,就必須更好地愛(ài)祖國(guó)、 愛(ài)人民、愛(ài)學(xué)習(xí)等,從而達(dá)到通過(guò)愛(ài)己教育促進(jìn)其他教育的目的。 讓學(xué)生做到愛(ài)己教育,就是為了培養(yǎng)學(xué)生自我教育的意識(shí)和 能力。要進(jìn)行自我教育,必先認(rèn)識(shí)自我,評(píng)價(jià)自我,即自省自察, 知道自己有哪些愛(ài)己的方面, 有哪些不愛(ài)己或害己的方面, 然后 才好改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,力戒他人短處,做到 自我矯正和自主發(fā)展。指導(dǎo)學(xué)生正確設(shè)計(jì)理解的自我。 學(xué)生在評(píng) 價(jià)自我后,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己許多不愛(ài)己、不理想的地方,這時(shí)老師再 要根據(jù)社會(huì)需要、人生需要來(lái)指導(dǎo)學(xué)生正確地設(shè)計(jì)理想的自我。 督促學(xué)生落實(shí)行動(dòng)在設(shè)計(jì)“理想的自我”之后,訂立愛(ài)己計(jì)劃, 將愛(ài)己落實(shí)在行動(dòng)上,做到知錯(cuò)即改,完善自我,提高自我。 在落實(shí)行動(dòng)這一步尤其要下功夫,因?yàn)檎J(rèn)識(shí)自我相對(duì)容易 些,而改造自我、完善自我則難得多。這時(shí),既要有強(qiáng)烈的情感 (即自尊心、自信心、榮辱感等)進(jìn)行催化,又要有理智的力量 (如認(rèn)真的態(tài)度、頑強(qiáng)的意志等)加以推動(dòng),在這一過(guò)

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