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1、第五單元學(xué)習(xí)評(píng)測(cè)一、看圖填空。(kn t tin kng)在在在在的( )面。的( )面。的( )面。的( )面。2(1) 圖中一共有( )個(gè)圖形。(2) 從右往左數(shù), 是第( )個(gè)。(3) 從左往右數(shù), 是第( )個(gè)。(1) 在 的( )面, 在 的( )面。(1) 從左面數(shù),第 2 個(gè)圖形是( ),第 6 個(gè)圖形是( )。 (6)把左面第 6 個(gè)圖形涂上顏色。二、仔細(xì)看圖,再填空。(z x kn t,zi tin kng)1一共有( )節(jié)車廂。2.3 號(hào)車廂的前面是( )號(hào)車廂,后面是( )號(hào)車廂。 3小鳥的下面是( ),太陽在( )的上面。三、判斷題。(pn dun t)1 在馬路上行走
2、時(shí),我們要靠右側(cè)。 ( )2 左圖的左邊只有一個(gè)圖形。 ( )3在中,在的上面,也可以說,在的上面。 ( )4這是右手。 ( )四、畫一畫。(hu y hu)從起向右數(shù) 2 格畫,再向上數(shù) 3 格畫,再向右數(shù) 1 格 ,再向下數(shù) 2 格畫, 再向左數(shù) 2 格畫,再向上數(shù) 1 格畫,再向左數(shù) 1 格畫五、仔細(xì)觀察,填一填。(z x gun ch tin y tin)詩詩美美美美美美第一排第二排第三排1 詩詩現(xiàn)在在第( )組第( )排,如果詩詩向左移一個(gè)位置,就在第( )組第( ) 排,說明詩詩左右移動(dòng)的時(shí)候,( )數(shù)發(fā)生變化,( )數(shù)不變。2 美美現(xiàn)在在第( )組第( )排,如果美美向后移一個(gè)位
3、置,就在第( )組第( ) 排,說明美美前后移動(dòng)的時(shí)候( )數(shù)發(fā)生變化,( )數(shù)不變。六、看圖回答問題。(kn t hu d wn t)1 2 往右走( )格,再往上走( )格到往右走( )格,再往上走( )格到處。處。3.說一說想吃到和應(yīng)該怎么走?附加題。(f ji t)10 個(gè)小朋友排成一行,從左邊數(shù),聰聰是第 3 個(gè),從右邊數(shù),明明是第 5 個(gè),他們之 間有幾個(gè)人?第五單元形成性學(xué)習(xí)評(píng)測(cè) 一、1右右下左2(1)6 (2)3 (3)2 (4)左左(5)(6) 略二、1.52.2 43大象小熊三.1. 2. 3. 4. 4、5、 1二二一二 組排 2四一四二排組6、 1.3 42.4 73示例:吃到 。向
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