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文檔簡介

1、 各位領(lǐng)導(dǎo)老師:大家好!今天我說課的題目是初中英語人教版七年級(jí)unit9my favoritesubjectis science.第一課時(shí)。我將從單元教材分析,單元總體目標(biāo),教學(xué)重難點(diǎn),教材處理,教學(xué)方法,教學(xué)準(zhǔn)備,教學(xué)過程等七個(gè)方面來闡述這一節(jié)課。二、單元總體目標(biāo):1、學(xué)習(xí)目標(biāo):詢問和談?wù)撟约夯蛩讼埠玫膶W(xué)科并給出理由。2、能力目標(biāo):學(xué)會(huì)自由談?wù)撟约夯蛩讼埠玫膶W(xué)科并給出理由。3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣,幫助學(xué)生建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心。4、德育目標(biāo):教育學(xué)生不要偏科,每個(gè)課程都應(yīng)學(xué)好。三、教學(xué)重、難點(diǎn)1.重點(diǎn):學(xué)習(xí)“詢問和談?wù)撟约夯蛩讼埠玫膶W(xué)科并給出理由”。2 .難點(diǎn): what

2、和why引導(dǎo)的特殊疑問句的構(gòu)成和使用。 五、教學(xué)方法:采用任務(wù)型教學(xué)方法,指導(dǎo)學(xué)生充分發(fā)揮主體作用,主動(dòng)參與,積極與他人合作,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。六、教學(xué)準(zhǔn)備:包括教師準(zhǔn)備和學(xué)生準(zhǔn)備1.教師準(zhǔn)備:準(zhǔn)備各學(xué)科的教科書或圖片或幻燈片;設(shè)計(jì)課后鞏固練習(xí)的幻燈片;制作反映各門學(xué)科特征的課件,將聽力部分的內(nèi)容插入,通過介紹學(xué)科來引入新課。1 .教師利用彩筆展示顏色,并提問:whats this? what color is it導(dǎo)?入favorite color/food/sp,o rmty favorite color/food/sport i從s 學(xué)生 感興趣的物品開始,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。

3、再利用人物圖片引出教師所教的科目,同時(shí),引入新詞favorit,e subject, scienc。e.然后做替換練習(xí),即由前面的whats your favoritceolor?替換成whats your favoritesubject。?這樣就很自然地從顏色,物品過渡到了本節(jié)課的語言點(diǎn)“學(xué)科”上。二 學(xué)習(xí)新知 利用ppt課件展示各門學(xué)科的教科書或封面圖畫或幻燈片或播放課件,利用媒體資源中課件,教學(xué)或回顧一些學(xué)科名詞:whatsubjectis it?its english. 學(xué)生一邊仔細(xì)觀看各門學(xué)科的教科書或封面圖畫或幻燈片,一邊聽老師的介紹,或一邊觀看課件,一邊聽介紹,回答老師的問題,跟

4、著老師讀,學(xué)習(xí)一些學(xué)科名詞。這樣學(xué)生便很快掌握了這一時(shí)段的語言目標(biāo): my favorite subjectis三.引導(dǎo)學(xué)生完成1a部分的學(xué)習(xí)任務(wù)。將學(xué)科名詞與活動(dòng)場景相匹配。接下來完成1c中的pairwork對,剛才的新授知識(shí)溫故知新。在這里,主要是引導(dǎo)學(xué)生掌握表示學(xué)科的單詞,以及完成口語交際任務(wù)。四.完成聽力任務(wù)。首先完成1b部分的聽力任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真聽錄音,并根據(jù)所聽到的內(nèi)容,圈出所聽到的學(xué)科單詞。這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的聽力能力,又對本節(jié)課所學(xué)的關(guān)于學(xué)科單詞起到了鞏固掌握的作用。五完成游戲memory challen。ge此游戲目的是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高記憶力,集中他們的上課精力,充分發(fā)揮學(xué)生的自主性。利用ppt課件做一些有針對性的練習(xí),達(dá)到對本節(jié)知識(shí)溫故知新的目的。 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查活動(dòng),采訪同學(xué)喜歡的科目,并問其原因,然后填寫表格;再向全班同學(xué)介紹或互相談?wù)?。作業(yè)的設(shè)計(jì)主要是鍛煉

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