2021年優(yōu)秀少先中隊(duì)先進(jìn)事跡材料.doc

1、2021年優(yōu)秀少先中隊(duì)先進(jìn)事跡材料王勝武屯學(xué)校五（一）中隊(duì)這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的_。這是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的_。在王勝武屯小學(xué)一直活動(dòng)著這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體，他們團(tuán)結(jié)合作、積極進(jìn)取、蓬勃向上，他們用自己的行動(dòng)證明了自己是最優(yōu)秀的一支少先隊(duì)中隊(duì)，這就是我們五（一）中隊(duì)。作為中隊(duì)的輔導(dǎo)員，我為他們?nèi)〉玫某煽?jī)而驕傲自豪，同時(shí)，也深深的為這些孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中所付出的努力而感動(dòng)。成績(jī)是屬于大家的，如果沒(méi)有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和其他幾個(gè)輔導(dǎo)老師的幫助，我們也不會(huì)取得如此好的成績(jī)，對(duì)于這些關(guān)心我們，幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)同事，我也表示深深的感謝?，F(xiàn)將我們中隊(duì)開(kāi)展的活動(dòng)匯報(bào)如下：第一、經(jīng)常開(kāi)

2、展思想教育活動(dòng)。經(jīng)常進(jìn)行思想教育活動(dòng)是少先隊(duì)必不可少的一項(xiàng)任務(wù)，我們中隊(duì)開(kāi)展思想教育活動(dòng)的形式是多種多樣的。如，舉辦“英雄人物故事會(huì)”讓隊(duì)員們收集我們民族英雄的事跡，進(jìn)行演講，比一比誰(shuí)講的最感人。舉行“最感動(dòng)我的一件事”的演講活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生說(shuō)說(shuō)生活中，最讓自己感動(dòng)的一件事情是什么，借此進(jìn)行感恩教育，觸動(dòng)孩子的心靈。第二、加強(qiáng)自我管理，增強(qiáng)的_凝聚力。五（一）中隊(duì)在自我管理中，強(qiáng)調(diào)隊(duì)員要有_觀念，平時(shí)做到互相幫助和互相支持，共同提高。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)，現(xiàn)在我們中隊(duì)隊(duì)員都知道他們每一位都代表著中隊(duì)的形象，每個(gè)人都要為中隊(duì)爭(zhēng)光做點(diǎn)事情。如讀書(shū)活動(dòng)、小報(bào)評(píng)比、寫(xiě)字評(píng)比，同學(xué)們參與積極性高；班級(jí)

3、還經(jīng)常根據(jù)不同的節(jié)日開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)，如在學(xué)習(xí)雷鋒月中，每個(gè)隊(duì)員每天都要做一件好事，這些都已經(jīng)逐漸地成為了孩子們的一個(gè)習(xí)慣；孩子們自動(dòng)成立了環(huán)保小組，校園內(nèi)隨時(shí)可以看到他們撿拾垃圾的身影子；每次學(xué)校_的“情暖災(zāi)區(qū)”捐款活動(dòng)中，隊(duì)員們?cè)诟改傅闹С窒赂侨巳丝犊季?。這樣，每個(gè)學(xué)生都參與到活動(dòng)中，當(dāng)本班學(xué)生取得成績(jī)時(shí)，大家都有一種強(qiáng)烈的_榮譽(yù)感。第三、校外實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持不懈我們中隊(duì)一直堅(jiān)持開(kāi)展校外實(shí)踐活動(dòng)。每周六，各小組會(huì)派人到自己負(fù)責(zé)的孤寡老人家里，幫助老人做家務(wù)。除了幫助孤寂老人之外，我們還堅(jiān)持定期去校外落實(shí)“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的宣傳實(shí)踐活動(dòng)。每個(gè)隊(duì)員來(lái)到街上，撿垃圾，掃街道，進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，用自

4、己的實(shí)踐行動(dòng)向人們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。（范本）進(jìn)步無(wú)止境，我們?nèi)孕枧ΑＯ嘈盼覀兾澹ㄒ唬┲嘘?duì)全體師生會(huì)更加努力，結(jié)出更加豐碩的成果。因?yàn)槲覀儓?jiān)信今天的耕耘，明天的收獲。優(yōu)秀少先中隊(duì)先進(jìn)事跡材料王勝武屯學(xué)校五（一）中隊(duì)第二篇：優(yōu)秀少先中隊(duì)事跡材料溫暖你我，創(chuàng)造奇跡六（1）陽(yáng)光中隊(duì)主要事跡六（1）陽(yáng)光中隊(duì)由45位積極向上、文明、善良的陽(yáng)光隊(duì)員組成。這是一個(gè)充滿朝氣的班_，一個(gè)充滿活力、愛(ài)心、健康、向上的班_。這里縈繞的是熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活的氛圍，這里奏響的是純真友誼的旋律，這里把我們的心靈點(diǎn)綴得如同陽(yáng)光下盛開(kāi)的繁花。一滴水只有融入大海才不會(huì)被蒸發(fā)，一個(gè)人只有融入_才不會(huì)被沒(méi)落。在這里，每位同學(xué)都

5、會(huì)盡自己最大的努力去發(fā)光發(fā)熱，去溫暖別人，去創(chuàng)造奇跡。一、做文明少年，樹(shù)校園新風(fēng)1、養(yǎng)成文明有序的行為習(xí)慣。小學(xué)階段是學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要時(shí)期，為此，我從坐、立行、走等各個(gè)方面進(jìn)行督促和指導(dǎo)。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，一個(gè)優(yōu)秀的班_需要一套完善的班級(jí)制度來(lái)管理。我們共同制定了六（1）中隊(duì)文明公約、班級(jí)日常行為規(guī)范細(xì)則等一系列制度，督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作，為班級(jí)建設(shè)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，一學(xué)期來(lái)，“優(yōu)秀班_”頻頻光顧我們班級(jí)。2、養(yǎng)成勤奮踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣能夠使學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率，有助于濃厚學(xué)習(xí)氛圍的形成。為此我們中隊(duì)設(shè)立督察小組，“一幫一，結(jié)對(duì)子”，拜“小老師”，從文化知識(shí)到行

6、為習(xí)慣，甚至是心理健康進(jìn)行輔導(dǎo)，“小老師”們發(fā)光發(fā)熱積極負(fù)責(zé)，在他們的帶動(dòng)下，中隊(duì)有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和班風(fēng)，有了濃厚的學(xué)風(fēng)，營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，大家在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境_同進(jìn)步?！耙环莞牛环菔斋@”，每一次考試中，孩子們都所進(jìn)步、提高，深受老師們的好評(píng)，讓老師們深感欣慰。優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā)，中等學(xué)生不再安居中游，后進(jìn)學(xué)生也激勵(lì)他們要不斷進(jìn)步。二、培養(yǎng)發(fā)光發(fā)熱的“小太陽(yáng)”這是一個(gè)_榮譽(yù)感極強(qiáng)的_，因_榮而我榮，因_恥而我恥。這主要靠“小太陽(yáng)”班干部的帶頭作用。一說(shuō)到這些小干部們，隊(duì)員們便贊不絕口，有的把他們比做“小太陽(yáng)”，照著方向，帶著大家，趕走前進(jìn)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨.；有的把他們比做“智

7、多星”，聰明能干、愛(ài)動(dòng)腦、敢創(chuàng)新；有的干脆把他們比做魯迅筆下的“小黃?！?，不要求得到什么，付出的卻很多很多.大家都說(shuō)，六（1）中隊(duì)的小干部最多，他們的任職可不是由老師說(shuō)了算，每一學(xué)期的干部都是輪流任職，讓每一位隊(duì)員都有鍛煉成長(zhǎng)的崗位，都能體驗(yàn)_主人翁的自豪感，體驗(yàn)為他人服務(wù)的快樂(lè)，體驗(yàn)與同伴合作的情趣。小干部輪流制增強(qiáng)了隊(duì)員們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)了他們的_責(zé)任感隊(duì)員們也擁有了展示自我的舞臺(tái)，個(gè)性在創(chuàng)新與實(shí)踐中得當(dāng)“張揚(yáng)”，在體驗(yàn)與進(jìn)取中感受超越自我的喜悅。除了中隊(duì)干部外，六（1）中隊(duì)還有眾多的監(jiān)督員，“班主任助理”、“小安全員”、“環(huán)保衛(wèi)士”、“健康使者”。，各具特點(diǎn)的監(jiān)督崗猶如跳躍的音符為中隊(duì)建

8、設(shè)帶來(lái)了生機(jī)與活力，監(jiān)督如何產(chǎn)生。自我推薦，民主選舉，不需十全十美，只求盡職盡責(zé)，他們通過(guò)獎(jiǎng)紅花、奪紅旗、爭(zhēng)金星等方式，極大豐富了陣地建設(shè)。隨地亂扔的現(xiàn)象沒(méi)有了，下課瘋打的同學(xué)不見(jiàn)了，他們是我校評(píng)出的首批“文明禮儀示范班”之一。三、注重少先隊(duì)自身的建設(shè)，延長(zhǎng)“愛(ài)”的主線。“愛(ài)”是一個(gè)永恒的主題。新世紀(jì)、新時(shí)代的到來(lái)，更需要加強(qiáng)愛(ài)的教育。日常文化建設(shè)中，應(yīng)該注重“愛(ài)”的教育，通過(guò)班會(huì)課，我們發(fā)現(xiàn)了人生的“愛(ài)”，探討了許多人生的哲理，并且及時(shí)總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，用自己的光彩去溫暖他人感染他人，為各項(xiàng)工作提供了源源不斷的動(dòng)力；教室里的墻報(bào)，展示學(xué)生的繪畫(huà)、書(shū)法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報(bào)等等，讓學(xué)

9、生置身于美的環(huán)境，不知不覺(jué)，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，也有了自信，這也是利用班級(jí)文化氛圍去浸潤(rùn)學(xué)生的心靈，熏陶學(xué)生的性情，提升學(xué)生的價(jià)值觀念。四、開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)1、班級(jí)在活動(dòng)中增強(qiáng)凝聚力本學(xué)期學(xué)校_了“中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦”比賽。學(xué)生既要應(yīng)付沉重的畢業(yè)班學(xué)習(xí)，又要投入到緊張的朗誦排練中。任務(wù)重，時(shí)間緊，我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時(shí)間練習(xí)，班長(zhǎng)自告奮勇指揮，全班沒(méi)有一個(gè)叫苦叫累，大家齊心協(xié)力。當(dāng)比賽結(jié)束宣布優(yōu)勝班級(jí)時(shí)，學(xué)生們無(wú)不歡呼雀躍，大家的_榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力更強(qiáng)了。2、主題活動(dòng)中學(xué)生受到了教育為配合“學(xué)會(huì)感恩”的主題教育，六（1）中隊(duì)舉行了一次名為“感謝父母讓我如此幸福”的主

10、題中隊(duì)會(huì)。全班同學(xué)都在精心的準(zhǔn)備：詩(shī)歌朗誦，歌曲演唱，短劇表演，看著他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，熱情投入，我喜在心頭。那一天，我請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)，我們一同坐在觀眾席觀看著孩子們的表演：孩子們把與自己父母的合照做成相冊(cè)，并寫(xiě)下了真情的告白；高昂情深的朗誦；深情的演唱當(dāng)孩子們?yōu)榘职謰寢屗蜕献约河H手制作的感恩卡時(shí)，孩子們都哭了這堂隊(duì)活課取得了意想不到的效果，使我們意識(shí)到，孩子們的心靈是稚嫩的花朵，要用真實(shí)的情感去激發(fā)他們對(duì)善良的事物受到的鼓舞和欽佩的情感。3、活動(dòng)中學(xué)會(huì)展示才華平時(shí)，學(xué)生還積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，努力地展現(xiàn)自己的才華，如：設(shè)計(jì)制作海報(bào)、學(xué)習(xí)編排舞蹈、排練班級(jí)小合唱、說(shuō)相聲、小品，課本短劇等各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生們的

11、表達(dá)能力提高了，表演能力得到了充分展示；學(xué)生還積極參加合唱、舞蹈、課本劇等節(jié)目表演，陣陣的喝彩與掌聲便是他們最大的鼓勵(lì)。六（1）中隊(duì)，一顆初升的太陽(yáng)。我們用團(tuán)結(jié)向上褪去我們的稚氣，我們用朝氣蓬勃照亮世界，我們更會(huì)滿懷希望與_加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力。過(guò)去的成績(jī)是我們今后工作最大的動(dòng)力，在今后漫長(zhǎng)的路上，我們還要加倍努力，培養(yǎng)出更多更多優(yōu)秀的“小太陽(yáng)”。在這里，每位同學(xué)都會(huì)盡自己最大的努力去發(fā)光發(fā)熱，去溫暖別人，去創(chuàng)造奇跡。六年來(lái)，我們相親相愛(ài)，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓家長(zhǎng)和老師引以自豪的足跡，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采.六年來(lái)，孩子取得了可喜可賀的成績(jī)：周宇同學(xué)在全國(guó)中小學(xué)生書(shū)法比賽中獲得縣一等獎(jiǎng)

12、、吳格林同學(xué)在參加縣_的“愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)”演講比賽中獲二等獎(jiǎng)。劉悅，楊豪杰在全國(guó)愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)繪畫(huà)比賽中分別獲得縣級(jí)二、三等獎(jiǎng)。我隊(duì)張思維同學(xué)還被評(píng)為全省十佳少先隊(duì)員出席第_屆少代會(huì)。溫馨同學(xué)被評(píng)為宿州市“十佳美德少年”。還有，整個(gè)班_在學(xué)校_的各種活動(dòng)中表現(xiàn)都非常突出，曾獲得校園體操比賽第一名、周宇、楊豪杰的小品校園生活在校園藝術(shù)節(jié)中獲得第一名，_舞蹈嘻唰唰第二名。這個(gè)班_還多次被學(xué)校評(píng)為“文明班級(jí)”，“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”常常光顧我們班級(jí)。六（1）陽(yáng)光中隊(duì)在學(xué)校大隊(duì)部的正確指引下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取，共同創(chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)勤奮誠(chéng)實(shí)自信、品學(xué)高尚、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。第三篇：優(yōu)秀少先中隊(duì)事跡材料優(yōu)秀

13、少先中隊(duì)事跡材料十六年前，懷揣著按捺不住的_，我踏上了教學(xué)這條充滿希望的陽(yáng)光之旅。漫漫長(zhǎng)路，一路走來(lái)，雖有山重水復(fù)疑無(wú)路的困惑，但更多的時(shí)候是柳暗花明又一村的驚喜。十六年的辛勤耕耘，十六年的默默守望，讓我有了自己一套獨(dú)特的、“充滿個(gè)性”、“別具一格”的教育方式。1、班級(jí)不設(shè)班委會(huì)。五年來(lái)，班級(jí)里沒(méi)有班干部，不設(shè)班委會(huì)，但每一個(gè)成員又都是“班干部”，“人人有事做，事事有人管?！焙⒆觽?cè)诎嗉?jí)中自己能找到適合自己的位置，主動(dòng)擔(dān)負(fù)一項(xiàng)具體的工作，人人都為_(kāi)作貢獻(xiàn)，人人都意識(shí)到自己是班_中不可缺少的一員。班里的每一項(xiàng)事情包括黑板報(bào)、講桌衛(wèi)生、衛(wèi)生角、消防栓箱等，都有一個(gè)同學(xué)專門(mén)負(fù)責(zé)，并且每個(gè)項(xiàng)目涉及到每

14、個(gè)學(xué)生。這樣，同學(xué)們之間建立相互監(jiān)督、相互理解的良性關(guān)系，班級(jí)的管理網(wǎng)絡(luò)也因此形成。2、我快“下崗”啦。每位學(xué)生在班級(jí)中都有自己的位置和責(zé)任，他們能體驗(yàn)到自身的尊嚴(yán)和價(jià)值。孩子們相親相愛(ài)，互相謙讓，活潑好動(dòng)，積極進(jìn)取。班級(jí)_名同學(xué)分成了_個(gè)學(xué)習(xí)小組，每個(gè)小組設(shè)有組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)，課上及課下的事情先由組內(nèi)協(xié)商探討解決，解決不了的問(wèn)題上報(bào)給班主任。小組成員之間互相約束、感染、熏陶、激勵(lì)，具十足的正能量。班主任只充當(dāng)“綠葉”的角色，快“下崗”啦。3、“書(shū)非借不能讀也?！蔽?guī)ьI(lǐng)孩子們?cè)O(shè)立了一個(gè)“靈秀書(shū)吧”，書(shū)吧里放滿了勵(lì)志、散文、輔導(dǎo)材料等各類(lèi)書(shū)籍。這些書(shū)都是我和孩子們從家里帶來(lái)的，我們?cè)敢獍堰@些書(shū)拿來(lái)大

15、家_。圖書(shū)管理冊(cè)記錄這借和還的信息，這個(gè)過(guò)程全由同學(xué)們自己登記、管理。4、孩子不用管，全憑德行感。為了給孩子們樹(shù)立一個(gè)行為規(guī)范的榜樣，奠定孩子一生儒雅人格的基礎(chǔ)，十多年前，我早早地起步，鼓勵(lì)孩子們學(xué)習(xí)古詩(shī)七十首、弟子規(guī)、三字經(jīng)、論語(yǔ)等國(guó)學(xué)經(jīng)典。在學(xué)習(xí)中，我?guī)ь^做到德字為先，以老師的高貴品德影響孩子們?nèi)粘５男袨橐?guī)范，快樂(lè)成長(zhǎng)，健_活。每_屆的孩子，道德、行為都規(guī)范、得體，明理、善解人意，讓同事和家長(zhǎng)們刮目相看。4、把愛(ài)傳出去。班級(jí)的每個(gè)孩子都是愛(ài)的小使者，關(guān)愛(ài)他人，_貧困地區(qū)的學(xué)情，關(guān)心弱勢(shì)群體。學(xué)校所在的小區(qū)里有一對(duì)雙胞胎姐妹先后患病了，急需要醫(yī)藥費(fèi)救助。我了解了情況，告訴了孩子們。孩子們得知

16、了這一信息，紛紛解囊，為雙胞胎患病姐妹捐款了六百多元。_一小學(xué)學(xué)校辦學(xué)條件艱苦，連個(gè)平整的操場(chǎng)都沒(méi)有，我和孩子們湊集了一筆錢(qián)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)匯給這所貧困的小學(xué)。從網(wǎng)絡(luò)上了解到朝陽(yáng)喀左縣的生活情況，我動(dòng)員家長(zhǎng)，把家人不穿的衣物收集起來(lái)，整理了好幾大袋子，由王宏楊的爸爸媽媽按照地址郵寄給了需要這些衣物的鄉(xiāng)民們。班級(jí)有個(gè)孩子患了糖尿病，家庭條件貧困，我和孩子們湊集了_多元送到家長(zhǎng)的手中，家長(zhǎng)感動(dòng)連連最近我又號(hào)召全校師生為朝陽(yáng)和_捐衣物、書(shū)本，把不能穿的衣褲捐給東陵區(qū)動(dòng)物基地的小動(dòng)物們做過(guò)冬的墊子用。除了毫不懈怠地完成日常工作，我潛心鉆研、不斷提高自身水平，根據(jù)自身的優(yōu)勢(shì)條件建立空間博客，記錄孩子們成長(zhǎng)的點(diǎn)

17、點(diǎn)滴滴，家長(zhǎng)和學(xué)生們?cè)诰W(wǎng)站上看到這些，無(wú)疑是一種莫大的鼓舞，這個(gè)網(wǎng)站不僅為學(xué)生提供了一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)，還搭建起我與家長(zhǎng)交流的一個(gè)平臺(tái)。潛心鉆研，創(chuàng)新實(shí)踐“積學(xué)以儲(chǔ)寶，酌理以富才?！睘榱烁玫貏偃伟嘀魅芜@個(gè)工作，多年來(lái)，她遨游在教育的海洋中，如饑似渴，認(rèn)真雕琢自己。工作之余，還從各種書(shū)籍諸如嫉妒心理學(xué)、錯(cuò)誤與人生、成功啟示錄及戴爾.卡耐基的人生哲學(xué)叢書(shū)，以及班主任之友德育報(bào)報(bào)刊雜志中吸收先進(jìn)的教育教學(xué)理念和班級(jí)管理理論以彌補(bǔ)自身的不足。一路艱辛一路歌。她所帶的班級(jí)多次被評(píng)為校優(yōu)秀班_，所輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽，均獲比較好的成績(jī)，如縣級(jí)讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，縣級(jí)作文比賽二等獎(jiǎng)，教育是常新的，

18、“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！睘榱诉M(jìn)一步提高教學(xué)水平，它一直積極參加省、市、縣等各級(jí)_教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，不斷充電，緊跟時(shí)代步伐，潛心鉆研新課程，不斷提高業(yè)務(wù)水平。多次被評(píng)為“校教學(xué)能手”“優(yōu)秀班主任”。近幾年來(lái)再創(chuàng)佳績(jī)，_年_月獲“縣教改積極分子”稱號(hào)，同年_月_日在縣評(píng)“三優(yōu)”活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀課堂教學(xué)資料貳等獎(jiǎng)，_年獲得_市硬筆書(shū)法教案優(yōu)秀獎(jiǎng)，_年被評(píng)為縣勞模，并于今年又被評(píng)為“縣教學(xué)能手”。這個(gè)班級(jí)的_個(gè)成員幾乎都是農(nóng)民工的子女，但每個(gè)孩子都積極向上，懷著對(duì)知識(shí)的渴望，懷著對(duì)夢(mèng)想的向往，懷著對(duì)生活的熱愛(ài)，懷著對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，最大限度的釋放著自己的正能量；雖然這_個(gè)孩子來(lái)自不同的地方，_、

19、錦州、_、赤峰、朝陽(yáng)他們有著不同的生活環(huán)境和經(jīng)歷，有著不同的性格和特征，但四年多的時(shí)間里，成為了一個(gè)懂得愛(ài)并奉獻(xiàn)愛(ài)的_在共同成長(zhǎng)的過(guò)程中，留下了一串串稚嫩的但引以自豪的足跡。今日的小樹(shù)，明日的棟梁。在當(dāng)班主任的日子里，我不僅在播種著知識(shí)和愛(ài)，同時(shí)也在加倍地收獲著感動(dòng)和幸福。孩子們一次次用他們真誠(chéng)的目光、天真可愛(ài)的笑容感動(dòng)著我。為了老師的一句“勞動(dòng)應(yīng)該不怕臟不怕累”，他們竟然能把柔嫩的小手伸到冬天刺骨的冷水中，窗戶玻璃就這樣被他們擦得干干凈凈；為了老師的一句“好孩子不能缺作業(yè)”，趙迂同學(xué)竟然能夠在右手骨折的情況下，用左手一絲不茍地完成作業(yè)；為了老師的一句“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上應(yīng)該做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人”，高琦同學(xué)竟然

20、能夠拖著跌倒時(shí)嚴(yán)重擦傷的腿，一連參加了跑步、跳遠(yuǎn)、扔壘球三項(xiàng)比賽，鮮血就這樣一滴一滴染紅了她潔白的球鞋為了老師的微笑，他們那么努力，雖然他們還在不斷地犯錯(cuò)誤，雖然他們還有許多缺點(diǎn)，但他們真的是一天比一天有進(jìn)步。工作原本就是一種享受，因?yàn)閷W(xué)生是那么可愛(ài)。愛(ài)生活、愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)生是教師一切工作的出發(fā)點(diǎn)和原動(dòng)力。只有播下愛(ài)的種子，才能為學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)寬松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們?cè)诤翢o(wú)精神壓力的氣氛中學(xué)知識(shí)，學(xué)做人。如果學(xué)生的能力發(fā)揮到極致，學(xué)生體會(huì)到成功的快樂(lè)、奮斗的快樂(lè)，我們的能力不也就發(fā)揮到極致了嗎。感謝生活，感謝學(xué)生。愛(ài)學(xué)生，所以很快樂(lè)；快樂(lè)，所以工作著；工作著，更加快樂(lè)。近觀眼前滿目春，放眼遠(yuǎn)

21、處春更濃。我深知：要想在學(xué)生管理、學(xué)生教育方面做出更大的成績(jī)，讓學(xué)生飛得更高更遠(yuǎn)，自己還有很長(zhǎng)的路要走。但我相信：只要俯下身子，瞅準(zhǔn)前方的路，一心為了學(xué)生，一心為了教育事業(yè)，傾情注愛(ài)，用愛(ài)心與智慧耕耘。不斷學(xué)習(xí)，科學(xué)管理，不斷創(chuàng)新，就一定能取得更大的成績(jī)第四篇：優(yōu)秀少先中隊(duì)事跡材料江陽(yáng)區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)工作_事跡材料瀘州市梓橦路小學(xué)2（6）中隊(duì)“同翼”中隊(duì)“同行，快樂(lè)陽(yáng)光；展翼，自信成長(zhǎng)”，這是我們梓潼路小學(xué)二年級(jí)六班“同翼中隊(duì)”的口號(hào)。該中隊(duì)是一個(gè)擁有_名成員的優(yōu)秀_。在這個(gè)充滿愛(ài)與團(tuán)結(jié)的大家庭里，每個(gè)人每天都在進(jìn)步，都在為這個(gè)_增光添彩。雖然年少，但充滿自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏。我們相親相愛(ài)，

22、攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。一、完善中隊(duì)_建設(shè)，創(chuàng)建特色中隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展，離不開(kāi)一支精明強(qiáng)干的中隊(duì)干_伍。我們中隊(duì)干部的產(chǎn)生都是通過(guò)隊(duì)員毛遂自薦、競(jìng)選、民主選舉的方式來(lái)決定，我們中隊(duì)干部工作熱情高，工作認(rèn)真，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，都能各負(fù)其責(zé)。在各自的職能范圍內(nèi)，又能相互協(xié)調(diào)，為班級(jí)的建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。小干部的工作每周一評(píng)，隊(duì)中的每一位隊(duì)員都有自己的明確的工作崗位。從做值日到分發(fā)作業(yè)本這樣的事務(wù)，從校內(nèi)的比賽到校外的活動(dòng)，隊(duì)員們都做得井井有條。即使老師不在，也不出差錯(cuò)。在各項(xiàng)活動(dòng)中，我們力爭(zhēng)上游，通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)了隊(duì)員的_榮譽(yù)感。

23、正由于他們的團(tuán)結(jié)合作，他們的責(zé)任心以及他們付出，我們中隊(duì)才和諧、蓬勃向上，有一定的向心力。二、加強(qiáng)中隊(duì)文化建設(shè)，創(chuàng)建文明中隊(duì)。1、開(kāi)展多樣的讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)隊(duì)員的讀書(shū)興趣。我們提出了創(chuàng)建“書(shū)香班級(jí)”的口號(hào)，建立愛(ài)讀、樂(lè)讀的特色中隊(duì)。我們以學(xué)校少先隊(duì)、教導(dǎo)處的書(shū)香校園活動(dòng)為依托，努力創(chuàng)建自己有特色的讀書(shū)活動(dòng)?！皥D書(shū)漂流袋”激發(fā)了同學(xué)們的閱讀興趣?！皫熒x一本書(shū)”，開(kāi)展得有聲有色，師生共談讀書(shū)心得，拉近了教師、學(xué)生之間的關(guān)系。在此基礎(chǔ)上，我們又開(kāi)展了“書(shū)香滿屋”、“書(shū)香書(shū)角”、“我是最美圖書(shū)管理員”“我是小書(shū)迷”“讀書(shū)交流”等讀書(shū)活動(dòng)，班內(nèi)掀起了一股股讀書(shū)熱潮。隊(duì)員們通過(guò)大量閱讀，陶冶了情操，開(kāi)闊

24、了視野，班風(fēng)也逐漸好起來(lái)。2、開(kāi)展多姿多彩的課外活動(dòng)，激發(fā)隊(duì)員的_意識(shí)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，也時(shí)常有我們的身影?；蛴⒆孙S爽，或努力拼搏。我們的歡欣與苦澀、黯淡與輝煌、淚水與歡笑、成功與失敗將成為我們永久的記憶。春游活動(dòng)，我們走向美麗的大自然，開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，陶冶了情操，進(jìn)一步感受大自然之美。春游途中，我們互相幫助，互相關(guān)心，心貼得更近，友情也更深。圣誕節(jié)，我們把它過(guò)得特別有意義。圣誕節(jié)上，我們進(jìn)行了愛(ài)心義賣(mài)，大家奇裝異服、商品琳瑯滿目，操場(chǎng)熱火朝天。大家既感受了圣誕節(jié)的氛圍，又伸出了援手，為困難的同學(xué)奉獻(xiàn)了一份愛(ài)心。3、為優(yōu)秀隊(duì)_的創(chuàng)建做了許多有益嘗試。本著“愛(ài)心以小步，道德成長(zhǎng)一大步”的宗旨，

25、我們開(kāi)展了“創(chuàng)建文明城市我們共同參與”“祖國(guó)在我心中”、“健康低碳，簡(jiǎn)約時(shí)尚”、“手挽手，心連心，向古藺縣丹桂小學(xué)捐贈(zèng)圖書(shū)”、“愛(ài)心一小步，道德成長(zhǎng)一大步”的主題隊(duì)會(huì)；開(kāi)展“學(xué)習(xí)明星”、“進(jìn)步明星”、“文明之星”、“閃亮之星”等評(píng)比活動(dòng)，做到月月有主題，天天有評(píng)價(jià)，人人有機(jī)會(huì)，人人在進(jìn)步。我們積極參加學(xué)校開(kāi)展的安全演練、文藝匯演、征文活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)、經(jīng)典詩(shī)文朗誦、書(shū)畫(huà)比賽，掌握安全、自救知識(shí)，實(shí)現(xiàn)益智娛樂(lè)，身心健康成長(zhǎng)?！叭恕惫?jié)，為媽媽做張愛(ài)心賀卡，回家為媽媽做件暖心的事，在這些課外活動(dòng)中，在新穎紛繁的活動(dòng)中，隊(duì)員們真正成為了活動(dòng)的主體，展示了技能，彰顯了個(gè)性，隊(duì)員們提高了興趣，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，

26、鍛煉了能力，也創(chuàng)造了一些小“明星”，如：“學(xué)習(xí)明星”、“進(jìn)步明星”“文明之星”、“閃亮之星”三、加強(qiáng)中隊(duì)思想建設(shè)，創(chuàng)建團(tuán)結(jié)中隊(duì)我們中隊(duì)在自我管理中，強(qiáng)調(diào)隊(duì)員要有_觀念，自我管理意識(shí)和能力，平時(shí)在學(xué)習(xí)、生活中要有團(tuán)隊(duì)合作精神，做到互相幫助和互相支持，共同提高。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)，現(xiàn)在我們中隊(duì)隊(duì)員都知道他們每一位都代表著中隊(duì)的形象，每個(gè)人都要為中隊(duì)爭(zhēng)光做點(diǎn)事情。二（6）中隊(duì)，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的_，朝氣蓬勃的_，畢竟也是一棵剛發(fā)芽的幼苗，總有不成熟和不完善的地方，我們會(huì)積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，我們更會(huì)滿懷希望與_加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力改進(jìn)不足?！皩W(xué)無(wú)止境”，隊(duì)員們?nèi)詴?huì)繼續(xù)努力，這是我們對(duì)過(guò)去取得成

27、績(jī)的認(rèn)識(shí)，也是對(duì)我們今后工作的要求。一分耕耘，一分收獲，相信在我們_的共同努力下，二（6）中隊(duì)必將走向更加燦爛美好的明天。第五篇：優(yōu)秀少先中隊(duì)事跡材料優(yōu)秀少先中隊(duì)事跡材料我們的中隊(duì)叫做“螢火蟲(chóng)之家”，是一個(gè)擁有_名成員的優(yōu)秀_。在這個(gè)充滿愛(ài)與團(tuán)結(jié)的大家庭里，每個(gè)人每天都在進(jìn)步，都在為這個(gè)_增光添彩。雖然年少，但充滿自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏。我們相親相愛(ài)，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。一、完善中隊(duì)_，創(chuàng)建特色中隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展，離不開(kāi)一支精明強(qiáng)干的中隊(duì)干_伍。我們中隊(duì)干部的產(chǎn)生都是通過(guò)隊(duì)員毛遂自薦、競(jìng)選、民主選舉的方式來(lái)決定，我們中隊(duì)干部工作熱情高，工作認(rèn)真，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，都能各負(fù)其責(zé)。在各自的職能范圍內(nèi)，又能相互協(xié)調(diào)，為班級(jí)的建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。小干部的工作每周一評(píng)，隊(duì)中的每一位隊(duì)員都有自己的明確的工作崗位。從做值日到分發(fā)作業(yè)本這樣的事務(wù)，從校內(nèi)的比賽到校外的活動(dòng)，隊(duì)員們都做得井井有條。即使老師不在，也不出差錯(cuò)。在各項(xiàng)活動(dòng)中，我們力爭(zhēng)上游，通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)了隊(duì)員的_榮譽(yù)感。正由于他們的團(tuán)結(jié)合作，他們的責(zé)任心以及他們付出，我們中隊(duì)才和諧、蓬勃向上，有一定的向心力。二、加強(qiáng)中隊(duì)文化建設(shè)，創(chuàng)文明中隊(duì)。1、開(kāi)展多樣的讀書(shū)