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文檔簡介

1、學雷鋒讀書教育活動XX 學雷鋒讀書教育活動征文 你從雪山來，踏著信念，舞著飛雪，悄然扎根于這片熱土。 爾后，你拭去眼中的冰雪，彈飛靴邊的雪屑，用堅定捧起一個紅瑟的笑臉。 你說，你要長大。于是，你便舒展了雙臂，挺直了腰板,讓風雨來洗禮你的意志，讓陽光來賦予你熱誠。 多年以后，你已不再懵懂。 你總是說，你是幸運的，因為有了這方熱土;你也總是說，因為有了這方熱土，你才覺得愧疚。 于是，你便學會了感恩。 那是一個暴風雨的夜晚。 一只夜鶯來了，沖破雨簾,停歇在你肩上，她惶恐地看著你，害怕因冒犯而使你惱怒。然而不久她就笑了,她說她驚嘆于你的微笑，親切得如同白晝，為她拭去疲憊與不安。 哦，那一夜,雨很大。沉

2、默中卻激進著你的寬宏，你的熱情。黎明她就走了。留下一串婉轉(zhuǎn)的如同天籟般的鳴啼。 后來,故事就結(jié)束了。而你卻執(zhí)著著你的執(zhí)著。 一只螞蟻說，你曾脫下帽子為她載航;一只松鼠說，你曾張開雙臂為他遮擋陽光?，一只蜜蜂說，你曾割下蜂蜜給她補養(yǎng)?，還有一群鳥雀嘰嘰喳喳地訴說，你的庇護總是最溫暖。 而你笑笑:一切都源于使命。 你又說,那是大地無私的.賜予，她總是最博大的。 其實，你早已把使命用行動詮釋得淋漓盡致;把無私用點點滴滴壘疊得盡善盡美。你總在不滿足中向髙處伸展，因為你向往著光明，你要溶掉身邊的所有雪渣。然而，一聲驚雷，你倒下了。 渾然天地間，竟飄飛著細毫。 哦，那飄灑而下的，是你的精脈。 誰敢扭曲你的虔誠？誰敢褻瀆你的執(zhí)著？誰又敢不為你的奉獻感動？ 后來，那只夜鶯來了。 她昂著頭，棲臨于你的殘骸上，為你吟誦天地間最樸實的贊美詩,迸出底殼深處 _二轉(zhuǎn)驚天泣地的鳴啼！ 這是一篇含蓄、意味深遠的散文。文中雷鋒化為一棵樹的形象,帶著感恩的心，大地賜予的使命，以執(zhí)著、奉獻的熱情如流星般走過，正是短暫，也就眩目。 夜鶯的鳴啼是全文的妙筆， _二轉(zhuǎn)寓意雷鋒的英年早逝，也是對雷鋒的一種緬懷，一種啼血的謳歌，夜鶯的形象無論在結(jié)構(gòu)還是在立意上都有獨特的意義，它是見證者,贊美詩，還是祭奠者，抑或是雷鋒精神的延續(xù)全文文字優(yōu)美、以

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