綠豆芽發(fā)芽過程

1、綠豆芽的發(fā)芽過程 一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?了解綠豆芽的發(fā)芽、生長的過程，掌握做綠豆芽 的辦法，為以后自己動(dòng)手制作綠豆芽打下基礎(chǔ)。 二、實(shí)驗(yàn)方法及步驟： 1、到農(nóng)貿(mào)市場挑選優(yōu)質(zhì)綠豆250克，大口淺底的 陶瓷盆一個(gè)（要求底部能夠漏水），用稻草織成二 個(gè)扁平的草團(tuán)，大量清水； 2、將綠豆浸在臉盆里，放在水籠頭下浸一整天； 3、將草團(tuán)放在盆底，將“浸胖”綠豆均勻平均攤 在草團(tuán)上，再將另一個(gè)草團(tuán)放在綠豆上面（下面的 草團(tuán)用于蓄水，便于綠豆芽扎根生長，上面的草團(tuán) 用于防止水分蒸發(fā)，減少熱量流失，保證綠豆有足 夠的發(fā)芽溫度）； 4、每天按早中晚分三次大量澆水， 直到草團(tuán)浸透 清水。 三、實(shí)驗(yàn)時(shí)間： 2005年4月1

2、2日至4月14日。 四、實(shí)驗(yàn)過程與觀察結(jié)果： 1、2005年4月12日7時(shí)30分，將綠豆浸入臉盆。 18時(shí)30分，綠豆已經(jīng)“喝足”清水，瘦綠豆變成 了一個(gè)個(gè)“綠小胖子”；19時(shí)，將綠豆鋪上草團(tuán)。 2、4月13日7時(shí)，有個(gè)別的小綠豆已經(jīng)破皮， 好象被綠豆棒冰上被煮熟的綠豆。 3、4月13日18時(shí)，許多小綠豆芽叁差不齊地鉆 出了“小腦袋”（除掉壓在上面的草團(tuán)）； 4、4月14日6時(shí)30分，綠豆長出一厘米左右的 豆芽，芽瓣是嫩黃色的，豆殼掛在芽瓣邊，芽根深 淺淺地扎在草團(tuán)里，真可愛。（成功嘍，我手舞足 蹈地跳了起來，把老爸嚇了一大跳。） 5、4月14日17時(shí)15分，綠豆芽已長成十厘米 以上（也就是說

3、，可以吃了，哈哈！）。 五、收獲與體會(huì)： 經(jīng)過三天的觀察實(shí)驗(yàn)，我收獲不小，在爸爸的講 解和啟發(fā)下，我得到下面這些收獲和知識(shí)： 1、體會(huì)了植物生長過程中需要適宜的溫度、 水份 和空氣這些知識(shí)（爸爸說，如果是夏天，綠豆生長 速度還要快）；3、經(jīng)過爸爸的指導(dǎo)，我還了解了黃 豆、蠶豆、赤豆發(fā)芽、生長的情況，學(xué)到了實(shí)驗(yàn)以 外的新知識(shí)（萬歲?。?下頁附：綠豆芽發(fā)芽生長過程觀察記錄表 綠豆芽發(fā)芽生長過程觀察記錄表 日期 觀察情況記錄 備注 2005年4月 12日18時(shí) 30分 瘦綠豆變成了一個(gè)個(gè)“綠小胖子” 2005年4月 13日7時(shí) 有個(gè)別的小綠豆已經(jīng)破皮 2005年4月 13日18時(shí) 許多小綠豆芽叁差

4、不齊地鉆出了“小腦 袋” 2005年4月 14日6時(shí) 30分 綠豆長出一厘米左右的豆芽， 芽瓣是嫩黃 色的，豆殼掛在芽瓣邊，芽根深淺淺地扎 在草團(tuán)里 2005年4月 14日17時(shí) 15分 綠豆芽已長成十厘米以上 小學(xué)三年級(jí)作文：樹葉貼畫 星期天，我在院子的小樹林里穿梭著，你猜我 在干什么？我在摘樹葉，原來是馮老師讓我們做一 副手工畫，我左思右想，做個(gè)什么好呢？?。?duì)了, 做個(gè)小樹林吧。 我先拿一張空白紙，接著拿起彩筆，在紙上畫 上金黃色的太陽和五顏六色的花花草草，還畫了一 個(gè)在摘花的小朋友，最后我把兩片普通葉子和三個(gè) 未知名的葉子做成了樹，我還在樹林的旁邊畫了一 條清澈甘甜的小溪，小溪里有一條

5、條活潑的小魚。 陽光燦爛無比，猶如一條金色的長龍般，普照著大 地。 我望著五彩繽紛的畫仿佛真的進(jìn)入了大森林， 看見小朋友在天真又快樂的玩耍，看見太陽沖著我 笑。小草嫩嫩的，花兒猶如一個(gè)個(gè)美麗的小仙女。 真美啊！ 12 / 12 作文網(wǎng) -三年級(jí)作文 美麗的樹葉貼畫 一天，我和小伙伴們?cè)谠鹤永镒鲇螒颍鋈灰?陣風(fēng)吹來，樹葉紛紛飄落下來。樹葉有大的、有小 的；形狀五花八門：有圓形的，有心形的，還有三 角形的；顏色也是各種各樣：有紅色的、綠色的、 橙色的，還有一片葉子上有很多種顏色 我迫不 及待地?fù)炱鹨黄瑯淙~， 對(duì)小伙伴們說： “我們來用樹 葉做貼畫吧！ ”大家都說： “好耶！ ” 我和小伙伴們用雙

6、面膠和樹葉一起拼了起來。 我看看小伙伴們的樹葉貼畫，有拼成金魚的，有拼 小兔的， 還有拼蝴蝶的。 我拼什么呢？我靈機(jī)一動(dòng)， 自言自語地說： “不如我就拼熊貓吧。 ”首先，我找 了幾片紫色的樹葉， 剪成兩個(gè)半圓形做熊貓的耳朵， 再剪兩個(gè)圓形的，做熊貓的眼睛，然后又剪出熊貓 的腿和身子。 不過，我覺得好像還少了點(diǎn)什么， 哦， 原來我少拼了竹子！接著，我找了些綠色的葉子， 剪成長條形，竹子就做好了。 小伙伴們和我一起評(píng)價(jià)我們的樹葉貼畫。看， 小金魚擺著尾巴， 可好看了； 小兔子的眼睛紅紅的， 可愛極了；還有那些蝴蝶，好像真的在飛舞著翅膀 呢！再看看我的熊貓，抱著竹子不放，真是活靈活 現(xiàn)。 做樹葉貼畫

7、這有趣呀！ 一節(jié)樹葉貼畫展示課 今天的 語文課上， 老師展示了同學(xué)們做的樹葉 貼畫， 作文 樹葉貼畫展示課 。 車嘉偉同學(xué)的小熊貓憨態(tài)可掬，你看，它正在 津津有味地吃竹子呢！鄭培萱的小老鼠聰明機(jī)靈， 又一次從大臉貓的爪子底下逃脫。張 雨涵的葉貼畫 里有 花、有樹、有草、有蝴蝶，真是一幅大 自然的 美景 圖?？悼ぴ降牡麘倩利惷匀恕⒀拥拇鬄觚?好像在慢慢爬行 熊冠躍同學(xué)的金魚和海草也不錯(cuò)，金魚好 像在水里游動(dòng)，大大的眼睛好像在 說話 ，水草是用 長長的樹枝做的，彎彎曲曲，像在水中漂著。 我做的是一只美麗的蝴蝶。我先用四片銀杏樹 葉做蝴蝶的翅膀，然后用一片細(xì)長的柳葉做蝴蝶的 身子，再用水彩筆畫上

8、蝴蝶的眼睛。蝴蝶好像活了 一樣，要翩翩起舞。 我最喜歡的是榮州杰的作品秋夜里的貓頭 鷹。他用一片心形的樹葉做貓頭鷹的身子，貼上 兩片紫紅的小圓葉片當(dāng)眼睛，中間還貼上兩個(gè)黑色 的小葉片，就是眼珠了。貓頭鷹站在用冬青的枝條 拼成的樹枝上，睜著圓圓的眼睛注視著遠(yuǎn)方，仿佛 在搜尋獵物，多么盡職的貓頭鷹啊！在深藍(lán)色的背 景上，還有一個(gè)大大的、圓圓的、金黃的 月亮 ，月 亮下有一根樹枝，好像還在晃動(dòng)。多么生動(dòng)的一幅 秋景圖??！ 同學(xué)們的樹葉貼畫真是栩栩如生，惟妙惟肖， 豐富多彩！ 定興縣 實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí) : 今天我和媽媽一起做樹葉貼畫。 我們撿回了一大堆各種各樣的樹葉。 有柏樹葉， 有桑樹葉，有丁香樹葉。

9、 我想：做什么呢？就做一幅悄悄話兒吧！ 于是，我就拿一片丁香樹葉剪出魚頭的形狀，在背 面涂上膠貼在紙上。又用一片銀杏樹葉當(dāng)魚尾，也 貼在紙上，就這樣一條漂亮的小魚就出現(xiàn)在紙上。 然后按同樣的方法做了另一條小魚。把他們嘴對(duì)嘴 擺放，這樣好說“悄悄話”呀！我還在它們的下方 用柏樹葉貼上了成片的珊瑚。這樣“小魚”就能在 珊瑚里面邊“散步”邊說“悄悄話”呀！最后我又 給“小魚”畫上了泡泡，原來它們有說不完的“悄 悄話”。我還畫上了大海，就這樣一幅發(fā)生在大海 里的“悄悄話”出現(xiàn)在眼前。 看著這幅自己親手制作的美麗的樹葉貼畫， 我 和媽媽都開心地笑了。 周記范文： 吃美食 我們一家和小舅一家去黃龍?bào)w育中心吃美食。 我們到了那里已經(jīng)是人山人海，擠都擠不進(jìn)去，可 是一陣陣的香味朝我飛來，聞得我口水直流，看見 人家在大口大口品嘗美食，我和表弟只看見大人