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1、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議教學(xué)設(shè)計方案 運城中學(xué)孫憊娟 課題名稱 網(wǎng)絡(luò)協(xié)議 科目 信息技術(shù) 年級 1 教學(xué)時間 1課時(45分鐘) 學(xué)習(xí)者分析 木節(jié)知識對學(xué)生有一定的難度,因為這部分內(nèi)容一般有專業(yè)人士完成。所以在講解的時 候必須講淸楚原理.動手操作部分盡址讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下完成 一、情感態(tài)度與價值觀 1.讓學(xué)生通過模仿教師操作,學(xué)會進行結(jié)杲驗證。 教學(xué)目標(biāo) 二、過程與方法 1.學(xué)握安裝網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議軟件的方法能夠了解網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的基木參數(shù)。 2對TCP/IP協(xié)議的配宜參數(shù)有一個初步的了解。 三、知識與技能 1 了解與網(wǎng)絡(luò)協(xié)議安裝相關(guān)的換件知識. 2認(rèn)識采用連網(wǎng)設(shè)備,能夠判斷網(wǎng)卡”是否已經(jīng)正確安裝 教學(xué)重點、難 點

2、1. r解與網(wǎng)絡(luò)協(xié)議安裝相關(guān)的碩件知識,認(rèn)識采用連網(wǎng)設(shè)備.能夠判斷“網(wǎng)卡”是否已經(jīng) 正確安裝: 2學(xué)握安裝網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議軟件的方法。 教學(xué)資源 教學(xué)活動 復(fù)習(xí)提問:同學(xué)們,我們在前面學(xué)習(xí)過網(wǎng)絡(luò)的定義,學(xué)習(xí)J網(wǎng)絡(luò)由三個組成部分?下面 我找個同學(xué)回答一下網(wǎng)絡(luò)的組成部分? 網(wǎng)絡(luò)由汁算機、傳輸介質(zhì)和通信設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)軟件(主要是抬網(wǎng)絡(luò)協(xié)議),下而我們一起 來認(rèn)識一個網(wǎng)絡(luò)協(xié)議。 一.網(wǎng)絡(luò)協(xié)議 打電話的過程.拿起電話聽一下有沒有撥號音,可果有再撥號。為聽到對方的鈴聲后, 等候?qū)Ψ侥闷鹪挋C。雙方開始通話,雙方都會約定使用同一種語言。我們都得服從這樣 的一個通話規(guī)則,否則雙方無法通話。 教學(xué)活動 協(xié)議:通信雙方所共

3、同遵循的規(guī)則。 同樣,在網(wǎng)絡(luò)上的il算機之間,通信設(shè)備之間,訃算機與通信設(shè)備之間交換信息也要有 一些規(guī)定和約定,這就是網(wǎng)絡(luò)協(xié)議。 在網(wǎng)絡(luò)組建過程中.具體選擇哪一種網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議,主要取決干網(wǎng)絡(luò)的規(guī)模.網(wǎng)絡(luò)的兼 容性和和網(wǎng)絡(luò)的管理等幾個方血。在局域網(wǎng)中一般采取NETBEUL IPX/SPX和TCP/IP 三種協(xié)議。這三種協(xié)議的特點詳見諛木P21表1-6 二.安裝網(wǎng)絡(luò)協(xié)議軟件 現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)教室中能夠使用訃算機網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)共享,就是因為汁算機中已經(jīng)安裝并配辻好了 網(wǎng)絡(luò)協(xié)議。下面.就一起來看看是如何安裝網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,讓計算機能夠真正“對話”。 活動任務(wù): 任務(wù)一:檢查安裝的換件 檢查網(wǎng)卡是否已經(jīng)正確安裝。通過單擊開

4、始/設(shè)迓/控制而板係統(tǒng)”.打開“系統(tǒng)屈性”窗口 中的設(shè)備管理器選項卡.可以檢査網(wǎng)卡是否已經(jīng)正確安裝。 任務(wù)二:安裝NetBEUI網(wǎng)絡(luò)協(xié)議。 任務(wù)三:讓同學(xué)們觀察,如果把教師機上TCP/IP協(xié)議祁掉.只保留NETBEUI,會出現(xiàn) 什么現(xiàn)欽?為什么? 演示具體操作步驟讓學(xué)生們自己練習(xí)安裝一下NETBEUI (5分鐘) 討論歸納: (1)安裝網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的過程如何.期間要注意的問題是什么? (2)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議為什么不與網(wǎng)卡驅(qū)動程序、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件都集成到一起.這樣不是更簡單. 嗎?為什么要單獨安裝網(wǎng)絡(luò)協(xié)議軟件呢?(為后面講述分層思想時作一個鋪墊) 總結(jié): (1)要在一臺訃算機上安裝一個網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,首先要安裝好網(wǎng)

5、卡,然后安裝好網(wǎng)卡對應(yīng)的 驅(qū)動程序.最后安裝網(wǎng)絡(luò)協(xié)議。 2)M為在計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)計中如果把以上的軟件都打成一個包,只要碩件設(shè)備或應(yīng)用軟 件稍作改動,整個軟件包都要重新設(shè)計。 三、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議OSI模型 K分層體系結(jié)構(gòu) 對一復(fù)雜問題的解決與分析,可以采用一種分層的思想方法來解決。在訃算機網(wǎng)絡(luò)協(xié)議 的設(shè)計中,就采用了這種分層設(shè)計的思想。前面所述的三種協(xié)議都是一種分層的體系結(jié) 構(gòu),不同協(xié)議的分層結(jié)構(gòu)是不同的.每種協(xié)議都會有獨特的層次結(jié)構(gòu)和組織方式.是由 備自的生產(chǎn)廠商自行定義的。 N OSI層次模型 隨肴計算機技術(shù)和通信技術(shù)的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)的規(guī)模與數(shù)雖都得到J迅猛増長,但是許 笫網(wǎng)絡(luò)都是基于不同的碩件和敕

6、件實現(xiàn)的這使得它們之間不兼容,而且很難在不同標(biāo) 準(zhǔn)的網(wǎng)絡(luò)之間進行通信。為了解決不同標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)絡(luò)之間進行通信的問題.國際標(biāo)準(zhǔn)化組 織(ISO)研尤提出了開放系統(tǒng)互聯(lián)參考模型(簡稱OSI層次模型)o分層情況如下: II Flash 動ffli演示一下(osi.swf) 應(yīng)用層提供各種應(yīng)用一文件傳輸.電子郵件.萬維網(wǎng)等 表示層:數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換.圧縮與解壓縮.加密與解密 會話層:建立傳輸規(guī)則.傳輸內(nèi)容 傳輸層:分組、流址控制.査錯與錯誤處理 網(wǎng)絡(luò)層:確定傳送地址、選擇傳輸路徑。路由器 數(shù)據(jù)鏈路層:信號同步.差錯校驗.流向控制交換機 物理層:傳輸信息的介質(zhì).將數(shù)據(jù)以實體呈現(xiàn)并傳輸?shù)囊?guī)格.接插件的規(guī)格。一中繼 器

7、.集線器 OSI層次模型的優(yōu)點: (1)分層中的每一模塊便于研發(fā),更易于理解 (2)網(wǎng)絡(luò)部件能夠標(biāo)準(zhǔn)化 3)允許不同類型的網(wǎng)絡(luò)碩件和軟件相互通信 (4)各層功能相對獨立,易于維護 (5)各層使用下層提供的接口,同時也為它的上層提供接口 同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)模型為什么分層J 分層設(shè)計有什么好處”? 采用分層的原I大 1:網(wǎng)絡(luò)通信的涉及I大I素筍而復(fù)朵.包括:通信線路.傳輸技術(shù)、汁算機 碩件、軟件.應(yīng)用業(yè)務(wù).安全等。 分層的優(yōu)點:將復(fù)朵的網(wǎng)絡(luò)通信問題分解為多個可在不同層次上處理的部分:提供了模 塊化的設(shè)ih對部分層的修改.増加不影響其它層。 四.TCP/IP協(xié)議簡介 TCP/IP協(xié)議.是目前最常用的一種網(wǎng)

8、絡(luò)協(xié)議,它是訃算機世界里的一個通用協(xié)議,在 OSI參考模型出現(xiàn)前10年就存在了.實際上是許多協(xié)議的總稱.包括TCP和IP協(xié)議及 其他100多個協(xié)議。 TCP/IP協(xié)議是一種分層的體系結(jié)構(gòu),分為四個層.分別為應(yīng)用層,傳輸層網(wǎng)際層網(wǎng) 絡(luò)接口層。 Il Flash動畫(tcp/ip.swf) 5寅示一下與osi參考模型之間的對應(yīng)關(guān)系 應(yīng)用層:定義了面向應(yīng)用的協(xié)議網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用都要依賴于這些不同的應(yīng)用協(xié)議.如FTP, TELNETo 傳輸層:有兩個并列的協(xié)議.TCP (傳輸控制協(xié)議)和UDP (用戶數(shù)據(jù)報協(xié)議)。 TCP協(xié)議負(fù)責(zé)保證數(shù)據(jù)按次序.安全、無重復(fù)地傳遞是一個面向連接的協(xié)議,用于一 次傳輸交換大址報

9、文的情況,如文件傳輸,遠程登錄等 UDP提供的是高效率服務(wù),用于一次傳輸交換少量報文.如ICQ, OICQo 端口是TCP和UDP與應(yīng)用程序打交道的訪問點,就像通道兩端的門一樣.進行通訊時 門必須是打開的。80是WWW常用的端口, 21和20是FTP常用的端口,23是Telnet 服務(wù)的端口等。 網(wǎng)際層:分配地址、打包.路由數(shù)據(jù)如IP協(xié)議是一個不可靠的無連接協(xié)議,它提供將 一個數(shù)據(jù)報從一臺計算機或設(shè)備傳送到另外一臺汁算機或設(shè)備的方法以及網(wǎng)絡(luò)尋址的方 法。 網(wǎng)絡(luò)接口層:數(shù)據(jù)幀的發(fā)送和接收 練習(xí): 練習(xí)(1)中,假設(shè)學(xué)生作為網(wǎng)絡(luò)生產(chǎn)廠商是否愿總采用0SI參考模型作為產(chǎn)品開發(fā)的 模型。 問題的提出實

10、質(zhì)上是要我們在關(guān)注0SI分層模型體系的優(yōu)點的同時,能夠認(rèn)識到其不足. 養(yǎng)成辯證的思維方式。作為一個國際標(biāo)準(zhǔn).要滿足所有用戶的要求,其開發(fā)周期勢必很 長并且完成的結(jié)果對于大名數(shù)用戶來說有許女地方式是復(fù)朵且不必要的.最終0SI標(biāo) 準(zhǔn)未能普及。但網(wǎng)絡(luò)生產(chǎn)廠商會在設(shè)計自己的產(chǎn)品時與0SI分層模型聯(lián)系起來,以它作 為思考的出發(fā)點。 練習(xí)(3) “從分層結(jié)構(gòu)圖看,TCP/IP休系結(jié)構(gòu)模型比0SI分層參考模型簡單二這種描 述是不對的。從分層的數(shù)雖上看,TCP/IP體系結(jié)構(gòu)模型的確比0SI分層參考模型少, 但作為一個協(xié)議體系.不能從分層的數(shù)址女少說明其系統(tǒng)的復(fù)朵性在實際開發(fā)過程中. 由于0SI模型的分層較幺,對于各層功能的定義相對比TCP/IP分層要精確.在設(shè)汁與 實現(xiàn)過程中會容易。TCP/IP的網(wǎng)絡(luò)接口層,要適應(yīng)用不同的子網(wǎng)體系結(jié)構(gòu).消

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