四年級下冊英語課件－Unit7 What's the matter？(第2課時) ｜譯林版（三起）

1、Unit 7 Whats the matter? （Fun time & Cartoon time） 1、I can talk about feelings. 我會談?wù)摳惺芑蚋杏X。我會談?wù)摳惺芑蚋杏X。 2、I can use“Whats the matter?” 我能運用我能運用Whats the matter? 3、I can enjoy and act out the cartoon. 我能享受并表演出動畫。我能享受并表演出動畫。 Ticking Time 說出說出3種及以下種及以下“感覺感覺”類詞類詞 能說出能說出4-5種種“感覺感覺”類詞類詞 能說出能說出6種及以上種及以上“感覺感覺”

2、類詞類詞 1. I can talk about feelings. “Yeah, yeah, yeah!” “No, no, no!” Yeah, yeah, yeah! No, no, no! Im not hungry. Yeah, yeah, yeah! No, no, no! Im thirsty. Yeah, yeah, yeah! No, no, no! Can I have some cakes, Mum? Can I have some water, Mum? Yeah, yeah, yeah! No, no, no! Im not tired. Im tired. Yeah

3、, yeah, yeah! No, no, no! Good night, Mum and Dad. 1. Come and , Taotao. Thanks, Dad, but Im not . Im . 2. Can I , Mum? Here you are. Thank you, Mum. 3. the , Taotao? ill? No, but Im .I want to . 4. , dear. Good night, Mum and Dad. have a pie hungrythirsty have some water WhatsmatterAreyou tired go

4、to bed Good night ， Whats the matter? Are you happy/hungry/ill/sad/thirsty/tired? ， Heres for you. Have a/some . Go to see a doctor. Lets see Page 59. Heres some water. Have some water, please. eg(例): 在英語中，我們往往可以用不同的句子來 表達相同或相近的意思。和你的同桌一起來 想想都有哪些呢？ Hello.Goodbye. Its time for bed. Id like a pie. Hi.

5、Bye.See you. Its time to go to bed. Its time to sleep. I want a pie. Ticking Time 2. I can use “Whats the matter? ” 能用能用“Whats the matter? ”詢問別人狀況詢問別人狀況 能用能用“Whats the matter? ”詢問并能回答詢問并能回答 能用能用“Whats the matter? ”詢問，能靈活回答并能給予具體幫助詢問，能靈活回答并能給予具體幫助 Whats the matter? Whats the matter with Bobby? Bobby

6、coldhot thirstyillhungrytired Watch and answer Whats the matter with Bobby? Bobby coldhot thirstyillhungrytired Watch and answer Listen and repeat sad happy 分角色朗讀要求：分角色朗讀要求： 4人一組分角色朗讀課文，人一組分角色朗讀課文， 輪到自己角色時請輪到自己角色時請起立起立大聲朗讀，大聲朗讀， 注意模仿語音語調(diào)哦，讀完注意模仿語音語調(diào)哦，讀完坐下坐下。 Read in roles 表演要求：表演要求： 4人一組，每人扮演一個角色，人一

7、組，每人扮演一個角色， 看誰模仿的語音語調(diào)最棒看誰模仿的語音語調(diào)最棒,別忘了別忘了 表情還有動作表情還有動作哦！哦！ Act in roles Show time Ticking Time 3. I can enjoy and act out the cartoon. 能借助圖片進行表演能借助圖片進行表演 能借助圖片有表情、有動作的進行表演能借助圖片有表情、有動作的進行表演 能不看圖片有表情、有動作的進行表演能不看圖片有表情、有動作的進行表演 Lets think 有一天，Bobby因為吃了太多蛋糕而牙疼生病了， 如果你是醫(yī)生，你們之間會說些什么呢？ Doctor:.? Bobby: Im.

8、Doctor: (some suggestions建議) Bobby: 9、 人的價值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2021-5-242021-5-24Monday, May 24, 2021 10、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2021-5-242021-5-242021-5-245/24/2021 10:13:42 PM 11、人總是珍惜為得到。2021-5-242021-5-242021-5-24May-2124-May-21 12、人亂于心，不寬余請。2021-5-242021-5-242021-5-24Monday, May 24, 2021 13、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。202

9、1-5-242021-5-242021-5-242021-5-245/24/2021 14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年5月24日星期一2021-5-242021-5-242021-5-24 15、一個人炫耀什么，說明他內(nèi)心缺少什么。2021年5月2021-5-242021-5-242021-5-245/24/2021 16、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2021-5-242021-5-24May 24, 2021 17、一個人即使已登上頂峰，也仍要自強不息。2021-5-242021-5-242021-5-242021-5-24 謝謝大家謝謝大家 2021/4/2829 9、 人的價

10、值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2021-5-242021-5-24Monday, May 24, 2021 10、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2021-5-242021-5-242021-5-245/24/2021 10:13:42 PM 11、人總是珍惜為得到。2021-5-242021-5-242021-5-24May-2124-May-21 12、人亂于心，不寬余請。2021-5-242021-5-242021-5-24Monday, May 24, 2021 13、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。2021-5-242021-5-242021-5-242021-5-245/24/2021 14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年5月24日星期一2021-5-242021-5-242021-5-24 15、一個人炫耀什么，說明他內(nèi)心缺少什