上演你的精彩

1、2020年關(guān)于文明禮儀演講稿一上演你的精彩老師們，同學(xué)們：大家好！非常高興我們又相聚在這美好的早晨。孔子說“不學(xué)禮無以立”。禮儀是律己、敬人的一種行為.禮儀 是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與 人之間的友誼，它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀 洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體 現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人 一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時 此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。我們要禮貌待人、不打架、

2、不罵人、不隨 地亂扔垃圾、做一個誠實(shí)、守紀(jì)、文明、節(jié)約、衛(wèi)生的好少年。同 學(xué)們讓我們從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學(xué) 生的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的 一種快樂！希望同學(xué)們學(xué)習(xí)文明禮儀，實(shí)踐文明禮儀，倡導(dǎo)文明禮儀。做一 個儀表花一樣端莊、言行花一樣優(yōu)雅、心靈花一樣美麗的花樣少年！ 我相信，通過大家共同的努力，一定能營造更加和諧文明的人文環(huán) 境，一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史。 她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。在 改革開放的今天，我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。從小學(xué)禮儀，用

3、禮 儀，做一個講文明、懂禮貌的青少年。現(xiàn)在我宣布“二年四班文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始！說到文明禮儀，我們再熟悉不過了。從生下來父母的教育，從入 學(xué)后老師的教育，我們都能學(xué)到有關(guān)文明禮儀的知識。禮儀，作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積累下來的一種文化， 始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為。禮儀是人類文明進(jìn) 步的重要標(biāo)志，是適應(yīng)時代發(fā)展、促進(jìn)個人進(jìn)步和成功的重要途徑。 禮儀的重要性，在于它有助于培養(yǎng)積極的心態(tài)，養(yǎng)成高度的自制力 和高超的領(lǐng)導(dǎo)才能，建立自信心，塑造迷人的個性，它讓你看起來 充滿熱情，富有合作精神，保持身心健康，這些都是成功的不可或 缺的因素。我們學(xué)習(xí)禮儀，首先要以學(xué)會尊重他

4、人為起點(diǎn)，禮儀從話中來， 話從心中來，只有從內(nèi)心尊重人，才會有得體的禮儀言行。文明禮 儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明, 就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng) 先學(xué)做人，學(xué)做文明人。在今天的班會上，我倡議大家做到“四個五”：“五無”：地面 無痰跡;室內(nèi)無紙屑；桌凳無刻劃;墻壁無腳??；出言無臟語?！拔骞?jié) 約”:節(jié)約一度電、一滴水、一粒米、一張紙、一分錢。“五帶”： 把禮儀帶進(jìn)學(xué)校;把微笑帶進(jìn)校園;把孝敬帶回家里;把謙讓帶入社會; 把仁愛帶給別人?！拔逄岢?說話輕聲;走路慢行、待人禮貌、講 究衛(wèi)生；團(tuán)結(jié)進(jìn)取。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起!讓文明不再

5、是純粹的理念，而 是每個同學(xué)的自覺言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的 集體自律！各位同學(xué)、老師：大家好！藍(lán)天和口云的心一樣，希望口鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。今天我講話的主題是：做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園。話題很老，但 不過時。它對學(xué)生和學(xué)校來說，是一個永恒的話題。人生因什么而精彩?答案很多，但有一個答案一定正確合理 人生因文明而精彩。文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修 養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育 成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人 性戰(zhàn)勝.文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊

6、，遠(yuǎn)離污言 穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬?他人與尊重自己同樣重要。文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛 學(xué)校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪 費(fèi)水電而且會勸阻、制止破壞行為，及時報(bào)告。他會自覺維護(hù) 校園環(huán)境，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會 動手撿拾紙片等，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人 和自己。文明的學(xué)生，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和 友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會 懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)那么校園因什么而和諧?校園因你、我的文明

7、而和諧。我們的校 園如果沒有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有校園的和 諧,因而文明締造和諧。構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也， 是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走 向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽?珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧 的學(xué)習(xí)氛圍。構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上 的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的 學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲 不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向 上，從而打造和諧的教育氛圍。構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦 誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事?？荚嚂r堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實(shí)和實(shí) 力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造 和諧的校園文化。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響 時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋