【精品】部編版語文四年級下學(xué)期《期末檢測試卷》附答案

1、2020-2021學(xué)年第二學(xué)期期末測試部編版語文四年級試題學(xué)校_ 班級_ 姓名_ 成績_第一部分基礎(chǔ)知識積累和運(yùn)用（37分）一、抄寫下面一段話，書寫正確美觀，行款整齊。(3分)夜深了，遙遠(yuǎn)的天空仿佛像一件華麗的披風(fēng)，點(diǎn)綴著一顆顆或遠(yuǎn)或近鉆石般明亮的小星星!看著看著，朦朧的我飄然來到了一片鳥語花香、陽光明媚、好多美麗精靈和充滿神奇魔力的地方!二、讀拼音，寫詞語。(8分)三、從括號里找出加點(diǎn)字的正確讀音，畫”_”。(4分) 率領(lǐng)(shuil)慰藉(jij)澎湃(b ipi) 掂量(d ind in)四、給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。(4分)【賴】a .依靠；b .責(zé)怪；c .不好，壞；d .不承認(rèn)自己

2、的錯(cuò)誤或責(zé)任。1.你欠別人的錢，這個(gè)賬是賴不掉的。 ()2.這件事大家都有責(zé)任，不能賴哪一個(gè)人。 ()3.我們團(tuán)隊(duì)今天順利完成任務(wù)，有賴于大家的努力。 ()4.今年莊稼長得真不賴。 ()五、按要求完成句子練習(xí)。(8分)1.雨來抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣。(改為比喻句)2.轉(zhuǎn)述時(shí)要弄清要點(diǎn)。轉(zhuǎn)述時(shí)要注意人稱的轉(zhuǎn)換。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合成一句)3.這就是偉大的奇觀。(改為反問句)4.小剛把盆裝滿水，開始擦玻璃。(用兩個(gè)或兩個(gè)以上的動詞寫一句話)六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10分)1. ,樹頭新綠未成陰。2.最喜小兒無賴, 。3.心中的風(fēng)雨來了, 。4. ,一片冰心在玉壺。5.胤恭勤

3、不倦, 。第二部分經(jīng)典誦讀（16分）1.”床前明月光”是李白的千古名句，其中 “床”指的是什么?（ ） a .窗戶 b .臥具 c .井上的圍欄 2.下面哪個(gè)字常用作表示順序的第五位?（ ） a .戊 b . 戍 c . 戌 3.古人的婚禮在什么時(shí)間舉行?（ ） a .早上 b .中午 c . 傍晚 4.”近朱者赤，近墨者黑”所蘊(yùn)含的道理和下列哪句話最相似?（ ） a .青出于藍(lán)，而勝于藍(lán) b . 蓬生麻中，不扶而直 c .公生明，偏生暗 5.現(xiàn)在我們常用”陽春白雪”和”下里巴人”指代高雅和通俗的文藝作品，請問這兩個(gè)成語最初指的是什么?（ ） a .文章 b .畫作 c .樂曲 6.古人用”父

4、母教，須敬聽；父母責(zé)，須順承”來勸諭人們要尊敬父母，這句話出自:（ ） a .弟子規(guī) b .三字經(jīng) c .千字文7.下面哪個(gè)成語與秦始皇有關(guān)?（ ） a .指鹿為馬 b .奇貨可居 c .圖窮匕見 8.”熄火連三月，家書抵萬金”古代書信通過郵驛傳遞。唐代管理這類工作的中央管理機(jī)構(gòu)是:（ ） a .尚書省 b .中書省 c .門下省 第三部分閱讀理解（22分）（一）課外閱讀。（12分）蝸牛的秘密今天下午,我在院子的草坪里捉到了十只蝸牛。這十只蝸牛,外殼很薄,軟軟的身體在地上蠕動著,兩只觸角一伸一縮,一旦發(fā)現(xiàn)有”敵人”,就把身子縮進(jìn)”屋子”里?？傊?它給人的印象就是慢吞吞和反應(yīng)遲鈍。我為它們準(zhǔn)備了

5、一個(gè)紙盒當(dāng)房子,幾片菜葉是它們的晚餐,我地看著它們,期待它們毫不客氣、地享受我的款待。可是,沒想到它們只是碰了碰菜葉就把頭掉轉(zhuǎn)開來。我好失望,心想這些小東西怎么這么不領(lǐng)情。我生氣地走開了。一會兒,我忍不住又回來看它們。咦!這回我發(fā)現(xiàn),那菜葉邊缺了一塊兒。哈哈,小東西,原來剛才你們是怕羞,見我在旁邊不好意思吃啊!不久,菜葉全被蝸牛吃光了。飽餐一頓之后,它們開始悠閑地散步。就在它們走動的時(shí)候,我看到它們的身后留下了一條銀帶子。我好奇地把幾粒沙子撒在上面,發(fā)現(xiàn)沙子都被黏住了。這些黏糊糊的東西到底是什么呢?我趕緊查閱資料,原來這些黏糊糊的東西是蝸牛的排泄物,可以幫助蝸牛爬行。為了知道蝸牛的眼睛和嘴巴在

6、哪里,我把一片菜葉放在蝸牛的面前。只見蝸牛很快地伸出一對較長的觸角碰了碰,慢條斯理地吃了起來。這下我才知道:蝸牛的大觸角有眼睛的功能。真沒想到,小小的蝸牛也有那么多的秘密啊!1.分別填入文中橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)a .狼吞虎咽目不轉(zhuǎn)睛b .目不轉(zhuǎn)睛狼吞虎咽c .聚精會神心甘情愿d .狼吞虎咽聚精會神2.結(jié)合文章內(nèi)容,下列說法正確的一項(xiàng)是( )(3分)a .蝸牛的觸角有嘴巴的功能。b .蝸牛開始時(shí)不吃菜葉是因?yàn)樗粣鄢?。c .蝸牛身后的黏糊糊的東西是它的排泄物。d .蝸牛的眼睛有觸角的功能。3.下列對文章主要內(nèi)容的概括,正確的一項(xiàng)是( )(3分)a .文章主要寫關(guān)于蝸牛的秘密的

7、往事。b .文章主要寫”我”觀察蝸牛怎樣吃東西的事。c .文章主要寫”我”通過認(rèn)真觀察發(fā)現(xiàn)蝸牛非常有趣。d .文章主要寫”我”通過認(rèn)真觀察發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。4.從作者發(fā)現(xiàn)蝸牛的秘密的過程中,你得到了怎樣的啟發(fā)?(3分) （二）課外閱讀。(10分)自然界的時(shí)鐘公雞報(bào)曉，是人們所熟知的。其實(shí)，留心看看大自然里的生物活動，你會發(fā)現(xiàn)，自然界就是一座奇妙的活時(shí)鐘。仔細(xì)觀察一下各種花開放和凋謝的時(shí)間，你就會發(fā)現(xiàn)它們各有一張時(shí)間表。做啤酒的蛇麻草在黎明三點(diǎn)鐘左右開放，到八九點(diǎn)鐘就凋謝了；牽?；ù蠹s在清晨四點(diǎn)鐘打開喇叭，快到中午便收攏了；五點(diǎn)鐘野薔薇綻開笑臉；六點(diǎn)鐘蒲公英和龍葵向你含笑點(diǎn)頭；七點(diǎn)鐘芍藥開始爭奇

8、斗艷；到了太陽當(dāng)頭的時(shí)候，美麗的午時(shí)花才展現(xiàn)它的美貌；夜來香在夜幕降臨后，不聲不響地開始吐香植物知道時(shí)間，動物也是這樣。東方欲曉，百鳥就開始啼鳴，日落西山，鳥入林，雞上窩，躲在地洞里的老鼠卻蠢蠢欲動了。貓頭鷹似乎知道老鼠的底細(xì)，它白天睡覺，夜間到田野中巡邏捕鼠，不用小鬧鐘招呼，到時(shí)它自然就醒了。不僅如此，連沒有手表的昆蟲也知道花兒開放和凋謝的時(shí)間:辛勤的蜜蜂一早飛向牽?；?，中午飛向午時(shí)花。至于夜蛾，它們是夜來香的客人，每天晚上總是準(zhǔn)時(shí)去拜訪它。有人認(rèn)為太陽的出沒和潮汐的漲落為生物報(bào)了時(shí)，但這只是生物有規(guī)律活動的外在條件。在動植物身體的內(nèi)部還有一個(gè)像鐘表一樣的機(jī)構(gòu)，生物用它計(jì)量著時(shí)間。這個(gè)神秘的

9、生命之鐘，就叫”生物鐘”。正是靠著生物鐘，花草才能感知時(shí)間，昆蟲才能按時(shí)”赴約”。1聯(lián)系上下文，給下列加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。(填字母，2分)(1)熟知( )a 成熟，植物的果實(shí)或種子長成。b 因常接觸而知道得清楚。c 程度深。(2)東方欲曉( )a 將要。b 欲望。c 想要，希望。2短文中畫橫線的句子是一個(gè)_句，它的作用是_。(2分)3短文從哪幾個(gè)方面具體地寫出了”自然界就是一座奇妙的活時(shí)鐘”?(3分)4為什么自然界的生物能有規(guī)律地活動?(3分)第四部分作文（25分）我們身邊的人各有各的優(yōu)點(diǎn)、長處。比如有的人愛動腦筋，有的人樂于助人，有的人性格開朗，有的人勇敢堅(jiān)強(qiáng)，還有的人在音樂、美術(shù)、小發(fā)明等方面有特長請你拿起手中的筆，以”夸夸_”為題，寫一篇習(xí)作，表達(dá)對他人的贊美之情。答案與解析第一部分一、略二、規(guī)矩朦朧譬如燦爛敏捷胳膊堆砌蔬菜三、shuijipid in四、1.d 2.b 3.a 4.c 五、1.示例:雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣。2轉(zhuǎn)述時(shí)不僅要弄清要點(diǎn)，還要注意人稱的轉(zhuǎn)換。3這難道不是偉大的奇觀嗎?4示例:老師推開門，走進(jìn)教室，開始給我們上課。六、1.籬落疏疏一徑深2.溪頭臥剝蓮蓬3.我只躲到你的懷里4.洛陽親友如相問5.博學(xué)多通第二部分1.c 2.a 3.c 4.b 5.c 6.