工會(huì)工作總結(jié)中心小學(xué)2019年度工會(huì)工作總結(jié)

1、精品合同推薦工會(huì)工作總結(jié)中心小學(xué)2019年度工會(huì)工作總結(jié)XX年度，我校工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，深 入學(xué)習(xí)工會(huì)法，加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè)，全面提高民主管 理質(zhì)量，配合學(xué)校行政組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開(kāi)拓，加 強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，為學(xué)校各項(xiàng)年度考核目 標(biāo)的達(dá)成作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，現(xiàn)將一年來(lái)工會(huì)工作總結(jié)如下：一、深入開(kāi)展“揚(yáng)師風(fēng)、正行風(fēng)、樹(shù)形象”主題教育活動(dòng)。 一年中，我校圍繞“揚(yáng)師風(fēng)、正行風(fēng)、樹(shù)形象”主題重點(diǎn)抓好了 以下幾項(xiàng)工作：1、 認(rèn)真組織學(xué)習(xí)濱湖區(qū)教師職業(yè)道德規(guī)范考核評(píng)分辦法（討 論稿）等文件，開(kāi)展教工寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)文章，定期組織家長(zhǎng)、學(xué)生參與師德測(cè)評(píng)等活動(dòng)。并

2、將師德考核綜合成績(jī)與每月文明辦公室 考核掛鉤。2、學(xué)習(xí)典型事跡，激發(fā)工作熱情。中心小學(xué)大張旗鼓地評(píng)選了 首屆“十佳孝心園丁”，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校孝心報(bào)宣傳師德 標(biāo)兵先進(jìn)事跡。3、利用參與區(qū)工會(huì)“十月風(fēng)”辨榮辱，崇廉潔，樹(shù)新風(fēng)詩(shī)歌朗 誦會(huì)，學(xué)校發(fā)動(dòng)各工會(huì)小組以身邊學(xué)習(xí)榜樣為原型， 創(chuàng)作濱小教 師贊歌，樹(shù)立師表榜樣。4、統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)教師禮儀，收看金正昆教授教師禮儀講座，開(kāi) 展?fàn)巹?chuàng)教師禮儀標(biāo)兵活動(dòng)。5、結(jié)合教師節(jié)慶祝，開(kāi)展了“百名教師訪百家”活動(dòng)，密切家 校聯(lián)系，以踏踏實(shí)實(shí)的工作回報(bào)社會(huì)。6、中心小學(xué)黨員干部與學(xué)校貧困學(xué)生扶貧結(jié)隊(duì)，一助一，見(jiàn)真 情。7、關(guān)心英語(yǔ)教師創(chuàng)建區(qū)青年文明號(hào)，樹(shù)立優(yōu)秀辦公室典型

3、，初 見(jiàn)成效。8擬訂教師一日常規(guī)，開(kāi)展文明辦公室評(píng)比活動(dòng)，將獎(jiǎng)金與 各辦公室教師群體工作掛鉤， 教師之間的合作精神，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)得 到明顯加強(qiáng)。二、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能。教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者 和建設(shè)者。我校工會(huì)長(zhǎng)期以來(lái)，一直關(guān)心職工生活，堅(jiān)持教代會(huì) 制度，充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精 神，參與學(xué)校的民主管理。1實(shí)施民主管理。在確定學(xué)習(xí)三年發(fā)展目標(biāo)及每學(xué)期學(xué)校具體工作計(jì)劃前，我校都能及時(shí)聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)建議。 由學(xué)校黨支部及工會(huì)委員會(huì) 商榷列出教師建議要點(diǎn)，讓積極教師參與學(xué)校管理。 學(xué)校重大改 革、一系列規(guī)章制度的制定修

4、正都能提前聽(tīng)取教師合理化建議。2、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)。學(xué)校工會(huì)全面貫徹關(guān)于“校務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)精神，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開(kāi)。學(xué)校黨支部和工會(huì)聯(lián)合召開(kāi)行政辦公會(huì)，全校教職工大會(huì)及教職工代表大會(huì)，向全校教職工全面公開(kāi)整個(gè)工 作情況。同時(shí)分別召開(kāi)座談會(huì)，傾聽(tīng)全校師生對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn) 和建設(shè)。工會(huì)努力發(fā)揮校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組、民主管理監(jiān)督小組及 財(cái)務(wù)監(jiān)督小組的作用。這些小組的正?；顒?dòng)結(jié)合教代會(huì)的定期召 開(kāi)，使學(xué)校民主渠道更為暢通，財(cái)務(wù)支出更為合理?；ǖ腻X(qián)群眾 較為滿意，錢(qián)也化在刀刃上。在教師考核評(píng)優(yōu)中，在學(xué)校黨建、 財(cái)務(wù)、職評(píng)、評(píng)先、考核、福利、教學(xué)、培訓(xùn)、后勤等方面，工 會(huì)充分發(fā)揮民主監(jiān)督作用，堅(jiān)持公開(kāi)、公示

5、，比奉獻(xiàn)、重實(shí)績(jī)， 讓學(xué)校政策出臺(tái)、評(píng)比結(jié)果令人信服。校務(wù)公開(kāi)使教職工對(duì)學(xué)校 發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、 深入的了解，全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí)，加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。三、急教工所急，想教工所想，把工會(huì)建成溫暖的職工之家。 我們感覺(jué)要發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，不僅要在工作上壓擔(dān) 子，更要在生活上關(guān)心教師，切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難，把工 會(huì)辦成真正的教職工之家。首先，關(guān)注青年教師的成長(zhǎng)。我校每年都要招進(jìn)一批年輕的 教師，這些教師活動(dòng)能力強(qiáng)，知識(shí)結(jié)構(gòu)先進(jìn)，為學(xué)校增添了新的 活力。但是由于年紀(jì)輕，生活閱歷淺，容易受社會(huì)不良習(xí)氣的影 響。為了幫助青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)，同行政一起召開(kāi)“新教師座談會(huì)”，落實(shí)師徒結(jié)隊(duì)，認(rèn)真了解新教師的思想狀況和生活 困難，給他們以溫暖的關(guān)懷。其次，關(guān)心教職工的實(shí)際困難。有生病住院的，一定組織人員及 時(shí)看望慰問(wèn)。把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。在保證工會(huì)會(huì)員福利上，我校一向?qū)⑺谐蓡T作為合作共同體的 一員，逐年提高，一視同仁。我校保證了教師兩年一次的體檢、 療養(yǎng)，一年一次的教師春游，兩年一次的暑期旅游，每年小組自 主文體活動(dòng)費(fèi)足額發(fā)放。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地 投入到教育教學(xué)活動(dòng)中，把學(xué)校事