小學(xué)公民道德宣傳

1、小學(xué)公民道德宣傳的活動(dòng)總結(jié) xx【篇一】一、精心組織安排，活動(dòng)具體落實(shí)。學(xué)校接到通知后，當(dāng)即召開行政會(huì)，明確指導(dǎo)思想，精心組織安排，以少 先隊(duì)，工會(huì)牽頭，把活動(dòng)落到實(shí)處。1、有學(xué)校工會(huì)帶頭，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，由學(xué)校到社區(qū)，再到各村社，形成一 張宣傳網(wǎng)，把宣傳信息帶進(jìn)各家各戶。2、每周一的升旗儀式的國(guó)旗下的演講，每周一個(gè)主題，圍繞公民道德的主 題思想進(jìn)行。4、1-3 年級(jí)，主題班會(huì)，黑板報(bào)，圍繞文明禮儀內(nèi)容開展。 4-6 年級(jí)主題 班會(huì)，黑板報(bào)，圍繞做一個(gè)有道德的人的內(nèi)容展開。5、組織開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)到敬老院、社區(qū)進(jìn)行各類公益活動(dòng)。二、XX宣傳活動(dòng)，曠日持久，影響深遠(yuǎn)。公民道德的修養(yǎng)的提高，并

2、非一朝一夕之功。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深刻認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)工 作是持久戰(zhàn)的工作，唯有堅(jiān)持，才是勝利。為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作出了安排：1、道德宣傳活動(dòng)堅(jiān)持不懈，每周主題班隊(duì)會(huì)都應(yīng)涉及一定的內(nèi)容，逐步觸 及學(xué)生的靈魂，形成動(dòng)力。2 、把道德宣傳活動(dòng)帶到社區(qū)，村社，形成宣傳網(wǎng)絡(luò)，深入人心，家喻戶 曉。3、學(xué)校永遠(yuǎn)承擔(dān)道德宣傳這副重?fù)?dān)，把道德精神永遠(yuǎn)傳承，最終開放精神 之花。【篇二】按照縣教育局關(guān)于開展 “公民道德宣傳日 ”活動(dòng)的精神，我校十分重視 “公民 道德宣傳日 ”的宣傳和實(shí)踐活動(dòng)的開展，認(rèn)真組織，全面落實(shí)，師生參與，深入 人心，產(chǎn)生了積極的效應(yīng)。一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全為貫徹執(zhí)行通知，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì) “公民道德宣傳日 ”以及

3、本期的道德建設(shè) 工作，作了認(rèn)真研究和全面安排，成立了具體領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，以保證其工作的順利 開展。組長(zhǎng)：王春雷校長(zhǎng)、孫悅副校長(zhǎng)；副組長(zhǎng)：大隊(duì)輔導(dǎo)員；成員：全體師 生。二、全校動(dòng)員，人人參與在 9 月 20 日上午的啟動(dòng)儀式上，校長(zhǎng)作了全校動(dòng)員，學(xué)生代表發(fā)言倡導(dǎo)全 校學(xué)生積極參與公民道德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)小組又在校園各處張貼了 “公 民道德建設(shè) ”的宣傳標(biāo)語(yǔ)，并利用校園廣播站、宣傳欄、班級(jí)板報(bào)和觀看影片進(jìn) 行宣傳，使道德建設(shè)深入人心。班主任把文化禮貌、行為習(xí)慣、道德規(guī)范教育 及實(shí)施活動(dòng)作為重中之重并堅(jiān)持以恒。三、多樣活動(dòng)，深入教育為了使“公民道德宣傳日 ”活動(dòng)收到更加切實(shí)的效果，使廣大學(xué)生受到更深

4、 刻的教育，我們還開展了豐富多彩的多樣活動(dòng)，把宣傳教育落到了實(shí)處。（ 1）利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、校園廣播站宣傳關(guān)于公民道德方面的知識(shí)和典型事 跡，增加了學(xué)生的公民道德知識(shí)。（2）各班舉行了一次 “我們的節(jié)日.中秋”主題班會(huì)。（ 3）各班學(xué)生結(jié)合自 己的感想，以 “爭(zhēng)做合格小公民 ”為題寫心得體會(huì)。（4）各班利用黑板報(bào)進(jìn)行公民道德宣傳，領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員進(jìn)行評(píng) 比。（5）利用雙休日，組織四至六年級(jí)學(xué)生開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一系列的公民道德宣傳活動(dòng)，我校師生的道德思想素質(zhì)有了進(jìn)一步提 高，秩序更良好，校風(fēng)更優(yōu)，學(xué)風(fēng)更濃，教育教學(xué)工作更順利地進(jìn)行。雖然，“公民道德宣傳日 ”已經(jīng)結(jié)束，但 “公民道德

5、宣傳 ”的工作永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，我們還將 持之以恒、常抓不懈，讓公民道德宣傳工作開出絢爛的精神之花，結(jié)出豐碩的 教學(xué)之果。【篇三】根據(jù)區(qū)文明辦、仁和區(qū)教育局關(guān)于開展第 x 個(gè)公民道德宣傳日宣傳教育 活動(dòng)的通知的要求，為進(jìn)一步深入落實(shí)公民道德建設(shè)實(shí)施綱要，開展好 公民道德宣傳教育日活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。我校嚴(yán)格按照活動(dòng)總體要求，認(rèn)真組織、安排，開展了以 “打造品質(zhì)仁和， 共創(chuàng)共享文明 ”的主題宣傳教育的活動(dòng)。使學(xué)生從各方面得到了公民道德教育， 受到了良好的精神文明熏陶，收到了較好的教育效果，現(xiàn)宣傳日活動(dòng)總結(jié)如 下：一、分工明確，責(zé)任落實(shí)。二、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。1、學(xué)校德育處、少先隊(duì)利用校園廣

6、播、宣傳欄向全校師生宣傳公民道德規(guī) 范內(nèi)容和攀枝花市市民公約，讓學(xué)生熟知公民道德規(guī)范，形成自覺(jué)遵守的道德 意識(shí)。2、在校園內(nèi)懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)： “除陋習(xí)、樹新風(fēng)、爭(zhēng)做文明市民 ”的橫幅，以 此營(yíng)造良好的宣傳氛圍。三、以活動(dòng)為載體，深化宣傳效果。1、開學(xué)初，學(xué)校教導(dǎo)處和德育處就制定了以 “學(xué)生課堂行為規(guī)范 ”的教育計(jì) 劃，并在開學(xué)第一天實(shí)施。圍繞 “公民道德宣傳教育日 ”活動(dòng)，并提出了 “說(shuō)文明 話、行文明事、做文明人 ”的活動(dòng)，狠抓學(xué)生的文明習(xí)慣。2、開班主任會(huì)議，布置公民道德宣傳日的活動(dòng)安排，提出活動(dòng)開展計(jì)劃和 要求。3、每周的升旗儀式上，由優(yōu)秀學(xué)生代表和值周教師作以 “遵守公民道德、 傳承文明禮儀 ”為主題的“國(guó)旗下講話 ”。4、9月 7日，德育處組織各班開展 “做一個(gè)有道德的小公民 ”的主題班會(huì)， 教育學(xué)生要成為一名好公民、好市民。5、結(jié)合校園文化，開展以 “感恩 ”為主題的教育，教育學(xué)生要感恩祖國(guó)、感 恩人民、感恩父母、感恩老師、感恩他人。6、德育處安排四 六年級(jí)學(xué)生寫一篇題目是 “做一個(gè)有道德的人 ”的競(jìng)賽 作文，每班寫得好的優(yōu)秀作