浙江省溫州市高三教學(xué)測試（二）歷史試題及答案

1、2014年溫州市高三第二次適應(yīng)性測試文科綜合能力歷史測試 20144本試卷分第卷（選擇題）和第卷（綜合題）兩部分。滿分300分。考試時間150分鐘。 第卷一、選擇題（每小題4分，共140分）12據(jù)統(tǒng)計，兩宋時期每一勞動力平均單位產(chǎn)量為1020斤，而1113世紀(jì)的英國，這一數(shù)據(jù)僅為239斤。這從一個側(cè)面反映了a英國推行圈地運動導(dǎo)致了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)落后b重農(nóng)抑商比重商主義更有利于農(nóng)業(yè)發(fā)展c西漢耕作技術(shù)的改進(jìn)促使了畝產(chǎn)量提高d古代中國的農(nóng)業(yè)文明一度處于領(lǐng)先地位圖713“熹平石經(jīng)”是東漢熹平年間，為正定六經(jīng)文字而鐫刻的，因用一種字體書寫，又稱“一體石”。圖7為石經(jīng)的部分殘石及拓文。下列圍繞石經(jīng)的說法，有誤的

2、是a殘石上文字的字體應(yīng)該是隸書b反映了東漢學(xué)術(shù)思想的繁榮c有助于研究儒學(xué)文獻(xiàn)的演變d是研究漢代儒學(xué)的第一手資料14九品中正制是魏晉南北朝時期主要的選官制度，它是漢代察舉制度的一種延續(xù)和發(fā)展。以下關(guān)于九品中正制的表述正確的是a.“中正”是在中央設(shè)置的負(fù)責(zé)評定等第的中正官b.“九品”指中正官據(jù)人物的才能按九等進(jìn)行評定c.“中正”所評定的品級即被評人所授官職的品級d.選官方式的封閉，便利了世家大族對官場的壟斷15.明史職官志記載：“內(nèi)閣之票擬，不得不決于內(nèi)監(jiān)之批紅，而相權(quán)轉(zhuǎn)歸寺人。于是朝廷之紀(jì)綱，賢士大夫之進(jìn)退，悉顛倒于其手?！边@段材料主要反映了a內(nèi)閣不能統(tǒng)率六部百司 b皇帝設(shè)內(nèi)閣和司禮監(jiān)互相牽制c

3、宦官控制閣權(quán)，政治黑暗 d明代相權(quán)實際控制在宦官手中16.圖8是某同學(xué)在學(xué)習(xí)了“近代中國維護(hù)國家主權(quán)斗爭”后制作的時間軸，所標(biāo)注的7處事件中，標(biāo)注正確的有a4處 b3處 c2處 d1處圖817針對洋務(wù)運動，一位清朝官員寫道：“竊謂中國欲借官廠制器，雖百年亦終無起色，如國家欲購槍炮船械機器，均托民廠包辦包用，其試不如式者，雖定造亦必剔退，則人人有爭利之心，虧本之懼，自然專心致志以期駕乎西制之上?！边@位官員意在強調(diào)a放開民間設(shè)廠限制，容易導(dǎo)致人人爭利 b政府應(yīng)“多設(shè)織布、紡綢等局，廣為制造”c洋務(wù)運動的出路在于依托民辦企業(yè) d洋務(wù)運動有望實現(xiàn)全面地超越西方18中共的某份宣言指出，“我國家、我民族、

4、已處在千鈞一發(fā)的生死關(guān)頭”，然而有些人“數(shù)年以來，以不抵抗政策出賣我領(lǐng)土，以攘外必先安內(nèi)武斷宣傳來進(jìn)行內(nèi)戰(zhàn)和壓迫一切反帝運動”。這份宣言最有可能出現(xiàn)在a九一八事變前后 b華北事變前后c西安事變期間 d七七事變以后19. 鄧小平說“農(nóng)村改革中的好多東西，都是基層創(chuàng)造出來，我們把它拿來加工提高作為全國的指導(dǎo)”。下列農(nóng)村經(jīng)濟體制改革中的事件按時間先后排列正確的是四川省廣漢縣某公社率先“改社建鄉(xiāng)、政社分開”中共中央肯定“包產(chǎn)到戶”不會脫離社會主義軌道安徽鳳陽小崗村自發(fā)實行包產(chǎn)到戶人民公社體制在全國逐步廢除a bc d20美國1787年憲法是近代世界上第一部成文憲法。以下對這部憲法的表述，正確的是a總統(tǒng)

5、擁有最高行政權(quán)，任期四年但連任不得超過兩屆b司法權(quán)屬于各級法院，最高司法權(quán)屬于最高大法官c眾議員每州兩名，參議員按各州人口比例分配d對美國以外的國際事務(wù)嚴(yán)守中立政策表121. “為了避免篡奪政權(quán)的嫌疑，他們進(jìn)行公社的選舉，失去了大好的時機，而組織公社等等又浪費了更多的時間?！瘪R克思的這段話認(rèn)為巴黎公社失敗原因是a給了國內(nèi)外反動的勢力勾結(jié)與反撲的時機b生產(chǎn)力水平未到完成社會主義革命的程度c缺乏統(tǒng)一的革命政黨的領(lǐng)導(dǎo)d無產(chǎn)階級政治威信還不夠高22讀表1，與造成這一趨勢沒有直接因果聯(lián)系的是a緩解失業(yè)壓力b醫(yī)治生產(chǎn)停滯c抑制通貨膨脹圖9d強化軍備競賽23圖9是朝鮮戰(zhàn)爭中某一階段的形勢圖。對此解讀正確的是

6、甲所示的區(qū)域是“聯(lián)合國軍”和韓國軍隊的退守區(qū)乙所示的灰色區(qū)域被中國人民志愿軍和朝鮮軍控制丙所示的軍事行動使戰(zhàn)場上的力量對比發(fā)生改變丁所示的緯線是當(dāng)時戰(zhàn)爭雙方的實際軍事接觸線a. b. c. d. 第卷二、綜合題（36題28分，37題28分，38題26分，39題26分，40題31分，41題21分，共計160分）38.（26分）“西學(xué)中源說”認(rèn)為：西方的某些事物源出中國，中國學(xué)習(xí)這些事物乃是恢復(fù)舊物，不是學(xué)習(xí)西方。19世紀(jì)60-90年代，此種說法最為盛行。閱讀材料，回答問題。材料一：春秋、詩皆言君主，惟堯典（尚書中一篇）特發(fā)民主義。辟四門以開議院。 康有為孔子改制考（1898年）材料二：彼欲廣孔教

7、之范圍也，于是取近世之新學(xué)新理以緣附之，曰某某者孔子所已知也，某某者孔子所曾言也。故吾最惡乎舞文賤儒，動以西學(xué)緣附中學(xué)者，以其名為開新，實則保守，煽思想界之奴性而滋益之也。 梁啟超保教非所以尊孔論（1902年）材料三：孔子改制考著重宣傳孔子“托古改制”思想?？涤袨榘芽鬃幼馂椤巴泄鸥闹啤钡慕讨鳎选傲?jīng)”說成是孔子“托古改制”范本。這樣康有為用以證明自己的變法主張，不但沒有違背孔子的遺教，而且是孔子改革思想的真正繼承者。經(jīng)過康有為的裝扮，孔子成了資產(chǎn)階級維新思想的先師，以此來抵制封建頑固派對變法維新的阻撓和壓力。 摘編自陳旭麓中國近代史（1）結(jié)合孔子的政治理想，分析材料一中康有為的看法是否得當(dāng)。

8、（10分）（2）根據(jù)所學(xué)知識，概述康有為是如何推動維新變法運動的。（8分）（3）綜合本題所有線索，評價“西學(xué)中源說”。（8分）39.（26分）1919年戰(zhàn)勝國代表舉行巴黎和會，它解決了一些問題，但也留下了一些棘手的問題。閱讀材料，回答問題。材料一：巴黎和會和平解決國際爭端有三個特點，對世界歷史來說是十分重要的。以非暴力方法解決爭端的世界范圍的國際合作組織，在世界歷史上居有突出地位。歐洲地圖被大幅度修改，如波蘭復(fù)國、南斯拉夫形成。第22條把從同盟國手中獲得的殖民地居民看作是“在現(xiàn)代世界的緊張形勢下還不能自己站立的民族”，因此，這一條款規(guī)定:“這些民族的監(jiān)護(hù)應(yīng)該委托給那些先進(jìn)民族” 摘編自斯塔夫里阿諾斯全球通史材料二：凡爾賽和約的苛刻條件不論對勝利者還是戰(zhàn)敗者來說，其后果都是危險的。德國是一個大國，有恢復(fù)元氣的巨大能力。沒有什么能阻止這一點。威廉j本內(nèi)特美國通史材料三：出席巴黎和會本身，中國已經(jīng)部分成功地向世界展示了中國的新形象，并且參與了世界秩序的創(chuàng)建不簽署凡爾賽和約，從而迫使全世界關(guān)注中國的狀況，并為山東問題在1921-1922年召開的華盛頓會議上順利解決奠定基礎(chǔ)。 徐國琦中國與大戰(zhàn)（1）閱讀材料一，指出“第22條”出自哪個文件？并概括巴黎和會“和