[語(yǔ)言類(lèi)考試復(fù)習(xí)資料大全]行政職業(yè)能力測(cè)試模擬553-(2)(省級(jí)709

1、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。祝愿天下莘莘學(xué)子：學(xué)業(yè)有成，金榜題名！語(yǔ)言類(lèi)考試復(fù)習(xí)資料大全行政職業(yè)能力測(cè)試模擬553-(2)(省級(jí)709行政職業(yè)能力測(cè)試模擬553-(2)(省級(jí)709第一部分 常識(shí)判斷根據(jù)題目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?wèn)題:1. 下列行為不適用我國(guó)刑法的是：_A.外國(guó)公民某甲將一枚炸彈郵寄到我國(guó)內(nèi)地，致使一人被炸死B.外國(guó)公民某乙在我國(guó)境內(nèi)殺死第三國(guó)公民某丙C.我國(guó)公民某丁在某外國(guó)境內(nèi)將該國(guó)公民殺死D.外國(guó)公民某戊在其本國(guó)境內(nèi)嚴(yán)重侮辱我國(guó)公民某辛答案:D解析 中華人民共和國(guó)刑法第六條規(guī)定，“凡在中華人民共和國(guó)領(lǐng)域內(nèi)犯罪的，除法律有特別規(guī)定的以外，都適用本法犯罪的

2、行為或者結(jié)果有一項(xiàng)發(fā)生在中華人民共和國(guó)領(lǐng)域內(nèi)的，就認(rèn)為是在中華人民共和國(guó)領(lǐng)域內(nèi)犯罪”。A、B兩項(xiàng)適用我國(guó)刑法。 第七條第一款規(guī)定，“中華人民共和國(guó)公民在中華人民共和國(guó)領(lǐng)域外犯本法規(guī)定之罪的，適用本法，但是按本法規(guī)定的最高刑為三年以下有期徒刑的，可以不予追究”。C項(xiàng)適用我國(guó)刑法。 第八條規(guī)定，“外國(guó)人在中華人民共和國(guó)領(lǐng)域外對(duì)中華人民共和國(guó)國(guó)家或者公民犯罪，而按本法規(guī)定的最低刑為三年以上有期徒刑的，可以適用本法，但是按照犯罪地的法律不受處罰的除外”。第二百四十六條第一款規(guī)定，“以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事實(shí)誹謗他人，情節(jié)嚴(yán)重的，處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權(quán)利”。D項(xiàng)侮辱

3、罪量刑為三年以下，某戊的行為不適用我國(guó)刑法。 故本題選D。 問(wèn)題:2. 下列關(guān)于勞動(dòng)合同解除的說(shuō)法，正確的是：_A.甲公司員工李某尚處于試用期，其單方面希望與甲公司解除勞動(dòng)合同，則李某應(yīng)提前30日書(shū)面通知甲公司B.乙公司員工張某系乙公司正式員工，其單方面希望與乙公司解除勞動(dòng)合同，則張某應(yīng)提前6個(gè)月書(shū)面通知乙公司C.丙公司未按合同規(guī)定按月足額支付其員工黃某工資，黃某單方面希望與丙公司解除勞動(dòng)合同，則黃某應(yīng)提前1個(gè)月書(shū)面通知丙公司D.丁公司員工江某正處于試用期，但由于其技能?chē)?yán)重不符合崗位要求，不符合錄用條件，丁公司可以解除勞動(dòng)合同，無(wú)須額外支付江某1個(gè)月工資答案:D解析 中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法實(shí)

4、施條例第十八條規(guī)定，“有下列情形之一的，依照勞動(dòng)合同法規(guī)定的條件、程序，勞動(dòng)者可以與用人單位解除固定期限勞動(dòng)合同、無(wú)固定期限勞動(dòng)合同或者以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動(dòng)合同：(一)勞動(dòng)者與用人單位協(xié)商一致的；(二)勞動(dòng)者提前30日以書(shū)面形式通知用人單位的；(三)勞動(dòng)者在試用期內(nèi)提前3日通知用人單位的；(四)用人單位未按照勞動(dòng)合同約定提供勞動(dòng)保護(hù)或者勞動(dòng)條件的；(五)用人單位未及時(shí)足額支付勞動(dòng)報(bào)酬的”李某只需要提前3日通知用人單位即可解除勞動(dòng)合同。A項(xiàng)錯(cuò)誤。張某只需提前30日以書(shū)面形式通知乙公司即可。B項(xiàng)錯(cuò)誤。黃某可隨時(shí)解除勞動(dòng)合同。C項(xiàng)錯(cuò)誤。中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法第三十九條規(guī)定，“勞動(dòng)者有下列

5、情形之一的，用人單位可以解除勞動(dòng)合同：(一)在試用期間被證明不符合錄用條件的”D項(xiàng)正確。故本題選D。問(wèn)題:3. 下列不屬于主觀唯心主義觀點(diǎn)的是：_A.普羅泰戈拉主張“人是萬(wàn)物的尺度”B.風(fēng)吹幡動(dòng)，一僧曰風(fēng)動(dòng)，一僧曰幡動(dòng)，惠能曰：“非風(fēng)動(dòng)非幡動(dòng)，仁者心動(dòng)”C.朱熹曰：“理生萬(wàn)物，理在事先”D.陸象山說(shuō)：“宇宙便是吾心，吾心便是宇宙”答案:C解析 主觀唯心主義認(rèn)為人的主觀精神是物質(zhì)的第一性。C項(xiàng)，“理”屬于客觀精神，是客觀唯心主義的觀點(diǎn)。其他選項(xiàng)均是主觀唯心主義的觀點(diǎn)。故本題選C。問(wèn)題:4. 恩格斯說(shuō)：“他用這本書(shū)來(lái)向自然事物方面的教會(huì)權(quán)威挑戰(zhàn)。從此自然科學(xué)便開(kāi)始從神學(xué)中解放出來(lái)”。引文中的“他”

6、和“這本書(shū)”指的是：_A.但丁和神曲B.哥白尼和天體運(yùn)行論C.達(dá)爾文和生物進(jìn)化論D.托馬斯莫爾和烏托邦答案:B解析 哥白尼在其著作天體運(yùn)行論中提出的“日心說(shuō)”沉重地打擊了教會(huì)的宇宙觀，這是唯物主義和唯心主義斗爭(zhēng)的偉大勝利。因此使天文學(xué)從宗教神學(xué)的束縛下解放了出來(lái)，自然科學(xué)從此獲得了新生，這在近代科學(xué)的發(fā)展上具有劃時(shí)代的意義。B項(xiàng)正確。A、D兩項(xiàng)不屬于自然科學(xué)，排除。達(dá)爾文關(guān)于生物進(jìn)化論的著作為物種起源，而非生物進(jìn)化論。C項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選B。問(wèn)題:5. 下列國(guó)際藝術(shù)作品與創(chuàng)作者對(duì)應(yīng)不正確的是：_A.日出印象莫奈B.和平鴿達(dá)芬奇C.創(chuàng)世紀(jì)海頓D.愛(ài)之夢(mèng)李斯特答案:B解析 畢加索是西班牙畫(huà)家，代表作

7、有亞維農(nóng)的少女和平鴿瓶子、玻璃杯和小提琴格爾尼卡等，達(dá)芬奇是文藝復(fù)興三巨匠之一，代表作有最后的晚餐蒙娜麗莎等。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。日出印象是莫奈最具盛譽(yù)的畫(huà)作，也是印象畫(huà)派的代表作。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。古典音樂(lè)家海頓創(chuàng)作的清唱?jiǎng)?chuàng)世紀(jì)與亨德?tīng)柕膹涃悂啞㈤T(mén)德?tīng)査傻囊岳麃啽徊⒎Q(chēng)為“世界三大神劇”。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。愛(ài)之夢(mèng)是匈牙利著名音樂(lè)家李斯特創(chuàng)作的鋼琴曲。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。故本題選B。第二部分 言語(yǔ)理解與表達(dá)本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?wèn)題:1. 一部成功的動(dòng)畫(huà)片是能讓家長(zhǎng)和孩子坐在一起觀看的，它既要滿足兒童成長(zhǎng)過(guò)程中不斷增長(zhǎng)的審美需求，也要跟得上當(dāng)代家長(zhǎng)已成

8、型的審美能力。固守某種創(chuàng)作模式，不隨著受眾變化改變敘事模式，難免淪為陳舊。其實(shí)，前些年國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展，國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片屢屢創(chuàng)造票房新高，正是因?yàn)樗鼈儩M足了當(dāng)時(shí)的受眾審美，體現(xiàn)了高水平的生產(chǎn)制作能力。受眾在變化，國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)如果故步自封，結(jié)果必然是不進(jìn)則退。 最適合做以上文字標(biāo)題的一項(xiàng)是：_ A.動(dòng)畫(huà)片應(yīng)符合家長(zhǎng)的審美B.國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片屢創(chuàng)票房新高C.國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片切莫故步自封D.國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片的曲折發(fā)展歷程答案:C解析 文段首先指出成功的動(dòng)畫(huà)片應(yīng)同時(shí)滿足家長(zhǎng)和孩子的審美需求和審美能力，接著指出固守某種創(chuàng)作模式的做法是不可取的，并以前些年國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展的原因?yàn)槔M(jìn)行具體說(shuō)明，最后從反面再次說(shuō)明國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)故步

9、自封的后果。因此文段意在說(shuō)明國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)要想尋求發(fā)展，應(yīng)根據(jù)受眾的變化改變敘事模式，不能故步自封。C項(xiàng)準(zhǔn)確概括了文段主旨，作為標(biāo)題恰當(dāng)。文段意為動(dòng)畫(huà)片尋求發(fā)展，要同時(shí)滿足家長(zhǎng)和孩子的審美要求，A項(xiàng)只強(qiáng)調(diào)了家長(zhǎng)審美，排除。B項(xiàng)為文段舉例內(nèi)容，非重點(diǎn)。D項(xiàng)“曲折發(fā)展”文段未體現(xiàn)。故本題選C。問(wèn)題:2. 法國(guó)科幻作家儒勒凡爾納在他的著名小說(shuō)海底兩萬(wàn)里中詳細(xì)描寫(xiě)了潛水艇“鸚鵡螺號(hào)”，這艘潛艇能夠無(wú)限期在海底航行?！胞W鵡螺號(hào)”隨著小說(shuō)的傳播而天下皆知。25年后的1894年，美國(guó)發(fā)明家西蒙萊克打造出全世界第一艘在公開(kāi)水域潛行成功的潛水艇，儒勒凡爾納親自寫(xiě)信祝賀西蒙萊克的成就。西蒙萊克也坦言：“儒勒凡爾納是我一

10、生事業(yè)的總指導(dǎo)。” 這段文字意在說(shuō)明：_ A.現(xiàn)實(shí)的科學(xué)也許比科幻小說(shuō)更神奇B.科幻小說(shuō)中的想象終將成為現(xiàn)實(shí)C.科幻小說(shuō)是對(duì)未來(lái)科學(xué)的精準(zhǔn)預(yù)測(cè)D.科幻小說(shuō)的大膽思維可能推動(dòng)科學(xué)創(chuàng)造答案:D解析 文段首先介紹了科幻小說(shuō)家對(duì)潛水艇的描寫(xiě)，然后說(shuō)明25年后世界第一艘在公開(kāi)水域潛行成功的潛水艇被發(fā)明，最后援引發(fā)明家的話肯定了其發(fā)明創(chuàng)造與科幻小說(shuō)啟發(fā)的關(guān)系，D項(xiàng)對(duì)此概括恰當(dāng)。A項(xiàng)無(wú)中生有，由潛水艇發(fā)明的故事不能推出科學(xué)比科幻小說(shuō)更神奇，排除；B項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì)，并非所有科幻小說(shuō)中的想象都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)；C項(xiàng)表述有誤，科幻小說(shuō)是在科學(xué)基礎(chǔ)上的幻想，并非“精準(zhǔn)預(yù)測(cè)”。故本題選D。問(wèn)題:3. 身在基層，從事的是接地

11、氣的工作，擁有將專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐的機(jī)會(huì)，這是許多選擇到基層工作的大學(xué)生所看重的。然而，剛剛離開(kāi)校園的他們初入復(fù)雜的基層社會(huì)，難免產(chǎn)生不適應(yīng)感。很多大學(xué)生滿懷一腔熱血到基層工作，卻逐漸發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)的鴻溝。針對(duì)這種情況，不光要在物質(zhì)條件上提高基層的吸引力，還要善于引導(dǎo)大學(xué)生迅速適應(yīng)基層環(huán)境。 這段文字接下來(lái)最可能論述的是：_ A.政府提高基層工作人員待遇的舉措B.從哪些方面入手引導(dǎo)大學(xué)生適應(yīng)基層C.大學(xué)生在基層工作遇到的困境與迷惑D.基層工作經(jīng)驗(yàn)是大學(xué)生寶貴的財(cái)富答案:B解析 文段首先指出大學(xué)生選擇基層工作的原因；接著由“然而”轉(zhuǎn)折指出，剛畢業(yè)的大學(xué)生初入基層社會(huì)難免產(chǎn)生不適應(yīng)感；最后指出針對(duì)

12、這種情況，不光要在物質(zhì)上提高基層的吸引力，還要引導(dǎo)大學(xué)生適應(yīng)基層環(huán)境。故文段重點(diǎn)落在引導(dǎo)大學(xué)生適應(yīng)基層環(huán)境上，根據(jù)話題一致原則，接下來(lái)應(yīng)介紹如何引導(dǎo)。B項(xiàng)表述與此相符。A項(xiàng)論述的是在物質(zhì)條件上提高基層吸引力，與尾句話題不一致。C、D兩項(xiàng)文段已經(jīng)提及。故本題選B。問(wèn)題:4. 過(guò)去，“臭氧層殺手”氟利昂就一直被用于聚氨酯發(fā)泡，對(duì)環(huán)境破壞巨大。而作為氟利昂替代品的氫氟碳化物發(fā)泡劑又被證明會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)效溫室氣體，它導(dǎo)致全球變暖的潛能值比二氧化碳高出了數(shù)千倍，其排放量正以每年10%的速率增加，成為全球增長(zhǎng)最快的溫室氣體。2003年，畢玉遂開(kāi)始研發(fā)新型發(fā)泡劑，歷經(jīng)10余年不斷的試驗(yàn)攻關(guān)和反復(fù)“試錯(cuò)”，終于研發(fā)

13、出世界上第一種化學(xué)合成的無(wú)氯氟聚氨酯化學(xué)發(fā)泡劑，它完全不同于傳統(tǒng)的物理發(fā)泡劑，發(fā)泡劑分子本身不含氟、氯等鹵族元素，生產(chǎn)過(guò)程也不涉及鹵化反應(yīng)，又能滿足聚氨酯泡沫導(dǎo)熱系數(shù)等性能要求，大大減少了對(duì)臭氧層的破壞和溫室氣體的產(chǎn)生。 對(duì)這段文字理解正確的一項(xiàng)是：_ A.氫氟碳化物發(fā)泡劑比氟利昂對(duì)環(huán)境的破壞更大B.畢玉遂研發(fā)的新型發(fā)泡劑成本更低，發(fā)泡效率更高C.新型發(fā)泡劑優(yōu)勢(shì)明顯，上市后將迅速取代傳統(tǒng)發(fā)泡劑D.新型發(fā)泡劑不含氟、氯等鹵族元素，對(duì)環(huán)境更友好答案:D解析 A項(xiàng)無(wú)中生有，文段沒(méi)有對(duì)比氫氟碳化物發(fā)泡劑和氟利昂對(duì)環(huán)境的破壞程度；B項(xiàng)“成本更低，發(fā)泡效率更高”、C項(xiàng)“將迅速取代傳統(tǒng)發(fā)泡劑”文段都未提及。

14、D項(xiàng)可由“本身不含氟、氯等鹵族元素”“大大減少了對(duì)臭氧層的破壞和溫室氣體的產(chǎn)生”得出。故本題選D。問(wèn)題:5. 農(nóng)業(yè)正在向著多元化的方向發(fā)展，如今思考農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)，就要一定程度上跳脫“非漲即跌”的二元思維。市場(chǎng)規(guī)律固然重要，而農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)的細(xì)分領(lǐng)域?qū)嶋H上還未大量開(kāi)發(fā)。如果能夠針對(duì)這些需求來(lái)生產(chǎn)具有特色的農(nóng)產(chǎn)品，就能一定程度上擺脫農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格波動(dòng)的困擾。從宏觀角度說(shuō)，農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格短期內(nèi)波動(dòng)的本質(zhì)原因是農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)能的集中釋放，而其關(guān)鍵因素是農(nóng)產(chǎn)品的供給量大，品質(zhì)相似。理解了這一層就可以發(fā)現(xiàn)，其實(shí)面對(duì)的問(wèn)題并不完全是農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)價(jià)格的起伏不定，而是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式需要深度調(diào)整。 這段文字意在：_ A.提出應(yīng)對(duì)

15、農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格波動(dòng)的思路B.分析農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)的供需關(guān)系C.闡述農(nóng)產(chǎn)品細(xì)分市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)前景D.揭示農(nóng)業(yè)多元化發(fā)展的原因答案:A解析 文段為并列結(jié)構(gòu)，前半部分提出可以通過(guò)農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)細(xì)分生產(chǎn)具有特色的農(nóng)產(chǎn)品來(lái)擺脫農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格波動(dòng)的困擾，后半部分提出可以通過(guò)調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式來(lái)應(yīng)對(duì)農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格波動(dòng)問(wèn)題。綜合可知，文段意在針對(duì)農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格波動(dòng)問(wèn)題提出應(yīng)對(duì)之策，A項(xiàng)正確。B項(xiàng)“供需關(guān)系”文段未涉及；C項(xiàng)“細(xì)分市場(chǎng)”只涉及前半部分，概括不全面；D項(xiàng)“多元化發(fā)展”文段只是一筆帶過(guò)，且其“原因”文段未涉及。故本題選A。問(wèn)題:6. 西醫(yī)也不認(rèn)同出汗等于排毒，因?yàn)楹挂褐?8%99%的成分是水和電解質(zhì)，只有1%2%是尿素和無(wú)機(jī)

16、鹽等代謝廢物 因此，從中醫(yī)的角度來(lái)看，出汗多等于排毒多的說(shuō)法不成立 汗出得太多或許會(huì)傷及心陰，導(dǎo)致人白天無(wú)精打采、乏力、心慌等 所以汗水的排毒作用，實(shí)際是非常有限的 中醫(yī)典籍認(rèn)為，汗為津液所化，而且津液為血的重要組成部分，因此有“血汗同源”之說(shuō) 汗液的形成與排泄是氣血運(yùn)行共同作用的結(jié)果，而氣血運(yùn)行與心肺作用有關(guān)，所以汗液與心肺兩臟的功能也有關(guān) 將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：_ A.B.C.D.答案:A解析 選項(xiàng)中首句分別為、，介紹汗液的概念，介紹汗液的形成與排泄，二者相比，更適合作為首句，排除B、C。提出西醫(yī)也不認(rèn)同出汗等于排毒，由“也”可知，前文應(yīng)提到有醫(yī)學(xué)認(rèn)為出汗不等于排毒的內(nèi)容，

17、觀察選項(xiàng)可知，只有提到中醫(yī)認(rèn)為出汗排毒的說(shuō)法不成立，因此應(yīng)前后緊密相連，排除D。驗(yàn)證A項(xiàng)，從中醫(yī)角度論述出汗多不等于排毒多，從西醫(yī)角度論述出汗不等于排毒，以“所以”得出汗水排毒作用有限的結(jié)論，符合行文邏輯。故本題選A。問(wèn)題:7. 人人都有一面鏡子，鏡子與鏡子間雖可互相照映，卻是不能取代的 在實(shí)際的人生里也是如此，我們常常會(huì)因?yàn)閯e人的一個(gè)眼神、一句笑談、一個(gè)動(dòng)作而心不自安，其實(shí)，這些眼神、笑談、動(dòng)作在很多時(shí)候都是沒(méi)有意義的 若把自己的喜怒哀樂(lè)寄托在別人的喜怒哀樂(lè)上，就是永遠(yuǎn)的鏡上抹痕，找不到光明落腳的地方 禪心的體悟是絕對(duì)自我的，即使親如師徒父子也無(wú)法同行 楊岐禪師曾留下禪語(yǔ)：“心是根，法是塵，

18、兩種猶如鏡上痕，痕垢盡時(shí)光始現(xiàn)，心法雙亡性即真。” 就好像人人家里都有寶藏，師父只能指出寶藏的珍貴，卻無(wú)法把寶藏贈(zèng)予 將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：_ A.B.C.D.答案:D解析 通讀6個(gè)句子，是以比喻的方式對(duì)做進(jìn)一步闡釋?zhuān)瑧?yīng)緊排在之后，排除A、B。提出心和法猶如鏡上抹痕的禪語(yǔ)，均是對(duì)其的具體說(shuō)明，因此應(yīng)排在之后，排除C。故本題選D。問(wèn)題:8. 還有，當(dāng)一個(gè)人有很多親戚朋友，社會(huì)關(guān)系異常復(fù)雜的時(shí)候，也可以用這一句來(lái)形容 像兄弟分家的時(shí)候，夫妻離婚的時(shí)候，有許多細(xì)節(jié)部分是無(wú)法處理的 在我們家鄉(xiāng)有一句話，叫“菜瓜藤，肉豆須，分不清” 以及一個(gè)人在過(guò)程中糾纏不清，甚至看不清結(jié)局之際，也可以

19、用這一句來(lái)形容 老一輩的人就會(huì)說(shuō)：“菜瓜藤與肉豆須，分不清呀!” 意思是絲瓜的藤蔓與肉豆的莖須一旦糾纏在一起，是無(wú)法分辨的 將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：_ A.B.C.D.答案:C解析 觀察選項(xiàng)，首句設(shè)置為和。是一種舉例介紹，說(shuō)明前文有說(shuō)明一種現(xiàn)象，因此作為首句不合適，排除A、D。用俗語(yǔ)引出文段話題，放在首句恰當(dāng)。B、C兩項(xiàng)的區(qū)別在于的位置，末尾提到的“這一句”應(yīng)是中老輩人所說(shuō)的話，因此應(yīng)排在之后，排除B。故本題選C。問(wèn)題:9. 隨著信息化的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已滲透到社會(huì)的方方面面，不僅改變著生產(chǎn)、生活方式，也影響著人們的思維和行為模式。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)反映訴求、進(jìn)行監(jiān)督、提出建議，相對(duì)于傳統(tǒng)方式更

20、加高效便捷，日益受到廣大人民群眾的青睞?？梢哉f(shuō)，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為群眾意見(jiàn)表達(dá)的重要平臺(tái)?！癬?！奔词故且粭l微博、一個(gè)跟帖，都可能代表一些人群的巨大訴求，都可能寄托一批群眾的莫大關(guān)切。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)主動(dòng)走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，“面對(duì)面”地與網(wǎng)民交心，“鍵對(duì)鍵”地傾聽(tīng)網(wǎng)民聲音，暢通民情民意的網(wǎng)絡(luò)渠道，切實(shí)將人民的智慧和訴求及時(shí)有效地轉(zhuǎn)化為施政之源。 填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：_ A.千里之堤，潰于蟻穴B.防民之口，甚于防川C.以人為鑒知得失，以史為鑒知興替D.知屋漏者在宇下，知政失者在草野答案:D解析 空缺處所填句子位于段中，應(yīng)起到承上啟下的作用。上文說(shuō)的是互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為群眾意見(jiàn)表達(dá)的重要平臺(tái)，下文說(shuō)的是群眾通過(guò)

21、網(wǎng)絡(luò)表達(dá)訴求，領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)主動(dòng)走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)。由此可知，空缺處所填句子應(yīng)與民意相關(guān)，且能引出領(lǐng)導(dǎo)干部通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傾聽(tīng)民意的話題?！爸萋┱咴谟钕?，知政失者在草野”意思是知道房屋漏雨的人在房屋下，知道政治有過(guò)失的人在民間。而正因?yàn)椤爸д咴诓菀啊?，領(lǐng)導(dǎo)干部才應(yīng)該主動(dòng)走向民間，傾聽(tīng)民眾心聲，D項(xiàng)填入恰當(dāng)。A項(xiàng)“千里之堤，潰于蟻穴”比喻小事不慎將釀成大禍，與傾聽(tīng)民意的語(yǔ)境無(wú)關(guān)，排除。B項(xiàng)“防民之口，甚于防川”指壓制言論，不讓人民說(shuō)話，必將釀成大禍。此處并非論述壓制言論的危害，排除。C項(xiàng)“以人為鑒知得失，以史為鑒知興替”意思是以賢人做鏡子，可以明白自己的對(duì)錯(cuò)，用歷史來(lái)做鏡子，可以知道國(guó)家的興亡和王朝的變換。文段

22、中未涉及“以史為鑒”的話題，排除。故本題選D。問(wèn)題:10. 近年來(lái)，國(guó)內(nèi)大城市幼兒“入園難”問(wèn)題較為突出。這其中，不排除一些家長(zhǎng)希望“入好園”、爭(zhēng)搶優(yōu)質(zhì)資源的情況，但總體而言，現(xiàn)有的幼兒園并不能充分滿足社會(huì)需求，特別是公立園更為稀缺。而隨著全面二孩政策效果的次第呈現(xiàn)，這種供需緊張的矛盾預(yù)計(jì)還會(huì)加劇。 下列不屬于文段中提到的造成幼兒“入園難”原因的一項(xiàng)是：_ A.家長(zhǎng)爭(zhēng)搶優(yōu)質(zhì)資源B.公立幼兒園稀缺C.私立幼兒園學(xué)費(fèi)高昂D.二胎政策開(kāi)放答案:C解析 由“這其中，不排除一些家長(zhǎng)希望入好園、爭(zhēng)搶優(yōu)質(zhì)資源的情況”可知，A項(xiàng)正確。由“現(xiàn)有的幼兒園并不能充分滿足社會(huì)需求，特別是公立園更為稀缺”可知，B項(xiàng)正確

23、。由“而隨著全面二孩政策效果的次第呈現(xiàn)，這種供需緊張的矛盾預(yù)計(jì)還會(huì)加劇”可知，D項(xiàng)正確。C項(xiàng)“私立幼兒園學(xué)費(fèi)高昂”文段未涉及。故本題選C。問(wèn)題:11. 數(shù)字時(shí)代的手機(jī)閱讀，也是閱讀的一種重要形式。2015年，國(guó)家圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)擊數(shù)量超過(guò)14.5億人次，超過(guò)上年的12億人次。如果說(shuō)，公共圖書(shū)館的建立，讓圖書(shū)從民間私藏、“小圈子”分享走向全民共享，極大地促進(jìn)了以書(shū)籍為載體的文明成果的傳播，是閱讀史上的第一次革命，那么，圖書(shū)館搭上“互聯(lián)網(wǎng)+”的快車(chē)，借助移動(dòng)閱讀平臺(tái)，打破圖書(shū)資源利用的時(shí)空限制，為公眾提供更廣泛的信息和服務(wù)，無(wú)疑是人類(lèi)閱讀的第二次革命。 對(duì)上述文段理解不正確的一項(xiàng)是：_ A.手機(jī)閱讀在

24、很大程度上提高了國(guó)民年均閱讀量B.2015年國(guó)家圖書(shū)館的網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)擊數(shù)量超過(guò)上一年C.公共圖書(shū)館極大地促進(jìn)了人類(lèi)文明成果的傳播D.圖書(shū)館搭上“互聯(lián)網(wǎng)+”對(duì)閱讀具有重大意義答案:A解析 文段只講了手機(jī)閱讀也是閱讀的一種重要形式，并沒(méi)有提及手機(jī)閱讀對(duì)國(guó)民年均閱讀量的影響，A項(xiàng)無(wú)中生有。由“2015年，國(guó)家圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)擊數(shù)量超過(guò)14.5億人次，超過(guò)上年的12億人次”可知，B項(xiàng)正確。由“公共圖書(shū)館的建立極大地促進(jìn)了以書(shū)籍為載體的文明成果的傳播”可知，C項(xiàng)正確。由“圖書(shū)館搭上互聯(lián)網(wǎng)+的快車(chē)打破圖書(shū)資源利用的時(shí)空限制，為公眾提供更廣泛的信息和服務(wù)，無(wú)疑是人類(lèi)閱讀的第二次革命”可知，D項(xiàng)正確。故本題選A。問(wèn)題:

25、12. 眼下，房地產(chǎn)市場(chǎng)正步入穩(wěn)定有序的軌道，房地產(chǎn)業(yè)的“信貸紅利”也在逐步消失。如果出現(xiàn)房?jī)r(jià)穩(wěn)中有降的現(xiàn)象，那房地產(chǎn)業(yè)的“信貸紅利”就很有可能轉(zhuǎn)化成“信貸風(fēng)險(xiǎn)”。那么，把希望寄托于房地產(chǎn)業(yè)的金融機(jī)構(gòu)，就有可能面臨著比向?qū)嶓w經(jīng)濟(jì)放貸大得多的風(fēng)險(xiǎn)。既然如此，何不盡快調(diào)整信貸理念，把支持實(shí)體經(jīng)濟(jì)放在金融機(jī)構(gòu)的突出位置，通過(guò)支持實(shí)體經(jīng)濟(jì)來(lái)有效降低風(fēng)險(xiǎn)并尋找效益增長(zhǎng)的新空間呢?也正因?yàn)槿绱?，我們期待監(jiān)管機(jī)構(gòu)能夠轉(zhuǎn)變和升級(jí)處罰方式，從只對(duì)具體違規(guī)案件處罰轉(zhuǎn)向?qū)Σ粓?zhí)行中央決策的行為進(jìn)行處罰。 從這段文字我們可以看出，作者的態(tài)度是：_ A.認(rèn)為實(shí)體經(jīng)濟(jì)更值得金融機(jī)構(gòu)放貸B.對(duì)房地產(chǎn)行業(yè)未來(lái)的發(fā)展比較樂(lè)觀C.

26、認(rèn)為監(jiān)管機(jī)構(gòu)以往的處罰方式欠妥D.對(duì)金融機(jī)構(gòu)不合理放貸行為很無(wú)奈答案:C解析 文段首先指出房地產(chǎn)市場(chǎng)正步入有序的軌道，房地產(chǎn)業(yè)的“信貸紅利”可能轉(zhuǎn)化成“信貸危機(jī)”，基于此，金融機(jī)構(gòu)應(yīng)將希望轉(zhuǎn)向?qū)嶓w經(jīng)濟(jì)，來(lái)有效降低風(fēng)險(xiǎn)，最后通過(guò)“正因?yàn)槿绱恕碧岢鲇^點(diǎn)，即期待監(jiān)管機(jī)構(gòu)能夠轉(zhuǎn)變和升級(jí)處罰方式。由此可以看出，作者認(rèn)為監(jiān)管機(jī)構(gòu)以前的處罰方式是不夠好的，C項(xiàng)為文段觀點(diǎn)句的同義轉(zhuǎn)述。A項(xiàng)是結(jié)論之前的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，排除。文段說(shuō)“房地產(chǎn)業(yè)的信貸紅利就很有可能轉(zhuǎn)化成信貸風(fēng)險(xiǎn)”，可見(jiàn)作者的態(tài)度是悲觀的，B項(xiàng)與作者態(tài)度相反，排除。D項(xiàng)，“無(wú)奈”無(wú)從體現(xiàn)，排除。故本題選C。問(wèn)題:13. 黨的十八大以來(lái)，我國(guó)基礎(chǔ)教育

27、取得顯著成就。在學(xué)前教育方面，2016年，全國(guó)學(xué)前三年毛入園率達(dá)到77.4%，比2012年提高12.9個(gè)百分點(diǎn)，提前完成了教育規(guī)劃綱要提出的2020年達(dá)到70%的目標(biāo)任務(wù)。但不可否認(rèn)的是，一些城市幼兒園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)尚存在著監(jiān)管不嚴(yán)的亂象，尤其還存在著“天價(jià)幼兒園”現(xiàn)象?！疤靸r(jià)幼兒園”的出現(xiàn)，就像一陣針，刺痛著人的神經(jīng)。早日給“天價(jià)幼兒園”套上籠頭，其實(shí)正是從小的“點(diǎn)”讓“幼有所育”真正落地，這既是對(duì)資源配置的優(yōu)化，又關(guān)乎教育公平和公正。 以下最符合作者觀點(diǎn)的一項(xiàng)是：_ A.當(dāng)前教育部門(mén)對(duì)幼兒園的收費(fèi)監(jiān)管不到位B.應(yīng)規(guī)范幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，遏制高收費(fèi)、亂收費(fèi)現(xiàn)象C.“天價(jià)幼兒園”的存在會(huì)進(jìn)一步破壞教育

28、公平D.天價(jià)幼兒園出來(lái)的孩子不一定能成大器答案:B解析 文段首先肯定了我國(guó)學(xué)前教育取得的成就；然后以“但”轉(zhuǎn)折，引出“天價(jià)幼兒園”的存在及其危害；末句強(qiáng)調(diào)要早日給“天價(jià)幼兒園”套上籠頭。由此可知，文段重點(diǎn)在遏制“天價(jià)幼兒園”高收費(fèi)現(xiàn)象，B項(xiàng)正確。A項(xiàng)未提到“天價(jià)幼兒園”問(wèn)題，C項(xiàng)“破壞教育公平”是“天價(jià)幼兒園”危害的一方面，D項(xiàng)“是否能成大器”非文段討論話題。故本題選B。問(wèn)題:14. 詩(shī)歌作為一個(gè)時(shí)代最敏感的觸角和探測(cè)器，最先感受到當(dāng)下現(xiàn)實(shí)的變化和人性的微妙，山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓，春江水暖鴨先知。例如，莎士比亞的詩(shī)歌代表著一種偉大的傳統(tǒng)：自荷馬史詩(shī)開(kāi)始的對(duì)現(xiàn)實(shí)的高度關(guān)注，對(duì)人性沖突的強(qiáng)調(diào)，唱響了文藝

29、復(fù)興時(shí)代追求的人文主義的最強(qiáng)音，給后人留下了深刻的啟迪。 莎士比亞留給后人的“啟迪”是指：_ A.文學(xué)作品應(yīng)該關(guān)注人性和現(xiàn)實(shí)B.文學(xué)作品要敢于迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)C.文學(xué)作品要反映時(shí)代的精神訴求D.優(yōu)秀的文學(xué)作品能推動(dòng)時(shí)代的進(jìn)步答案:A解析 文段先說(shuō)詩(shī)歌能最先感受現(xiàn)實(shí)和人性的變化，然后以莎士比亞為例，強(qiáng)調(diào)詩(shī)歌要發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，關(guān)注現(xiàn)實(shí)和人性。因此，莎士比亞的“啟迪”是指詩(shī)歌要關(guān)注現(xiàn)實(shí)和人性，體現(xiàn)人文主義精神，對(duì)應(yīng)A。B項(xiàng)“時(shí)代的挑戰(zhàn)”、C項(xiàng)“反映時(shí)代的精神訴求”、D項(xiàng)“推動(dòng)時(shí)代的進(jìn)步”都是無(wú)中生有，排除。故本題選A。問(wèn)題:15. 人才項(xiàng)目和學(xué)術(shù)頭銜，在提高科研工作地位、吸引和培養(yǎng)學(xué)術(shù)人才、促進(jìn)國(guó)家科研人才

30、隊(duì)伍建設(shè)、落實(shí)創(chuàng)新型國(guó)家戰(zhàn)略等方面發(fā)揮了積極的作用。但常言道，過(guò)猶不及。人才頭銜和學(xué)術(shù)稱(chēng)號(hào)泛濫之時(shí)，正是我們反思人才評(píng)價(jià)方式、系統(tǒng)優(yōu)化人才頭銜之日。從人才評(píng)價(jià)的角度來(lái)看，一方面，各類(lèi)人才項(xiàng)目在遴選標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)方式上大多強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)產(chǎn)出，且多以短期可見(jiàn)的成果為依據(jù)。這種激勵(lì)導(dǎo)向在一定程度上誘使科研人員過(guò)度關(guān)注論文數(shù)量、評(píng)價(jià)指標(biāo)，片面追求快速產(chǎn)出的選題方向，難以平心靜氣、沉潛治學(xué)。另一方面，對(duì)高?；蚩蒲袡C(jī)構(gòu)的評(píng)價(jià)往往又“以學(xué)術(shù)頭銜評(píng)價(jià)學(xué)術(shù)水平”，這種片面的“數(shù)帽子”方法，進(jìn)一步加劇了高校間搶挖人才的短期行為，加劇了高層次人才無(wú)序流動(dòng)現(xiàn)象。 這段文字意在表明：_ A.人才項(xiàng)目的遴選標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)方式有待改進(jìn)B

31、.泛濫的學(xué)術(shù)稱(chēng)號(hào)已經(jīng)偏離了設(shè)立的初衷C.現(xiàn)有人才機(jī)制使科研人員難以沉潛治學(xué)D.學(xué)術(shù)頭銜對(duì)學(xué)術(shù)研究產(chǎn)生了不利影響答案:A解析 文段開(kāi)頭表明人才項(xiàng)目和學(xué)術(shù)頭銜對(duì)相關(guān)科研工作有積極影響。接著以“但”轉(zhuǎn)折，指出這一現(xiàn)象存在的問(wèn)題，然后從兩方面具體闡述了問(wèn)題的表現(xiàn)。故文段意在說(shuō)明現(xiàn)有人才項(xiàng)目的評(píng)價(jià)方式需要改進(jìn)，A項(xiàng)符合文意。B項(xiàng)本身表述過(guò)于絕對(duì)，且文段并未體現(xiàn)這層含義。C項(xiàng)表述也過(guò)于絕對(duì)，與文段“一定程度上”的表述不符。由第一段可知，學(xué)術(shù)頭銜設(shè)立有其積極作用，是在其泛濫后產(chǎn)生了負(fù)面影響，D項(xiàng)表述錯(cuò)誤。故本題選A。第三部分 數(shù)量關(guān)系在這部分試題中，每道題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關(guān)系的文字，要求你迅速、準(zhǔn)確地計(jì)算出

32、答案。問(wèn)題:1. 如圖所示，一個(gè)小正方體的表面積為64平方厘米，則幾何物體甲壘放成幾何物體乙后，物體甲與物體乙表面積之比為：_ A.3:2B.4:3C.8:7D.9:8答案:D解析 幾何物體甲中小正方體有6個(gè)側(cè)面沒(méi)有外漏，幾何物體乙中小正方體有8個(gè)側(cè)面沒(méi)有外漏，4個(gè)小正方體，總共有46=24個(gè)側(cè)面，則物體甲與物體乙表面積之比為(24-6):(24-8)=9:8。故本題選D。問(wèn)題:2. 小李和小王沿一個(gè)正方形小路散步，勻速行走，兩人同時(shí)從A點(diǎn)向不同方向出發(fā)。已知小李的速度是小王的2倍，從出發(fā)到第一次相遇，兩人之間的連線與其經(jīng)過(guò)的路線圍成的圖形面積記為S1，剩余面積記為S2，S=S1-S2，則下列

33、圖象可以表示S和時(shí)間t之間的關(guān)系的是：_ A B C D 答案:B解析 如圖所示，假設(shè)AB的長(zhǎng)為a，中點(diǎn)為G，小李的速度為2，小王的速度為1。小李、小王分別沿AD和AB方向出發(fā)，則經(jīng)過(guò)相同的時(shí)間t，他們的路程比為其速度比2:1。小李從A點(diǎn)走到D點(diǎn)、小王從A點(diǎn)走到G點(diǎn)的過(guò)程中，S1=t2，S2=a2-t2，此時(shí)S=a2-2t2，圖象應(yīng)為拋物線，故排除C。小李從D點(diǎn)走到E點(diǎn)、小王從G點(diǎn)走到F點(diǎn)的過(guò)程中，S1=(2t-a+t)，S=a2-2S1=-3at+2a2，圖象為一次函數(shù)。當(dāng)DE=FB時(shí)，S1=S2，即S=0。當(dāng)小李從E點(diǎn)走到C點(diǎn)，小王從F點(diǎn)走到B點(diǎn)時(shí)，應(yīng)為S=3at-2a2，正好與之前相反。

34、直到小王到達(dá)B點(diǎn)，小李到達(dá)C點(diǎn)，他們之間的連線與所走過(guò)的路線圍成的圖形面積為整個(gè)正方形的面積，此時(shí)最大，等于初始狀態(tài)，并且在相遇前保持不變。故本題選B。 問(wèn)題:3. 某種商品出廠編號(hào)的最后三位為阿拉伯?dāng)?shù)字。現(xiàn)有出廠編號(hào)最后三位為001100的產(chǎn)品100件，從中任意抽取1件，出廠編號(hào)后三位數(shù)字之和為奇數(shù)的概率比其為偶數(shù)的概率：_A.高2%B.低2%C.高0%D.低4%答案:A解析 編號(hào)后三位數(shù)字之和要么是奇數(shù)，要么是偶數(shù)。若為奇數(shù)，則三個(gè)數(shù)字全為奇數(shù)或一奇兩偶。顯然，全為奇數(shù)的情況不存在；僅有一個(gè)奇數(shù)，當(dāng)奇數(shù)在百位時(shí)，有1個(gè)(數(shù)字100)，當(dāng)奇數(shù)在十位或個(gè)位時(shí)，各有55=25個(gè)。 則編號(hào)后三位之

35、和為奇數(shù)的個(gè)數(shù)為552+1=51個(gè)，編號(hào)后三位之和為偶數(shù)的個(gè)數(shù)為100-51=49個(gè)，編號(hào)后三位之和為奇數(shù)比其為偶數(shù)的概率高。故本題選A。 問(wèn)題:4. 工廠生產(chǎn)某種商品，每天的產(chǎn)量和銷(xiāo)量均相同，庫(kù)存維持在庫(kù)房容量的50%?，F(xiàn)用20天時(shí)間改造生產(chǎn)線，每天的產(chǎn)量減半，改造完成時(shí)庫(kù)存只有庫(kù)房容量的10%。改造完成后生產(chǎn)線效率是改造前的2倍，則銷(xiāo)量至少要是之前的多少倍，才能保證在30天內(nèi)庫(kù)存不會(huì)超過(guò)庫(kù)房容量?_A.1.25B.1.5C.1.75D.2答案:A解析 沒(méi)改造生產(chǎn)線前每天的產(chǎn)量和銷(xiāo)量均為2；改造生產(chǎn)線時(shí)，每天的產(chǎn)量為1，在20天期間每天會(huì)消耗2-1=1的庫(kù)存量，則總共消耗了20的庫(kù)存量即庫(kù)房

36、容量的40%，則總的庫(kù)房容量為2040%=50。改造完成后生產(chǎn)線效率為4，此時(shí)庫(kù)房還可存放商品50(1-10%)=45，若保證在30天內(nèi)庫(kù)存不超過(guò)庫(kù)房容量，則每天的銷(xiāo)量至少為4-4530=2.5，是之前的2.52=1.25倍。故本題選A。問(wèn)題:5. A、B兩地相距1000米，甲、乙二人分別從A地和B地開(kāi)始植樹(shù)(兩端要有樹(shù))，甲每隔50米栽一棵，乙每隔60米栽一棵，兩人在同一個(gè)位置上只需要栽一棵，則兩人一共栽了多少棵樹(shù)?_A.33B.34C.36D.38答案:B解析 因?yàn)?000可以被50整除，可以把甲也看作是從B地向A地開(kāi)始植樹(shù)。則甲共栽樹(shù)100050+1=21棵，乙共栽樹(shù)為100060+1=

37、17棵，因?yàn)閮扇嗽谕粋€(gè)位置上只需要栽一棵，則兩人重復(fù)栽樹(shù)1000300+1=4棵。則兩人一共栽了21+17-4=34棵樹(shù)。故本題選B。第四部分 判斷推理一、圖形推理請(qǐng)按每道題的答題要求作答。問(wèn)題:1. 左圖給定的是正方體紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成?_ 答案:B解析 A項(xiàng)，假設(shè)正面和右側(cè)面正確，頂面的三角形應(yīng)指向正面，排除；B項(xiàng)可由左圖折疊而成；C項(xiàng)，假設(shè)正面和頂面正確，右側(cè)面線條方向錯(cuò)誤，排除；D項(xiàng)，假設(shè)正面和右側(cè)面正確，頂面三角形應(yīng)指向左邊，排除。故本題選B。問(wèn)題:2. 下列圖中的立體圖形是由立體圖形、和組合而成，下列哪一項(xiàng)能夠填入問(wèn)號(hào)處?_ 答案:A解析 由題干圖形可知，應(yīng)有

38、一個(gè)圓臺(tái)，排除D。中有一個(gè)圓柱體的凹槽，所以需要一段凸出來(lái)的圓柱，排除B、C。故本題選A。問(wèn)題:3. 把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：_ A.，B.，C.，D.，答案:C解析 可由同一個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)得到，可由同一個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)得到。故本題選C。問(wèn)題:4. 把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：_ A.，B.，C.，D.，答案:B解析 圖形的直角數(shù)是3，圖形的銳角數(shù)是3，故本題選B。問(wèn)題:5. 把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：_ A.，B.，C.，D.，答案:A

39、解析 圖形的外部都是凹邊形，圖形的外部都是凸邊形。故本題選A。二、定義判斷每道題先給出定義，然后列出四種情況，要求你嚴(yán)格依據(jù)定義，從中選出一個(gè)最符合或最不符合該定義的答案。注意：假設(shè)這個(gè)定義是正確的，不容置疑的。問(wèn)題:1. 以行政行為是否應(yīng)當(dāng)具備一定的法定形式為標(biāo)準(zhǔn)，將行政行為劃分為要式行政行為和非要式行政行為。要式行政行為，是指法律、法規(guī)規(guī)定必須具備某種方式或形式才能產(chǎn)生法律效力的行政行為。如果不需一定方式和程序，無(wú)論采取何種方式都可以成立的行政行為稱(chēng)為非要式行政行為。要式行政行為，就其形式而言是羈束性的要求；而非要式行政行為屬于自由裁量性規(guī)定。 根據(jù)上述定義，下列屬于非要式行政行為的是：_

40、 A.一城管在巡查過(guò)程中對(duì)小攤販予以警告B.某飯店收到的加蓋公章的停業(yè)整頓處罰決定書(shū)C.頒布行政法規(guī)必須以國(guó)務(wù)院令這種特定形式D.環(huán)保局對(duì)違規(guī)排放污水的工廠發(fā)布罰款5000元的處罰文書(shū)答案:A解析 非要式行政行為定義的關(guān)鍵信息：不需一定方式和程序，屬于自由裁量性規(guī)定。A項(xiàng)“對(duì)小攤販予以警告”屬于自由裁量性的處理，符合定義；B、C、D三項(xiàng)均是必須具備某種方式或形式才能產(chǎn)生法律效力，屬于要式行政行為。故本題選A。問(wèn)題:2. 南風(fēng)法則也叫作“溫暖”法則，它告訴我們：溫暖勝于嚴(yán)寒。運(yùn)用到管理實(shí)踐中，南風(fēng)法則要求管理者要尊重和關(guān)心下屬，時(shí)刻以下屬為本，多點(diǎn)“人情味”，多注意解決下屬日常生活中的實(shí)際困難，

41、使下屬真正感受到管理者給予的溫暖。這樣，下屬出于感激就會(huì)更加努力積極地為企業(yè)工作，維護(hù)企業(yè)利益。 根據(jù)上述定義，以下不屬于南風(fēng)法則的一項(xiàng)是：_ A.某公司在其每個(gè)員工及其家人的生日時(shí)，會(huì)準(zhǔn)備一份小禮物和蛋糕B.某跨國(guó)集團(tuán)在海外有度假村，每年業(yè)績(jī)最好的員工可以享受度假村免費(fèi)度假C.某企業(yè)老總逢年過(guò)節(jié)都會(huì)親自給員工家屬打電話表示慰問(wèn)D.某公司設(shè)立“陽(yáng)光互助基金”，在員工有困難有需要時(shí)及時(shí)提供幫助答案:B解析 南風(fēng)法則的定義要點(diǎn)：尊重和關(guān)心下屬。A、C、D三項(xiàng)均從不同角度體現(xiàn)了管理者對(duì)下屬的關(guān)心，符合定義；B項(xiàng)僅以工作業(yè)績(jī)來(lái)衡量是否可以享受免費(fèi)度假，沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)下屬的關(guān)心和尊重，不符合定義。故本題選B

42、。問(wèn)題:3. 崗位輪換制是企業(yè)有計(jì)劃地按大體確定的期限，讓職工(干部)輪換擔(dān)任若干種不同工作的做法，從而達(dá)到考查職工的適應(yīng)性和開(kāi)發(fā)職工多種能力、提高換位思考意識(shí)、進(jìn)行在職訓(xùn)練、培養(yǎng)主管的目的。 根據(jù)上述定義，以下屬于崗位輪換的一項(xiàng)是：_ A.某中學(xué)教師徐某，由初一帶班升至初三后又循環(huán)從初一開(kāi)始帶班B.小黃大學(xué)畢業(yè)后，到父親公司的銷(xiāo)售部工作，一段時(shí)間后又要求換到人力資源部C.部門(mén)經(jīng)理秦總因決策失誤給公司帶來(lái)了損失被降職為主管D.小吳進(jìn)公司因表現(xiàn)良好受到領(lǐng)導(dǎo)重視，先后被安排到銷(xiāo)售、策劃、產(chǎn)品等部門(mén)任職答案:D解析 崗位輪換制的定義要點(diǎn)：企業(yè)；有計(jì)劃；輪換擔(dān)任若干種不同工作；達(dá)到在職訓(xùn)練、培養(yǎng)主管的

43、目的。A項(xiàng)中學(xué)老師循環(huán)帶班不符合；B項(xiàng)是小黃自己想換部門(mén)，不符合；C項(xiàng)降職不符合；D項(xiàng)符合所有定義要點(diǎn)。故本題選D。問(wèn)題:4. 行業(yè)潛規(guī)則，顧名思義，就是看不見(jiàn)的、明文沒(méi)有規(guī)定的、約定俗成的，但卻又是廣泛認(rèn)同，實(shí)際起作用的，人們必須“遵循”的一種規(guī)則。 根據(jù)上述定義，下列行為屬于行業(yè)潛規(guī)則的是：_ A.企業(yè)在招聘廣告中寫(xiě)明“工資待遇面議”B.在天貓開(kāi)店需要先提交一定金額的保證金C.新員工人職前需要先體檢并簽訂勞動(dòng)合同D.許多服裝品牌在不同商場(chǎng)的打折力度不同答案:D解析 行業(yè)潛規(guī)則定義的關(guān)鍵信息：看不見(jiàn)、沒(méi)有明文規(guī)定，但卻又廣泛認(rèn)同，實(shí)際起作用的。A項(xiàng)在招聘廣告中已寫(xiě)明，B、C兩項(xiàng)也均是按照明文

44、規(guī)定辦事，不符合定義。只有D項(xiàng)是沒(méi)有明文規(guī)定但許多服裝品牌約定俗成采用的方法，屬于行業(yè)潛規(guī)則。故本題選D。問(wèn)題:5. 室內(nèi)裝修污染是新出現(xiàn)的環(huán)境污染，是指因裝修行為對(duì)室內(nèi)環(huán)境所產(chǎn)生的污染，主要是人們?cè)谑覂?nèi)裝修過(guò)程中采用不合格裝修材料以及不合理的設(shè)計(jì)造成的。 根據(jù)上述定義，下列屬于室內(nèi)裝修污染的是：_ A.老李家的煤氣用久了有漏氣現(xiàn)象，一次老李在家時(shí)未將煤氣關(guān)好，結(jié)果中毒暈倒了B.小吳家剛裝修完沒(méi)多久廚房的抽油煙機(jī)就壞了，現(xiàn)在一做飯廚房就一股味道，嗆得人受不了C.某夫婦剛結(jié)婚搬入新房沒(méi)多久，經(jīng)常出現(xiàn)頭暈、呼吸不暢等癥狀，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)是吸入甲醛過(guò)量所致D.小趙搬進(jìn)剛裝修好的新房不到一個(gè)月，對(duì)面就被改

45、建成垃圾站，小趙不堪忍受其氣味將新房賣(mài)掉搬走了答案:C解析 室內(nèi)裝修污染的定義要點(diǎn)：室內(nèi)裝修行為；室內(nèi)環(huán)境被污染。A項(xiàng)不是室內(nèi)裝修行為造成的，不符合；B項(xiàng)同樣不符合；D項(xiàng)的污染源是垃圾站，不符合和；C項(xiàng)符合定義。故本題選C。三、類(lèi)比推理每道題先給出一組相關(guān)的詞，要求你在備選答案中找出一組與之在邏輯關(guān)系上最為貼近、相似或匹配的詞。問(wèn)題:1. 古琴：樂(lè)曲：彈奏A.文物：修復(fù)：展示B.細(xì)胞：補(bǔ)給：造血C.相機(jī)：拍攝：美景D.輪船：貨物：運(yùn)輸答案:D解析 用古琴?gòu)椬鄻?lè)曲，用輪船運(yùn)輸貨物。故本題選D。問(wèn)題:2. 桑葉：蠶：蠶絲A.青草：綿羊：毛線B.花粉：蜜蜂：蜂蜜C.糧食：雞：茶葉蛋D.土地：樹(shù)木：木

46、材答案:B解析 蠶吃桑葉后產(chǎn)生蠶絲，蜜蜂食花粉后產(chǎn)出蜂蜜。A項(xiàng)毛線是羊毛加工后的產(chǎn)物。故本題選B。問(wèn)題:3. 撒手锏：一招制敵：取勝A.墻頭草：猶豫不決：拖延B.照妖鏡：妖魔鬼怪：現(xiàn)身C.護(hù)身符：驅(qū)邪免災(zāi)：安全D.紙老虎：外強(qiáng)中干：虛偽答案:C解析 使用撒手锏能一招制敵，達(dá)到取勝的目的；使用護(hù)身符能驅(qū)邪免災(zāi)，達(dá)到安全的目的。故本題選C。問(wèn)題:4. _對(duì)于盥洗室相當(dāng)于制冷對(duì)于_A.洗手間 電風(fēng)扇B.飲用水 休息室C.洗漱 冰箱D.水池 空調(diào)答案:C解析 洗漱是盥洗室的功能，制冷是冰箱的功能。故本題選C。問(wèn)題:5. _對(duì)于計(jì)時(shí)器相當(dāng)于質(zhì)量對(duì)于_A.鐘表 重量B.時(shí)間 天平C.秒針 商品D.比賽 砝碼答案:B解析 計(jì)時(shí)器用來(lái)計(jì)量時(shí)間，天平用來(lái)計(jì)量質(zhì)量。故本題選B。第五部分 資料分析所給出的圖、表、文字或