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文檔簡介
1、手心里的陽光讀后感 600 字三篇導(dǎo)讀: 本文 手心里的陽光讀后感 600 字三篇,僅供參考,如果 覺得很不錯,歡迎點(diǎn)評和分享?!酒弧烤o握陽光讀手心里的陽光有感生活就如一幅多彩的畫卷, 光鮮之處難以避免幾絲灰暗色調(diào), 但 是不要忘記,挫折的背后,是溫暖的陽光。緊握陽光,不要放棄希望!題記這是一本充滿陽光的書, 書中講述了女孩雨桐, 自幼與外婆生活 在內(nèi)地,父母通過努力拼搏在一個名叫蘭亭的地方過上豐腴的生活, 卻幾乎不與女孩聯(lián)系, 雨桐與父母之間有著深層的隔閡, 她以為自己 被拋棄、被忽視。外婆去世后,她被迫來到蘭亭,種種難堪與尷尬不 斷發(fā)生。最難過的是,父母有了另外一個女兒,而且對她百般疼愛
2、。 在融入家庭、校園和蘭亭這個過程中,在處理來自父母、妹、同學(xué)之 間朦朧青澀的愛這些關(guān)系時, 雨桐深感煩惱并勇敢找尋, 直到揭開謎 底書中讓我著實(shí)欣賞與欽佩的自然是雨桐。 她有一顆寬容之心, 來 到蘭亭,不論新妹妹怎么胡鬧,雨桐從不與她爭,盡量隨著她,保護(hù) 她。她重情重義,同桌受別人排擠時,她總是第一時間挺身而出。她 十分堅(jiān)強(qiáng),從來不依賴父母,遇到挫折委屈總是一個人扛者。書中有一個片段令我心受觸動, 至今依然歷歷在目。 雨桐來到朋 友家時,發(fā)現(xiàn)朋友的父親是一個盲人, 可是盲人叔叔卻能用手指準(zhǔn)確 地描出陰陽兩面的分割線,陽光在他手中,仿佛是有生命的,在不斷 跳躍。盲人叔叔初來蘭亭時,想好好干一番
3、事業(yè),卻不料一場意外, 不僅擊垮了他的心血, 還奪走了他的光明。 然而他沒有因此自暴自棄, 依然堅(jiān)定地生活在蘭亭,并且還微笑道:“陽光在我的手中!“看到 這兒,我的心為之一震,禁不住驚嘆這位盲人叔叔的樂觀心態(tài),這也 令我陷入深思。不禁讓我回想起一件事:一次偶然的機(jī)會,我參加了一次競賽, 原本滿懷信心地判定能取得好名次, 卻不想落選了。那時,我很失落, 一蹶不振,世界仿佛失去了陽光,一片灰暗,我的希望破滅了。那段 時間,我很沮喪,也不再輕易地參加比賽了。這會兒想起來,真有些 自愧不如啊!生活就如同一個喧囂浮躁的舞臺,難免會出現(xiàn)幾抹灰暗的色調(diào), 這時,痛苦與絕望會像砍不斷的藤蔓,死死地纏著你。但是
4、,普希金 也說過:“假如生活欺騙了你,不要悲傷!不要心急!憂郁的日子里 需要鎮(zhèn)靜:相信吧!快樂的日子將會來臨!”看吧,那金光閃閃的小 精靈,就如此照射著你,你的內(nèi)心難道不會感到溫暖嗎?瞧!生活中 有如此美妙可愛的陽光, 我們何必沉淪?緊握陽光, 它會送你走向成 功之巔!窗外透進(jìn)一縷金色的陽光,使我溫暖充盈。緊握陽光,幸福會擁 抱你!緊握陽光,你將駛向成功彼岸篇二】簡單樸素的包裝,讓人耳目一新;大方的字跡,組成了六個虛幻 又附有詩意的大字: “手心里的陽光”。 一本并不顯眼的書卻有著不 凡的內(nèi)容。女孩雨桐, 自幼與外婆生活在內(nèi)地。 父母通過努力拼搏在一個名 叫“蘭亭”的地方過上富裕的生活, 卻幾
5、乎不與女兒聯(lián)系。 雨桐與父 母之間有著深層的隔閡。外婆去世后,雨桐被迫來到蘭亭,種種難堪 與尷尬不斷發(fā)生。最難過的是,父母有了另外一個女兒,而且對她百 般疼愛。在融理來自父母、妹妹、同學(xué)這些關(guān)系時,雨桐深感苦惱, 并勇敢尋找,直到揭開謎底其中有一個情節(jié)是這樣的: 雨桐的朋友的爸爸是個瞎子, 雨桐去 看望她爸爸時, 她爸爸讓雨桐把手伸到陽光底下, 并精確地劃出了陽 光和陰影的分界線。她爸爸對雨桐說:“這其實(shí)并不難,你覺得難, 是因?yàn)槟愕难劬屪吡岁柟猓?你習(xí)慣用眼睛感受陽光, 對不對?但我 不一樣,我一伸開手掌,陽光就在我的手心里。 你把陽光握在手心里, 就能感覺到它的脈搏, 不信你閉上眼睛試試
6、?”雨桐閉上眼睛卻感覺 不到。“當(dāng)然,因?yàn)槟隳芸匆婈柟?,所以感覺不到,但在我這里,陽 光不僅有心跳,還有氣味呢!陽光有時候是清香的,就像剛從樹上摘 下來的蘋果;有時候也會發(fā)出霉味,就像蛋糕長毛了。當(dāng)然,這些比 喻都不太準(zhǔn)確,真正的味道只能用心感覺,一說出口,就走味了。”這段話我讀了一遍又一遍, 每次我都會用不同的身份去讀, 讀出 的道理和感覺也不一樣。 我們都有眼睛,陽光對我們來說太不珍貴了, 所以,我們的手心里感覺不到陽光。 上天對我們每一個人都是公平的, 你得到的多,你失去的也多。他雖然失去了看見陽光的能力,卻得到 了感受陽光的能力。著本書的最后一段話是這樣寫的:直到這一刻,我才真正明白,
7、 外婆和媽媽其實(shí)都在教給我同一件事外婆說不要去恨; 媽媽說要 學(xué)會去愛。我的經(jīng)歷也和雨桐差不多, 從小是被外婆帶大的。 爸爸媽媽都非 常忙,每天晚上很晚才回來,回來后又寫稿,第二天早上很早就又走 了,還經(jīng)常出差,所以很少能見到她。我每天都和外婆待在一起,別 的小朋友摔跤了、受委屈了或者被表揚(yáng)了,張開嘴第一句話肯定是: “媽媽!”而我的第一句話肯定是:“外婆!”外婆沒上過學(xué),沒什 么文化,但是外婆總是一遍一遍的給我講一些做人處事的道理, 雖然 是很簡單的,但卻讓我受用一生。我第一次笑、第一次說話、第一次 走路、第一次考一百分、第一次都是外婆陪我經(jīng)歷的。 我長大了, 外婆眼角的皺紋卻越來越多; 我
8、長大了,外婆頭上的白發(fā)卻越來越多; 我長大了,外婆卻離我而去;我長大了,外婆卻幾年里我的生命 里只有外婆。有一種人,近在咫尺,卻心在天涯。她(他)如果是過客,我們 可以視而不見;她(他)如果是朋友,我們可以分道揚(yáng)鑣;她如果是 媽媽,他如果是爸爸,我們又將怎樣?生活就是一種宿命,我們注定會依戀一個人,依戀的刻骨銘心。 而當(dāng)這個人永遠(yuǎn)離我們而去之時,我們就該長大! 【篇三】在青蔥的樹蔭下,讀罷全書,我細(xì)細(xì)端詳著橙色的封面,一個清 純可人的女生,被一雙溫柔的手捧著,那束光,從遠(yuǎn)方射來,從心里 射來,沒有恨,只有愛、雨桐,自幼與姥姥生活在一起, 爸媽去蘭亭市闖蕩出了一片天空, 可在她的心里,早已有了一
9、道無形的屏障、 、直到有一天,姥姥去了 另一個國度,她不得不離別古柳藤鎮(zhèn),來到“沒有人情味”的蘭亭。 爸爸媽媽和妹妹的幸福生活,爸爸媽媽對她的客氣,對妹妹的嬌慣, 使她感到不自在,那道深深的鴻溝,已經(jīng)沒有什么力量可以填平、在 這個地方,所有人眼里只有房子、車、錢,彼此之間沒有愛和溫暖, 她一次又一次的夢到因肝癌放棄治療而去世的外婆生活還在繼續(xù), 追求自由的她離開了爸媽和妹妹, 自己出去租房 子,雖然爸爸一再表示給她經(jīng)濟(jì)上的支柱, 媽媽一次又一次勸她回家, 妹妹說再也不跟她鬧了, 但她堅(jiān)決自己出去邊打工邊上學(xué)自己養(yǎng)活自 己雖然過程中也得到爸媽,老師,好朋友的幫助,但我還是覺得 一個上高一的孩子這
10、樣,比我強(qiáng)多了!雖然只是一小段時間,但一次 又一次的打工經(jīng)歷, 讓她漸漸了解了蘭亭人對交往與溫暖的渴望, 和 他們對生活的無奈。吳弦,她妹妹的小提琴老師,把雨桐視為自己的天使,幫了她很 多,可他不得不被生活所迫, 因?yàn)樘m亭要的不是藝術(shù), 是經(jīng)濟(jì)。龐亮, 一個大老板的兒子,他雖然有點(diǎn)紈绔,但是還是很善良的, 幫助雨桐, 看得出他似乎喜歡雨桐, 但雨桐卻不想讓他知道自己的經(jīng)歷, 因?yàn)樗?不懂、青春期微妙的感情,在一次次主人公的內(nèi)心獨(dú)白中表現(xiàn)的淋 漓盡致、她努力地找到平衡,讓青春變得純真,美好,不禁感嘆,青 春真的是花季!蘭逸,是雨桐在古柳藤的知心朋友,誰也不會讓誰好 過,誰離了誰也不好過,有時候的
11、玩笑雖然很狠毒,但誰不知道是在 傳達(dá)著美好,有時候一句也不說,但誰敢說眼睛里面沒有美好的感情, 知心朋友,有時候要傾訴,有時候要在心里感受、理解,這是真正的 合為一體,彼此知道對方的感受,她讓雨桐一直生活在溫暖中,哪怕 最痛苦的時刻!還有鄒文亞,家境貧寒的她與蘭亭市格格不入,因?yàn)?家境不好,同學(xué)們都不喜歡她,但她有一顆美好的心,是雨桐生命中 另一個知心朋友,她很善解人意,她的盲人爸爸,讓雨桐感受到“陽 光的脈搏”、最后,雨桐知道, 這個妹妹是爸爸媽媽撿的媽媽不回家是因?yàn)橄胱屗瓿勺约涸谒囆g(shù)上的夢想,而媽媽卻毅然決然的來到蘭亭 后來的后來,他媽媽也得了肝癌,在最后的日子里,雨桐終于明 白,姥姥在
12、教她不要恨,媽媽在教她去愛一切歸于平靜,他她要去接受蘇老師和爸爸、妹妹、自己組成的 新家,去生活,去傳播自己的善良文章自始至終都以第一人稱自述, 像講故事,又像自己在寫日記, 讓大家彼此之間坦誠交流, 現(xiàn)在我們這些處在青春期的青少年, 正生 活在與父母深深的隔閡,與同學(xué)、朋友交往的迷茫,還有很多小小心 事中,在書中多多少少可以找到我們自己的影子,共鳴自是少不了。 一處處心理自述, 讓我也深深投入, 全文以一把外婆一直不讓她碰的 小提琴做線索,既貫穿全文,又使得主題表現(xiàn)得更加鮮明,恨是因?yàn)?這把小提琴,愛亦是,這把小提琴,是愛的載體,是陽光的匯集! 堵住胸口的不是石頭,而是冰,冰再堅(jiān)硬,也是脆弱的,因?yàn)樗?離淚水只
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