五年級作文寫景秋之贊歌1000字

1、五年級作文寫景秋之贊歌_1000字秋天是個天真調(diào)皮的的小畫家。瞧!她又在淘氣了：舉著調(diào)色盤，舞著畫筆，讓色彩斑斕的顏色不放過每一根樹枝。此時，我總會拾起幾片秋葉，癡迷地欣賞著，端詳著?？矗乙咽詹亓撕枚嗳~子：秋天的信使銀杏葉。我喜歡銀杏樹，因為別致的扇形葉片激起了我諸多好感。我更喜歡金秋的銀杏樹，一片金黃，黃得那么柔美亮麗。我站在高大的銀杏樹下，撫摸著粗壯的樹桿，他經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，淺褐的樹皮很粗糙，渾身斑斑駁駁，像被蟲啃過一樣，可它依舊活得很健壯。抬頭看，主桿上半部伸出很多樹桿，就像伸出了十幾雙手，在問候路上來來往往的行人。添上滿樹葉片，又像秋姑娘精心制作的一把花傘。一陣俏皮的風(fēng)兒吹過，銀杏葉

2、“沙沙”作響，好像風(fēng)鈴般清脆。一些調(diào)皮的葉片兒就像快樂的蝴蝶，成群結(jié)隊地飛了起來。它們忽而旋轉(zhuǎn)，忽而高飛，忽而輕輕落地。真像一個個忠于職守的信使。以他們方式不厭其煩地告訴人們：“秋天來了。”那 “呼呼”的風(fēng)聲也仿佛成了優(yōu)美的音樂。我 不由自主追逐一只“信蝶”，把它抓在手里。細(xì)細(xì)觀察，葉片邊緣是波浪形的，一片葉子就像一把專為洋娃娃訂做的小扇子，倒過來看又像一條金色的芭蕾舞裙，兩片對接，活脫脫一只可愛的黃蝴蝶。秋的形象大使梧桐我走在虹橋路上，放眼眺望，路兩旁高高聳立的梧桐樹直插天空，好一幅壯觀的景象。每一根樹桿都比我腰粗，定是有一大把年紀(jì)了。我看中一棵最粗壯的梧桐樹，向它走去。這棵梧桐樹的樹皮幾乎

3、掉光了，露出灰白色的內(nèi)皮，摸一摸，嘿!還挺光滑呢!可梧桐樹脫了樹皮還怎么過冬?我暗暗為它擔(dān)心。往上瞧，梧桐樹葉五彩繽紛;有的仍然墨綠墨綠的、有的半綠半黃、有的金黃金黃的，有的一片棕色。一陣秋風(fēng)吹過，樹葉們唱起了激昂的進(jìn)行曲“嘩嘩嘩!嘩嘩嘩!”有幾篇動作敏捷的葉子，推開樹媽媽的手臂，輕輕落地。我拾起一片金黃的仔細(xì)一看，呵!縱橫交錯的莖葉上分明寫著：大樹媽媽，天氣變涼了，您的養(yǎng)分供應(yīng)不足了，該讓我們幫您去找營養(yǎng)了，您可要保重身體呀!啊!多么懂事的樹葉寶寶!我輕輕地把樹葉放在樹根下，恍惚間我看見樹葉寶寶飛快地保存在土中的營養(yǎng)，穿入泥土，讓梧桐樹媽媽吸收營養(yǎng)，好好過冬。古人說得對：“落紅不是無情物，化

4、作春泥更護(hù)花?！鼻锏木`楓葉如果說身披金袍的銀杏是雍容華貴的少婦，那么一身紅裝的楓樹就是十六歲的少女。你看她亭亭玉立站在那兒，多么引人注目，因為她陽光，她熱情奔放。秋風(fēng)吹過，那龍爪似的紅楓葉像一只只穿上紅舞衣的蝴蝶在秋姑娘的音樂伴奏下翩翩起舞。唐代大詩人杜牧那膾炙人口的詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”更為秋天的楓葉增添了美麗的韻味。我們校園里就有楓樹，秋天，楓樹底下吸引了好多小朋友去觀賞，我想他們是在欣賞穿上紅舞衣的楓葉吧!我也來到楓樹姑娘身旁，傾聽楓樹的竊竊私語，她們好像在比誰更美，誰跳的舞好看。我彎腰從地上撿起兩片細(xì)細(xì)端詳：這“小精靈”忽而成了美麗的紅五星，忽而又像嬰兒的小手掌，讓我忍不住放到嘴邊深深地親一口?？?，小畫家海在揮動踏的魔筆，卷起一陣陣歡快起舞的秋風(fēng)，掃落葉子曾經(jīng)的掛光芒，化