2021年實(shí)用的主任述職報告集合六篇

1、why wait for the future, the dream is now.悉心整理祝您一臂之力（頁眉可刪）實(shí)用的主任述職報告集合六篇 主任述職報告 篇1又一個學(xué)期過去了，在期初訂計劃的時候，我就提到過，這個學(xué)期是班級的守成期，在班級工作中尋求穩(wěn)定，當(dāng)然能有發(fā)展自然最好，但是以穩(wěn)定為基礎(chǔ)。工作中有時為了穩(wěn)定而放棄了發(fā)展，這是這個學(xué)期的一大缺點(diǎn)。在這個學(xué)期因為秉承的是守成思想，工作重心就放在了學(xué)生的行為啊、安全這個方面，應(yīng)該檢討的是確實(shí)有忽略學(xué)生學(xué)習(xí)成績方面的現(xiàn)象。在這個學(xué)期，最讓我欣慰的是班級班干部隊伍的成熟，他們有了20xx年的歷練，已經(jīng)能夠管理大部分事情，雖然不如高段那么得心應(yīng)手，

2、不過比起以前來，確實(shí)讓我放心了很多。特別是中午，剛吃完飯那段時間，基本上我到教室的時候?qū)W生都安靜地坐在教室里學(xué)習(xí)了。因為這個還受到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，其實(shí)這里很大的功勞都是虧了有這些班干部。第二個我發(fā)覺班級學(xué)生問題開始復(fù)雜化，思維活躍化。部分三年級轉(zhuǎn)過來的學(xué)生，行為上不能融入班級。有些問題一二年級根本沒有，現(xiàn)在漸漸有了蹤跡。打電子游戲，一年級根本沒有發(fā)現(xiàn)過，今年本班一個后竺的學(xué)生迷上了游戲機(jī)，成績有下降的趨勢。打架鬧事，一二年級最多是同學(xué)間的小打小鬧，而今年一個何家轉(zhuǎn)來的學(xué)生，居然把架打到四年級。低段的說教已經(jīng)對他們沒有作用了，他們的糾紛也漸漸由班級內(nèi)的糾紛，演化成了班級間的糾紛，有時是和低段，有時

3、是和高段，學(xué)生的交往能力在增加，制造麻煩的幾率也在上升。讓我感到他們確實(shí)是在成長，矛盾漸漸和低段大大不同了。三年級是最為動蕩的一個年級，它有一個承接的過程，學(xué)生在這個過程中，最容易發(fā)生變化，好學(xué)生可能就變化成壞孩子，壞孩子也可能漸漸尋求上進(jìn)。這個在我們班級里比較明顯，有些平時比較好的學(xué)生，今年成績行為上開始下降，而平時不怎么好的孩子，倒突然就學(xué)習(xí)也認(rèn)真，上課也認(rèn)真起來，上下的波動比較大。為此，我在學(xué)生中間采取的是加強(qiáng)思想教育。第一，行為規(guī)范教育，也包括法制、社會公德教育。由于學(xué)生的自我約束力差，所以對行為規(guī)范教育是常抓不懈，每學(xué)期均要組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范內(nèi)容，督促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識，平時，對

4、有些學(xué)生多講、多提醒、多督促，對隨地亂扔、說臟話等不文明行為及時指出，要求改正。一年來，絕大部分學(xué)生都能自覺遵守行為規(guī)范，維護(hù)集體榮譽(yù)。第二，集體主義教育。集體主義精神要求個人的行為融入集體之中，個人要服從集體。但現(xiàn)在的學(xué)生自我意識較強(qiáng)，缺乏顧全大局的意識，所以，通過教育，促進(jìn)學(xué)生互幫互學(xué)，增進(jìn)友誼，大家共同進(jìn)步，樹立集體意識，并通過參與學(xué)校組織的集體活動，培養(yǎng)學(xué)生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識，大大增進(jìn)了集體的凝聚力。第三，學(xué)習(xí)重要性教育。有的學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)意識差，有的學(xué)生甚至厭學(xué)，但我還是有意識地對引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知識和技能。一是加強(qiáng)和任課老師聯(lián)系，了解學(xué)生上課情況，對待學(xué)習(xí)自覺性

5、差的學(xué)生，共同教育、幫助;二是安排好學(xué)生與成績差的學(xué)生結(jié)對子，負(fù)責(zé)督促、檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況。對于特殊群體學(xué)生的教育，我持比較謹(jǐn)慎的態(tài)度，因為他們一般比較自卑、敏感，方法不當(dāng)，容易挫傷其自尊心，我主要采取私下談心的方法，這樣容易溝通，容易接受。對他們我平時多注意，多觀察，多鼓勵，讓他們也能夠有進(jìn)步，有成績，讓他們也能有自信。本學(xué)期也取得了一些成績，孫巧美同學(xué)被評為奉化日報優(yōu)秀小記者，譙紅燕同學(xué)被評為奉化市孝星兒童，班級在閱讀比賽中獲得了第一名，小紅旗也有16面。當(dāng)然仍有很多的不足，今后將繼續(xù)努力。主任述職報告 篇2在忙忙碌碌中又走過了一個輪回。在這一年時間里，由于工作調(diào)任，工作環(huán)境發(fā)生了變化，

6、但我始終如一踐行著在平凡崗位上做實(shí)事，體驗著苦與樂。今天借此機(jī)會，剖析自己工作得失，希望今后能與各位同仁同舟共濟(jì)、攜手并進(jìn)。一、注重理論學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)1、深入學(xué)習(xí)政治理論。能認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神，了解政治時事，把握黨在教育領(lǐng)域的路線、方針、政策，并注重總結(jié)學(xué)習(xí)心得，不斷提升自身的政治素養(yǎng)。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。隨著教改的不斷深入，我深感自己內(nèi)存不足，因此我不放過任何一個學(xué)習(xí)的機(jī)會，閱讀幼教雜志，了解最新動向，外出學(xué)習(xí)聆聽專家的講座，深刻領(lǐng)會指南精神，感受新的教育理念，不斷提高自身的理論水平。本年度我完成了北師大學(xué)前教育本科的全部課程，積極參加網(wǎng)上無錫市中小學(xué)校長遠(yuǎn)程培訓(xùn)，趕赴上海、南京等

7、地參加專業(yè)培訓(xùn)，在時間緊，任務(wù)重的情況下，我能處理好學(xué)校、家庭和學(xué)習(xí)三者之間的關(guān)系，有序安排工作，全部利用自己的業(yè)余時間認(rèn)真完成各項作業(yè)和論文。此外，我能主動把自己閱讀的各類書籍和幼教雜志的最新理念或信息介紹給老師，常常以ppt的形式跟大家一起學(xué)習(xí)、分享，并積極深入班級進(jìn)行理論和實(shí)踐指導(dǎo)，與教師一起解決日常教育教學(xué)中遇到的問題，力求老師與我共成長。二、加強(qiáng)園本培訓(xùn)，促進(jìn)教師成長我園教師專業(yè)水平參差不齊，為提高教師專業(yè)素質(zhì)，我采取多種培訓(xùn)方式，立足園本，主任述職報告 篇3建設(shè)局檢測中心主任助理述職報告本人于xx年6月任檢測中心主任助理兼任中心質(zhì)量負(fù)責(zé)人、結(jié)構(gòu)檢測部部長（從xx年3月開始）、高級工

8、程師以來，在建設(shè)局領(lǐng)導(dǎo)和中心主任的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，按照中心主任助理、質(zhì)量負(fù)責(zé)人、結(jié)構(gòu)檢測部部長、高級工程師的工作崗位職責(zé)，做了自己應(yīng)該做的工作?，F(xiàn)在向各位領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報：一、協(xié)助中心主任做好內(nèi)部管理、業(yè)務(wù)管理和計劃工作安排，使中心各項工作得以順利向前推進(jìn)：（一）協(xié)助主任做好員工的思想教育工作，極大提高員工的工作熱忱和積極性：檢測中心在局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，中心主任按照局的統(tǒng)一部署，從去年至今在全局范圍內(nèi)開展糾正作業(yè)不正之風(fēng)，開展機(jī)關(guān)服務(wù)年活動。我中心結(jié)合本單位的實(shí)際，開展“四個提高”活動，即提高服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，提高服務(wù)效率，提高服務(wù)水平等活動。通過組織廣大員工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件資料和省、市、區(qū)、

9、局領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，使大家增強(qiáng)思想信念和服務(wù)意識，并落實(shí)到各項檢測工作中去，使中心的面貌煥然一新。一個講文明禮貌，講遵紀(jì)守法，講勤政廉潔，講服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)效率和服務(wù)水平的風(fēng)氣正在我中心形成。（二）協(xié)助中心主任做好管理和計劃工作：積極參與中心的領(lǐng)導(dǎo)決策工作，做好主任的參謀和助手，例如中心的年度發(fā)展規(guī)劃、中心的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃、中心的擴(kuò)項計劃以及規(guī)劃計劃的落實(shí)，迎接省建設(shè)廳、省技監(jiān)局、_市建委每年的歷行行業(yè)專項檢查，抓好辦公室的日常管理工作，發(fā)揮其中樞神經(jīng)作用。（三）組織質(zhì)量手冊的貫徹實(shí)施，負(fù)責(zé)維護(hù)質(zhì)量手冊的現(xiàn)行有效性，為實(shí)現(xiàn)質(zhì)量方針、目標(biāo)，對檢測工作實(shí)施監(jiān)督：質(zhì)量管理體系文件是我中心檢測工作的綱領(lǐng)性、

10、指導(dǎo)性文件，是我中心管理體系運(yùn)行的依據(jù)，為了充分保證本中心管理體系與實(shí)驗室資料認(rèn)定評審準(zhǔn)則的要求相一致，以進(jìn)一步保證檢測工作的質(zhì)量，確保為社會提供科學(xué)、公正、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。在中心主任的領(lǐng)導(dǎo)下，xx年9月我負(fù)責(zé)組織質(zhì)量手冊、程序文件的改版工作。于xx年11月完成第版的出版工作。xx年12月1日由黎主任簽發(fā)實(shí)施。實(shí)施過程中，首先組織全體員工進(jìn)行宣貫、學(xué)習(xí)、討論，做到人人都明確中心的質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)。由于部分新規(guī)范、新規(guī)程的出臺和中心擴(kuò)項的需要，今年7月份我負(fù)責(zé)組織對質(zhì)量管理體系文件第版進(jìn)行編制和修訂。于xx年8月底完成。于xx年9月1日由黎主任簽發(fā)實(shí)施。（四）負(fù)責(zé)策劃和領(lǐng)導(dǎo)質(zhì)量監(jiān)督工作，協(xié)調(diào)和解決

11、各部門指出的問題，保證質(zhì)量監(jiān)督有效實(shí)施：檢測質(zhì)量監(jiān)督是確保檢測工作順利完成的重點(diǎn)機(jī)制。我中心已建立全面的質(zhì)量監(jiān)督網(wǎng)。每個班組均設(shè)有監(jiān)督員。要求每個監(jiān)督員都按質(zhì)量管理體系文件進(jìn)行監(jiān)督工作。他們負(fù)責(zé)對檢測工作程序、檢測方法、檢測結(jié)果的正確性進(jìn)行監(jiān)督，對儀器設(shè)備、環(huán)境條件、樣品的符合性進(jìn)行日常監(jiān)督。發(fā)現(xiàn)不符合現(xiàn)象，有權(quán)提出改正，必要時有權(quán)終止檢測，勒令整改，每個班組均做好監(jiān)督記錄。由于質(zhì)量監(jiān)督工作做得及時、全面、卓有成效，保證了檢測工作結(jié)果科學(xué)、準(zhǔn)確、規(guī)范。（五）按照實(shí)驗室資質(zhì)認(rèn)定評審準(zhǔn)則的要求。做好中心的管理評審和內(nèi)部審核工作：為了確保管理體系持續(xù)適應(yīng)性、充分性和有效性，并確保質(zhì)量方針目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，

12、中心管理層根據(jù)預(yù)定的計劃和程序，定期對中心的管理體系和檢測活動進(jìn)行評審，即管理評審。我負(fù)責(zé)協(xié)助中心主任做好管理評審的策劃、組織工作，編寫管理評審計劃和報告。xx年5月，我協(xié)助中心主任進(jìn)行了一次管理評審，評審結(jié)論是：中心質(zhì)量方針、目標(biāo)及質(zhì)量體系符合實(shí)驗室資質(zhì)認(rèn)定評審準(zhǔn)則以及相關(guān)法律、法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，具有充分性、適用性、有效性。實(shí)施效果顯著，可以持續(xù)實(shí)施。對于存在的問題（4點(diǎn)），指出了解決問題的具體辦法，并限期整改。主任述職報告 篇4各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好！剛剛過去的20xx年，在鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和各校主任的大力支持下，通過全體老師的共同配合和努力，我較好地完成了各項工作任務(wù)?；仡欉@一年，我

13、主要做了以下六方面工作：一、加強(qiáng)日常管理，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境首先，抓考勤。我認(rèn)為考勤是一把衡量教師工作的重要尺子。所以對這項工作我特別認(rèn)真，也特別小心?？鄄豢坼X，發(fā)不發(fā)獎不重要，重要的是讓干工作的人心理平衡。如果哪位老師有事，哪怕是半小時我都有記錄。其次，抓德育。特別注重周一的升旗儀式，國旗下講話和班級周評工作，利用周一升旗進(jìn)行上周工作總結(jié)和本周工作部署，得到引領(lǐng)學(xué)校教學(xué)工作的目的。另外，利用倡議書、演講賽、征文賽、書畫賽、手抄報等多種形式形式進(jìn)行德育教育。其三，抓教學(xué)。一是查早讀和作業(yè)檢查評比，二是查課堂，向40分鐘要效率是課堂教學(xué)永遠(yuǎn)的目標(biāo)。三是查兩操，上好眼保健操和課間操，讓師生擁有健康

14、的體魄。其四，抓安全。創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧教育是我們共同的追求。確保學(xué)生安全是學(xué)校一切工作的保障。因此，我強(qiáng)調(diào)教師到校首先要抓好學(xué)生晨檢工作，做好學(xué)生安全教育，護(hù)送學(xué)生上下學(xué)，對以上幾項日常管理工作我常抓不懈，細(xì)致入微，并身體力行！二、探索集體備課，營造學(xué)習(xí)和研究的氛圍我們在去年推廣集體備課的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課的規(guī)范化、精細(xì)化管理，提高集體備課實(shí)效。今年，學(xué)區(qū)對集體備課制度進(jìn)一步完善，對集體備課提出更明確、更具體的要求，并探討集體備課循環(huán)使用。要求各備課組每兩周開展一次集體備課交流。發(fā)揮群體優(yōu)勢集體智慧，促進(jìn)以老帶新，以新促老，真正實(shí)現(xiàn)集思廣益，博采眾長，資源共享，達(dá)到減輕負(fù)擔(dān)，提高

15、質(zhì)量的目的。三、落實(shí)常規(guī)督導(dǎo)，指導(dǎo)作業(yè)備課我們制定了學(xué)區(qū)教學(xué)常規(guī)管理制度、常規(guī)考評細(xì)則，要求教師備課要深；教學(xué)要活；作業(yè)要精；輔導(dǎo)要細(xì)；考核要嚴(yán)。備課要求搞好深入探討和交流；上課堅持學(xué)生主體地位，形式生動活潑，用好現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備和手段，努力創(chuàng)設(shè)高效課堂；作業(yè)要求教師精心地科學(xué)設(shè)計，控制好作業(yè)量；輔導(dǎo)要求有針對性，面向少數(shù)，鼓勵建立學(xué)生互助組；考試要有效地進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，搞好檢測和分析反饋工作。常規(guī)督導(dǎo)，是在學(xué)校檢查的基礎(chǔ)上，學(xué)區(qū)再以教研組檢查，比如集體備課，各年級業(yè)務(wù)組根據(jù)集體備課中每個教師的主備情況、按時交流、建議修改情況以及集體備課使用、課后反思情況將本年級教師的集體備課得分排序。四、走進(jìn)

16、新課程，提高教師課堂教學(xué)水平在去年請教研室專家深入課堂指導(dǎo)教學(xué)的基礎(chǔ)上，今年實(shí)行走出去學(xué)習(xí)。一是組織全體教師聆聽了牛廣田教授題為走進(jìn)新課程的再思考講座，以及三節(jié)妙趣橫生現(xiàn)身說法的示范課。二是組織各校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師到山東杜郎口、焦作永威中學(xué)學(xué)習(xí)。三是20xx年11.511.7我區(qū)派出20多名教師到市劇院觀摩了安陽市優(yōu)質(zhì)課。通過外出學(xué)習(xí)，使廣大教師開闊了眼界，豐富了教學(xué)業(yè)務(wù)知識，提高了課堂教學(xué)水平。同時，每次外出學(xué)習(xí)，都要求每個教師必須寫一份心得體會，上一節(jié)匯報課，在學(xué)校學(xué)區(qū)進(jìn)行了交流。五、開展大練兵，提高教師綜合素質(zhì)為落實(shí)市教體局開展的“研讀新課標(biāo)，創(chuàng)建高效課堂”為主題的崗位大練兵活動。首先，學(xué)

17、校為每位教師購買了新課標(biāo)、安陽市普通中小學(xué)教學(xué)管理常規(guī)、中小學(xué)課程導(dǎo)論、蘇霍姆林斯基教學(xué)方法藝術(shù)的必備書籍，又從新華書店購買了20余種教育理論專著，供教師學(xué)習(xí)。其次，組織開展了教育技能競賽，通過“四互”活動，即“互幫、互學(xué)、互聽、互評”活動，促進(jìn)了教師綜合素質(zhì)整體不斷提高。六、強(qiáng)化服務(wù)，共建美好家園。主任述職報告 篇5本人自擔(dān)任村主任以來，在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)全村群眾，壯大集體經(jīng)濟(jì)，改變村容村貌，提高生活質(zhì)量，使全村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，今年農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值413.4萬元，其中，茶葉產(chǎn)值400萬元，臍橙產(chǎn)值11萬元，梨產(chǎn)值2.4萬元。現(xiàn)將一年來的工作情況述職如下：一、xx年工作情況1、堅持 “一村一

18、品”的開發(fā)，提高村民收入水平近年來，村兩委立足基層實(shí)際，著眼于新形勢下農(nóng)村黨組織和黨員干部作用的發(fā)揮，對山場進(jìn)行大刀闊斧的開發(fā)，大力發(fā)展鐵觀音茶葉種植。在實(shí)施過程中，我村創(chuàng)造性地采用“黨支部+企業(yè)+農(nóng)戶”的形式，基層黨支部把專業(yè)大戶、黨員戶和群眾中的能人和骨干組織起來，建立農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作社以村兩委帶頭種植，村民逐步推廣，企業(yè)統(tǒng)一采購的運(yùn)作模式，走出了一條黨建與農(nóng)民增收緊密結(jié)合、互動雙贏的新路子，帶動了群眾共同致富。xx年全村農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達(dá)413.4萬元，平均每戶村民年增收3000元，大大提高了村民的經(jīng)濟(jì)水平。2、狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善生產(chǎn)生活條件作為村委會主任，主要是負(fù)責(zé)行政村里的日常事務(wù)，本人能

19、積極配合村黨支部開展村里工作，服從服務(wù)于班子集體工作。針對村容村貌臟、差、亂現(xiàn)象，今年以來積極開展家園清潔活動，并以此為契機(jī)，加大宣傳，提高村民的環(huán)境衛(wèi)生意識，增強(qiáng)群眾積極性和主動性，逐步改變了村莊“污水亂潑、垃圾亂倒、柴草亂跺、家禽亂跑”的現(xiàn)象。一年來，村兩委籌措資金修建兩座整潔衛(wèi)生的農(nóng)村公廁、村級停車場、整治路邊溝渠。3、貫徹民主管理制度，切實(shí)保護(hù)村民權(quán)益我們始終以保障村民的利益為目標(biāo)，嚴(yán)格執(zhí)行“兩公開一監(jiān)督”制度，按照財務(wù)公開、政務(wù)公開的制度，按時向村民公布財務(wù)、政務(wù)動作情況，接受黨員群眾的監(jiān)督。村里有重大事項也不是由我和書記說了算，都經(jīng)過村民代表大會上決策通過。如為了切實(shí)維護(hù)好農(nóng)民利益

20、和社會穩(wěn)定，我村今年五保幸福園項目，就是在村民代表大會上對此事進(jìn)行了討論表決，得到村民代表一致同意。4、切實(shí)關(guān)注弱勢群體，扶貧幫困落到實(shí)處村班子成員每人結(jié)對一戶幫困戶，節(jié)假期間上門看望，噓寒問暖，使他們真正感受黨和政府的溫暖，營造一人有難，眾人相助的良好社會風(fēng)氣。經(jīng)過仔細(xì)的排摸調(diào)查，把符合低保的困難戶和符合條件的殘疾人上報到鎮(zhèn)社會事業(yè)辦，爭取政府的政策支持，保障他們的合法權(quán)益。二、存在不足之處與困難一是還需充分發(fā)揮小水果產(chǎn)業(yè)，多種渠道增加村民的收入。二是對各項規(guī)章制度的落實(shí)檢查督促不夠及時，以致部分工作沒有得到很好落實(shí)。三是受資金限制，部分公益項目無法開展。xx村的發(fā)展，需要解決的問題很多，這

21、兩年基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入較大，村發(fā)展面臨資金短缺的問題，許多項目沒能如期完成。同時因茶葉生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大，缺乏專業(yè)技術(shù)人員。三、xx工作計劃安排xx年村工作思路是：圍繞八都鎮(zhèn)黨委、政府xx年工作中心，進(jìn)一步加強(qiáng)村組織建設(shè)，努力提升村兩委凝聚力和戰(zhàn)斗力，堅持發(fā)展不動搖，千方百計發(fā)展村級集體經(jīng)濟(jì)，壯大村級可用財力，為民辦實(shí)事，繼續(xù)抓好xx鐵觀音品牌的打造。1、經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)：村級經(jīng)濟(jì)收入達(dá)到8萬元，人平均純收入年遞增200元，農(nóng)業(yè)支柱產(chǎn)業(yè)，生態(tài)建設(shè)取得實(shí)質(zhì)性突破，爭取引進(jìn)開發(fā)商改造茶園200畝，增收15萬。調(diào)整種植結(jié)構(gòu)，充分發(fā)揮小水果產(chǎn)業(yè)，實(shí)現(xiàn)種植面積突破300畝，擴(kuò)大反季節(jié)山地葡萄種植面積，形成生態(tài)立體農(nóng)

22、業(yè)布局，唱好農(nóng)業(yè)致富經(jīng)。做好農(nóng)業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)工作，組織營銷隊，打開銷路。2、公益項目建設(shè)：xx年我村將根據(jù)爭取資金情況進(jìn)行公益項目建設(shè)，硬化主村村內(nèi)道路，積極促進(jìn)本村的街道硬化水泥路，改善道路設(shè)施條件。不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè)，加快推進(jìn)建設(shè)的力度，改善住居環(huán)境。新建茶園節(jié)水灌溉設(shè)施，積極爭取項目建設(shè)，水利興修、農(nóng)電改造及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)道路建設(shè)等。規(guī)劃修建造福工程，進(jìn)行村莊外墻裝修，創(chuàng)辦農(nóng)民文化設(shè)施。主任述職報告 篇6尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：時間過的真快，轉(zhuǎn)霎時，一學(xué)期又從前了?；貞洿購那暗陌肽?，有收獲也有失落，有杰出也有黯淡。但我的心田卻是充實(shí)的、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是無可奈何的。在這

23、學(xué)期中，我擔(dān)當(dāng)小班的班主任工作。我可能積極地參加園里組織的各項學(xué)習(xí)，認(rèn)真、詳細(xì)地做筆記，積極加入組里的各項活動，酷愛群體、團(tuán)結(jié)共事、尊重老先生，對待幼兒有愛心，嚴(yán)格按照園里的各項規(guī)章制度、踴躍響應(yīng)園里面的各項活動。新學(xué)期我班一下子插班11人，剛開真?zhèn)€一星期，由于賈老師的腳受傷了，我自己帶班，所以全體班每天都好象處在混戰(zhàn)之中，老師的說教孩子們基礎(chǔ)當(dāng)作充耳不聞。形成了日經(jīng)慣例差，幼兒的常識面窄，語言表白才能低的可怕氣象。發(fā)現(xiàn)了這些情況時，我征求了多少位老老師的的看法,針對班上孩子浮現(xiàn)的情形作出分析。改變自己的教誨模式是重要的任務(wù)，接著是馬上與家長獲得接洽，告知其孩子的種種情況，以達(dá)到家園共育的目的。我還根據(jù)我班孩子好動的特點(diǎn)，盡量把課程安排到社區(qū)和大自然中。說一下保育方面：一貫粗心的我，經(jīng)過多少年的盡力和改進(jìn)，已始終提高，我知道保育是保教工作中主要的一環(huán)，我根據(jù)以往的教訓(xùn)當(dāng)真地發(fā)展工作。早接時，我能主動向家長詢問幼兒的身材狀態(tài)，一直用手摸他們的頭。一發(fā)明幼兒有不適，就立刻記錄在晨午檢上，早操后，督促幼兒多喝開水，對有汗的幼兒即時督促他們換汗衫或放毛巾。如果值班負(fù)責(zé)幼兒午睡時，依據(jù)景象變革適當(dāng)教育幼兒添減衣服，晝寢過程做好