2021年教研組長述職報告范文_第1頁
2021年教研組長述職報告范文_第2頁
2021年教研組長述職報告范文_第3頁
2021年教研組長述職報告范文_第4頁
2021年教研組長述職報告范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、 專業(yè)報告樣本 / Professional report sample 編號: 教研組長述職報告The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc, Will Eventually Achieve Good Planning For The Future.報告人:XXX日期:二 年 月 日教研組長述職報告溫馨提示:本報告文件應用在個人或機構(gòu)組織在定時或不定時情況下進行的

2、近期成果匯報,表達方式以敘述、說明為主,內(nèi)容包含分析,綜合,新意,重點等,最終實現(xiàn)對未來的良好規(guī)劃。文檔下載完成后可以直接編輯,請根據(jù)自己的需求進行套用。篇一:教研組長述職報告教研組長述職報告忙碌而又緊張的一學期工作結(jié)束了,在學校的高度重視下,在教務處的直接領導下,在各位教師的共同努力下,數(shù)學教研組完成了各項工作任務,現(xiàn)綜述如下:一、作為教研組長,能夠認真履行自己的職責。在學校和教務主任的領導下,負責本組的業(yè)務工作,嚴格執(zhí)行課程標準和教學計劃;結(jié)合本學科的實際,制訂教研組工作計劃,并組織實施,做好學期工作總結(jié);加強教學研究,落實好教研課題;加強教學改革,積極開展教研活動,組織教師相互聽課、評課

3、,開展教研專題活動,總結(jié)交流經(jīng)驗,提高課堂教學效果;組織業(yè)務學習,指導和幫助教師不斷改進教學方法,積極向教務處反饋本組的教學信息;認真落實教學常規(guī),保證正常教學秩序。二、關(guān)于教科研各位教師在課題研究過程中,教科研意識不斷增強,逐漸認識到只有不斷學習、研究才能促進教育觀念的更新和教育教學行為的改善。所以都能認真書寫反思,觀察記錄,課題論文等。本學期,我們?nèi)M同志在工作中表現(xiàn)積極、主動,工作十分努力,但這并不能說我們的工作十全十美,但我們有信心和決心改進不足,克服缺點,不斷完善,使數(shù)學組的工作再上新臺階!篇二:教研組長述職報告教研組長述職報告忙碌而又緊張的一學期工作結(jié)束了,在學校的高度重視下,在教

4、務處的直接領導下,在各位教師的共同努力下,數(shù)學教研組完成了各項工作任務,現(xiàn)綜述如下:一、作為教研組長,能夠認真履行自己的職責。在學校和教務主任的領導下,負責本組的業(yè)務工作,嚴格執(zhí)行課程標準和教學計劃;結(jié)合本學科的實際,制訂教研組工作計劃,并組織實施,做好學期工作總結(jié);加強教學研究,落實好教研課題;加強教學改革,積極開展教研活動,組織教師相互聽課、評課,開展教研專題活動,總結(jié)交流經(jīng)驗,提高課堂教學效果;組織業(yè)務學習,指導和幫助教師不斷改進教學方法,積極向教務處反饋本組的教學信息;認真落實教學常規(guī),保證正常教學秩序。二、關(guān)于教科研各位教師在課題研究過程中,教科研意識不斷增強,逐漸認識到只有不斷學習

5、、研究才能促進教育觀念的更新和教育教學行為的改善。所以都能認真書寫反思,觀察記錄,課題論文等。本學期,我們?nèi)M同志在工作中表現(xiàn)積極、主動,工作十分努力,但這并不能說我們的工作十全十美,但我們有信心和決心改進不足,克服缺點,不斷完善,使數(shù)學組的工作再上新臺階!篇二:數(shù)學教研組長述職報告劉文霞數(shù)學教研組長述職報告尊敬的各位領導、各位老師:大家好!本學期的工作任務已基本完成。我擔任低年級數(shù)學教研組長已經(jīng)一個學年?,F(xiàn)在向各位領導、老師述職如下:一、創(chuàng)建備課組特色,切實提高教學效率。本期集體備課時間為每周四第6節(jié)課。按照“四定”(定時間、定內(nèi)容、定地點、定主備人),“四備”(備課標、備教材、備學生、備方

6、法)展開活動。為了使備課與研究共生共進,體現(xiàn)“教學即研究”理念,我們以校本研究為契機,采取“一次備課,資源共享,二次備課、彰現(xiàn)個性”的方法,特別重視了在集體備課指導下的個性化備課。集體備課時,首先由主備人針對一個單元或具體的一個內(nèi)容設計出充滿智慧的精品教案,然后大家充分討論,就教材特點、教學三維目標、教學重難點、必要的學法指導等重要問題達成共識,其他成員在根據(jù)本班學生實際進行調(diào)整性的二次備課。這樣,形成了以教研組為核心,個任課教師為依托,充分發(fā)揮團隊的合作精神。集體備課時我們強調(diào)了一課三“思”:課前構(gòu)思,課中運思,課后反思?!罢n前構(gòu)思”就是在課堂實施前要精心設計課堂運作的方案,堅持不構(gòu)思不進課

7、堂;“課中運思”就是在實施過程要繼續(xù)進行動態(tài)的思考,隨時調(diào)整原來的方案,注重隨機生成的東西;“課后反思”就是實施后,回過來再思考,再評價先前方案的優(yōu)劣,并及時寫下反思。扎實有效地推進了課堂教學研究,切實提高了課堂教學效率。二、以課堂教學為主陣地,扎實推進有效教學。本組在教研活動中,深入學習新課程標準,圍繞研究專題,通過各種形式、不同層面的課堂教學研討活動,研究學生的學習心理、學習方式,在課堂教學實踐中積極探索適合學生發(fā)展需求的真正有效的教學操作策略,努力構(gòu)建活而不亂、活而有序的新課堂,突出個性化教學,講求教育科學性,提高學生學習效率,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。同時也促使組內(nèi)老師在實踐、

8、反思、研討的過程中,不斷改進教學行為,尋求促進學生素質(zhì)全面發(fā)展的教學策略。本學期,學校開展了一系列的教學研討活動。組內(nèi)老師都十分注重創(chuàng)設生動情境,緊密聯(lián)系生活,關(guān)注學生主體,注重學法指導,注重實踐操作,注重當堂作業(yè)的反饋與矯正??傊?,全組老師團結(jié)協(xié)作,發(fā)揮教研組集體智慧的力量,圍繞有效教學這一主題共同磨課,共同商討??偨Y(jié)出了許多行之有效的課堂教學案略。促進了每位教師教學的真正有效性。三、扎實開展教研活動,深化教學改革。1、加強聽評課活動。本學期,我們把聽課評課作為一個重要的教研活動,每位老師積極相互聽課,相互學習,全體老師都上了一堂高質(zhì)量的公開課,每次上完課后都及時組織老師們認真評課及交流。如

9、教學內(nèi)容安排是否恰當,難點是否突破,教法是否得當,教學手段的使用,教學思想、方法的滲透是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學基本功如何,教學方法等方面進行中肯、全面的評論、探討,聽評課活動促進了教學水平的提高。真正達到以課堂教學為切入點,認真反思,最終提高課堂教學水平。我們是一個年輕的小團隊,要學習的東西還很多,尤其是對于新課改,對我們來說只是一個理論性的改革,一次難得的機會劉林和伍婧兩位老師有幸去衡陽市立新小學觀摩新課改教學,觀摩后馬上組織組內(nèi)會議一起交流心得體會,從中我們受益良多。2、加強各級各類教研培訓的學習活動。本學期,學校開展了一系列的教學研討活動。開學初進行了校本培訓如何撰寫教學反思組

10、內(nèi)老師都受益匪淺,反思以往的不足,確定了以后的努力方向。在教務處的指導下,制定了教研教改課題,并深入到課堂中去有效的實踐。取得了較好效果。3.策劃組織數(shù)學活動。為了激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,組織了形式多樣化的數(shù)學活動,如:二年級的乘法口訣背誦情況抽查,數(shù)學競賽活動,基礎知識背誦情況等等。四、教學輔導務求高效,切實提高教學質(zhì)量。1、抓好希望生的轉(zhuǎn)化工作,補缺補差重在平時的點點滴滴,讓每一個孩子都能跟上班級前進的步伐。我們要求數(shù)學組的老師對學生掌握的知識做到天天清、周周清、月月清,力爭使每一個希望生跟上前進的步伐,從每次的單元考試及大大小小的考試中我們看到了希望生在慢慢的進步,這離不開老師們的付出。

11、2、抓好課堂拓展,做好轉(zhuǎn)差工作的同時也不能忽略培優(yōu)工作,指導優(yōu)等生多讀數(shù)學課外雜志,多去挑戰(zhàn)奧數(shù)題,不斷提高班級學生成績的優(yōu)秀率。培養(yǎng)數(shù)學小老師,讓肖老師帶動希望生大家一起進步。3、本學期,在教學常規(guī)方面我們還是一如既往的嚴格要求自己,每周,每月都進行常規(guī)檢查:教案及反思的書寫,作業(yè)的批改,作業(yè)批改情況反饋記錄,希望生輔導及課外輔導記錄,每月兩篇學習筆記每位老師都認真完成。在全組老師精誠合作、共同努力下,我們順利完成了本學期開展的所有教研工作。我們的工作還有很多需要提高改進的地方,比如課題研究還不夠深入,理論與實踐沒有很好地結(jié)合,科研能力還有待加強,比如論文獲獎和發(fā)表還不盡如人意等。我們將在今

12、后的教學工作中大膽探索,不斷創(chuàng)新,圍繞學校制定的工作目標,結(jié)合本組的實際情況,高標準、嚴要求、勤鉆研、敢創(chuàng)新,認真開展好教研工作。我們堅信,只要發(fā)揚我們星灣團隊的精神,一定能使學校數(shù)學教研工作更上一層樓。述職人:劉文霞20_年7月4篇三:教研組長述職報告教研組長述職報告述職人簽名:篇四:教研組長個人述職報告材料教研組長個人述職報告材料勤勉探索追求卓越20_年度個人述職報告材料盧昌福時光荏苒,歲月如歌,不經(jīng)意間20_年已經(jīng)到來?;仡檮倓傔^去的20_年,對于我來說是一如既往的一年,也是不平凡的一年,作為學校的藝體組長,在工作中,我認真履行崗位職責,注重發(fā)揮表率作用,勤勤懇懇工作,踏踏實實做人,在辛

13、勤的耕耘中收獲成功的喜悅,在愉悅的工作中展現(xiàn)自身的價值?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、靜心學習,夯實理論底蘊作為一名教師,我越來越感覺到學習的重要性,而真正的學習,必須要遠離世事紛擾,摒棄浮躁心理,要靜下心來,沉入書中,慢慢地讀,細細地品,才能真正起到學有所用。平時能認真學習黨的教育方針,學習_教育理論,積極擁護黨的基本路線,忠誠黨的教育事業(yè),主動參加學習實踐活動,能自覺查找自身不足并提出整改措施,力爭在本職工作爭先創(chuàng)優(yōu),改革創(chuàng)新,使自己具備更高的思想水平和精神境界,不斷提高自己的工作水平和業(yè)務能力。同時利用業(yè)余時間,我盡量地去閱讀一些教育教學理論雜志和專著,我自己訂閱了教師報、體育教學及中國學校體育等等,

14、我是每期必讀。為了提高自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)知識水平,我還精心研讀了夏山學校等教育教學專著,努力提高自身的教育理論素養(yǎng),提高自己的理論水平。利用業(yè)余時間,我還認真研讀了狼圖騰六祖壇經(jīng)等著作,擴大自己的知識面,提升認知水平和思想高度。另外,凡是區(qū)市級其他學校開展的教研活動,安排到我的我都盡量積極參加,認真地投入學習,很好地吸納借鑒,珍惜每一次學習的機會,可以說,一次學習一次收獲更是一次提高。學習,已經(jīng)和自己的工作、生活融為一體,也已經(jīng)成為自己的一種工作習慣,一種生活方式,伴隨其中的是我對新課程理念的深入理解和深層感悟,它必將促使我的教學研究更有深度,認識更為豐富,生命更加多彩。二、潛心研究,提高科

15、研水平對待教育教學工作,可以說我是盡心盡力、勤奮踏實地做好,不怕苦,不怕累,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)并努力探究、勇于創(chuàng)新。平時我能深入鉆研教材,精心備課,認真準備并努力上好每一節(jié)課。在備課時,不僅備教材,還備學生,盡量讓學生在有限的時間里學會更多的知識。隨著新課程改革的不斷深入,我區(qū)推行高效課堂的模式改革,我也大膽的在課堂中引進新思路新方法,嘗試實行“先學后教、自主學習”和“運動訓練比賽進課堂”的課堂教學模式及相應的研究,在教育教學中大膽的探索和實踐,激發(fā)學生的學習熱情,讓興趣成為學生最好的老師,調(diào)動學生學習的積極主動性,享受快樂學習的愉悅境界。為不斷提高教學研究能力,我重視從教育教學實踐中挖掘鮮活

16、的實例,總結(jié)提升,深入進行課題研究,每年的個人課題被市區(qū)教科室立項。今年的個人課題小學高年級段在排球校本課程實施中引用“雛鷹爭章”評價機制的行動研究獲市級立項,所寫論文讓玩進行到底獲省級二等獎;所寫論文武動精彩獲市級三等獎;所寫教學案例小學武術(shù)操教學實錄及反思獲區(qū)級一等獎。三、精心管理,增強工作能力今年我仍然負責學校體衛(wèi)藝工作。工作中,我能時刻牢記自己肩負的責任,以強烈的事業(yè)心、高度的責任心抓好學校的藝體教育工作,重過程,開展活動,講究實效,確保學校的教育教學工作落實到位,圓滿完成。今年我校的體衛(wèi)藝工作有了長足的進步,我校傳統(tǒng)特色體育項目獅子舞再次被認定為南京市藝術(shù)活動中心,江寧區(qū)特色才藝大賽

17、我校獅子舞獲一等獎,區(qū)乒乓球團體二等獎、太極拳學生比賽二等獎、教師個人比賽我取得了三等獎的名次。排球在南京市獲第四名的成績。學校衛(wèi)生工作在全區(qū)中小學(包含高中)排名第八,成功代表區(qū)接受了南京市的衛(wèi)生督察。成績的取得與細致的工作是分不開的。四、熱心教研,發(fā)揮示范作用作為學科帶頭人,作為行政,我知道自己肩負著為其他教師引領的重任,能夠使其他教師獲得專業(yè)成長,取得成功,我責無旁貸,并樂此不疲。力爭通過自己辛勤的付出,充分做好示范帶頭作用,帶動學校更多的老師充滿熱情地投入到自己的工作,投入到教育教學研究中去,營造一種“比、學、趕、幫、超”的積極上進的工作氛圍,愛自己的學生,愛自己的工作,從而促進學校、

18、學科各項工作的開展。因此,我積極參加學校的每一次教研活動,盡量不分學科,不分年級。每次聽完課(尤其是體育課),我都能及時地和教師溝通交流,說出自己的看法和想法,幫助他們總結(jié)課堂教學中的得失,促進他們課堂教學水平的提升,一年來,我深入課堂聽課達37節(jié)。同時我每個學期都至少上一節(jié)校級公開課,和教師共同探討一些教育教學話題。對于自己幫帶的年輕教師,我也能經(jīng)常地和他們共同備課,相互聽課,并結(jié)合具體課例深入探討,以求共同提高,共同進步。另外,對于有公開課任務或賽課任務的教師,我都能幫助出謀劃策,共同修訂教案,共同研究,反復試教,反復磨課,以期取得理想成績,同時促進他們更快更好地發(fā)展。五、存在問題和努力方

19、向:從總結(jié)和反思中,我清醒地看到自己所存在的問題和今后努力的方向:1.管理能力有待提高,要不斷研究和揣摩管理的藝術(shù),特別是體育組老教師多的現(xiàn)象,要深入他們的心靈,加大溝通建立共識。要不斷提高理論素養(yǎng)和管理水平,提高自身綜合素質(zhì),使今后的工作更得心應手。2.重視學校特色建設,尤其是重視對學?!芭徘颉碧厣汀蔼{子舞”特色的內(nèi)涵再挖掘、再提煉,樹立品牌意識,加大青年教師的培養(yǎng),建議學校給年輕教師搭建平臺,敢于壓擔子,引領青年教師又快又好的成長,這也是促進學校發(fā)展的重要舉措。4.進一步加強個人專業(yè)水平的提高,尤其是增強教育教學理論素養(yǎng),促進自己能再上新臺階,提高自己的科研能力和寫作水平,能夠往更高層次

20、發(fā)展?;仡?9年來的工作,雖沒有取得什么驕人的業(yè)績,但是感到既充實又實在,內(nèi)心充盈著愉悅和歡欣。今后將在領導和老師們的傾情關(guān)注與大力支持下,以今天的工作成績?yōu)槠瘘c,一如既往,奮力爭先,在各方面做好引領,不斷地提高自我,完善自我!教研組長個人述職報告材料篇五:數(shù)學教研組長述職報告數(shù)學教研組長述職報告忙忙碌碌,這一學期過去了?;叵氚肽昵?,我懷著“誠惶誠恐”、“忐忑不安”的心情接受了一年級數(shù)學教研組長一職。擔心不能勝任,始終覺得自己肩上的擔子不輕、壓力很重,因此我加倍努力,真心誠意為數(shù)學組的每位老師服務,求真務實完成學校布置的各項任務。下面我主要匯報以下幾個方面的工作:一、本學期開展的主要工作作為教

21、研組長,不僅要把自己的教學工作做好,還應該對本學科組的教學質(zhì)量負責,對本學科組的每一位教師負責。半學期以來,我在本組老師的支持下,扎扎實實開展教學研究、認認真真抓好常規(guī)工作。我們學科組都是剛上任的青年教師,為了能讓他們能盡快地適應教學工作,我經(jīng)常進入他們的課堂聽課,與他們一起研討,把自己成長的經(jīng)歷、困惑與他們一起交流。每次上公開課前,我都要一遍一遍地聽他們試教、一次次地為他們修改設計、一句句地教他們?nèi)绾翁釂?、如何引?手把手地把我的經(jīng)驗毫無保留地傳授給他們,使他們盡快地步入正常的教學軌道;積極配合教務處抓好教學常規(guī),要求各備課組充分利用每周集體備課,認真分析教材重點、難點,探討合適的教學方法,

22、設計合理的教案,充分發(fā)揮集體的智慧,真正實現(xiàn)資源共享,優(yōu)化教學過程,提高效益;積極投身課程改革,帶領教師一起學習新課程標準,逐步更新教學觀念,改進教學方法,用新課標的先進理念指導教學。認真組織好教學研究活動,努力營造濃郁的研討氛圍,每次活動做到有計劃有組織有專題。在教學方面:開學初,我們教研組確定了如何打造高效課堂的研究主題,在教學中,教師都能充分發(fā)揮主觀能動性,鉆研教材,駕馭教材,在領會編者意圖的基礎上創(chuàng)造性地使用教材,用活教材。在教學中,老師們也都能以學生為主體,創(chuàng)設學生動手實踐、自主探索、合作交流的學習氛圍,能讓學生在觀察、實驗、猜測、驗證、推理與交流中領會知識、感悟知識,從而提高學生素

23、質(zhì)。“坐住板凳,狠抓備課,上好每一節(jié)課,認真批好每一本作業(yè),保證數(shù)學知識的關(guān)聯(lián)性”,是我組在數(shù)學教學上的共識。二、取得的成績1、在學校組織的基礎知識抽測以及月考、終考中,各班都取得了可喜的成績,為學校爭了光。2、配合班主任和學校做好各項工作,為學校的工作順利進行出了應有的力量。三、存在的問題1、由于平時教學任務較重,沒有更多空余時間,聽評課的機會太少,所以對聽評課的基本功有待于進一步提高。2、雖然學了不少理論知識,但是如何把這些理論知識科學合理的用到自己的課堂上,也有待于大家繼續(xù)研究。四、反思我們的理論水平仍存在著欠缺,在以后的日子里我們將更一步多多地閱讀教育刊物,多寫寫教學反思以進一步提高理

24、論的素質(zhì),以理論來指導、武裝我們的實踐。篇三:數(shù)學教研組長述職報告數(shù)學教研組長述職報告忙忙碌碌,這一學期過去了?;叵氚肽昵埃覒阎罢\惶誠恐”、“忐忑不安”的心情接受了一年級數(shù)學教研組長一職。擔心不能勝任,始終覺得自己肩上的擔子不輕、壓力很重,因此我加倍努力,真心誠意為數(shù)學組的每位老師服務,求真務實完成學校布置的各項任務。下面我主要匯報以下幾個方面的工作:一、本學期開展的主要工作作為教研組長,不僅要把自己的教學工作做好,還應該對本學科組的教學質(zhì)量負責,對本學科組的每一位教師負責。半學期以來,我在本組老師的支持下,扎扎實實開展教學研究、認認真真抓好常規(guī)工作。我們學科組都是剛上任的青年教師,為了能讓他們能盡快地適應教學工作,我經(jīng)常進入他們的課堂聽課,與他們一起研討,把自己成長的經(jīng)歷、困惑與他們一起交流。每次上公開課前,我都要一遍一遍地聽他們試教、一次次地為他們修改設計、一句句地教他們?nèi)绾翁釂枴⑷绾我龑?手把手地把

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論